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感受的作文

時(shí)間:2022-05-24 10:42:38 讀后感 我要投稿

【精華】感受的作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】感受的作文七篇

感受的作文 篇1

  突然有個(gè)想法,嗯——我來談?wù)剬?duì)書的感激受吧!

  我把書分為兩類,一類網(wǎng)絡(luò)書,一類就是普通的書。

  我以前有一段時(shí)間特別迷戀于網(wǎng)絡(luò)小說,沉浸于“修仙世界”與“都市生活”的虛擬世界中,書中男主常常以少勝多,聰明絕頂,霸氣絕倫?墒强淳,看多了,就覺得無聊厭煩了,不就是打怪升級(jí)么?就是作者寫得反轉(zhuǎn),套路多不多,文筆好不好的問題了……

  加上看網(wǎng)絡(luò)書耗費(fèi)時(shí)間的巨大耽誤了很多我的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也就逐漸減少甚至不看網(wǎng)絡(luò)小說了。

  再談?wù)剷,我也不是那種涉獵書籍廣泛的人,不喜歡看那些假模假式的言情小說,盡管感人,卻矯情。我并不會(huì)因?yàn)檠郧樾≌f愛恨情仇寫得有多感人而去落淚。對(duì)我來說,只有散文中透露的絲縷憂愁才能牽動(dòng)我的神經(jīng)。我認(rèn)為真正的好女章是不需要通過表面文字來華麗敘述的,它就像一杯香茗,剛品,有些苦瑟,愈久,香味愈濃郁,沁人心脾……

  前幾天,我不是去圖書館了么,我借了本《奇君散文集》,這本書看上去泛黃,老舊,看樣子是在角落里放了很久了,但有我溫到了一股屬于它自己淡談的書香,書中擁有靈巧的雙手的母親,普普通通的東西經(jīng)過她的手總能變得美味無比,她也是一位善良的人,時(shí)常幫助別人,但是即使是這樣的一位母親,在那時(shí),也擺脫不了時(shí)代的枷鎖,丈夫大半生的冷落,也導(dǎo)致她受苦受累,我在書中嘗到了"酸、甜、苦、辣”,被作者的文筆所觸動(dòng),仿佛身臨其境,伴文中母親走過一生。合上書,品味,聞著這淡淡的油墨香味,是年代稍久,沒什么人讀過厚卻不笨的書才有的特殊道。然后,這香,隨著書中內(nèi)容一起。于是。,一絲哀愁牽著這淡淡的書香更讓我感到隱隱心酸……

  我的看法來說,網(wǎng)絡(luò)書只能說讓我們消遣時(shí)間,并無任何的營養(yǎng)可言,但書就不同,無讓我增長(zhǎng)知識(shí),又能讓我有更豐富的見識(shí)。

  這是也許就是我喜歡書的原因吧!

感受的作文 篇2

  在一年四季里,我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié),還是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié)。

  一陣風(fēng)吹過,路邊的樹便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來了。

  是的,秋姑娘來了,踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動(dòng)著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……

  秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌過來!袄恕奔馍希W爍著太陽的光芒,秋天是金色的。哦,不對(duì),秋天又是紅色的。看,楓葉是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對(duì),秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是什么聲音的?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤(rùn)著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過了人們的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  秋很美,但是秋又讓我多了幾分愁。

  我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫,“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺吧!

  我愛秋,愛秋的顏色,愛秋的聲音,愛秋的味道,更愛秋天里那幾絲無名的傷感!

感受的作文 篇3

  今天我?guī)湍赣H干家務(wù)。我們先收拾玩具。我把床底下的玩具一箱一箱地拖出來,先把它們倒出來,我想留著的就再放回箱子中;不想留著的就放到一個(gè)塑料袋中扔掉。收拾了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間。吁!終于干完了。這是我第一次幫母親收拾玩具,我知道了原來收拾玩具這么累呀!

