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《格列佛游記》讀后感

時(shí)間:2022-07-03 08:37:08 讀后感 我要投稿

《格列佛游記》讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《格列佛游記》讀后感15篇

《格列佛游記》讀后感1

  最近,我讀了一本書,它名叫《格列佛游記》,它是英國著名喬納森·斯威大特寫的。

  這本書,主要寫格列佛四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過,它到過小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家,遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國,因?yàn)樵谛∪藝�,他被小人國的士兵綁住,后來他為小人國做了許多好事,例如:小人國在打仗,格列佛就去幫助他們,他一點(diǎn)都不膽小,非常勇敢,英勇地和小人國的敵人作斗爭,最后,終于打敗了敵人,小人國取得了勝利。后來,格列佛也受到小人國的款待,小人們有的做出許許多多的既香又可口美味的飯菜,還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子,為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。

  讀到這里,我明白了多做好事,不僅能給別人帶來快樂,還能給自己帶來快樂。從此,我也像格列佛一樣,不管別人怎么待自己,總會(huì)主動(dòng)地去幫助別人。記得有一次,我同學(xué)顧宇以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)來罵我或打我一下,所以,我和他關(guān)系很不好。有一次,我聽他在向我同桌借東西,可同桌不借他。這時(shí),我想起了格列佛,我就主動(dòng)走上去,親切地問:“顧宇,你今天沒帶什么東西,我借你。”他紅著臉,輕輕地說:“我今天沒帶橡皮�!彼徽f,我就借給了他,從此,我們也成了形影不離的好朋友。

  同學(xué)們,為了我們能有更多的好朋友,讓我們一起行動(dòng)幫助別人吧!相信你們會(huì)變得更快樂!

《格列佛游記》讀后感2

  《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界,在航行途中,他依次來到小人國、大人國、飛島國和慧骃國,最后迫于無奈,回到自己國家的故事。

  閱讀這本小說,我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國,龐大的巨人國,會(huì)飛的島國,神奇的慧骃國……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無比,令人匪夷所思。有誰會(huì)想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會(huì)飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了�?芍^“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。

  最讓我佩服的當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業(yè),為了夢想,一次次出海遠(yuǎn)行,途中遭遇風(fēng)暴,面對兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗(yàn),然而,他總能勇敢面對,從不退縮,最終克服種種困難,化險(xiǎn)為夷。

  另外,在慧骃國里,有種像“人”的動(dòng)物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物,但我決心要做一個(gè)善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書中學(xué)到的。

  書是人類的精神食糧,打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀后感3

  最近不是學(xué)習(xí)壓力比較大嘛,所以讀了些書來緩解壓力,這就有一本書叫《格列佛游記》。這本書說實(shí)話寫的很不錯(cuò)的。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)的份隨同艘船出海航,后遭遇風(fēng)暴孤涉險(xiǎn)了些神奇的國家,最后終于回到了的國家的事情。

  格列佛不怕困難,遠(yuǎn)大志向,偉人謙虛,臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會(huì)了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛國。在這16年又7個(gè)月的旅行中,格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國,從每個(gè)國家都學(xué)到了不同的精神。

  這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷,更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險(xiǎn)失魂落魄,但是壯志未酬,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,慧馬國的美好品德使他永久不忘,小人國和大人國各有千秋,飛島國科學(xué)無人能比,國泰民安。

  同時(shí),英國作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸張,異想天開、妙趣橫生,使人感到有趣。

  格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對。教會(huì)我,對人對事應(yīng)該更加和氣,互助和真誠。我覺得這種可貴精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

《格列佛游記》讀后感4

  之前,我讀了《格列佛游記》。

  這本書是英國著名的小說家,斯諾福特寫的,這講述的是格列佛到了四個(gè)神奇的國家,分別為大人國,小人國,飛島國,慧骃國進(jìn)行游玩故事。

  首先是故事情節(jié)。這實(shí)在太大膽了,小說里的格列佛來到各種奇怪的地方,有比自己大12倍巨人國。小12倍的小人國。和在天空上的飛島國以及馬成為社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的慧骃國。這些無不表明作者想象大膽。

