讀《城南舊事》有感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《城南舊事》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《城南舊事》有感1

　　童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L一歲，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

　　《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

　　書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍�感到畏懼，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。

　　童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。

　　曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去

　　曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去，人生中錯(cuò)過了就不會(huì)再得到，也許我們會(huì)懺悔，會(huì)救贖，但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻，我們應(yīng)該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。

讀《城南舊事》有感2

　　《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的作品，全書生動(dòng)得記敘了林海音小時(shí)候住在北京城南與小伙伴生活的故事。

　　這本書不愧是一本名著，它以林海音小時(shí)候英子的角度反映了北京城南當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。它就像一盞明亮的路燈，照亮了我通往人生的道路;它就像一把鑰匙，打開了我的心門;它就像一個(gè)路標(biāo)，使我迷茫的心找到了方向。

　　在書中，年紀(jì)還小的英子遇到了許多人。冬陽童年駱駝隊(duì)，惠安館的瘋子秀貞，英子的小伙伴妞兒，漂亮愛笑的蘭姨娘，父親好友德先叔，還有朝夕相處的宋媽等，每個(gè)人都給我印象深刻。

　　給我印象最深刻的是惠安館的秀貞。每個(gè)人都認(rèn)為她是瘋子，其實(shí)她也令人憐憫。當(dāng)英子偷偷來到惠安館，與秀貞交往時(shí)，我還擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)欺負(fù)英子，為英子捏了把汗。當(dāng)我知道英子最親密的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒小桂子時(shí)，心中不禁一陣震撼——母女終于重逢了!英子還把貴重的鉆石表盒金手鐲送給秀貞，我大為感動(dòng)。

　　小小年紀(jì)的英子卻十分懂事，令人們十分敬佩。我們的同年雖然無憂無慮，卻沒有英子般豐富多彩。只有讓別人快樂，自己才會(huì)更快樂。這樣才是真正的、沒有遺憾的同年!

讀《城南舊事》有感3

　　最近， 我認(rèn)真地閱讀了《城南舊事》這本書。書中人物形象鮮明， 情節(jié)內(nèi)容生動(dòng)。有些文字讓我落淚，有些內(nèi)容讓我開懷大笑。豐富的情節(jié)內(nèi)容，讓我百感交集。

　　開篇對(duì)閱讀《城南舊事》一書的整體感受。

　　書中故事，歡樂的部分很多， 充滿童真。

　　文中有趣的地方真多，讓我捧腹大笑的有這些：剛來北京的媽媽還說不好普通話， 把“買一斤豬肉， 不要太肥”說成了“買一斤租漏， 不要太回”。媽媽還把“惠安館”說成了“灰娃館”， 爸爸說“飛安館”，宋媽甚至說“惠難館”……讀到這些語句，我真是笑得前仰后翻，方言真是千奇百怪，跟原話一點(diǎn)都不像，是想讓我笑掉大牙嗎？作者真是太會(huì)選擇生活素材啦，我也要積累一些自己的學(xué)習(xí)生活素材才好，為以后寫作做好鋪墊。

　　小作者把閱讀中捧腹大笑的文字和大家分享，也表達(dá)出自己要積累生活素材，為以后寫作做鋪墊的想法。

　　英子的故事更是讓我笑得肚子疼， 她問媽媽：“我是不是你親生的？怎么生的我？”媽媽回答說：“當(dāng)然是親生的呀，不然早打扁你啦，你是從我胳肢窩生出來的”。我猜想當(dāng)時(shí)的英子可能滿腦子問號(hào)， 但那時(shí)可能相信了媽媽的話，英子還學(xué)金魚喝水，我覺得也很有童趣。

　　小作者特別喜歡書中有趣的情節(jié)，如果能結(jié)合生活實(shí)際，自己也舉例一兩個(gè)類似的生活片段，會(huì)有更多的童趣。

　　人生百味，生活中不單單只有歡樂，也有悲傷。在“爸爸的花兒落了， 我也不再是小孩子”中， 父親的過世給英子造成了很大的父母影響。逼迫她更獨(dú)立， 逼迫她成熟， 讓她更堅(jiān)強(qiáng)。如今， 英子要擔(dān)起長女的責(zé)任，父親過世時(shí)， 英子一定很難過吧，我們都無法理解她的痛苦。這讓我想起，我的父親終究也會(huì)老去，我好害怕，我怎么能接受爸爸的老去？想著想著，我淚如泉涌的。

　　從書中的悲傷情節(jié)中，我想起自己的父親，擔(dān)心父親的老去。這也許是孩子們開始思考的問題了吧。也引起讀者對(duì)生命的思考。

　　妞兒的遭遇很可憐，讓人同情。妞兒被逼迫學(xué)習(xí)，整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負(fù)， 在惠安館中有客人對(duì)她說讓她唱一段兒才準(zhǔn)走， 幸好有英子，不然會(huì)讓妞兒一直被欺負(fù)。

