讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1
今天,我讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng),不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包,他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí),他們卻回來(lái)了,并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中,他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆·索亞是這樣一個(gè)人,他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活;他雖然調(diào)皮但他卻勇敢,不畏兇悍的喬埃,揭發(fā)了他的惡行;他雖然滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子多卻機(jī)智、樂(lè)觀,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思……
這本小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到,做人要有“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的正直,以及“怕人不出世,出世不怕人”那種迎難而上的勇氣,去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng);讓我感受到了要有夢(mèng)想,有追求,并且不斷努力,終有一天,會(huì)美夢(mèng)成真,志得意滿(mǎn),我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒,輕易放棄,要豁達(dá)樂(lè)觀,心胸開(kāi)闊,而且要堅(jiān)持不懈。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2
湯姆索亞,一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每一天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無(wú)意間,他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波,于是,憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天一天逼近,湯姆不禁猶豫了:說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉;不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的,但湯姆有超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。
湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要明白,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安?喬要?dú)⒁粋(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉,但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量,再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問(wèn)我們敢嗎,回答幾乎是相同的:“不敢”,因?yàn)槲以催^(guò)一個(gè)報(bào)道:一個(gè)網(wǎng)吧門(mén)口掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著:“抓到偷車(chē)賊者,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”,原先那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車(chē)被偷。但是,抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)?因?yàn)榇丝痰娜藗冞B看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō),要“明哲保身”,怕賊來(lái)報(bào)復(fù),于是,一到關(guān)鍵時(shí)刻,就跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說(shuō),如果每個(gè)人都嫉惡如仇、用心參與舉報(bào),惡人只能孤軍奮戰(zhàn),雙拳難敵四手,最終必須會(huì)繳械投降,誰(shuí)還敢當(dāng)小偷,強(qiáng)盜,殺人犯?
其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢(xún)和癁閹,把他們的行為?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,能夠不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終持續(xù)一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都如此,就能創(chuàng)造出更加完美的明天。
湯姆?索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性能夠自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3
湯姆,一個(gè)好奇的搗蛋鬼,鎮(zhèn)中的“孩子王”。翻開(kāi)這本書(shū)的首頁(yè),一個(gè)美國(guó)同齡孩子的故事便向我們娓娓道來(lái)。湯姆的童年是那樣精彩,何不讓我們也抓住這童年的尾巴,好好地珍惜這段生命中最寶貴的時(shí)光。