  其次,就是描繪各國君王的特點(diǎn)。小人國王虛偽,是一個(gè)昏君,還是一個(gè)戰(zhàn)爭販子。大人國王的統(tǒng)治似乎很像社會(huì)主義,而他是一個(gè)仁慈,聰明的君王。飛島國君是一個(gè)只了解數(shù)學(xué),音樂的國王�;垠S國,是一個(gè)仁慈的國家,在那里,格列佛沒看到君王,因?yàn)�,那有全國人民代表大�?huì)。

  斯諾福特是一名諷刺作家。他那些描寫不可思議的事情實(shí)際上是對英國政府諷刺。比如,小人國王,攻擊另外一個(gè)小人國表示了當(dāng)時(shí)英國戰(zhàn)爭販子諷刺。以及在巫師島,格列佛發(fā)現(xiàn)歷史和歷史學(xué)者的寫下來的很不一樣。這是對當(dāng)時(shí)英國學(xué)者諷刺。

  這是一本好書。

《格列佛游記》讀后感5

  我哥買了一本書,叫《格列佛游記》,一開始我都是不理不睬,可是當(dāng)我打開去看的時(shí)候,我便一頭扎了進(jìn)去,迷上了這本書。

  《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險(xiǎn),其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的`螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開斗爭;當(dāng)他們來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話的離奇國家。后來他們不僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國家去冒險(xiǎn),最終回到了自己的國家里。

  在讀的過程中,好像自己也跟隨著主人公去冒險(xiǎn),實(shí)在是很引人入勝。冒險(xiǎn)過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮(zhèn)定的面對問題,不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎么會(huì)在冒險(xiǎn)后在回到自己國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。

  所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。

《格列佛游記》讀后感6

  炎炎夏日里,我讀了一本異常有趣的書《格列佛游記》,書里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國和慧馬國的不同風(fēng)土人情,讓我印象深刻。

  我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國”游覽一番,因?yàn)樵谀抢锖推匠H艘粯由砀�、大小的格列佛變成了一個(gè)大巨人,雖然他最初被小人國的子民敵對,但他卻用自己的真誠和智慧打動(dòng)了國王和子民,得到了他們的認(rèn)可,又在一位大臣的幫助下成功脫離危險(xiǎn),逃離了小人國�!み@樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險(xiǎn)、太有趣了!我也想變成一個(gè)大巨人,看看他們看到的迷你世界和我們平常看到的有什么不同。同時(shí),我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候,當(dāng)對方表示不想和他們交朋友時(shí),他們就會(huì)強(qiáng)迫對方和他交朋友,卻沒有想過用真誠去打動(dòng)對方。還有些人仗著自己比較大,就去欺負(fù)比自己小的人。這些都是不對的,我們應(yīng)該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護(hù)比自己小的人,要用真誠和智慧去打動(dòng)別人,和他們交朋友。

  我希望我們的生活也能像格列佛一樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)強(qiáng)迫,讓世界都充滿愛。

《格列佛游記》讀后感7

  這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。

  這一天晚上,我看完了這本書的最后一頁,似乎意猶未盡。

  此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自我一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。

  啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。原先這只是個(gè)夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游,都是有許多重大發(fā)現(xiàn),并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會(huì)和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認(rèn)識到戰(zhàn)爭的可怕。

  《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不一樣的思想,令人深思,令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問題。這本書無論從資料還是寫法上,我都喜歡。而做的這個(gè)夢只是借題發(fā)揮。

  夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時(shí)真時(shí)幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!