　　惠安館的瘋子---秀珍，在我看來她并不是瘋子， 只是想念她的孩子，這和張家李家的大姑娘沒什么兩樣。其實(shí)我比書中的秀珍還期盼著能找到小桂子。當(dāng)我看到最后秀珍和小桂子相認(rèn)時(shí)、 當(dāng)我看到小桂子就是妞兒時(shí)、 當(dāng)我看到妞兒終于可以過上幸福的生活時(shí)， 我流下了激動(dòng)的眼淚，仿佛我就是書中的人物一般。

　　這本書里的故事情節(jié)一波三折， 人物特點(diǎn)鮮明，人物形象也很真實(shí)，讓讀者仿佛身臨其境，隨著故事的起伏或笑或哭，這真是一本佳作啊。

　　小作者通過閱讀《城南舊事》，對(duì)文中的人物形象做了簡單介紹。也能在閱讀中穿插自己的所思所想。其中對(duì)書中有趣的語言文字進(jìn)行了分享和分析，文章段落清晰。但是讀后感，對(duì)“感”的部分下筆較少，可以對(duì)書中選材的感受，可以對(duì)人物特點(diǎn)的分析，也可以是結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。這樣的讀后感會(huì)更具特色。

讀《城南舊事》有感4

　　我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風(fēng)格獨(dú)特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個(gè)無憂無慮的小孩。

　　《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時(shí)光寫的自傳體小說，通過寫自己的親身經(jīng)歷，來表達(dá)自己懷念小時(shí)候生活在北京城南的人和事�？墒牵�過去的事不會(huì)再返，她也回不到小時(shí)候，無憂無慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽•；童年•；駱駝隊(duì)》中的結(jié)尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸�陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”當(dāng)她寫《城南舊事》的時(shí)候好像時(shí)光重流，重返童年。她好想抓住過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是過去的就不會(huì)回來了，她只能通過這本書才能讓自己回到童年。

　　英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發(fā)現(xiàn)了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒寫好人兩個(gè)字，相反壞人臉上也沒寫壞人兩個(gè)字，所以誰也分辨不出來”；和在惠安館被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情；她愛著關(guān)愛自己的宋媽，望著她遠(yuǎn)去，英子不由得傷心難過。

　　宋媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)女孩，一個(gè)男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會(huì)反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書？不，是因?yàn)槟菚r(shí)候的人們太迷信了！我覺得每個(gè)孩子都要有一個(gè)平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢(mèng)想，小孩子也有夢(mèng)想，孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時(shí)光、快樂地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒有留下來呢？缺錢不是最關(guān)鍵的問題，如果缺錢是關(guān)鍵問題，當(dāng)時(shí)為什么要送走女孩呢？按照她后來，應(yīng)該養(yǎng)活兩個(gè)孩子是不成問題的，最多生活緊湊點(diǎn)，怎么會(huì)來不及取名字就送走了呢？這我也不知道。

　　最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個(gè)人是我我又會(huì)有什么的態(tài)度和表情？按照是我我會(huì)痛哭一場(chǎng)，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來時(shí)，看到滿地灑落的花，去質(zhì)問她的弟弟，問他是不是他摘的花，他卻回答他沒有動(dòng)，這時(shí)他們家的廚子告訴了她這個(gè)噩耗：“她的爸爸病逝了�！�

　　看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個(gè)故事悲慘的結(jié)尾再堅(jiān)強(qiáng)的人都要放下尊嚴(yán)痛痛快快地哭上一場(chǎng)。爸爸的花落了，我也長大了，童年一去不返了。

讀《城南舊事》有感5

　　該作品通過英子童稚的雙眼，觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，是一部充滿了淡淡哀愁和濃濃思鄉(xiāng)情的小說。

　　該作品共講了五個(gè)哀怨凄美的故事。故事中的主角人物都給了英子無微不至的關(guān)懷與幫助，但遺憾的是，他們一個(gè)個(gè)都離英子而去。

　　作者首先向我們娓娓道來了第一個(gè)令人傷感的故事《惠安館》。英子一家搬到北京城南后，她在胡同里邂逅了一個(gè)美麗的瘋子——秀貞。她和秀貞交朋友，并幫她找到了孩子，幫助可憐的妞兒找到了日思夜想的媽媽，可就在秀貞和小桂子（妞兒）一起去找思康時(shí)，卻不幸殞命火車輪下。這是英子經(jīng)歷的第一次離別，這次的離別給她帶來了無盡的悲傷。

　　后來英子又結(jié)識(shí)了厚嘴辱叔叔。在英子看來，厚嘴唇叔叔偷東西完全是被生活所迫，可是警察說他是壞人，把他帶走了。這次的離別讓英子明白了成人的世界原來不是黑白分明的。

　　最讓英子同情的是宋媽。英子在宋媽的故事中長大，對(duì)宋媽，她有無限的依戀，但她萬萬沒想到，宋媽的人生很悲慘。她飽嘗家暴，女兒被丈夫賣到了一個(gè)再也找不到的地方，兒子早早夭折，宋媽的工錢被丈夫騙走輸個(gè)精光。盡管如此，宋媽還要回去和他繼續(xù)生活在一起，望著漸行漸遠(yuǎn)的宋媽，英子第一次嘗到了人生的苦澀。

