讀《繁星春水》有感(14篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《繁星春水》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《繁星春水》有感 篇1
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中的這樣一首小詩(shī):
母親啊!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入母親的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
母親把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);當(dāng)我們摔倒了流血了,最痛的不是我們,而是母親的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,母親動(dòng)手打我們,最痛的還是母親,正所謂“打在兒身痛在娘心”。當(dāng)母親幫我們補(bǔ)衣刺到手指時(shí),母親仍覺(jué)得開(kāi)心,如果她的痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè),對(duì)于母親來(lái)說(shuō)這也是值得的。
母親為我們所付出的實(shí)在太多了,而我們做子女的一生也無(wú)法報(bào)答的。母親真的是世界上最最最偉大的人了!
在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)母親,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里為母親做自己力所能及的事情——在母親生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,就這么簡(jiǎn)單,母親也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
讀《繁星春水》有感 篇2
在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著。短短幾句話,勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達(dá)了他對(duì)“人間之愛(ài)”的追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī),你就能體現(xiàn)出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么,你看看這些字:
媽媽!天上的風(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。幾句話,贊美了最高尚最無(wú)私的母愛(ài)。她真誠(chéng)地贊美母愛(ài)。我向母親表達(dá)了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來(lái)很溫柔很柔和。
《繁星春水》中有一段我久久不能忘懷!按禾鞆木G草中對(duì)青春說(shuō):‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個(gè)性!’詩(shī)人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái),人們應(yīng)該熱烈歡迎未來(lái)更美好的生活,創(chuàng)造自己的輝煌。
煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
讀《繁星春水》有感 篇3
問(wèn)世界上最的愛(ài)是?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。這小詩(shī)三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!嗎?當(dāng)煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,還能做呢?媽媽把帶到美好的世界來(lái),讓去享受別人的愛(ài)護(hù);媽媽是的位老師,辛苦地把撫養(yǎng)成人;媽媽是的精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著,當(dāng)摔倒了流血,最痛的,是媽媽的心;當(dāng)不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,她的痛能夠換來(lái)的快樂(lè),就算是痛不欲生,媽媽來(lái)說(shuō)值得的。
這使我想起一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌穻寢寣(duì)所付出的實(shí)在太多了,而這是做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)呢?在地球里,每個(gè)人親媽媽,在有限的中為媽媽做力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
讀《繁星春水》有感 篇4
童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶時(shí)含淚的微笑。
如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)……告別春華秋實(shí),歷經(jīng)夏歡冬樂(lè),邁過(guò)12年溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡,勾勒出成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,也是記憶于心靈深處的縮影。
再回首,成長(zhǎng)的歲月中每時(shí)每刻是那樣清晰,再回首,童年傻乎乎的白日夢(mèng)依然銘記在心。童年是詩(shī)人冰心最為美好的一段回憶。之所以對(duì)于童年的記憶無(wú)法釋懷,是因?yàn)樗缟小罢妗钡脑瓌t,希望人與人之間真誠(chéng)無(wú)欺。
忘不了,兒時(shí)幼稚的幻想——指著雨過(guò)天晴后美麗的彩虹說(shuō):“它屬于我!”忘不了,童年時(shí)與伙伴們?cè)谙﹃?yáng)下高興地玩需時(shí)的場(chǎng)景。童年無(wú)法挽回,但童年的記憶同樣無(wú)法抹滅。它永遠(yuǎn)埋藏在人們的心底。文中的一句“是含淚時(shí)的微笑”使人意蘊(yùn)深長(zhǎng),作者筆下的失望并沒(méi)有讓詩(shī)人大悲大落,而只是一聲纖細(xì)纏綿的輕喟。把童年的回憶用一句“含淚的微笑”表現(xiàn)得淅瀝盡致。
記不清什么時(shí)候,不再依戀知了的聲聲吟唱;也不知何種原因,已經(jīng)有了美與丑的刻骨銘心。漸漸地,我試著用藝術(shù)的眼光看待疏星冷月,斷枝殘花,學(xué)著用哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨、銹鎖頹墻。而今,回想起兒時(shí)的點(diǎn)滴足跡,回想起童年一張張滿分試卷,卻再也找不到那份幸福的感覺(jué)……
