寫感受的作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫感受的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫感受的作文600字 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
寫感受的作文600字 篇2
帶著新奇、幻想、與迷茫,我們走進(jìn)了初中的殿堂,開(kāi)始了我人生中的第一天軍訓(xùn)。
這天的太陽(yáng)很大,天氣也很熱,就是在這種環(huán)境下,我們開(kāi)始了第一天軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)前,我們穿上了厚厚的迷彩服,衣服很大,一點(diǎn)也不合身,褲腿還肥肥的,像一只“大水桶”。我們排著隊(duì)走到了田徑場(chǎng),分到我們班的教官瘦瘦的,穿著一身綠色的軍裝。他給我們上的第一課就是—“站軍姿”。全班六十多人在太陽(yáng)底下暴曬,火辣辣的太陽(yáng)照在身上,讓人感覺(jué)怪不舒服的。就像被關(guān)進(jìn)了烤箱,有一種窒息的感覺(jué)。不一會(huì)兒,就有好幾個(gè)同學(xué)暈倒了。這時(shí)我們的衣服也越來(lái)越燙。接著,陸陸續(xù)續(xù)感覺(jué)不舒服的人越來(lái)越多,我們站在太陽(yáng)底下的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。終于,教官松口讓我們休息十五分鐘,大家都跑去小賣部買水,可是,十五分鐘的時(shí)間是那么短暫,時(shí)間一到,我們又回到了那火熱火熱的太陽(yáng)底下。這一天軍訓(xùn)下來(lái),我已累得筋疲力盡,汗水也已浸透了我的衣襟。軍訓(xùn)雖苦,但磨練了我們的意志,鍛煉了我們的耐力,增強(qiáng)了我們的體能。
古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要保持在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)和勇往直前的氣概,努力爭(zhēng)做一位德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這就是我對(duì)這一天軍訓(xùn)的感受。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)站臺(tái),在這里,可以更加充實(shí)自己。在這里,可以讓我們可以讓我們飛向理想的翅膀更加堅(jiān)硬。在軍訓(xùn)中,每一滴流下的汗水,都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。在接下來(lái)的幾天軍訓(xùn)里,我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
寫感受的作文600字 篇3
經(jīng)歷過(guò)災(zāi)荒的外婆是出了名的“摳”,要是經(jīng)過(guò)一垃圾堆,她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒,確定沒(méi)有可利用的廢舊物后才離開(kāi)。若是讓她買菜,買回來(lái)的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對(duì)此,媽媽也勸過(guò)多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。
一日下午,我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué),她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣,見(jiàn)我要走,立馬拿著量尺走向我:“來(lái),讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件!睗M頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過(guò)她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺(jué)得自己又想到一個(gè)節(jié)約的好主意,我一聽(tīng)就不屑地看了一下那雜亂的線,然后說(shuō)了一句:“我有毛衣,不用你打。”拿著皮尺在我身上比劃著的外婆動(dòng)作突然停了下來(lái),剛才的笑容漸漸散去,然后用無(wú)助的眼神望著我,就像一個(gè)迷路的孩子。
停頓良久,我們一言不發(fā),我覺(jué)得剛才的話有點(diǎn)重,想著怎么去安撫一下外婆,這時(shí)外婆埋下頭,從褲子的里層拿出一個(gè)布袋,里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢,她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣!氨緛(lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你,不知道你會(huì)不高興,那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”外婆一邊說(shuō)著,一邊將手里的.100元錢遞給我,然后轉(zhuǎn)身走向客廳,繼續(xù)拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開(kāi),就像我的心,也一絲一絲被拆開(kāi)……
“外婆,我有毛衣,可我沒(méi)有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧!蔽颐摽诙觯馄诺难劾镌俅纬錆M了光亮,又笑著朝我走來(lái),手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來(lái),而我也像穿了一件愛(ài)的棉襖,溫暖抵達(dá)全身…
…
寫感受的作文600字 篇4
五月二日,我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。
千山真美。纳侥_下望上去,真是崇山峻嶺,茂林修竹。看著陡峭的石壁,我們興奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀,上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石,觀中花紅柳綠,真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀!到處是懸崖峭壁,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵?晌液褪Y佳男一點(diǎn)兒也不害怕,勇敢地穿過(guò)了夾扁石,走過(guò)了一線天,來(lái)到了天外天。
最想告訴大家的,當(dāng)然是最吸引人的,最好玩兒的,最令我難忘的鳥語(yǔ)世界了。一進(jìn)門,我就聽(tīng)見(jiàn)了一片清脆的鳥的歌聲。有渾身雪白,脖子和頭是紅色的火烈鳥;有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡;有顏色各異的八哥在向人們問(wèn)好;還有美麗的孔雀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的在樹(shù)上休息,有的在山坡上覓食,真不愧是鳥的世界!