這個(gè)叫湯姆。索亞的小男孩從小就失去了父母,和他的姨媽在一起生活。他很調(diào)皮,姨媽怎么管也管不住他,成天闖禍的湯姆,讓姨媽傷透了腦筋。不過(guò),頑皮似乎是孩子們的天性,特別是男孩子,貪玩又能算得上什么錯(cuò)誤呢?畢竟人的一生,童年只有一次,也只有在這段特殊的時(shí)期,我們才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地自由撒歡。
他帶著一絲“狡猾”,擅于運(yùn)用自己的小聰明。一次,姨媽讓他刷墻,他成功引誘了不少同伴來(lái)幫他,還得到了姨媽的獎(jiǎng)賞。他真是一個(gè)可愛(ài)又狡黠的小男孩,怪不得伙伴們都愛(ài)和他玩,我也多希望能交上一個(gè)這樣的朋友。
湯姆不僅聰明,還是個(gè)很仗義的孩子。有一天,貝莉不小心撕壞了老師的一本書(shū)。當(dāng)老師追查時(shí),他看了看快要哭出來(lái)的貝莉,義無(wú)反顧地站起來(lái),替貝莉挨了一頓揍。能有這樣一位熱心仗義的朋友,是一件多么讓人羨慕的事。他可以幫你抵擋風(fēng)雨,化解危機(jī),如同你的父親。
最讓我欣賞的,是他的勇敢。當(dāng)他和貝莉在摩克托爾山洞中與大伙走散時(shí),他并沒(méi)有慌張,而是利用自己的鎮(zhèn)定勇敢和智慧,帶著貝莉在山洞中走了三天三夜后,終于找到了出口。如果沒(méi)有這種超人的勇氣和智慧,如何能鎮(zhèn)定地去尋找生路?這也是湯姆精神之所在。很多時(shí)候,我們正是因?yàn)槿鄙龠@樣的精神,所以屢屢對(duì)自己妥協(xié),被現(xiàn)實(shí)打敗。
比起《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)明顯更受人歡迎。它不像《魯濱遜漂流記》那樣含有悲情色彩,恰恰相反,書(shū)中還有不少引人發(fā)笑的情節(jié)和場(chǎng)景。它將一個(gè)調(diào)皮貪玩,智慧勇敢的男孩形象靈活生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前,讓我們不禁被這樣一個(gè)人物以及他所經(jīng)歷的一切深深地吸引。它的故事環(huán)環(huán)相扣,情節(jié)迂回曲折,這就是它吸引人的特點(diǎn)。
《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》讓我流連于它的劇情之中,愛(ài)不釋手。我將深深把它珍藏于我的童年記憶之中。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4
湯姆想成為海盜,雖然海盜在人們眼中無(wú)惡不做,是一個(gè)海上的偷盜者,但是在湯姆眼中,海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄,他們只搶一些作惡多端的富人和有錢(qián)人,拿這些錢(qián)去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現(xiàn)出湯姆的天真無(wú)邪、善良。湯姆不僅善良,還富有正義感。那次,他和哈克貝利去墓地,親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫,湯姆和哈克貝利立下血誓言,絕對(duì)會(huì)保密,對(duì)這件事只字不提?墒,當(dāng)這件事上法庭時(shí),湯姆很勇敢,當(dāng)庭指出真正的兇手,他是為了正義,沒(méi)犯錯(cuò)的人本就不須受罰,他后來(lái)一直在恐懼,怕印第安·喬伊找他報(bào)復(fù)他,盡管這樣,湯姆還是說(shuō)出真相。
湯姆還特別樂(lè)觀,他很能堅(jiān)持,在困境下冷靜、鎮(zhèn)定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞,在那里他們迷路了,湯姆一直鼓勵(lì)貝基,說(shuō)一定可以走出去的,但走了好久依然沒(méi)走出去,貝基絕望了,湯姆很樂(lè)觀,一直尋找出去的辦法,偶然看到印第安·喬伊,他也很冷靜,躲開(kāi)他。湯姆經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于走了出去。"近朱者赤,近墨者黑",湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友,他們可以互相學(xué)習(xí),互幫互助,幫助更多人。
小小年紀(jì)的湯姆,就如此足智多謀。他身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方,他善良、正直,遇到困難不退縮,很樂(lè)觀。湯姆對(duì)外界事物充滿(mǎn)了好奇感,他很喜歡探索,探索使他快樂(lè)使他開(kāi)心。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5
馬克。吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名短篇小說(shuō)大師,《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》是他1846年編寫(xiě)的一部杰出的經(jīng)典名著。因?yàn)榉浅O矚g主人公湯姆,我讀了好幾遍書(shū)。為什么喜歡湯姆索亞呢?我覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀、富于正義感和同情心的好男孩!
我十分佩服小說(shuō)中馬克。吐溫流露出的豐富想象力,故事的主人公湯姆。索亞是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)而又頑皮的美國(guó)少年,他和野孩子哈克“合伙”做出了許多令人捧腹大笑的事情!像湯姆被波利姨媽罰粉刷墻壁的事,他竟使用詭計(jì),讓全村的孩子自愿幫他刷墻,并奉上謝禮。又有一次,他們跑到了小鎮(zhèn)對(duì)面的荒島上,人們都以為他們死了,為他們舉行了葬禮,可他們卻躲在鐘樓上,偷聽(tīng)“他們自己的葬禮”。雖然我們不能以這種頑皮的舉動(dòng)為榜樣,但他們的種.種“惡劣”事跡讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到了一片“世外桃源”!