　　十三歲的英子終于以優(yōu)異的成績小學(xué)畢業(yè)了，可是他的父親卻永遠(yuǎn)地走了，那個(gè)為她遮風(fēng)擋雨的人去了另一個(gè)世界。從此后，英子要像父親說的那樣，必須幫助母親照看弟弟妹妹們，她不再是一個(gè)小孩了，她要學(xué)著做一個(gè)大人，慢慢地去體味人生的酸甜苦辣，接受人生的挑戰(zhàn)。

　　正如書中寫道：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子�！边@次的離別讓英子體會(huì)到了責(zé)任。

　　看完這五個(gè)故事，我的心里沉甸甸的，我的耳畔仿佛回響起電影中那低沉憂傷的歌曲：

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”

　　人的一生要經(jīng)歷很多離別，而我們就是在不斷的離別中成長，在離別中堅(jiān)強(qiáng)。

　　我最喜歡書中的一句話：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！笔堑�，人的一生不可能一帆風(fēng)順，只要堅(jiān)持不懈，沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘。

　　我最喜歡英子這個(gè)人物，她是一個(gè)善良的人，就像一盞明燈，溫暖身邊人，照亮世間的路。她不以世俗的目光看待周圍的人，常懷悲憫之心，關(guān)愛身邊人。

　　秀貞是大人眼中的瘋子，人們唾棄她，見到她都避而遠(yuǎn)之�？墒怯⒆釉诹私饬诵阖懙牟恍以庥龊�，她大膽去接近秀珍并走進(jìn)她的生活，她還盡全力幫助秀貞找到了她的小桂子，甚至還冒著傾盆大雨送妞兒去找親娘。為了幫助妞兒逃離地獄般的生活，她大膽偷了媽媽的首飾送給秀貞做盤纏。

　　英子天真無邪，單純可愛，善良真誠。厚嘴唇叔叔是人人唾棄的賊，可英子看到的是他的身不由己。他有一個(gè)引以為傲的弟弟，他夢(mèng)想將來有一天讓弟弟飄洋過海去念書。他那一心啃書的弟弟，始終拿他當(dāng)好哥哥；還有她的瞎老娘希望他改邪歸正做個(gè)小買賣，可是他把家當(dāng)敗光了。他們娘仨，吃了上頓沒下頓，萬般無奈，他不得不鋌而走險(xiǎn)，以身試法。但他告訴英子，他也是好人，可不是壞人呀，他走到這一步，也是事非得已。英子對(duì)他的話，似懂，又不懂，因?yàn)樗�分不出海跟天，分不清好人跟壞人。但她愿意和他成為朋友，傾聽他的心聲，還和他訂了“我們看海去”的約定。

　　蘭姨娘溫柔美麗，善解人意，心地善良，可她卻是大人討厭的壞女人，但英子認(rèn)為她敢于沖破封建思想的牢籠，敢于追求自己的理想、自由和幸福生活。為了解決潛在的家庭危機(jī)，為了幫助蘭姨娘找到幸福的歸宿，英子穿梭于蘭姨娘和德先叔之間，略施小計(jì)，巧搭鵲橋，暗中撮合他們，最后不僅為蘭姨娘找到了不一樣的人生，也了卻了母親的一樁心事。

　　這部小說告訴我們，無論我們多么渺小卑微，我們都要像英子一樣，一定要心懷悲憫，關(guān)愛身邊苦難人，以悲憫之情溫暖世界。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

讀《城南舊事》有感6

　　“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。”這只是林海音心中的一小塊記憶碎片，而她心中完整的“寶石”已然被她用一個(gè)個(gè)單一的文字拼湊成了一段完整的過去，串連成了一片絢麗的記憶珠簾、、、、、、

　　“我的兒時(shí)充滿著嘗試的經(jīng)驗(yàn)與成長的歷練，這些都可以凝結(jié)成無數(shù)片花瓣。一片片艷麗非凡的花瓣它一直在“我”的心中飄蕩，就好像一直在“我”的心中下著一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的花雨，盡情飛舞散發(fā)著過去的氣息。

　　抬起手輕輕的接住一片！惠安館的故事便又重新進(jìn)入了“我”的視線。“秀貞”與“妞兒”這對(duì)苦命的母女，在惠安館相見，分別，更因?yàn)椤拔摇币矃⑴c了這場(chǎng)“命運(yùn)之戰(zhàn)”，才將“妞兒”送回了母親秀貞手中。最后，秀貞、妞兒離開了，離開了這個(gè)有著痛苦回憶的北平城。用忘記的方式為這片花瓣做了哪一個(gè)永久的定格。

　　拿下落在發(fā)上的一片花瓣，細(xì)細(xì)回憶。這片花瓣上沒有多余的文字，只有一首短小的詩歌串聯(lián)了這所包含的一切往事：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！