當(dāng)偶然有一天,一陣風(fēng)吹開(kāi)我記憶的閘門,我便提一盞闌珊的燈,晃晃悠悠沿著寂靜的小路追尋盡頭,抬起曾留的遺夢(mèng),讓夢(mèng)里的花開(kāi)花落,定格在詩(shī)意的幻想中,或讓它們成為過(guò)去的祭奠,或是對(duì)未來(lái)的瞻望……
現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,美好的童年再也回不去了,就讓童年回憶時(shí)含淚的微笑永遠(yuǎn)凝固在未來(lái)前程似景的微風(fēng)中吧……
讀《繁星春水》有感 篇5
在這漠漠的世界上,只能提著自信的燈兒,進(jìn)行在黑暗里。
這首小詩(shī)別看它篇幅短小,卻是我們每個(gè)人都該做到的。
現(xiàn)代的社會(huì),茫茫人海,競(jìng)爭(zhēng)激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過(guò),卻又因?yàn)闆](méi)有信心所以放棄了。如今,人們總是放棄做一件事的信心,最終則像漏氣的氣球,到處亂飛,然后墜落。可有時(shí)也想過(guò)要鼓起信心去做一件事,但,停手了,生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎?不,它的瑕疵只是失敗,成功后的失敗,一次,兩次,甚至更多次,而它只是成功的前奏。
寫到這,我問(wèn)自己:在生活中的我,不也一樣嗎?當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們便低下頭深思熟慮,終于我想到了,正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆](méi)信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會(huì)說(shuō):哦,那只是學(xué)習(xí)上罷了?墒钦娴氖沁@樣嗎?這天我和平常一樣坐車上學(xué),因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠,好不容易坐下來(lái),便又上了幾個(gè)人,其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊,此時(shí)我在想,我真的是不愿意給老人家讓座嗎?不,我只是因?yàn)闆](méi)有信心從椅子上站起來(lái)再把老人家扶到椅子上,這是短短五秒的事,五秒,我都做不到。直到現(xiàn)在,也忘不了那時(shí)的退縮。
同學(xué)們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧?kù)o,一步步,一步步,走向成功。
讀《繁星春水》有感 篇6
這個(gè)假期我讀了一本書,這是本用許多優(yōu)美樸實(shí)的語(yǔ)句構(gòu)成的詩(shī)集,歌頌?zāi)笎?ài),歌頌童真,歌頌大自然。沒(méi)錯(cuò)!你猜對(duì)了,這就是冰心奶奶寫的《繁星·春水》。
當(dāng)我打開(kāi)這本詩(shī)集,我腦海里就浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)星星閃爍著的夜晚,又或是仿佛聽(tīng)到了小溪潺潺流淌的聲音
她的詩(shī)含蓄雋永,又富有哲理,一讀之后令人難忘:弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。
冰心的詩(shī)通過(guò)寫一棵草,帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)樸素又深刻的哲理,人不能妄自菲薄,真是令人回味無(wú)窮。
她的詩(shī),文字雅麗,意境優(yōu)美:晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫。春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!
看完這首詩(shī)我腦海里浮現(xiàn)了春日傍晚,太陽(yáng)落山了,余輝灑在海面上,一條小舟溫柔的停留在那波光粼粼的海水里。冰心并沒(méi)有對(duì)景色用夸張的修飾和渲染,她只是用了清淡的筆墨就將大自然的美顯現(xiàn)了出來(lái)。詩(shī)人贊頌大自然的美,都已經(jīng)表現(xiàn)在這短短幾行詩(shī)之中了。
這本《繁星·春水》,是冰心奶奶把美留給了世界,就像繁星春水似的滋潤(rùn)著我的心,讓我享受著文字的魅力。
讀《繁星春水》有感 篇7
有了愛(ài)就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我心情此起彼伏[注: 這里起來(lái),那里下去。形容接連不斷。],想了許久。
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛(ài)、人類之愛(ài)、大自然之愛(ài)以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué)。
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛(ài)的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
這慷慨激昂[注: 精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。]的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說(shuō):xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過(guò)努力,終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過(guò)程。像這樣的智言慧語(yǔ)書中還有很多。
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛(ài)意久久地溫暖著我們,她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處。
讀《繁星春水》有感 篇8
“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我至躲到你的懷里。”
母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。從字里行間我們可以看出作者對(duì)母親的愛(ài),對(duì)母親的依戀。母親,在我們心中是唯一的避難所!靶闹械挠挈c(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
母親一生為我們操勞,不思汲取母親的恩情,我們無(wú)以回報(bào)!大千世界最平凡的是母親,最偉大的確實(shí)母愛(ài)。母親毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了自己的一生。而我們呢?我們唯一可以做的就是盡自己最大的力量,感恩母親,回報(bào)母愛(ài)!