書(shū)中寫(xiě)了他們五次歷險(xiǎn),主要有:和哈克相遇的那天晚上,兩人目睹了一起兇殺案,為了主持正義,湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。有一天,喬、湯姆、哈克三人逃到荒島上,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮。為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了大富豪。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái),最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶,他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,運(yùn)了出來(lái)。
讀了這本小說(shuō)以后,我欣賞湯姆這樣真正的勇士!我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。
當(dāng)我讀到“……但是他馬上愉快地安慰貝琪:‘怎么會(huì)呢?一會(huì)兒我們就會(huì)找到原來(lái)的路了’……”時(shí),我十分佩服他們,因?yàn)樗谒郎衩媲昂敛皇救,他的一舉一動(dòng),無(wú)不證明了他的勇敢、冷靜,再看我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就叫苦連天,亂了陣腳,真是慚愧!我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該像湯姆一樣勇敢地面對(duì)困難呀!
而我印象最深的要數(shù)湯姆冒險(xiǎn)堅(jiān)持正義,在法庭上勇敢地說(shuō)出真相,拯救無(wú)辜罪犯的事情。湯姆知道喬埃一定會(huì)報(bào)復(fù)他,卻絲毫沒(méi)有退縮,而是勇敢地說(shuō)出了事實(shí),在法庭上堅(jiān)決地站在了正義的一邊,還了那個(gè)罪犯的清白?梢(jiàn),最頑皮的孩子身上也有閃光的地方。
合上這本精彩的小說(shuō),湯姆勇于嘗試、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和不怕困難、不怕危險(xiǎn)、毫不畏懼的精神深深地感染了我。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6
馬克 .吐溫是美國(guó)歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬(wàn)英鎊》、《傻瓜威爾士》等,其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆.索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童,野小子。他總是能千方百計(jì)的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務(wù)當(dāng)作他很喜歡的游戲,巧妙地吸引其他男孩子來(lái)幫他刷,自己還得到了同伴們十分喜愛(ài)的玩具;和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個(gè)小島上冒險(xiǎn),讓大人以為他們失蹤了,又突然在一個(gè)葬禮上出現(xiàn)在教堂里;他在目擊印安.喬伊殺人之后,在法庭中揭發(fā)了印安.喬伊的惡行,挽回了無(wú)辜嫌疑人的性命……這種事情,在書(shū)中層出不窮。
波莉姨媽原來(lái)并不喜歡湯姆,總是認(rèn)為他不如另一個(gè)孩子聽(tīng)話(huà),總是說(shuō)湯姆太頑皮,不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險(xiǎn),敢作敢當(dāng)?shù)氖虑橹,開(kāi)始挖掘湯姆身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)湯姆其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的孩子,自己對(duì)他的關(guān)心還不夠,是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆,帶著他過(guò)著幸福的生活。
小姑娘貝基開(kāi)始根本就不注意湯姆,認(rèn)為他十分頑皮,不是她心中的“男神”,甚至一度誤解他,想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯(cuò)事情時(shí),湯姆主動(dòng)站出來(lái)幫她承擔(dān)了責(zé)任,替她受罰,令她十分感動(dòng)。后來(lái)湯姆和貝基在山洞不小心迷路了,湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基,又讓她節(jié)約蠟燭。經(jīng)過(guò)一番周折,和貝基一起逃出了山洞,讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們?cè)瓉?lái)也不看好湯姆,認(rèn)為他將來(lái)不會(huì)有什么出息?