　　瞬間，一片帶有人生味道的花瓣碰觸了我的睫毛，輕柔的落在我的腳邊，又化成一幅動(dòng)態(tài)的畫在我面前講故事展開。蘭姨娘在“我”家住下之后，引得“娘”的“一腔醋意”，都頭來卻是“一肚笑意”。最后德先叔與蘭姨娘在“我”家“有情人終成眷屬”。“我們一家子”還稱得上是大媒人呢！

　　滿載著最后一絲童年時(shí)光的花瓣，更彰顯出了他的成熟。父親在“我”領(lǐng)到畢業(yè)證書的那天，在“我”開始董事的那天，去另一個(gè)世界旅行了，他的花兒落了，那“花之魂”也跟著父親去了，我開始明白，我該學(xué)會(huì)做一個(gè)大人，該學(xué)會(huì)照顧自己，照顧別人，我真正長大了。

　　離開了“花之海”就該走向婚姻與生活了�！拔摇钡幕橐鲶w現(xiàn)了大家族的盛衰，展現(xiàn)了許多殘缺的情，不斷的絲。在婚姻的旅途中“我”走的很長很長，“我”見證了大家族到小家族在到徹底分崩離析的所有，見證了時(shí)代的變遷，同時(shí)也是在這條路上，“我”走向了臺(tái)灣，任綠琉璃瓦的北平城早在視線中消失了，任它生生的埋在云層之下，它給我們的將是無限無限的回憶。

　　無論所有，在林海音的記憶中，每一段記憶都同樣美妙。因?yàn)樗�永遠(yuǎn)在回憶，永遠(yuǎn)在為記憶花瓣撒上他的童真，讓記憶花瓣永遠(yuǎn)保持新鮮。

　　林海音吧童年記憶的珠簾幻化成了一支絢麗的筆，用細(xì)膩的筆觸將記憶永遠(yuǎn)記載。他用他的童真與成熟為《城南舊事》奏起了美妙的音樂，用真心為這些本乏味的記憶畫上了五彩繽紛的畫面。

　　其實(shí)，記憶的存在在為了回想時(shí)的甜蜜，只為了描寫時(shí)的美麗，記憶會(huì)絢麗都只因?yàn)槲覀兘?jīng)常的回想，經(jīng)常用我們的心去滋潤那些記憶。

　　新鮮我們的記憶吧！讓記憶有它存在的價(jià)值，也讓記憶豐富我們的生活，不讓過去永遠(yuǎn)乏味，不讓記憶成為討厭。即使失敗，也該讓它成為我們今后走向成功的奠基石

讀《城南舊事》有感7

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……人生難得是歡聚，唯有離別多！”童年一去不復(fù)返，那些美好的記憶隨著時(shí)間的推移都慚慚流失了。但林海音卻將難忘的童年寫成了一本經(jīng)典的書—《城南舊事》，將童年歷歷往事都保存了下來。

　　這是一本發(fā)人深省的好書，全書通過英子的雙眼，觀看了成人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。一種說不出的情感，感化了一代又一代的讀者。

　　《城南舊事》里面包含著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，淡淡的哀愁與濃濃的相思不禁使人潸然淚下，閉上雙眼，我仿佛能看到那純潔，善良，成熟的英子。她為妞兒找到了親媽秀貞，美好的結(jié)局沒有持續(xù)到最后，秀貞母女一同喪命于火車輪下。她義無反顧為宋媽找尋自已的兒子，路途中不斷鼓勵(lì)，安慰宋媽，使她感受到生活的曙光。最后英子得知爸爸辭世的噩耗后，卻又如此鎮(zhèn)靜，因?yàn)樗�體會(huì)到了自已的責(zé)任，覺得自已長大了，肩上扛負(fù)著重任-撐起這個(gè)家。

　　全書通過林英子所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的故事，告訴我們要有一顆善良的心去看待世上的一切人和事，要有一顆責(zé)任心�？创�成長：年齢不是記號(hào)，責(zé)任才是擔(dān)當(dāng)。文章筆觸淡雅，卻表達(dá)人間復(fù)雜的情感。這是一本好書！《城南舊事》值得我們細(xì)細(xì)品味。

讀《城南舊事》有感8

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�也是我人生中不可缺少的一部分。其中讓我印象十分深刻的就有著名作家林海音的《城南舊事》。

　　這本書講的是一個(gè)小女孩兒英子，一家住在北京的一座四合院里，他們?cè)谶@里經(jīng)歷了許多事情。在這里，有別人眼中的瘋子秀貞，但她卻是英子的好朋友；有別人眼中的小偷，但他卻是英子眼中的好人。她與瘋子秀貞結(jié)下了很深的友誼，她認(rèn)真傾聽了小偷的故事。在故事的最后，她望著一直陪伴自己身邊的宋媽遠(yuǎn)去的背影，有著濃濃的不舍。我從中用英子的視角感知到了那個(gè)時(shí)代的冷與暖、善與惡。

