【精選】感受的作文匯編4篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上。我們抓不住，也握不住，只能留下一點一滴的回憶。就像一顆顆明珠，閃著耀眼的光芒。
鑒于學習生活太緊張，不能頂著非鋼鐵般強硬的身軀學習，所以在休閑的時候，閱讀可以陶冶情操。人活了一輩子，要是沒有品味那么幾本書，那還真是虛度年華！曾讀過一篇文章——《溫暖時刻》，令我至今記憶猶新。
有兩個孤兒，女孩十二歲，男孩僅有九歲。兩個可憐的孩子在地震中失去了父母。政府打算將他們送至孤兒院，但女孩拒絕了，堅持搬與姑媽一起生活，政府同意了，于是兩個孤兒居住在姑媽家。
由于地震，姑媽和姑丈都失去了工作，他們也有個女兒，再加上兩個孩子，負擔更重了。姑丈成天愁眉苦臉，為家里的生計擔憂。姑媽在外頭兒攬了許多活干，有時這邊干完了，又到那邊去干。后來，政府分配給姑丈一個職位，全家別提有多高興了。但女孩還是經(jīng)常聽到姑媽倚在門欄旁嘆息的聲音，這一切她都看在眼里。她想，我已經(jīng)十二歲了，應(yīng)該做點什么。
有一天中午，姑媽還沒有回來。于是，小女孩開始做飯，米袋里的米歷歷可數(shù)，她就做了些稀稀的飯菜。其實這些飯菜全都是菜。表妹看著哇哇哭了起來，女孩看著他們困難地將食物咽下去，嗒吧嗒吧地眼淚滴進碗里。她使勁地吃了一口，咸咸的，心里甚是難受。
第二天，太陽從地平線上升起，射出道道金光，如同一只只金色的小手，推開了千家萬戶的窗，小女孩悄悄地出去了……之后每天如此，姑媽早出晚歸，表妹弟弟一大早就被女孩打發(fā)上學。沒有人知道，女孩已經(jīng)很多天沒有上課了。
一次，姑媽極早地回來了，臉上布滿烏云，似乎隨時一個晴天霹靂就能把你擊倒。她沖著女孩吼：“你不去上學去哪里瘋了？你對得起你死去的爸媽嗎？”女孩低著頭，一言不發(fā)。姑媽就這說：“你不去上學，去拎什么沙包？”女孩猛地抬起頭，原來姑媽早就已經(jīng)知道了。這么多天以來，女孩日復(fù)一日地去拎沙包，堅持了那么多天，人都憔悴了。盡管一開始老板并不愿收她，但是女孩用自己的真誠打動了老板，才會有這個機會。姑媽哭了，像百年前明月短松下的那個斷腸人一樣地哭了。她抱著女孩，女孩從口袋里掏出她掙來的79元，放在姑媽的口袋里，這是人世間一個最溫暖的時刻。
這篇文章曾感動了無數(shù)人，以為年僅十二歲的女孩，卻有著成人也不一定擁有的思想。令我感到十分震撼。就像有人朝我心底幽靜的水潭里擲了一塊石子，晃晃蕩蕩，水紋漾起，水波瀲滟。女孩就像一朵美麗的花，華美的花在我心中盛開了，仿佛一個燃燒的國度。
生活中處處有愛，不一定非要是我們的父母，就算是非親非故的陌生人，我們也要友愛相對。我們要把愛架在彩虹橋的起點，用溫暖，用關(guān)懷將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實。珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待，點綴我們壯麗精彩的'人生，見證每一個溫暖的時刻。
看，夜空中的流星雨。星雨，用純潔的星語，述說著我們的心語，猶如心雨，滋潤著我們的心田。雖然只是一篇平凡又普通的文章，卻充滿著不平凡、不普通的感情。這是一次令我感受深刻的閱讀。讓書香伴我們成長，讓書香充盈我們生活的每一刻、每一秒。
感受的作文 篇2
xxxx年的春節(jié)假期是一個讓全國人民終生難忘的假期，因為一場突如其來的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂的節(jié)日氛圍。新型冠狀病毒以迅雷不及掩耳之勢由九省通衢的武漢蔓延至全國，十幾億中國人被“禁足”。
農(nóng)歷正月十七。實驗學校“空中課堂”正式開講，全校20xx多名學生同時上線，開始在線學習，有效解決延遲不延學、停課不停學問題。
在視頻里看到老師們親切的面龐，聽到老師講課時的聲音，感覺真的好親切！給我印象最深的是閆老師講的剪紙課。課前我準備好剪紙所需要的材料，滿懷期待地坐在電腦前。開講了，我聚精會神地聽講，恐怕落了哪個步驟。我按照老師講的剪了一個，不滿意，再剪，一次又一次直到自己滿意為止。我把自己的作品發(fā)到班級群，心里美滋滋的。但當我看到老師的其他作品時，我驚呆了。感覺自己差得很遠，還需要再學習，再實踐。
我們的空中課堂不僅有語文、數(shù)學、英語，還有美術(shù)、舞蹈、手工、書法、繩操、花樣饅頭既有老師的講解視頻、又有在線作業(yè)輔導(dǎo)。老師們精美的課件、精彩的講述讓因為放假闊別課堂的我們深受鼓舞，也讓陪在我們身邊的爸爸媽媽心潮澎湃。在“空中課堂”上我領(lǐng)略了各位老師上課的風采，感嘆音體美老師的多才多藝。而且我們的課程是穿插進行的，沒有讓我們感到一絲的枯燥，只有新鮮和感動。感謝學校想我們所想，感謝老師們的不辭辛勞。
我們不僅學到了知識，還鍛煉了身體，愉悅了心情�！盁狒[的空中課堂”讓假期變得更豐富，更有意義。
感受的作文 篇3
陣陣涼風吹來，深吸一口氣，感到了稻子的香味，放眼望去一片金燦燦的顏色，告訴人們秋天來啦!