墒撬麄?cè)谝?jiàn)證了湯姆教堂復(fù)活、法庭作證、發(fā)現(xiàn)寶藏等一系列勇敢無(wú)畏的事情之后,開(kāi)始尊重并贊揚(yáng)起這個(gè)昔日的渾小子來(lái)。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點(diǎn)不夠多,他們都很頑劣,身上毛病很多,而且也很難一下子改變過(guò)來(lái)。但他們像湯姆一樣,也擁有純潔的心靈,他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如善良、勇于冒險(xiǎn)、敢作敢當(dāng)。正是這些閃光的優(yōu)秀品質(zhì),讓湯姆從一個(gè)渾小子成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅、勇敢的男子漢。
三人行,必有我?guī)。發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)頑童們身上的閃光點(diǎn),我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)令人刮目相看的男子漢,像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》又是一部大作家馬克吐溫的代表作。書(shū)中的主人公是一位小男孩——湯姆索亞。
湯姆索亞是一個(gè)說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞的野孩子,一眼就能看出他是一個(gè)缺乏管教的壞孩子。但是,在那個(gè)年代,這種“壞孩子”似乎很受很多小孩喜愛(ài),似乎以他為榜樣。這不是學(xué)壞了嗎?!錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!看看所謂的“好孩子”吧。他們好在哪?好在成績(jī)好,有禮貌。那他們就真的好了嗎?不是。他們?nèi)狈α藢?duì)朋友的仗義,對(duì)其他比自己“差”的孩子的`真誠(chéng),勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。而這些東西正好在“壞孩子”身上得以體現(xiàn)。我覺(jué)得這是一個(gè)馬克吐溫的諷刺點(diǎn)。當(dāng)然,現(xiàn)在的孩子大多是成績(jī)不壞,有禮貌,仗義,有誠(chéng)意,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
湯姆是個(gè)大膽,天真的孩子。他和同伴哈克在墓地目睹了印江喬引發(fā)的殺人慘案后,他奮不顧身的出庭作證;他曾發(fā)過(guò)尋寶熱,和同伴最終瞎貓碰上死耗子,找到了寶藏。書(shū)中還刻意去描寫(xiě)了殺人兇手印江喬的恐怖和奸詐,和湯姆索亞完全相反,最終還寫(xiě)到湯姆戰(zhàn)勝了印江喬,這是為什么呢?原因是光明總能戰(zhàn)勝黑暗,天真不會(huì)被恐怖所感染!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8
今日,我又一次地讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),讓我感慨萬(wàn)分。主人公湯姆索亞機(jī)智、勇敢、聰明又調(diào)皮令我十分的佩服。這本書(shū)給了我十分大的啟發(fā)讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、趣味,是美國(guó)著名文學(xué)家馬克吐·溫寫(xiě)的。這本書(shū)深受我的喜愛(ài)。書(shū)中講述了十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有個(gè)叫湯姆索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當(dāng)大海盜、厭惡聽(tīng)牧師騙人的語(yǔ)言……但他們又天真活潑、正直勇敢。這讓我不得不對(duì)他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴們雖然比較調(diào)皮,但又不缺機(jī)靈和可愛(ài)。他們都很勇敢,一齊當(dāng)海盜,一齊鉆山洞,從不會(huì)丟下朋友不管。湯姆在追捕印江·喬埃方面立下許多大功,讓居民們都喜歡上了他。我佩服他的勇敢、誠(chéng)實(shí)的精神。他成了我的榜樣。
而我自我呢?我可能還不如湯姆,我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我還有許多地方趕不上湯姆。比如:我不像湯姆一樣勇敢,勇敢的去維護(hù)正義,我不敢像他一樣去冒險(xiǎn)。這些都是我的不足。所以,我要努力地學(xué)習(xí)湯姆,取他的長(zhǎng)處,補(bǔ)我的短處,讓我變得更加完美。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡;ㄕ袇s有一顆善良的心的頑皮少年。這本書(shū)有序地展現(xiàn)了一系列的故事,情節(jié)扣人心弦,故事妙趣橫生,景物描寫(xiě)得細(xì)致入微,是我有一種酣暢淋漓的感覺(jué),整本書(shū)都洋溢著樂(lè)趣無(wú)窮的童真,朝氣蓬勃。