　　雖然書里寫的都是一些平凡的事，但讀起來卻有著動(dòng)人心弦的力量。這種力量促使我用那顆本真善良的心去看待世界，讓我見證了那時(shí)北京的城南，也讓我見證了英子的童年。書中蘊(yùn)含著一種悲劇的韻味，伴隨著童年的好友的離去，她擔(dān)起了不屬于這個(gè)年紀(jì)的責(zé)任。從我打開這本書到合上這本書，我仿佛經(jīng)歷了一段令人回味無窮的記憶�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首送別歌又浮現(xiàn)我的腦海，徘徊于我的耳邊。

　　時(shí)間的腳步是無聲的，他在不經(jīng)意間流逝，春去秋來，青春年華剎那方休。

讀《城南舊事》有感9

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上只有那蝴蝶停在上面……”童年是純真的，童年是美好的，童年是快樂的。我們的童年雖然無憂無慮，但我更羨慕一位小女孩的童年，她就是《城南舊事》的主人公——英子。

　　半個(gè)多世紀(jì)前，小英子隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣來到北京，一切都讓英子感到新奇，為之著迷�；莅拆^門前的瘋女子秀貞，遍體鱗傷的妞兒，在草叢出沒的小偷，朝夕相伴的奶媽宋媽，還有疼愛英子的爸爸，他們都曾和英子一同生活過，卻又一一悄然離去。50多年過去，如今遠(yuǎn)離北京的英子，對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷哀愁，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退。

　　作者的描寫，把我?guī)нM(jìn)了北京城南，那一幅幅美好、純真的畫面，那一陣陣歡樂的笑聲，還有那一個(gè)個(gè)可愛的孩子在玩耍的情景全部在我的眼前展現(xiàn)出來，我是多么的'羨慕小英子呀！羨慕她那自由自在、五彩繽紛的童年。

　　《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，英子用“花兒的凋謝”隱喻爸爸的離世是那么的凄美，英子仿佛一下子長大了，她平靜地接受現(xiàn)實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起照顧家庭的責(zé)任。反觀自己，我生活在一個(gè)幸福的家庭里，有爸爸媽媽、哥哥姐姐的疼愛，過著無憂無慮的生活，很少去顧及旁人的感受，缺乏責(zé)任感�？赐赀@本書，我也好像長大了，開始思考我的責(zé)任，我也要像英子一樣，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，照顧家庭……

　　童年，是一幅美麗的畫卷；童年，是冬天里的陽光；童年，是雨后的彩虹；童年，是滋潤萬物的雨水……全書以“爸爸的花兒落了。我也不再是孩子”結(jié)尾，英子揮手告別了她歡樂的童年�？吹竭@里我才想到，是呀，我的童年所剩不多啦，我們要好好地珍惜童年，讓我們一起牢牢地抓住那五彩繽紛的童年吧！

讀《城南舊事》有感10

　　每個(gè)人的童年也許是最美好的，它不懂傷害，只管微笑；它沒有世俗的污染，單純的如同清泉般一塵不染。而《城南舊事》就是這樣一本書，聽老同學(xué)說在家沒事翻閱了大一時(shí)看過的林海音的《城南舊事》，很是回憶，當(dāng)初也看過此書的部分內(nèi)容，便感興趣的在網(wǎng)上搜尋此書，能感受到文風(fēng)的清新與質(zhì)樸，讓人沉淀其中。

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，也可視作她的代表作。八十年代還被搬上銀幕。透過小主人公英子童稚的雙眼，這本書向世人展現(xiàn)了她眼中大人世界的悲歡離合，字里行間有一種說不出來的天真，卻又道盡人世復(fù)雜的情感。美麗宛如一首歌的《城南舊事》由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)既獨(dú)立有連貫的短篇組成，再加上前面的《冬陽 童年 駱駝》合起來可看作是作者自己以七歲到十三歲的生活為背景創(chuàng)作而成的一部長篇小說。書中的一切都是那樣有條不紊，閉上眼睛，那一幅幅用文字雕琢而成的畫面躍然眼前，那緩緩的流水、那帶著鈴鐺的駱駝隊(duì)、那漫天傾盆的大雨和脖子后有這一塊青色胎記的小桂子、那緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。

　　故事在略帶暖意的筆調(diào)中舒緩的展開：20世紀(jì)20年代末，北京城南一座四合院里，住著6歲的小姑娘林英子溫暖和樂的一家。童稚未消的子以一雙好奇的眼睛，觀看著成人世界的喜喜悲悲。

　　在這5個(gè)故事里，最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，爸爸的離去，使她開始告別無憂無慮的童年，懵懂中卻又夾雜著堅(jiān)定。

　　13歲那年，英子的爸爸因肺病去世，英子隨家人坐上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。讀到這里的時(shí)候，沒有太多的雜念，因?yàn)闆]有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。林海音以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說他對(duì)城南舊事的情意。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。

　　半個(gè)多世紀(jì)過去，那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。她只是用波瀾不驚的文字從容描繪著童年的記憶，從容描繪著一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，那樣地純凈，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。無怪乎眾多的人會(huì)傾心于這樣一個(gè)回憶中的美麗童年了。