《格列佛游記》讀后感8

  《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“兒童讀物”范圍的奇書。分書由四卷組成,每一卷中,主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況,這位英國外科醫(yī)生出身,升任船長的冒險(xiǎn)家分別在小人國、大人國、飛島國等游歷,構(gòu)成了《格列佛游記》的四個(gè)部分。第一卷中,格列佛游歷的是小人國,這里的居民只有格列佛的十二分之一大。小人國的國王只因經(jīng)他的臣民高出一個(gè)指甲,就自認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員只要跳繩跳得高,就可以封官加爵。格列佛在大人國看見的是賢明的君王和完備的法律制度,并借大人國國王之口,對英國的弊政予以指麗。第三卷寫的是格列佛以勒皮他游歷為中心,兼及阿爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本四個(gè)地方的游記……

  《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險(xiǎn)于一體的小說,在這些作者虛構(gòu)的國度中,有著18世紀(jì)英國社會(huì)的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同國度的游歷,揭示了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種矛盾,并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺。

《格列佛游記》讀后感9

  最近我讀了格列佛游記,今天我來給大家介紹一下這本書。

  這本書的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國啟蒙運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng)始人,18世紀(jì)英國最杰出的政論家和諷刺小說家。

  《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“兒童讀物”范圍的奇書。本書由4卷組成,每一卷中主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想象的情況,這位英國外科醫(yī)生出身,升任船長的冒險(xiǎn)家分別在小人國,大人國,飛島國等地游歷,其所見所聞構(gòu)成了《格列佛游記》的4個(gè)部分。這本書最受人稱道和評論家矚目的一點(diǎn)在于它對時(shí)事的針砭。斯威夫特主要抨擊了當(dāng)時(shí)政壇和學(xué)術(shù)界的一些丑陋的現(xiàn)象。書中的很多情節(jié)都在影射作者所生活的那一個(gè)年代的一些重大的政治事件。為了更好地理解書中的政治諷喻,讀者有必要了解一下作者所從事的政治活動(dòng)及其當(dāng)時(shí)政壇的情況。

  《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險(xiǎn)于一體的小說,在這些作者虛構(gòu)的國度中,有著18世紀(jì)英國社會(huì)的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同的游歷,揭示了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種矛盾,并對英國的制度作了辛辣的諷刺。

  我的講話完畢,謝謝大家!

《格列佛游記》讀后感10

  寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書,仔細(xì)閱讀著其中搞笑驚險(xiǎn)的故事,宛如真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

  書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探究精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這神奇的四個(gè)國家吧。

  令我印象最深的是小人國和大人國了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了那時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

  在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,他們不懂什么叫懷疑什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的透明的,是人們所追求和憧憬的地方。在那里,你不需要思量別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。我也好憧憬去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)!

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。

《格列佛游記》讀后感11

  寒假期間,我讀了一本書,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的。我認(rèn)為這本書對我很有幫助。最大的成就是勇敢地面對現(xiàn)實(shí)中的殘酷和美麗。

  這本書描述了格列佛在去小人國的路上做了什么。后來,格列佛和他的仆人乘小船離開了這個(gè)國家。然后他冒險(xiǎn)出海,冒著風(fēng)險(xiǎn)回到了祖國。路上發(fā)生了太多的事情,包括被箭射傷和被葡萄牙人強(qiáng)行抓住…

  不要以為我沒有遇到太多的危險(xiǎn),接下來讓我告訴你我的經(jīng)歷!有一次,我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時(shí),我聽到一聲巨響,山滑了下來。我父親立刻拉著我和我母親下山。幸運(yùn)的是,我父親反應(yīng)很快。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),我父親剛剛說他要離開這里。我轉(zhuǎn)過身,看見一位老人仍在下山。我胡亂地沖上山,一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們,但不知何故,我和老人都沒有被擊中。我想:也許上帝在保佑我們!在山腳下,老人感謝了我。我說,“沒有別人的幫助,每個(gè)人都無法生存。即使是動(dòng)物也能得到幫助�!崩先朔Q贊我是個(gè)好孩子,我的小尾巴幾乎翹了起來。不久,我們回家了。我看了那里的天氣和情況。原來那天那里發(fā)生了一場小地震,導(dǎo)致了山體滑坡。這一次真是千鈞一發(fā),我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕,但我很開心。

  我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年一樣激動(dòng)人心,當(dāng)時(shí)格列佛被一名來自新荷蘭的當(dāng)?shù)厝松鋫�,但格列佛很幸運(yùn)被葡萄牙人強(qiáng)行帶上了一艘船,受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什么我沒有這么好的運(yùn)氣?