小說(shuō)中馬克吐溫以親切的口吻,幽默的筆調(diào)塑造出一個(gè)活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了正義,智慧等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的合集,也能反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)鄉(xiāng)村生活的鏡子。作者以幽默的敘述方式塑造力湯姆索亞這樣一個(gè)形象,湯姆索亞是一個(gè)孤苦伶仃的少年,他厭惡家庭學(xué)校乃至教會(huì)生活,換想干一番大事業(yè),在眾人眼里他是一個(gè)頑童,調(diào)皮搗蛋,而最終湯姆的正義行為使他成為總?cè)藲J佩的對(duì)象。
湯姆頑皮、好動(dòng),有許多鬼點(diǎn)子,而且不喜歡學(xué)習(xí),總是逃學(xué)去做各種各樣的事情,他甚至還喜歡上了一個(gè)叫貝琪的女孩,并想盡辦法來(lái)討他的歡心;湯姆十分善良,因?yàn)椤爸\殺案”他整天坐立不安,時(shí)不時(shí)地去看望那個(gè)被誣陷的墨菲·波特,并給他送去一些小玩意。在法庭上,他大膽地說(shuō)出了事實(shí)的真相。為了不讓此時(shí)還正恨他的貝琪受苦,他挺身而出,把貝琪犯的錯(cuò)按在了自己的身上,湯姆的變化又有些讓人難以捉摸……
書(shū)中的故事讓我難以忘卻,其中“湯姆挺身而出”的故事更是讓我銘記在心。故事是這樣的——貝琪因?yàn)闇窙](méi)有在意她而苦惱,甚至對(duì)湯姆說(shuō):“以后再也不和你說(shuō)話(huà)了。”可是貝琪一不留神將老師最心愛(ài)的書(shū)撕壞了,這一幕正好讓湯姆看見(jiàn)了,貝琪說(shuō)湯姆一定會(huì)向老師打小報(bào)告,只等著看她的好戲,太可惡了!湯姆覺(jué)得也沒(méi)有必要向老師報(bào)告,老師自己會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地挨著問(wèn)的,到時(shí)候貝琪就慘了……當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他的書(shū)被撕破了后,便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地“審問(wèn)”,當(dāng)老師轉(zhuǎn)向貝琪的時(shí)候,她的臉已嚇得發(fā)白,老師又加重了聲音說(shuō):“是你撕了這本書(shū)嗎?”此時(shí),湯姆跳了起來(lái)大叫著:“是我干的!”此時(shí)我對(duì)湯姆頓生敬佩之情,當(dāng)時(shí)貝琪非常恨他,等著想看湯姆被老師打的時(shí)候(有人在湯姆書(shū)上灑了墨水)他卻毫不猶豫的站起來(lái)保護(hù)她,這種精神真的挺讓我震撼的!
讀完這本書(shū)后,我也悟出了馬克·吐溫寫(xiě)這本書(shū)所要表達(dá)的情感,我想,他是想借此書(shū)來(lái)諷刺死板的家庭環(huán)境以及枯燥乏味的功課等限制兒童活潑健康發(fā)展的,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》也算是我們少年兒童的心聲了。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10
寒假期間,我讀了很多書(shū),其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)主要講了:湯姆是一個(gè)聰明卻調(diào)皮的孩子,父母雙亡,寄住在姨媽家。他活潑好動(dòng),不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡逃學(xué),出不完的精靈鬼點(diǎn)子,還和流浪兒哈克去閑逛,玩“海盜”。他雖然有點(diǎn)“野”,夢(mèng)想成為行俠仗義的英雄羅賓漢,善良又冒險(xiǎn)精神…他幾經(jīng)歷險(xiǎn),為民除害,還和哈克在一個(gè)山洞中找到寶藏,發(fā)了大財(cái),由一個(gè)人人討厭的野孩子,成了人人稱(chēng)道的大英雄。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得湯姆·索亞是一個(gè):天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn)不堪受束縛個(gè)性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)的人。我們要學(xué)習(xí)他富有同情心和冒險(xiǎn)精神。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》不僅給了我許多感想,同時(shí)也激勵(lì)著我面對(duì)生活中的困難。那是春節(jié)前的兩天,由于爸爸媽媽工作忙的關(guān)系,要我提前先到奶奶家住,最可怕的是我要自己坐車(chē)去。于是我第二天早上到汽車(chē)站去買(mǎi)票。那是我有生以來(lái)第一次自己出遠(yuǎn)門(mén)。向售票員詢(xún)問(wèn)了開(kāi)車(chē)時(shí)間后我等待了漫長(zhǎng)的半小時(shí)后,車(chē)終于來(lái)了。我走進(jìn)車(chē)?yán),找了個(gè)位置坐了下來(lái),心里很緊張,但想到湯姆·索亞的精神后心神安定了一下些。奔波了一個(gè)多小時(shí)后,我終于來(lái)到奶奶家……