讀《城南舊事》有感11

　　歲月悠悠，時(shí)光匆匆，淡淡的憂傷，單純的快樂，都融合在這本《城南舊事》里，似一首淡雅清新的詩。翻開書頁，一個(gè)個(gè)溫暖的故事讓我深深感動(dòng)著，讓我的心沉醉在小英子的北京童年之中。

　　《城南舊事》里的故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)二十年代的北京老城。小說以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，講述了主人公小英子滿含懷舊基調(diào)的童年。書中的一切讀來都是那么美好溫馨，而那絲絲縷縷的憂傷，卻又往往于不經(jīng)意間，在溫軟的舊時(shí)光中飄散開來：緩緩行進(jìn)的駱駝隊(duì)讓英子記住了童年的冬陽；惠安館的“瘋子”秀貞教會(huì)了她辨別真善偽善；與迫于生計(jì)而行竊的男人相約看海，卻第一次真正體會(huì)到社會(huì)的不公；使出渾身解數(shù)撮合蘭姨娘與德先叔，小英子用自己的智慧維護(hù)家庭的和睦；宋媽接連失去兩個(gè)孩子，卻不曾屈服于愛捉弄人的命運(yùn)，重新點(diǎn)燃對(duì)生活的希望……

　　《城南舊事》中最讓我難以忘懷的，是《爸爸的花落了》。英子小學(xué)畢業(yè)了，她憑著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績成為畢業(yè)典禮上的學(xué)生代表，可病重的爸爸缺席了她的畢業(yè)典禮，錯(cuò)過了她的致謝。他躺在病床上告訴英子：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！彼�的確努力闖過了這一關(guān)，可是傍晚回家時(shí)，她才得知，爸爸已經(jīng)離開了。爸爸的花兒落了。仿佛短短一瞬間，英子就長大了，意識(shí)到自己是家里最大的孩子。也許那一刻，她已明白了自己肩上的責(zé)任，已經(jīng)下定幫媽媽分擔(dān)家庭重任的決心。她只是一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子，得知父親去世的消息時(shí)，她沒有崩潰，沒有哭鬧，只是平靜地說：“我知道是什么事了，我就去醫(yī)院�！倍�在那一天早上，她還儼然一副天真小女孩的模樣，因?yàn)槟懬佣�希望爸爸來參加畢業(yè)典禮，為她壯膽�？吹剿�平靜堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我不禁鼻子一酸：原來，一個(gè)孩子的成長只需短短一瞬。

　　小時(shí)候，我們總盼望著快點(diǎn)長大，以為長大了就可以自由自在、無拘無束，看電視、玩游戲不會(huì)被念叨，可以熬夜，可以通宵，可以睡到自然醒。小小的我們還不能理解的是，“長大”二字貌似簡單，可它的背后，是沉甸甸無法推卸的責(zé)任啊。也許長大真的與年齡無關(guān)，一個(gè)人什么時(shí)候懂得了愛，學(xué)會(huì)扛起責(zé)任，就什么時(shí)候蛻變成了一個(gè)大人。

　　《城南舊事》的每個(gè)小故事，都感人肺腑，蘊(yùn)含著溫暖的人間煙火氣息。它的每一幕場(chǎng)景，每幅一畫面，都那么地溫潤淳樸，安靜祥和，從容地描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。也許，她想告訴我們：

　　人生路漫漫，且行且珍惜。

讀《城南舊事》有感12

　　童年，是曾經(jīng)的天真可愛；童年，是美好記憶的開始；童年，是人生旅程的起點(diǎn)；童年，是一輩子也抹不去的記憶。林海音女士的這本《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。

　　合上這本書，主人公英子的童年生活清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。這本書中，主人公英子的世界是單純的，是充滿疑問的。她總會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以，她和惠安館里被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，總是愛往惠安館里鉆；她和“小偷”訂下承諾，而且認(rèn)真的聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，得知她要走了，英子傷心難過……透過英子稚嫩的雙眼，我們了解了人世間的種種悲歡離合，雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感，但在英子的眼中卻顯得很天真。這一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時(shí)，英子便隨著時(shí)光的穿梭長大了。

　　英子善良、細(xì)膩，初到北京城時(shí)，認(rèn)識(shí)了被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞，卻與她結(jié)成了朋友，答應(yīng)她要幫她找到她的親生女兒——小桂子；還認(rèn)識(shí)了妞兒，為她的家庭感到憐憫，卻得知她的爸爸媽媽不是親的，答應(yīng)要和妞兒一起去找他們。后來，英子再生病的糊涂下，無意中把妞兒帶到了惠安館，讓秀貞母女相認(rèn)。但秀貞母女在趕火車的途中，卻葬身在了火車車輪下。母女倆如此悲慘的命運(yùn)，讓小小年紀(jì)的英子初嘗了離別的悲與傷。

　　英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：長大了，我們一起看海去。英子無法區(qū)分他是好人還是壞人，但被他的善良感動(dòng)了，認(rèn)真的聽著他的故事，了解了他的無奈。但后來他被抓，英子傷痛欲絕，再一次品嘗到了離別的無奈。