母愛(ài),平凡的偉大的愛(ài)。如果要說(shuō)與母親的`頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的詠?lái)灹,一切萌芽新生事物的珍?ài):
“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂。”“弱草啊,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界!
兒童是最純真的,因而也是最偉大的;草兒是弱小的,卻裝點(diǎn)了煥榮的世界。純真的童心,新生的事物,不正表現(xiàn)出人世間的真善美嗎?對(duì)于真善美的追求,不正是在黑暗中渴望光明的人們所追求的嗎?
看到這兒我不禁回憶起小時(shí)候的所作所為,情不自禁的笑了起來(lái)。確實(shí),我們小時(shí)侯做的事是稚嫩不堪,然而每一個(gè)事情卻沒(méi)有謊言的背后,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有一絲惡意。童言最無(wú)忌,童心最美麗。
在小草中,我們可以看出,在描寫自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)出她不同于他人的審美觀:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫。春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,足以這般的溫柔了世界了!”
不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的裝飾與渲染,只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。真正的人生,有意義的人生莫非如此!崇尚自然美觀嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在短短的詩(shī)經(jīng)當(dāng)中了!
“人最寶貴的是生命”,生命之所以寶貴是因?yàn)樯幸饬x,是“愛(ài)的哲學(xué)”!如果人們都能以誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相溶,社會(huì)的丑惡就會(huì)消解,人生就會(huì)變得美好!
但是,我們不得不懷疑,我們的理想是否真正實(shí)現(xiàn)。這種思想上的矛盾常使我們煩悶:
“智慧的女兒!向前迎住罷,煩悶來(lái)了要敗壞你永久的工程。”
這是對(duì)生活的理解,他是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新與舊的斗爭(zhēng)中,“深谷里的小花”所發(fā)出的嘆為。但是,嘆為歸嘆為,他仍能勇敢的“向前迎住”與“不懈的情緒”表現(xiàn)自己的真。
難道我們就不應(yīng)該表現(xiàn)出真正的一面,收攏起自己的虛偽,其實(shí)世界很美麗。
用平凡的眼睛看世界,其實(shí)世界就是一幅畫,一副輕描淡寫的畫!
讀《繁星春水》有感 篇9
《繁星。春水》是冰心寫的,冰心是福建長(zhǎng)樂(lè)人,原名謝婉瑩,是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家,冰心的父親是一位具有愛(ài)國(guó)維心思想的海軍軍官,父慈母愛(ài),優(yōu)裕的家庭環(huán)境是冰心從小就廣觸接觸中國(guó)古典文學(xué)作品。1922年,《繁星》和《春水》在《晨報(bào)副鐫》上發(fā)表,《繁星》是有164首小詩(shī)組成,冰心不斷唱出了愛(ài)的贊唱,贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌他在童年時(shí)代就熟悉的大海。
主要講了母愛(ài),自然和童心,繁星寫了母愛(ài)和童心,春水寫自然更多一點(diǎn),春水的哲理也多一點(diǎn),《繁星》《春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。
春晨、細(xì)雨、流水、楊柳,不因詩(shī)人存在而存在,感染了詩(shī)人的心靈從詩(shī)人的筆下流瀉出了,就是一些優(yōu)美的歌曲,這些被詩(shī)人人性化的溫暖和生機(jī),使詩(shī)人感悟到自己的使命,因?yàn)楦形蛄烁星楦訚饬,有如夏日的黃昏,有如枝繁葉茂的槐樹(shù),詩(shī)人更自覺(jué)的承擔(dān)了這一條使命,這就是繁星和春水得以存在的理由,也是繁星和春水要達(dá)到的目標(biāo)。她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使“五四”以來(lái)的新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。
讀《繁星春水》有感 篇10