我覺(jué)得我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勇于面對(duì)困難、勇于冒險(xiǎn)的精神。只有這個(gè)樣,我們?cè)谏钪胁艜?huì)贏得一個(gè)又一個(gè)成功!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了以湯姆為首的一群孩子美式浪漫的田園生活。
主人公湯姆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的孩子,他天真,活潑,調(diào)皮,喜歡惡作劇,在他的身上集中了智慧,計(jì)謀,正義,勇敢乃至首領(lǐng)的諸多才能。他富有同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持有反感的態(tài)度。湯姆擺脫了枯燥無(wú)味的課堂生活,和小伙伴們一起探險(xiǎn),冒險(xiǎn),最后擺脫了自身?xiàng)l件。他告訴我們只要有夢(mèng)想,在我們的不懈努力下,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
看到湯姆的故事使我想起了我們童年的故事,我們也厭惡枯燥無(wú)味的課堂,我們需要生動(dòng),有趣的課堂。我們需要一個(gè)富有兒童色彩的課堂。我要學(xué)習(xí)湯姆的智慧,天真,活潑,正義,勇敢,富有計(jì)謀的好習(xí)慣。我們要像湯姆一樣堅(jiān)持自己的立場(chǎng),我們要有信念,有夢(mèng)想,這樣夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12
“湯姆·索亞”這個(gè)名字一聽(tīng)誰(shuí)都很耳熟。沒(méi)錯(cuò),他就是馬克吐溫筆下的一個(gè)小男孩。
他機(jī)智勇敢,富有心計(jì)。
湯姆在學(xué)校很調(diào)皮,經(jīng)常把老師惹得頭疼。到了周末被姨媽伐刷墻,湯姆盡然使出詭計(jì),讓那些男孩不知不覺(jué)的稱(chēng)為“俘虜”,還讓男孩們自動(dòng)給他謝禮,湯姆在陰森恐怖的墓地里探險(xiǎn)的時(shí)候,親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案,正當(dāng)無(wú)辜者將判為死刑的時(shí)候,湯姆勇敢的站了起來(lái),指出了兇手。
當(dāng)湯姆和蓓姬在山洞里探險(xiǎn),迷了路,兩人筋疲力盡,湯姆把食物留著給蓓姬吃,又找到了一處泉水,但蓓姬還是絕望了,她說(shuō)她寧愿等待死亡,湯姆還在苦苦支撐著,他在探路時(shí)見(jiàn)到了躲在這里面的印第安喬,印第安喬沒(méi)看清湯姆,以為他是來(lái)追捕的,嚇得跑了。
讓全村的人都為湯姆驕傲,湯姆·索亞所做的一切。都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們兒童所做的一切。
在湯姆的繽紛色彩的童年里,告訴我們一個(gè)道理,只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,就能創(chuàng)造一片屬于我們的夢(mèng)想天地。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13
我的爸爸是愛(ài)讀書(shū)的人,在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)各種兒童書(shū)看。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我最喜歡閱讀的書(shū)籍之一,因?yàn)槠渲械闹魅斯澩嬲{(diào)皮的湯姆所經(jīng)歷的或是驚險(xiǎn),或是搞怪,甚至是驚悚的經(jīng)歷,讓我詫異也讓我向往。
讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕,雖然看到了很恐怖的事情,但是他們敢于去墳地的勇氣,讓我佩服的五體投地。因?yàn)椋巴鶋灥亍@一恐怖陰森的場(chǎng)所,并且還是黑夜前往,我們每個(gè)人都會(huì)心存恐慌,湯姆勇敢的克服了內(nèi)心對(duì)未知世界的恐懼,從而獲得了紛歧樣的人生體驗(yàn),我在心里給湯姆點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
別的一個(gè)深扎我腦海的事情是,“干活居然成了一件美差”。調(diào)皮的湯姆被波莉阿姨擺設(shè)去做一件苦活——刷籬笆。這對(duì)于向往在藍(lán)天白云下自由自在的湯姆來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂!可他卻成功運(yùn)用智慧和語(yǔ)言,讓每一個(gè)路過(guò)的人都樂(lè)于替他刷籬笆,并且為了能刷上籬笆不吝用“重金”交換,讓刷籬笆都可以成為“美差”。我由衷的佩服湯姆擁有靈活的頭腦,認(rèn)真刷籬笆是一種態(tài)度,而讓本身不喜歡的事情由眾人幫助一起做,這是一種智慧。