  然后我們又收拾書。我們先把書一摞一摞地拿出來。我們的書架分為5個(gè)大格子,每一大格又分為兩個(gè)小格,所以是10個(gè)格子。我們把書架擦過后,再一摞一摞地放回去。

  辛苦的勞動(dòng)終于過去了。我知道了母親干家務(wù)是多么累呀!以后,我玩了玩具一定要收拾好,不再讓母親收拾了。

感受的作文 篇4

  今天是軍訓(xùn)的最后一天了,這九天的軍訓(xùn)任務(wù)也將要到此結(jié)束了。

  我們把各項(xiàng)事情都準(zhǔn)備好之后,就站著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上,等待著教官的到來。開始我們先自己練習(xí)著這八天所學(xué)的東西,我們班的體育委員為我們呼喊著,我們就這樣練習(xí)著。很快教官也來到了,他為我們劃分了各班所在的區(qū)域,我們就在很努力的練習(xí)著,爭(zhēng)取再上一層樓。不讓教官對(duì)我們失望。教官告訴我們照這樣練下去,我們肯定會(huì)往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時(shí)間里,教官?zèng)]有了課上的嚴(yán)厲,多了一點(diǎn)溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談?wù)撍松睦硐,為我們講許多軍人的故事。

  很快就到中午了,我們都要去吃飯了,臨走時(shí)教官對(duì)我們說了一句語重心長(zhǎng)的話,他說;“我走以后,有時(shí)間我會(huì)來看你們的,那時(shí)我不是以教官的身份前來,而是以朋友的身份前來,我希望今天下午不要讓我失望!

  下午,我們站好隊(duì)伍,準(zhǔn)備著下一秒的.考試。到我們上場(chǎng)時(shí),我們以整齊,沉穩(wěn)的步伐進(jìn)入考試區(qū)域。在考試期間,體育委員為我們歡呼著,我們以嘹亮的響聲回應(yīng)著,我們用沉穩(wěn)的步伐向前邁著,很快考試結(jié)束,公布了結(jié)果,雖然我們只得了三等獎(jiǎng),但我們心里高興,因?yàn)榻坦賹?duì)我們贊揚(yáng)了,他說;“你們做的很好,我不會(huì)怪你們的!

  在結(jié)束時(shí)我們和教官一起照了相,留著做紀(jì)念,在教官臨走時(shí)我們?nèi)w都送了他。

  雖然教官跟我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短,但他依然融入了我們的心里。他為我們講述這次軍訓(xùn)的主要原因,讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍,我們這次算什么。

  我很喜歡這次軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

感受的作文 篇5

  窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。

  關(guān)上燈,獨(dú)自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂,人們說月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來自太陽與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽那般炙熱,而是宜人的舒服。

  走出門,人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。

  走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來,去分享你們的秘密。

  躺在沙灘上,去感受太陽的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個(gè)音樂會(huì),說幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。

  自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來的春秋冬夏。

  夜深了,提起鞋子,與他邊說話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。

感受的作文 篇6

  暑假里,老師布置的作業(yè),每個(gè)人都要練字,于是,認(rèn)真練正楷。

  聽老師說,正楷是基礎(chǔ)。一想到自己連基礎(chǔ)都沒打好,也難怪寫出的字對(duì)不住觀眾了。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁頭也更足了。每天摹一頁臨一頁,那枯燥的一筆一劃,也就變成了踏上“書法家”寶座的一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階了。

  從小到大,我這人做事就毛躁,做事總是三分鐘熱度,這熱情一過,就提不起勁兒來了。這不,聽爸說法院對(duì)過有個(gè)書法班,聲稱“中宮格五天練好字”,我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。

  來到書法班,看了看教材,驀然發(fā)現(xiàn)這種字體不適合自己。捷徑,誰不想走?可我這種執(zhí)拗的人卻偏偏要賭一把,我要憑自己的耐性和毅力,練出自己喜歡的,令別人賞心悅目的字。

  再想,這漢字可真有意思,無論多么復(fù)雜,都是由這部首和幾個(gè)筆劃組成,無一例外。所以,練好了部首和這基本的筆劃,也就大功告成了吧?可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個(gè)字,可這個(gè)字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本不是一個(gè)媽生的!氣憤至極,抓過來一把撕爛。再細(xì)看字帖,發(fā)現(xiàn)除了筆劃規(guī)范外,間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的!恍然大悟,原來,這跟做房子一樣,不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子,要搭起好的架子才行!做人難道不是這樣嗎?你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那兒一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識(shí)、道德嗎?越是這么想,我就越發(fā)認(rèn)真地去寫一筆一劃,去揣摩間架結(jié)構(gòu)。嘿!別說,倒還真有幾分像了!