《格列佛游記》讀后感12

  近些天,老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書的背景是航海時(shí)代。

  格列佛初來小人國時(shí),因身體龐大而被小人國的人民稱為“巨人山”。格列佛住在一座廟里,為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng),他答應(yīng)了國王的一些要求。準(zhǔn)確地來說,是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應(yīng)后,國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的命令,他認(rèn)為要適可而止,沒必要全部殺戮。因此,他得罪了國王。后來的一天,皇后的寢宮失火,他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此,他又得罪了皇后。這之后,他還經(jīng)歷了許多事,費(fèi)勁周折才回到自己的家。

  總而言之,我認(rèn)為格列佛是十分聰明的,并且很有自己的想法,不愿意被束縛,向往自由。

  點(diǎn)評:應(yīng)小作者要求,本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習(xí)作還不夠滿意,所以要匿名發(fā)表。不過在我看來,雖然感想部分比較簡短,但是第二段的故事梗概寫得很流暢。本文對原文基本上沒有修改,小作者能用自己的話把故事梗概講清楚,是非常不錯(cuò)的!一個(gè)有寫作經(jīng)驗(yàn)的人可以從第二段讀出小作者寫作時(shí)字句的斟酌,與寫作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。

《格列佛游記》讀后感13

  此書發(fā)表于1726年,以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。

  小說的四部分組成。每一卷中,都是通過對人物或故事情節(jié)來表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。

  拿第四卷來舉例,通過格列佛與慧駟談話,揭露了戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過對“耶胡”的描寫。進(jìn)一步批判了英國掠奪者貪得無厭的本性。通過對“慧駟”的描繪,可以體現(xiàn)出作者對思想社會(huì)強(qiáng)烈的追求,突出明顯。

  《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法,尖銳深刻的諷刺是這部作品的靈魂。作者認(rèn)為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。

  另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國家都是幻想的,真實(shí)不存在。

  但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界,是以英國社會(huì)生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的,使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。

  ……

  情節(jié)栩栩如生,生動(dòng)逼人,使人身臨其境。你看后,好書推薦定會(huì)寫的比我精彩。

《格列佛游記》讀后感14

  在這個(gè)暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險(xiǎn)的海上___,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和智慧國。

  最有趣的就是小人國的歷險(xiǎn)了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無戒備心時(shí),男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細(xì)繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區(qū)分國內(nèi)的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰(zhàn)爭起因居然是吃雞蛋應(yīng)打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭的可笑和統(tǒng)治者的愚昧。政府的荒唐、ZZ的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現(xiàn)代大都市。

  最難忘的是智慧國里馬性的高尚純潔,他們沒有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德。可是在現(xiàn)在的社會(huì)里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應(yīng)從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會(huì)也能像智慧國一樣。

《格列佛游記》讀后感15

  《格列佛游記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來到了很多個(gè)奇異的國家,如:小人國、巨人國、飛島等。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長相不同,不過成為朋友后還可以取長補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

  每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語調(diào)啊,直到反復(fù)無數(shù)次才能說好�?墒撬耆珣{聽力和記憶力就能和人家對話了,實(shí)在了不起!

  可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語言的障礙。將來我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語、德語、法語等。學(xué)會(huì)了更多的語言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!

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《格列佛游記》讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《格列佛游記》讀后感15篇

《格列佛游記》讀后感1

  最近,我讀了一本書,它名叫《格列佛游記》,它是英國著名喬納森·斯威大特寫的。

  這本書,主要寫格列佛四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過,它到過小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家,遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國,因?yàn)樵谛∪藝�,他被小人國的士兵綁住,后來他為小人國做了許多好事,例如:小人國在打仗,格列佛就去幫助他們,他一點(diǎn)都不膽小,非常勇敢,英勇地和小人國的敵人作斗爭,最后,終于打敗了敵人,小人國取得了勝利。后來,格列佛也受到小人國的款待,小人們有的做出許許多多的既香又可口美味的飯菜,還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子,為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。