城市里人們匆匆忙忙的趕路，無人留心江濱的樹變黃了，環(huán)城的山由夏天的深綠色變成秋天的黃色。
人們總是喜歡春的綠，覺得那是生機勃勃的象征，覺得秋的黃是瀕臨冬的飄零所以不喜歡，但我覺得秋有秋的美，金燦燦的稻田讓人感到豐收的喜悅，葉子黃了那樹又是另一番風景，秋天有秋天的花兒會開放，展露她婀娜的身姿，即使是落葉的樹木我覺得這也是另一種的風景，他的枝丫依然會傲然挺立，雖說葉子落了但是枝丫本身也是美麗的風景。
這使我想到了學校的孩子，孩子中有象春天一般活力四射的;有象夏天火一般的熱情;但也有象秋悄悄地在綻放默默地在努力的孩子;象冬天冰雪傲放的寒梅般堅毅的孩子。是不是只有象春的孩子才討人喜歡呢?其實不然就像四季有各自的美一般，每種孩子都有他優(yōu)秀的一面，關(guān)鍵是欣賞的人采用的角度，和欣賞的心態(tài)吧!
感受的作文 篇4
生活中處處充滿陽光，充滿溫馨，充滿愛。當我們懷著感恩的心去感受這一切時，溫暖充滿了每一個畫面，每一個細節(jié)，也充滿了我們的心胸。愛的陽光籠罩著我們，哺育我們健康成長。
母親
晨。
七點半了，我從朦朧的睡夢中醒來，揉揉眼睛，看了看鐘表。
匆忙的穿上衣服，正想喊媽媽，忽然看見廚房的飯桌上放著一張紙條，我走了過去，幾行字映入眼簾……
慧敏：
見你睡得太熟沒忍心叫你，我上街賣東西去了，飯菜都在鍋里，如果涼了，到我這兒來，我給你買東西吃。
淚水模糊了視線，只覺得手中的紙好沉好沉……
父親
叮鈴鈴，下課了。
我背起書包朝校門跑去。下雨了，這時媽媽還在街上，爸爸會來接我嗎？管不了這么多了，先跑回家吧！來到家我推開門，屋里沒人，爐子上還燒著飯，爸爸呢？去哪兒了？不一會兒，門開了，一個穿黑雨衣的人走了進來，是爸爸！我高興地喊了起來。他的身上全濕了。原來爸爸是接我了，可是去得太晚了，我已經(jīng)走了。
不知不覺中，大顆大顆的淚珠滴在我的衣襟上。
家
過年了。
大年三十來了，我非常高興，因為我們一家人可以好好在一起吃飯了，媽媽搟皮兒，我和爸爸包餃子，我們忙得不亦樂乎，同時也有掛在臉上的甜蜜�！帮溩觼砹�！”媽媽說。我拿起筷子夾了一個放進嘴里。淚水有一次模糊了我的視線，透過晶瑩的淚花仿佛看到爸媽日夜忙碌的身影。這餃子里面包的正是爸媽的辛酸，我現(xiàn)在能做的就是好好學習，將來報答他們。
在我成長的道路上，我所走的每一步都是父母用汗水澆注而成的，他們的愛是那樣的淳厚，他們的情又是那樣的真誠，他們用自己熾熱的愛心，哺育著每一個兒女，用自己堅實的肩膀托起了對下一代的希望。盡管大多數(shù)父母只走過了自己平凡的一生，但是，他們對兒女的愛是與天地共長。
讓我們在愛的陽光里茁壯成長，懷著一顆感恩的心努力學習，將來回報社會，讓愛的光芒灑向四方。
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