【精選】感受溫暖作文300字四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感受溫暖作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

感受溫暖作文300字 篇1

　　今天是深不可測的一天，這個(gè)事情足以用《弟子規(guī)》里面的一句話表示了，“父母責(zé)，須順承�！�

　　晚上我正在看電視，不知在什么時(shí)候，弟弟突然從我的后背冒出來，嚇得我一大跳。

　　然后，它拿起棍子就追起我來，我不管不顧地跑起來。就這樣，弟弟追著我整整追了兩分鐘。突然，弟弟想玩飛盤的游戲，我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤，我們二個(gè)拿著盤子當(dāng)飛碟玩。爸爸說：“你們兩個(gè)適可而止吧，再一次警告你就死定了�！�

　　但是我卻不以為然，我繼續(xù)跟弟弟玩著。突然，盤子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道，爸爸每次打我，因?yàn)閻畚也糯蛭�。連老師都說：“打是疼，罵是愛”。

　　這件事讓我明白了，愛是溫暖的！我也更加深刻的理解了《弟子規(guī)》里面的：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！钡囊馑�。

感受溫暖作文300字 篇2

　　“雪中送炭”是一個(gè)高尚的美德，而曾經(jīng)被我討厭的朋友小夕也有如此的品質(zhì)。

　　我從前不喜歡小夕，因?yàn)樗�是一個(gè)成績不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜愛，她找別人借橡皮，別人都說：“不借！”因此我很同情她，和她交朋友。

　　這天天空陰沉沉的，寒風(fēng)猛烈地吹打著樹木。這才下午3點(diǎn)多鐘，就這么黑啦！會不會下雨呀！五點(diǎn)鐘到了，鈴聲響了，同學(xué)們一溜煙沖出去。這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)下雨了！我擔(dān)心極了！我沒有帶雨傘，爸媽還有事。怎么辦？雨越下越大，我的心越來越冷。感覺四周都是冰山，風(fēng)如同冰山上的雪覆蓋我的身體。

　　“琳！”一個(gè)清脆的聲音打破了我的寂寞。原來是小夕。她手里握著一把雨傘，向我招手。小夕開口了道：“我們一起走！”她直徑向我走來。這時(shí)我感覺身旁的冰山全沒有了。在雨中雨滴在雨傘上跳得清脆，我和小夕雨中的背影化成了一幅畫。

　　小夕和我雨中的背影讓我難忘！也伴隨了我和小夕多年的友誼。

感受溫暖作文300字 篇3

　　被人幫助是一件多么美妙的事！在我小學(xué)三年級的時(shí)候，我感受到了被人幫助是一件美妙的事。

　　我在小學(xué)期間幾乎不跟女生玩，只跟男生一起玩。直到那次之后，我才跟女生交談。

　　小學(xué)期間，我十分調(diào)皮，很愛惹事。我有一個(gè)死對頭——我們班的女班長曉晴。我們兩個(gè)天天吵架，動不動就鬧個(gè)你死我活的。我還經(jīng)常帶一幫男生去欺負(fù)她，有時(shí)會把她弄哭。后來她團(tuán)結(jié)了全班的女生，我們各自都不相上下。所以經(jīng)常被叫到老師辦公室。

　　可是從那次起，我改變了對她的看法：我們每天吃完飯都會到籃球場打球，我都是一個(gè)人打球。有一次，我在打球時(shí)來了一幫人。我一眼就看出了他們，他們可是年級小霸王，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。我見形勢不妙，就先遠(yuǎn)離了他們那。

　　我回到班級，把和我玩得最好的幾個(gè)叫過來。他們問我干什么，我向他們說明了情況。他們一聽是那幾個(gè)人，連忙找借口推辭。不料這件事被曉晴聽見了，她趕緊跑去告訴老師。而我還不知道，直接沖到球場與他們打了起來。打了一會，曉晴就跑到我面前說：“你們別打了，我已經(jīng)告訴老師了�！彼麄円宦牼婉R上跑了。

　　我后來才想，原來跟我玩得好的只不過想從我身上得到利益。而曉晴卻心胸寬廣不計(jì)較。后來我也沒再和她吵過架了！

感受溫暖作文300字 篇4

　　“加油！” “快點(diǎn)呀！” 康博公館營銷中心的'大廳傳來陣陣加油吶喊聲，這是我們德州日報(bào)小記者在進(jìn)行親子活動。

　　我最感興趣的要屬 “摸石過河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當(dāng)于 “石頭”，我們需要踩著這3塊石頭來回交替到達(dá)終點(diǎn)，才算勝利，如果沒有踩在上面，就“溺水身亡”了。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員接力 “過河”，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。聽起來是個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的比賽，我和媽媽躍躍欲試。

　　比賽開始，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊(duì)員速度很快，當(dāng)她到達(dá)我面前時(shí)，我趕忙接過 “石頭”繼續(xù) “過河”�？墒菦]走兩步，意外突然降臨——我的手一滑， “石頭”跑遠(yuǎn)了。正在我著急的時(shí)候，媽媽迅速跑過來，撿起 “石頭”，讓我繼續(xù)比賽。終于，我到達(dá)了“岸”上，把 “石頭”交給下一個(gè)人。

　　激烈的比賽過后，我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒有得到第一名�？吹轿揖趩实谋砬椋瑡寢尠参课艺f： “比賽重在參與，開心的過程才是最重要的�！蔽亿s緊調(diào)整好心情，開始后面的比賽。

　　這次小記者活動真有趣，不僅鍛煉了身體，還加深了我們和父母之間的感情，收獲了美好的回憶。

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