  讀到這里,我明白了多做好事,不僅能給別人帶來快樂,還能給自己帶來快樂。從此,我也像格列佛一樣,不管別人怎么待自己,總會(huì)主動(dòng)地去幫助別人。記得有一次,我同學(xué)顧宇以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)來罵我或打我一下,所以,我和他關(guān)系很不好。有一次,我聽他在向我同桌借東西,可同桌不借他。這時(shí),我想起了格列佛,我就主動(dòng)走上去,親切地問:“顧宇,你今天沒帶什么東西,我借你。”他紅著臉,輕輕地說:“我今天沒帶橡皮�!彼徽f,我就借給了他,從此,我們也成了形影不離的好朋友。

  同學(xué)們,為了我們能有更多的好朋友,讓我們一起行動(dòng)幫助別人吧!相信你們會(huì)變得更快樂!

《格列佛游記》讀后感2

  《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界,在航行途中,他依次來到小人國、大人國、飛島國和慧骃國,最后迫于無奈,回到自己國家的故事。

  閱讀這本小說,我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國,龐大的巨人國,會(huì)飛的島國,神奇的慧骃國……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么奇幻無比,令人匪夷所思。有誰會(huì)想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會(huì)飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了�?芍^“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣。

  最讓我佩服的當(dāng)然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業(yè),為了夢想,一次次出海遠(yuǎn)行,途中遭遇風(fēng)暴,面對兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗(yàn),然而,他總能勇敢面對,從不退縮,最終克服種種困難,化險(xiǎn)為夷。

  另外,在慧骃國里,有種像“人”的動(dòng)物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物,但我決心要做一個(gè)善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書中學(xué)到的。

  書是人類的精神食糧,打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀后感3

  最近不是學(xué)習(xí)壓力比較大嘛,所以讀了些書來緩解壓力,這就有一本書叫《格列佛游記》。這本書說實(shí)話寫的很不錯(cuò)的。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)的份隨同艘船出海航,后遭遇風(fēng)暴孤涉險(xiǎn)了些神奇的國家,最后終于回到了的國家的事情。

  格列佛不怕困難,遠(yuǎn)大志向,偉人謙虛,臨危不懼。在慧馬國有學(xué)會(huì)了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛國。在這16年又7個(gè)月的旅行中,格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國,從每個(gè)國家都學(xué)到了不同的精神。

  這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷,更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量,好男兒志在四方,格列佛雖然幾次遇險(xiǎn)失魂落魄,但是壯志未酬,仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛,慧馬國的美好品德使他永久不忘,小人國和大人國各有千秋,飛島國科學(xué)無人能比,國泰民安。

  同時(shí),英國作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸張,異想天開、妙趣橫生,使人感到有趣。

  格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄,要勇敢的面對。教會(huì)我,對人對事應(yīng)該更加和氣,互助和真誠。我覺得這種可貴精神猶如“多彩之光”,必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里,將黑暗帶走,把世界變得更加燦爛!

《格列佛游記》讀后感4

  之前,我讀了《格列佛游記》。

  這本書是英國著名的小說家,斯諾福特寫的,這講述的是格列佛到了四個(gè)神奇的國家,分別為大人國,小人國,飛島國,慧骃國進(jìn)行游玩故事。

  首先是故事情節(jié)。這實(shí)在太大膽了,小說里的格列佛來到各種奇怪的地方,有比自己大12倍巨人國。小12倍的小人國。和在天空上的飛島國以及馬成為社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的慧骃國。這些無不表明作者想象大膽。

  其次,就是描繪各國君王的特點(diǎn)。小人國王虛偽,是一個(gè)昏君,還是一個(gè)戰(zhàn)爭販子。大人國王的統(tǒng)治似乎很像社會(huì)主義,而他是一個(gè)仁慈,聰明的君王。飛島國君是一個(gè)只了解數(shù)學(xué),音樂的國王�;垠S國,是一個(gè)仁慈的國家,在那里,格列佛沒看到君王,因?yàn)�,那有全國人民代表大�?huì)。