　　英子深深愛著自己的奶媽——宋媽，經(jīng)常和弟弟妹妹們圍坐在宋媽身旁聽她講她老家的故事，講她的小栓子和小丫頭片子。宋媽愛著她的小栓子和小丫頭片子，為了家庭，才迫不得已到英子家來做奶媽�？删驮趲滋旌螅�宋媽的丈夫來了，宋媽得知她心心念念的小栓子和小丫頭片子都沒了，蒙著臉哭起來，英子也為宋媽感到傷心。英子的爸爸媽媽讓宋媽回去了，三四年的朝夕相處，如今卻要相隔兩地，英子無法想象沒有宋媽的日子會(huì)怎么樣。宋媽的離去，讓英子感受到了離別的不舍與惆悵。

　　童年在一次又一次的離別中慢慢走遠(yuǎn)，英子小學(xué)畢業(yè)了。六年前爸爸希望她能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，英子真的做到了，可爸爸卻病倒了，躺在醫(yī)院里的病床上奄奄一息。沒有爸爸的陪伴，英子有些害怕，但仍咬緊牙、鼓足勇氣闖過來了。英子回到家中，卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的花兒落了——她心愛的爸爸走了，她再也不是小孩子了。英子小小的內(nèi)心滿是離別的撕心裂肺。

　　這一個(gè)個(gè)人，一件件事，都隨著英子的長大沒有了影子，都跟英子失去的童年一起失去了。雖然我的童年生活和英子很不一樣，但是成長的感受卻如此相像——因童年一次次離別而無法挽留的哀愁；因?qū)ξ磥頍o法把握和預(yù)知的無助……因?yàn)槌砷L，我們不得不從我們熟悉的父母、親人的庇護(hù)下抬起頭來，獨(dú)自堅(jiān)定地往前沖，無論我們的內(nèi)心多么害怕；因?yàn)槌砷L，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去了，就像有一首歌唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。但是回過頭去看看，每一次的離別，每一回的失去，又何嘗不是一次成長、一次華麗的蛻變呢！

讀《城南舊事》有感13

　　“長亭外，古道邊……”從小我就聽到這首歌,可卻不知道它唱的是什么意思。直到我今天讀了《城南舊事》才知道這首歌是在歡送畢業(yè)學(xué)生時(shí)唱的離別歌。文中英子第一次聽到它是在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)參加歡送六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，當(dāng)時(shí)她還不懂得歌詞的意思，但是她“更不喜歡離別，雖然六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，卻有一種想哭的沖動(dòng)”�？赐赀@篇文章后，我的心里澀澀的，也有著似懂非懂、一種說不出來的感覺，像吃了一顆怪味豆。

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的自轉(zhuǎn)體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景，展現(xiàn)了二十世紀(jì)二十年代舊北京最底層人民的真實(shí)生活。透過主人公林英子稚嫩的雙眸看大人世界的悲歡離合，讓我們?cè)诳此�的一次又一次的離別中，知道英子告別了童年，長大了。讀后，我不禁感慨萬千。

　　英子的童年快樂而復(fù)雜。在惠安館她結(jié)識(shí)了被人們叫做瘋子的秀貞，在玩耍時(shí)認(rèn)識(shí)了妞兒。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞要找的小桂子時(shí)，設(shè)法讓她們母女團(tuán)聚，并把鉆石表和偷拿的媽媽的金手鐲送給她們作為盤纏，去找思康三叔�？墒撬齾s大病一場(chǎng)。醒來后，她家已經(jīng)搬到新簾子胡同，聽到大人議論，她想：“媽媽啊！你為什么又提起那件奇怪的事呢？”可是她又記不得了。她上了廠甸附小一年級(jí)，在離家不遠(yuǎn)的草地上又與一個(gè)小偷做了朋友，聽他講弟弟上學(xué)的故事，還在畢業(yè)典禮上看見了他和他的弟弟，他的考第一的弟弟代表同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。最后這個(gè)小偷被便衣抓住了。后來，宋媽的小栓子死了，小丫頭子送人了，“我”吃著驢打滾和宋媽到哈德門那一帶去找也沒找到，“我”在自己的畢業(yè)典禮領(lǐng)回證書回到家中，知道爸爸不行了，她看著那垂落的夾竹桃，默念：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

　　英子的童年快樂。與妞兒玩耍，讓秀貞與妞兒相認(rèn)，住進(jìn)了新房，上學(xué)了，她喜歡的韓老師讓她扮演一只飛來飛去的小小麻雀，甚至當(dāng)她聽小偷給她講故事，都是那么地快樂。英子的童年也復(fù)雜。她不懂為什么自己看到的總是離別，不懂為什么供弟弟念書的哥哥不是好人，不懂為什么宋媽家里有兩個(gè)孩子還要給別人當(dāng)奶媽？就像她分不清海跟天一樣，她分不清誰是好人、壞人，瘋子和賊子。