每個(gè)人的性格不同,喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我,喜歡隨意、自由、清爽的模式,喜愛(ài)的文學(xué)作品就是隨筆性的,冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好,自然,就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。
冰心的詩(shī)歌感情細(xì)膩,形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱,“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”,婉轉(zhuǎn)而有力,執(zhí)著而濃烈,她深情地描述著大自然的美,意境宜人,充滿詩(shī)情畫意。又如抒情的歌曲,描述著人心的美,委婉曲折,清新而不生硬,俊秀而不華麗,把讀者帶入一個(gè)全新的美妙境界,無(wú)時(shí)又不在激勵(lì)著青年。
比如《繁星》九八:“青年人!信你自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己!彼糜辛Φ墓P,提醒青年們要努力振作,要實(shí)際,不要做理想家,而要做一名擁有夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)主義者。再說(shuō)一一四:“家是什么,我不知道;但煩悶-憂愁,都在此融化消滅!焙(jiǎn)短的兩句,卻告訴我們:家是一個(gè)不僅僅可以躲避風(fēng)雨的港灣,還是我們心靈的港灣,任何憂愁,苦惱都能被她感動(dòng)、融化。還有《春水》中的一四:自然喚著說(shuō):“將你的筆尖兒浸在我的海里罷!人類的心懷太枯燥了。”這首詩(shī)很直接而又婉轉(zhuǎn),告訴我們做人要胸懷寬廣,告訴人們“海納百川”的道理。一五:沉默里,充滿了勝利的凱歌。不過(guò)站了兩行的空間,卻告訴我們無(wú)法度量的真理。二九、三六等等短詩(shī),不過(guò)三四句,卻深蘊(yùn)著一個(gè)又一個(gè)哲學(xué),一個(gè)又一個(gè)道理。
冰心,她從不用眼睛來(lái)看待事物,而是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用她無(wú)暇的心靈和獨(dú)特的筆觸來(lái)描繪這一切。對(duì)于那些毛毛躁躁,整天天咋咋呼呼的所謂作家來(lái)說(shuō),怎能不被我們稱之為偉大?那豈不是不公平了些。
讀《繁星春水》有感 篇11
在如水的月光下,在靜謐的黑夜里,輕輕地,我又一次翻開(kāi)了《繁星·春水》。
那精致的小詩(shī)、熟悉的字句,又一次洗濯了我的靈魂。
記得我十歲那年初讀《繁星·春水》的時(shí)候,其驚異之情我想跟冰心奶奶初讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》時(shí)的心情是一樣的,從小讀慣了唐詩(shī)、宋詞和現(xiàn)代大段詩(shī)篇的我,見(jiàn)到了那些小巧精致的短詩(shī),如同一個(gè)剛剛降生的嬰兒睜開(kāi)眼睛,看到了一片奇光異彩的世界。在這個(gè)世界里,有稚嫩的童真,有深情的母愛(ài),有純真的青春,也有美好的自然。
然而,十歲的我只是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的小孩子,隨便翻翻而已。直到步入中學(xué)大門的我再一次讀它,才真正加深了自己的體會(huì),也一遍遍地加深了對(duì)母親的歉意。
“容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)”“母親呵……心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@些詩(shī)句正如一顆顆小小的繁星,照亮了我心中對(duì)母親的愛(ài)。
我的母親是個(gè)典型的“刀子嘴,豆腐心”的人,脾氣非常急,從小我稍有不對(duì),她就會(huì)發(fā)火。多少次,我不服氣地跟她爭(zhēng)論,弄得面紅耳赤;多少次,我被她說(shuō)得流著淚往自己的房間跑;多少次,在餐桌上我們就會(huì)吵起來(lái),然后咽下含著淚水的飯……
讀了《繁星·春水》,我開(kāi)始觀察母親,并且得到了一個(gè)令我懺悔的結(jié)論:當(dāng)她跟我爭(zhēng)論的時(shí)候,往往都是為了我的身體健康著想,那絲絲白發(fā)里總會(huì)滲出汗珠來(lái);當(dāng)我流著淚跑回房間時(shí),她也會(huì)默默地趴在桌子上,揉著因我而多出好多皺紋的眼睛低聲啜泣;當(dāng)我咽下含著淚水的飯時(shí),她往往也被氣得吃不下東西,然后趁我不注意時(shí)偷偷地往嘴里塞胃藥……總之,我發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)我發(fā)脾氣的源泉就是那本能的母愛(ài),那深沉的心。而我……天啊,我都做了多少讓母親傷心的事啊……我又想起了那句詩(shī):“小小的花,也抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)!倍,竟不如那小小的花,我之前對(duì)母親的“愛(ài)”中,包含了多少的怨,多少的恨。