  斯諾福特是一名諷刺作家。他那些描寫不可思議的事情實(shí)際上是對英國政府諷刺。比如,小人國王,攻擊另外一個(gè)小人國表示了當(dāng)時(shí)英國戰(zhàn)爭販子諷刺。以及在巫師島,格列佛發(fā)現(xiàn)歷史和歷史學(xué)者的寫下來的很不一樣。這是對當(dāng)時(shí)英國學(xué)者諷刺。

  這是一本好書。

《格列佛游記》讀后感5

  我哥買了一本書,叫《格列佛游記》,一開始我都是不理不睬,可是當(dāng)我打開去看的時(shí)候,我便一頭扎了進(jìn)去,迷上了這本書。

  《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險(xiǎn),其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的`螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開斗爭;當(dāng)他們來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話的離奇國家。后來他們不僅突破了這些難關(guān),還去了很多很多的國家去冒險(xiǎn),最終回到了自己的國家里。

  在讀的過程中,好像自己也跟隨著主人公去冒險(xiǎn),實(shí)在是很引人入勝。冒險(xiǎn)過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮(zhèn)定的面對問題,不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎么會(huì)在冒險(xiǎn)后在回到自己國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。

  所以我們要學(xué)學(xué)格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。

《格列佛游記》讀后感6

  炎炎夏日里,我讀了一本異常有趣的書《格列佛游記》,書里的主人公格列佛帶我領(lǐng)略了小人國、巨人國、飛島國和慧馬國的不同風(fēng)土人情,讓我印象深刻。

  我很希望自己也能像格列佛一樣去“小人國”游覽一番,因?yàn)樵谀抢锖推匠H艘粯由砀�、大小的格列佛變成了一個(gè)大巨人,雖然他最初被小人國的子民敵對,但他卻用自己的真誠和智慧打動(dòng)了國王和子民,得到了他們的認(rèn)可,又在一位大臣的幫助下成功脫離危險(xiǎn),逃離了小人國�!み@樣的經(jīng)歷實(shí)在是太驚險(xiǎn)、太有趣了!我也想變成一個(gè)大巨人,看看他們看到的迷你世界和我們平常看到的有什么不同。同時(shí),我也想到了在生活中有些人在交朋友的時(shí)候,當(dāng)對方表示不想和他們交朋友時(shí),他們就會(huì)強(qiáng)迫對方和他交朋友,卻沒有想過用真誠去打動(dòng)對方。還有些人仗著自己比較大,就去欺負(fù)比自己小的人。這些都是不對的,我們應(yīng)該像格列佛一樣去用自己的巨大的身軀去保護(hù)比自己小的人,要用真誠和智慧去打動(dòng)別人,和他們交朋友。

  我希望我們的生活也能像格列佛一樣,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)強(qiáng)迫,讓世界都充滿愛。

《格列佛游記》讀后感7

  這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。

  這一天晚上,我看完了這本書的最后一頁,似乎意猶未盡。

  此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自我一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。

  啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。原先這只是個(gè)夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游,都是有許多重大發(fā)現(xiàn),并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會(huì)和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認(rèn)識到戰(zhàn)爭的可怕。

  《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不一樣的思想,令人深思,令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問題。這本書無論從資料還是寫法上,我都喜歡。而做的這個(gè)夢只是借題發(fā)揮。

  夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時(shí)真時(shí)幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!