　　我想：因?yàn)樗�有一顆純潔的心靈，有一雙洞察他人的明眸，所以她快樂。因?yàn)榇笕巳饲耙惶祝�人后一套，所以她情感�?fù)雜�？梢哉f她的童年是幸福的，是精彩的，所以作者才給世人記錄下了自己的童年往事。我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，回想我的童年，應(yīng)該說是在無憂無慮中度過的，如果讓我像作者一樣采擷童年的花束，我還真有些難哪，因?yàn)槲业耐�年和大家一樣，也是在做游戲，上幼兒園中度過的，生活同樣給了我童年的快樂，可是我卻沒有作者那么細(xì)心，以后我要善于觀察人生，感悟幸福。

　　撫摩這部小說，別樣情緒占據(jù)心頭，如同咀嚼著一顆怪味豆，齒間流動(dòng)淡淡的書香。

讀《城南舊事》有感14

　　說到童年，我首先想到的就是林海音的《城南舊事》這本書�！冻悄吓f事》

　　是以林海音7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。

　　這本書的，讓我印象最深刻的是《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》這篇文章，講了在一個(gè)寒冷的冬天，英子家門前來了幾頭駱駝。英子從來沒見過駱駝，為了珍惜這段看到駱駝的機(jī)會(huì)，她特意搬了一把椅子，目不轉(zhuǎn)睛地看著。直到駱駝隊(duì)走得沒有了蹤影，才戀戀不舍地走進(jìn)家門。就在之后，英子就每天追著宋媽問：“駱駝隊(duì)來了嗎？”

　　我讀完了這篇文章，想了想，以前自己為了玩，沒有好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課，還想著時(shí)間過去得快一點(diǎn)兒�，F(xiàn)在想一想，我覺得我以前是不對(duì)的。現(xiàn)在的生活和讀書的機(jī)會(huì)都是來之不易的，機(jī)會(huì)只有一次，要珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)。如果不珍惜，將來后悔的不是別人，而是我自己。

　　每當(dāng)我看到這篇文章時(shí)，就會(huì)想起這件事。在一個(gè)星期六的早晨，媽媽把我從熱乎乎的被窩里拉了出來，讓我去上課�？墒俏也幌肴�，于是心生一計(jì)，趁媽媽去開車時(shí)，一溜兒煙跑到了樓道里。當(dāng)媽媽回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不見了。媽媽提著嗓子，拼命地喊著我的名字找我。看到這個(gè)情景，我不禁有點(diǎn)心疼，正想著要不要告訴媽媽�？墒侨绻�我現(xiàn)在下去，就要去上課，上課那么無聊，枯燥。我不想去上課，所以我并沒有下去找媽媽，而是安靜地躲在樓道里。我本想等媽媽走了再回家，可是過了沒多久，媽媽找到了我，讓我去上課。我蹲下身子，搖了搖頭，對(duì)媽媽說我不要去上課，可媽媽卻罵了我一頓。無奈之下，我一邊哭一邊去上課�，F(xiàn)在回過頭來一想，我當(dāng)時(shí)是不對(duì)的。媽媽辛辛苦苦地賺錢給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我卻不去上。我這樣既浪補(bǔ)費(fèi)了媽媽的錢，還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)��！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們要緊緊抓住現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)，努力汲取知識(shí)，朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，讓自己變得更加優(yōu)秀，不能讓將來的自己后悔。

讀《城南舊事》有感15

　　“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”故事結(jié)束了，小英子也告別了她的童年生活，合上書，我的心久久不能平靜。

　　是啊，每個(gè)人都有自己的童年，而我正處于幸福的童年中，我尤其喜歡課外閱讀，每當(dāng)我翻開一本新書，就猶如置身在一個(gè)新世界里似的，感覺真美妙！讀這本《城南舊事》也不例外，書中的每一個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我、打動(dòng)著我。

　　也許，童年是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年��！是夢(mèng)中的真實(shí)，是真實(shí)中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，看著英子在北京城南度過的幸福童年時(shí)光，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶冬陽下的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些都令我向往；井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，這令“我”難以割舍的情感都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人人生的重要段落。

　　相比之下，我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻很真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。

　　可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦和靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有純真的童趣，童年便在時(shí)光的步影中悄然消失了。我們的童年生活是無比珍貴而又短暫的，所以我們應(yīng)該像書中的英子一樣，學(xué)會(huì)珍惜友情和親情，用一顆善良的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事，讓我們的童年生活也和英子一樣豐富多彩，充滿溫暖和幸福。

　　這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心田，讓我知道別錯(cuò)過童年。因?yàn)榛▋褐x了還會(huì)再開，太陽下山明天還會(huì)爬上來，而我的童年卻一去不會(huì)復(fù)返。希望“童年”這首歌在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……

【讀《城南舊事》有感】相關(guān)文章：

城南舊事讀書心得05-22

《城南舊事》讀后感05-07

城南舊事讀后感05-13

城南舊事讀書心得15篇05-22

《城南舊事》讀后感(15篇)05-19

《城南舊事》讀后感15篇05-19

城南舊事讀后感15篇05-13

城南舊事讀書心得(通用15篇)04-25

《城南舊事》讀書筆記集合15篇04-25

城南舊事讀書筆記匯編15篇04-17