  練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者,事競(jìng)成。不光練字要認(rèn)真,其他長(zhǎng)期的事情也是要認(rèn)真的對(duì)待。一定要堅(jiān)持!相信自己,總有一天會(huì)進(jìn)步!

感受的作文 篇7

  從過年到現(xiàn)在因?yàn)樾鹿诜窝椎脑,學(xué)校到現(xiàn)在都沒有開學(xué)。雖然不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校也組織我們大家一起上網(wǎng)課。

  雖然有網(wǎng)課上,但是網(wǎng)課總沒有在學(xué)校上課有趣。在學(xué)校上課我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍;遇到不懂的問題還可以跑過去當(dāng)面問老師;還可以和同學(xué)們交流所學(xué)的知識(shí)。

  網(wǎng)課只能一個(gè)人在家學(xué)習(xí),這給了我們極大的自由和考驗(yàn),為什么這么說呢?學(xué)校雖然沒有開學(xué),但是爸媽已經(jīng)上班了。上網(wǎng)課離不開電腦和手機(jī),這就給了我可乘之機(jī);如果我沒有自覺性,手機(jī)就會(huì)從學(xué)習(xí)工具變成我的玩具。如果我沒有好好上網(wǎng)課,那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈,所以上網(wǎng)課對(duì)于我來說也是一場(chǎng)考驗(yàn)。面對(duì)考驗(yàn)我只能強(qiáng)迫自己去抵擋游戲的誘惑,我想只要我能抵擋住這些誘惑,那么我的成績(jī)即使不能突飛猛進(jìn),至少也不會(huì)一落千丈。

  其實(shí)我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課有一個(gè)好處是在學(xué)校體驗(yàn)不到的,就是可以不停地暫停和重復(fù)播放學(xué)習(xí)視頻,如果一時(shí)走神沒有聽清老師講的知識(shí)點(diǎn),我可以重復(fù)看,直到弄懂為止。

  就在我還在擔(dān)心自己能不能做到的時(shí)候,爸媽都替我想到了。他們?cè)趺磿?huì)放任我這個(gè)沒自覺性的小孩自己一個(gè)人在家上網(wǎng)課呢。他們每天上班之前都會(huì)把我當(dāng)天要做的事安排好,什么時(shí)候做什么事,大概需要多久,然后他們就去上班了。如果你們以為這樣我就有可乘之機(jī),那就錯(cuò)了,他們會(huì)不定時(shí)地發(fā)視頻回來檢查我學(xué)習(xí)的完成情況,如果某項(xiàng)作業(yè)超時(shí)太多,又沒有合理的解釋的話,那么等他們晚上回來迎接我的將是一頓狂風(fēng)驟雨般的教訓(xùn),想想就怕。他們也不擔(dān)心我會(huì)遇到什么難題,他們都給安排好了,我有個(gè)表姐是在讀研究生,目前也沒能去上學(xué),所以他們就把我甩給她了,讓我遇到不會(huì)的就問她,這樣就把我說不會(huì)做的借口給堵死了。

  我這個(gè)學(xué)渣可把我表姐坑死了,通常一個(gè)問題她都要講好幾遍才能將我教會(huì),不過還好她總是很有耐心地給我講解,直到我弄懂為止,真是辛苦她了。

  上網(wǎng)課的這段日子,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,基礎(chǔ)知識(shí)這一塊欠缺的比較多,這是因?yàn)橹拔乙恢睕]有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  現(xiàn)在我知道了自己的不足,準(zhǔn)備利用這段時(shí)間爸媽的高壓政策和我自己的努力來培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我想如果能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,那么我就再也不怕自己的學(xué)習(xí)不好了。這也是我努力的方向,希望自己能做到,加油!

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