面對(duì)恐懼的事情,湯姆是勇敢的;面對(duì)無(wú)趣的生活一角,湯姆是智慧的;在山洞被困,湯姆是向往光明的……向湯姆一樣,擁有一段奇妙的旅程,去探索未知的世界,是我內(nèi)心十分向往的。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14
今天,我們學(xué)習(xí)了湯姆!端饕畾v險(xiǎn)記》,學(xué)完這篇課文,我的心久久不能平靜,時(shí)不時(shí)會(huì)有些許激動(dòng)。
本文的主要內(nèi)容是五件事:湯姆和哈克去墓地試膽量,湯姆、喬奇和哈克是海盜,湯姆和哈克在鬼屋里尋寶,湯姆·貝基的山洞不見(jiàn)了,湯姆和哈克找到了金幣。
看完這段文字,我才知道,湯姆樂(lè)觀勇敢,足智多謀,有愛(ài)心,調(diào)皮搗蛋,有正義感,追求自由,敢于冒險(xiǎn)。我最深刻的感受是,湯姆和他的搭檔貝基在山洞里迷路了,這充分體現(xiàn)了湯姆的勇氣和足智多謀。最后,他和貝基走出了山洞。
湯姆就是這樣的人,我為自己著想。這輩子,我都沒(méi)能勇敢起來(lái)。有一次,我和搭檔在樹(shù)林里迷路了。我非常害怕,焦慮,跺著腳。我只是很焦慮。我沒(méi)有靜下心來(lái)試著走出森林。當(dāng)我遇到困難時(shí),我沒(méi)有學(xué)會(huì)自己解決。還有一次,很晚了,我媽加班讓我在家吃熱菜,我卻嚇得躲在床上,直到我媽回來(lái)我都不敢出來(lái)也不敢開(kāi)燈。生活中,我就是這樣一個(gè)膽小怕事,怕遇到困難的人。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變自己,多學(xué)習(xí)湯姆的勇敢和自己解決問(wèn)題的精神。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15
湯姆。索亞居住在美國(guó)圣彼得斯堡鎮(zhèn)上,這在前文我們已經(jīng)提到過(guò)。他父母早亡,隨姨媽生活。他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,無(wú)所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友:?jiǎn)唐妗喽、吉姆、貝琪,但和他最好的只有流浪兒哈克?/p>
在介紹這本書(shū)的簡(jiǎn)介之前,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910),美國(guó)作家,是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮家庭。從小外出當(dāng)過(guò)水手、士兵、商人、記者等,其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)表于1876年。它描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔小鎮(zhèn)人民的生活。故事情節(jié)有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當(dāng)“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路,經(jīng)過(guò)摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險(xiǎn)是湯姆再次與哈克到洞中尋寶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險(xiǎn)”為線(xiàn)索貫穿全文,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文字明朗輕快,既有動(dòng)人的情節(jié),也有令人緊張的故事,還有令人發(fā)笑的段落?傊,單從文體上看,這本書(shū)無(wú)疑是一本經(jīng)典佳作。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的名著,我懂得了人一定要勇敢,在邪惡勢(shì)力威脅你時(shí),我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服,敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天,沒(méi)有食物,但他們沒(méi)有放棄,不灰心也不沮喪,拖著奄奄一息的身體,用還清醒的頭腦戰(zhàn)勝了恐懼和重重困難,終于頑強(qiáng)地活了下去。這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
總之,在這個(gè)高度信息化的時(shí)代,我們不妨放下手中的手機(jī)、電腦,靜下來(lái)讀一讀這些很有價(jià)值的名著,多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
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