漸漸地,漸漸地,我明白了:母愛(ài)如佛,只有她會(huì)用無(wú)私的佛光保護(hù)著你,安撫著你,在你迷茫時(shí)照亮前方的路,在你痛苦的時(shí)候,給予你心靈的棲息地,她,是你“靈魂的安頓”。如果錯(cuò)誤地理解了這種愛(ài),就是殘忍地褻瀆了佛的奉獻(xiàn)。
母親總是無(wú)私地用她全部的愛(ài)呵護(hù)著我們,她們是天下最需要理解的人。
我不清楚到底有多少兒女理解著自己的母親,但是我可以自豪地說(shuō):“這其中既有偉大的冰心奶奶,又有小小的我。”
在如水的月光下,在靜謐的黑夜里,帶著滿懷著愛(ài)的心,輕輕地,我合上了書本。
讀《繁星春水》有感 篇12
每當(dāng)讀起這首小詩(shī),我總是疑惑:童年的夢(mèng)不是應(yīng)該像彩虹一樣的色彩斑斕,像煙火一樣,剎那繽紛嗎?怎么會(huì)有淚水呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才慢慢讀懂了,冰心奶奶的詩(shī)句里包含的,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的含淚的感情!夢(mèng)里的童年,清晰的幻影,再次浮現(xiàn),這次是帶著淚的微笑。我一直讀著這些小詩(shī),無(wú)論是閑暇時(shí),煩悶時(shí),開(kāi)心時(shí),還是無(wú)聊時(shí)。每一次閱讀都能啟發(fā)我,鼓勵(lì)我。
當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就驕傲放縱自己時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句詩(shī)告誡我要謙虛。
當(dāng)我無(wú)聊打發(fā)時(shí)間時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——老年人的,青年人的“將來(lái)”,在沉思里都是一樣啊!這告誡我要珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下。
當(dāng)我遇到挫折,不知所措時(shí)就會(huì)想起冰心奶奶的話——小磐石呵!堅(jiān)固些罷,準(zhǔn)備著前后相催的波浪!這又教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),去勇敢地面對(duì)困難。
而現(xiàn)在,幻想著未來(lái)的旅程要有小鳥(niǎo)般的自由,像雪花一樣,剎那飛舞。這時(shí)候,就會(huì)想起冰心奶奶的話——空中的鳥(niǎo)!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。
《繁星·春水》的世界里,有太多的美好與不舍,讀過(guò)它,仿佛隔了前世今生。在它暖暖的充滿愛(ài)的世界里,我看到了母親,看到了友情,看到了思念與留戀,也看到了養(yǎng)育我們的神圣的大自然。誰(shuí)說(shuō)世界冷暖不定,在它的世界里,我只看到了春暖花開(kāi),春風(fēng)自來(lái)。
讀了它,你收獲的將是世界上最偉大的財(cái)富,心靈的愈傷和苦痛,瞬間都會(huì)化作你力量的源泉和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!謝謝你,《繁星·春水》,你的出色,我的成長(zhǎng)。
讀《繁星春水》有感 篇13
詩(shī)情畫意,意境美妙。詩(shī)歌總是細(xì)膩而又耐人尋味。冰心的《繁星春水》以偉大的母愛(ài)進(jìn)而歌頌人類之愛(ài),歌頌童心,歌頌大自然,借以喚起人們的愛(ài)心,向我們呈現(xiàn)一顆顆璀璨的寶石心靈。
冰心,原名謝婉瑩,是五四運(yùn)動(dòng)中涌出的現(xiàn)代作家之一。用形式短小精悍`自由的小詩(shī),給人們以心的啟迪。如《繁星春水》中的一段“母親呵。查_(kāi)你的,憂愁,/容我沉酣在你懷里,/只有你是我靈魂的安頓。”用母親博大的胸懷和愛(ài),升華為祖國(guó)之愛(ài)和人類之愛(ài)。
她用“愛(ài)”呼喚人們和諧:“人類。。鄲(ài)罷,/我們都是長(zhǎng)途的旅客,/向著統(tǒng)一的歸宿。"她也喜歡歌頌大海,因?yàn)榇蠛T缫殉蔀榱怂木裰,情感之母,大;怂矎氐椎匕汛蠛H烁窕裥曰,大海已成了她的人格,而她已成了海的女兒和;脑?shī)人。她曾深情的感嘆過(guò):“大海啊,/那一顆星沒(méi)有光?/哪一朵花沒(méi)有香/那一次我思潮里/沒(méi)有你波濤的清響?”