鳥語(yǔ)世界里不僅鳥多,風(fēng)景也很美。有瀑布,有溪流,還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的源頭是一個(gè)瀑布,聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲,看著飛濺的水花,我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀!可是,我剛要脫鞋,卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥,嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭,就看見(jiàn)了一個(gè)高高的山坡,我們異口同聲地說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎狡掳!”這個(gè)山坡沒(méi)有人工修成的臺(tái)階,而且有很多沙子,所以爬起來(lái)很費(fèi)力,總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹(shù)枝,拄著樹(shù)枝往上爬。我一溜煙地爬上去了,回頭見(jiàn)蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬,就下去接他?墒窍律降臅r(shí)候,收不住腳步,直往下滑,一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶,終于到了最高的地方。
后來(lái),我們買了一些紀(jì)念品,高高興興地坐上了回家的汽車。在車上,我們都累得睡在媽媽的腿上了。
五一我玩兒得很開(kāi)心。
寫感受的作文600字 篇5
水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
寫感受的作文600字 篇6
透過(guò)我們的照片,記憶被隱藏了,F(xiàn)在我想告訴你我有多需要你!朋友,你在風(fēng)雨中默默為我撐傘,你在哭泣時(shí)為我輕輕拭去淚水。
你還記得嗎,在無(wú)數(shù)個(gè)我們?cè)谙﹃?yáng)下瘋狂奔跑的日子里,你反復(fù)提醒我擺動(dòng)雙臂,深呼吸。那次我找了個(gè)借口逃避運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。你把我拉起來(lái),坐在地上,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么能這樣做?”放棄,這還是你嗎?我無(wú)言以對(duì),只好順從地跟著你去訓(xùn)練。放學(xué)后,你拿出兩個(gè)冰淇淋,說(shuō)我今天做得很好,并獎(jiǎng)勵(lì)我。我們坐在臺(tái)階上吃冰淇淋,談?wù)撐磥?lái)。我的心里充滿了情感。
最后,我熬到了體育高考的那天,但是你來(lái)晚了。我的心臟處于混亂狀態(tài)。很快你終于來(lái)了,我的心平靜下來(lái),像一個(gè)保證。我很緊張,我低聲說(shuō)道。沒(méi)關(guān)系,考試后我們一起吃大餐時(shí)你會(huì)緊張的。你開(kāi)玩笑說(shuō)。所以我和你大聲傻笑,打破沉悶的氣氛。當(dāng)我跑800米的時(shí)候,我的心因激動(dòng)和緊張而顫抖,但看臺(tái)上的你似乎比我還要緊張。汽笛一響,我們就出發(fā)了,我們的腦海里充滿了過(guò)去的歡樂(lè)和痛苦。逆風(fēng),請(qǐng)轉(zhuǎn)身給我力量,我的朋友她正看著我,我不能讓她失望!風(fēng)沒(méi)有回答,但傳來(lái)了你的呼喊:"來(lái)吧,這是最后一次,你能做到的!"這是跑道離正面看臺(tái)最遠(yuǎn)的一段。你的聲音飛了400米,灌進(jìn)我的耳朵,銘刻在我的心里。在一群15個(gè)人中,只有我能聽(tīng)到我歡呼的聲音,那種幸福是無(wú)與倫比的!想象著你的尖叫,我拼命向前沖。我知道你在終點(diǎn)線等我,等著我的好消息!
你知道這會(huì)給我?guī)?lái)多大的動(dòng)力嗎?總之,我跑過(guò)終點(diǎn)線,我的整個(gè)身體都垮了。我投入你的懷抱。我高興地哭了。時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。我成功了!成功了。我反復(fù)重復(fù)這句話。淚水在臉上肆意流淌,都是你的甜蜜。
我需要你,朋友,姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。也許你不是最完美的,但卻是我最需要的,因?yàn)槟銣嘏奈⑿κ俏乙宦飞献钐鹈鄣男拍睢?/p>
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