《格列佛游記》讀后感8

  《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“兒童讀物”范圍的奇書。分書由四卷組成,每一卷中,主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況,這位英國外科醫(yī)生出身,升任船長的冒險(xiǎn)家分別在小人國、大人國、飛島國等游歷,構(gòu)成了《格列佛游記》的四個(gè)部分。第一卷中,格列佛游歷的是小人國,這里的居民只有格列佛的十二分之一大。小人國的國王只因經(jīng)他的臣民高出一個(gè)指甲,就自認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員只要跳繩跳得高,就可以封官加爵。格列佛在大人國看見的是賢明的君王和完備的法律制度,并借大人國國王之口,對英國的弊政予以指麗。第三卷寫的是格列佛以勒皮他游歷為中心,兼及阿爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本四個(gè)地方的游記……

  《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險(xiǎn)于一體的小說,在這些作者虛構(gòu)的國度中,有著18世紀(jì)英國社會(huì)的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同國度的游歷,揭示了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種矛盾,并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺。

《格列佛游記》讀后感9

  最近我讀了格列佛游記,今天我來給大家介紹一下這本書。

  這本書的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國啟蒙運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng)始人,18世紀(jì)英國最杰出的政論家和諷刺小說家。

  《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“兒童讀物”范圍的奇書。本書由4卷組成,每一卷中主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想象的情況,這位英國外科醫(yī)生出身,升任船長的冒險(xiǎn)家分別在小人國,大人國,飛島國等地游歷,其所見所聞構(gòu)成了《格列佛游記》的4個(gè)部分。這本書最受人稱道和評論家矚目的一點(diǎn)在于它對時(shí)事的針砭。斯威夫特主要抨擊了當(dāng)時(shí)政壇和學(xué)術(shù)界的一些丑陋的現(xiàn)象。書中的很多情節(jié)都在影射作者所生活的那一個(gè)年代的一些重大的政治事件。為了更好地理解書中的政治諷喻,讀者有必要了解一下作者所從事的政治活動(dòng)及其當(dāng)時(shí)政壇的情況。

  《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險(xiǎn)于一體的小說,在這些作者虛構(gòu)的國度中,有著18世紀(jì)英國社會(huì)的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同的游歷,揭示了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種矛盾,并對英國的制度作了辛辣的諷刺。

  我的講話完畢,謝謝大家!

《格列佛游記》讀后感10

  寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書,仔細(xì)閱讀著其中搞笑驚險(xiǎn)的故事,宛如真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

  書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探究精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這神奇的四個(gè)國家吧。

  令我印象最深的是小人國和大人國了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了那時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

  在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識了具有仁慈老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,他們不懂什么叫懷疑什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的透明的,是人們所追求和憧憬的地方。在那里,你不需要思量別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。我也好憧憬去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)!

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。

《格列佛游記》讀后感11

  寒假期間,我讀了一本書,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的。我認(rèn)為這本書對我很有幫助。最大的成就是勇敢地面對現(xiàn)實(shí)中的殘酷和美麗。

  這本書描述了格列佛在去小人國的路上做了什么。后來,格列佛和他的仆人乘小船離開了這個(gè)國家。然后他冒險(xiǎn)出海,冒著風(fēng)險(xiǎn)回到了祖國。路上發(fā)生了太多的事情,包括被箭射傷和被葡萄牙人強(qiáng)行抓住…

  不要以為我沒有遇到太多的危險(xiǎn),接下來讓我告訴你我的經(jīng)歷!有一次,我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時(shí),我聽到一聲巨響,山滑了下來。我父親立刻拉著我和我母親下山。幸運(yùn)的是,我父親反應(yīng)很快。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),我父親剛剛說他要離開這里。我轉(zhuǎn)過身,看見一位老人仍在下山。我胡亂地沖上山,一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們,但不知何故,我和老人都沒有被擊中。我想:也許上帝在保佑我們!在山腳下,老人感謝了我。我說,“沒有別人的幫助,每個(gè)人都無法生存。即使是動(dòng)物也能得到幫助�!崩先朔Q贊我是個(gè)好孩子,我的小尾巴幾乎翹了起來。不久,我們回家了。我看了那里的天氣和情況。原來那天那里發(fā)生了一場小地震,導(dǎo)致了山體滑坡。這一次真是千鈞一發(fā),我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕,但我很開心。

  我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年一樣激動(dòng)人心,當(dāng)時(shí)格列佛被一名來自新荷蘭的當(dāng)?shù)厝松鋫�,但格列佛很幸運(yùn)被葡萄牙人強(qiáng)行帶上了一艘船,受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什么我沒有這么好的運(yùn)氣?