《繁星春水》,不僅以細(xì)膩的語(yǔ)言向我們展示了“愛(ài)”的哲理和美,并在藝術(shù)`思想上都登上了巔峰。
我愛(ài)《繁星春水》,因?yàn)樗鼉?nèi)涵?欲意,總能讓我感受到“愛(ài)”的色彩;我愛(ài)《繁星春水》,因?yàn)樗偰荛W現(xiàn)出火花一樣的哲理和智慧,給我以深刻的啟示;我愛(ài)《繁星春水》,因?yàn)樗窃?shī)歌的經(jīng)典,總能喚起人們內(nèi)心的“愛(ài)”,滋潤(rùn)著我的靈魂和心田!
讀《繁星春水》有感 篇14
我愛(ài)讀書,我看過(guò)各種各樣的書,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羅密歐與朱麗葉》、《紅樓夢(mèng)》、《梁山伯與祝英臺(tái)》等,我都愛(ài)不釋手。一次,媽媽陪我去書店,我一眼就望見(jiàn)了包裝精美的你——由冰心奶奶編寫的《繁星春水》。
首先,是冰心的名言、佳句——
“讀書好,好讀書,讀好書!、“墻角的花 你孤芳自賞時(shí) 天地便小了!
然后,是內(nèi)容。它一共包括了三個(gè)主題:母愛(ài)、童真和自然。在這三個(gè)主題中,我分別找了三首我最喜歡的的小詩(shī)。一:我們都是自然的嬰兒 臥在宇宙的搖籃里。二:母親啊! 天上的風(fēng)雨來(lái)了, 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了, 我只躲到你的懷里。三:嬰兒, 是偉大的詩(shī)人, 在不完全的言語(yǔ)中, 吐出最完美的詩(shī)句。
我欣賞冰心,欣賞她在微笑中寫作的精神;我贊揚(yáng)冰心,贊揚(yáng)她那種對(duì)母親的愛(ài);我嫉妒冰心,嫉妒她那樂(lè)觀的心態(tài)。
《繁星春水》中的每首小詩(shī)篇幅雖然短小,卻精悍、富有哲理。比如:言論的花, 開(kāi)的愈大, 行為的果, 結(jié)的愈小。它運(yùn)用比喻修辭,把“要做行動(dòng)的巨人”這一觀點(diǎn)刻畫得淋漓盡致,而又不缺乏形象生動(dòng)!对賱e康橋》沒(méi)有這種特色;《鄉(xiāng)愁》也沒(méi)有這種特色。我在心里暗暗佩服冰心這種“零碎的思想”,他是那么有道理,有哲理。
冰心把“生”與“死”看得很自然,很透徹!八篮! 起來(lái)歌頌它; 是沉默的終歸, 是永遠(yuǎn)的安息。”她認(rèn)為,“死”并不痛苦,這只是命運(yùn)一種特有的權(quán)威,權(quán)利。對(duì)她來(lái)說(shuō),人世間最痛苦的事莫過(guò)于失去她所至愛(ài)的、也同樣愛(ài)著她的母親和弟弟們。
她從不寫無(wú)聊的文字,要寫就一筆驚人。她曾為此寫了一段:“無(wú)聊的文字, 拋在火爐里, 也化作無(wú)聊的火光!薄斗毙谴核肥浅錆M哲理的;《寄小讀者》則是寫滿了作者對(duì)母親的愛(ài)。
我以后也要像冰心奶奶一樣,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活,在微笑中寫作。
“母愛(ài)”也是這本書的一大亮點(diǎn)!胺毙恰敝械牡谝粋(gè)詞就是“母親”。她愛(ài)她的母親,就像《寄小讀者》中她的母親愛(ài)她一樣。她的母親愛(ài)她,不為什么,只因?yàn)樗撬呐畠?她愛(ài)她的母親,不為什么,只因?yàn)樗撬哪赣H。在《繁星春水》中,我覺(jué)得,繁星的自序最能體現(xiàn)她對(duì)母親的愛(ài):“母親呵! 這零碎的篇兒, 你能看一看么? 這些字,在沒(méi)有我的以前, 已隱藏在你的心懷里。
“......萬(wàn)水千山求她載著她的愛(ài)和悲哀歸去”我喜歡小孩子,我熱愛(ài)大自然,我更愛(ài)我的母親,愛(ài)世界上所有的給予兒女以無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的母親。
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