《格列佛游記》讀后感12

  近些天,老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書的背景是航海時(shí)代。

  格列佛初來小人國時(shí),因身體龐大而被小人國的人民稱為“巨人山”。格列佛住在一座廟里,為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng),他答應(yīng)了國王的一些要求。準(zhǔn)確地來說,是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應(yīng)后,國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的命令,他認(rèn)為要適可而止,沒必要全部殺戮。因此,他得罪了國王。后來的一天,皇后的寢宮失火,他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此,他又得罪了皇后。這之后,他還經(jīng)歷了許多事,費(fèi)勁周折才回到自己的家。

  總而言之,我認(rèn)為格列佛是十分聰明的,并且很有自己的想法,不愿意被束縛,向往自由。

  點(diǎn)評:應(yīng)小作者要求,本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習(xí)作還不夠滿意,所以要匿名發(fā)表。不過在我看來,雖然感想部分比較簡短,但是第二段的故事梗概寫得很流暢。本文對原文基本上沒有修改,小作者能用自己的話把故事梗概講清楚,是非常不錯(cuò)的!一個(gè)有寫作經(jīng)驗(yàn)的人可以從第二段讀出小作者寫作時(shí)字句的斟酌,與寫作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。

《格列佛游記》讀后感13

  此書發(fā)表于1726年,以外科醫(yī)生格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷為主要故事,揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質(zhì)。

  小說的四部分組成。每一卷中,都是通過對人物或故事情節(jié)來表達(dá)作者本身的情感、用意與追求。

  拿第四卷來舉例,通過格列佛與慧駟談話,揭露了戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過對“耶胡”的描寫。進(jìn)一步批判了英國掠奪者貪得無厭的本性。通過對“慧駟”的描繪,可以體現(xiàn)出作者對思想社會(huì)強(qiáng)烈的追求,突出明顯。

  《格列佛游記》的主要藝術(shù)特點(diǎn),就是自始至終運(yùn)用了諷刺手法,尖銳深刻的諷刺是這部作品的靈魂。作者認(rèn)為,有許多事不能用法律去懲罰,宗教與道德的約束力量也有限,也只有把他們的罪孽公之于世,方能使他受人憎惡。

  另一個(gè)特色是情節(jié)的幻想性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。格列佛所游歷的國家都是幻想的,真實(shí)不存在。

  但就是作者虛構(gòu)的童話般的世界,是以英國社會(huì)生活的真實(shí)為基礎(chǔ)的,使人常常忘記情節(jié)是虛構(gòu)的幻景。

  ……

  情節(jié)栩栩如生,生動(dòng)逼人,使人身臨其境。你看后,好書推薦定會(huì)寫的比我精彩。

《格列佛游記》讀后感14

  在這個(gè)暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險(xiǎn)的海上___,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和智慧國。

  最有趣的就是小人國的歷險(xiǎn)了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無戒備心時(shí),男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細(xì)繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區(qū)分國內(nèi)的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰(zhàn)爭起因居然是吃雞蛋應(yīng)打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭的可笑和統(tǒng)治者的愚昧。政府的荒唐、ZZ的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現(xiàn)代大都市。

  最難忘的是智慧國里馬性的高尚純潔,他們沒有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德。可是在現(xiàn)在的社會(huì)里,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應(yīng)從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會(huì)也能像智慧國一樣。

《格列佛游記》讀后感15

  《格列佛游記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言,但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來到了很多個(gè)奇異的國家,如:小人國、巨人國、飛島等。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長相不同,不過成為朋友后還可以取長補(bǔ)短呢,豈不是更完美了。

  每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對話時(shí),我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊,語調(diào)啊,直到反復(fù)無數(shù)次才能說好�?墒撬耆珣{聽力和記憶力就能和人家對話了,實(shí)在了不起!

  可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學(xué)好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語言的障礙。將來我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語、德語、法語等。學(xué)會(huì)了更多的語言,我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!