讀《神秘島》有感15篇
認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《神秘島》有感,歡迎大家分享。
讀《神秘島》有感1
話說凡爾納三部曲,其是《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜愛的就是《神秘島》了。
《神秘島》講述的是在美國南北戰(zhàn)爭中抓住的幾個俘虜——塞勒斯?史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球,結果不幸被拋在林肯島,在那里他們不斷創(chuàng)造所需要的東西,慢慢地從一無所有到應有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊,猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長,而尼摩船長活的天數已為數不多,但是在林肯島瓦解(尼摩船長已死),尼摩船長再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時候,“鄧肯號”找到他們,其原因是他們收到了尼摩船長的來信。
看完后,我是十分欽佩塞勒斯等人,他們多么樂觀。
從乘熱氣球就可以看出,要從敵營里逃出來啊,是多么困難呀!而他們卻敢于嘗試,為什么?因為樂觀。逃離士滿的氣球本是暴風來臨不敢用的工具,而彭克洛夫卻認為這是一個機會并讓工程師塞勒斯也參與進來,記者杰?斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都答應了。
如果換做是我,我肯定會在敵營里過一天是一天,根本不會有逃跑的念頭,即使有,我也不敢做。我會想:暴風會不會把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥啄破了怎么辦?……
而他們卻沒有這樣想,他們覺得只要逃離了就好。這還不樂觀嗎?當然,最后他們逃離了。
來到林肯島,他們一無所有,因為為了來到這里,他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒有因此而感到氣餒,而是將林肯島給他們的拿來創(chuàng)造。你們想一想,都沒有呀!連一根火柴都沒有,還有信心來了創(chuàng)造,這難道不是樂觀嗎?慢慢的他們有了房子,食物、火、衣服,甚至還有火藥、電報和穿。當然尼摩船長也在暗中幫助他們,給予了他們很多。
如果是我肯定已經絕望了,因為要從一無所有到豐衣足食實在是太難了。再說誰知道,島上有什么危險呢?而他們卻沒有,他們盡自己所能創(chuàng)造了一切,這難道不是樂觀嗎?
樂觀讓他們從絕地里重生!既然失去了一切的他們都如此樂觀,按我們呢?
讀《神秘島》有感2
暑假里,我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。它是儒勒 凡爾納寫得。雖然作者不出名,可是這本書卻令我難忘。如果你不相信的話,就讓我把這本書的內容概括一下吧:1865年的3月18日,一場駭人的風暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過了一個有一個的白天和黑夜,待到烏云散去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降,成員們扔掉了許多東西。突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達陸地的時候才發(fā)現(xiàn)少了一個伙伴和一條狗。
原來,正是這一個人和一條狗挽救了剩下來的成員的安危。而那個跳海的人叫史密斯,他即使一個軍人,又是一位工程師。那條狗叫托普。他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國的景點或某個領袖的名字來命名。就時刻提醒自己不要忘記祖國。最后他們通過尼莫船長留下的字條,讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸,還意外的領到了尼莫船長的許多金銀珠寶。通過這本書,我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心,也不要灰心,只要有生的希望,就會有人來救你,也不要自私,什么時候都想著自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險的時候,不要先把別人推到逆境中,因為自己也會跟著到逆境中去,而且摔得會會更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險的時候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
《神秘島》令我百讀不厭,我也從中學到了許多。希望大家能看以看這本書。
讀《神秘島》有感3
讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。
《神秘島》講述了一場風暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經當海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的生活。
而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對困難的呢?記得小時候,媽媽給我布置了幾道算術題,我做了一段時間依然沒有算出結果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來!“那時的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負你;如果你不怕困難,勇敢去面對它,那困難就會害怕你!熬拖牍适轮械闹魅斯粯,他們沒有害怕困難,而是選擇積極面對困難,困難就會迎刃而解。
深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神,使他們在關鍵的時刻團結一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂觀的精神,我想一定會克服困難,取得成功。
讀《神秘島》有感4
我讀過被人們稱作是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書,如,《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次,我又讀了他寫的一本經典著作《神秘島》。
本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士,工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿,在大風暴中登上了氫氣球,成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上,他們什么東西都沒有,為之展開了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團結,用自己的智慧生了火,發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴,還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字,還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中,他們制了一條船,去了塔波島,將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事,感覺有人在暗中幫助他們,并決心要找到幫助他們的人,表達感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來,更糟糕的是,這條船性能優(yōu)良,武器裝備齊全。正在這個危機時刻,神秘人又救了他們一命,他炸沉了海盜船,但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響,其中就包括打傷哈伯,踐踏眺望崗。最終,那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結尾,他們找到了神秘人,這個神秘人其實就是《海底兩萬里》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到,第二天早上尼摩船長就去世了。隨后火山爆發(fā),林肯島只剩下一小塊面積。正當他們絕望之時,已經去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的艾爾通的鄧肯號,返回了家鄉(xiāng)——美國。他們?yōu)榱思o念林肯島,在美國的衣阿華州買了一大片土地,重新建了一個林肯島,并迎接了許多貴客。
本書告訴了我們生命是頑強的,團體合作是重要的。書中他們什么都沒有,但是他們活了下來,而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣,但他們都還頑強的活著,從中你會發(fā)現(xiàn)生命是頑強的,是可貴,要好好珍惜。當然,他們能活著也有一個原因,那就是團體合作。如果你將他們單獨分開,他們可能一個都活不了。團結的力量是強大的,你會發(fā)現(xiàn)團結的力量幫了你很多忙。
讀《神秘島》有感5
《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個工程師,一個記者,一個仆人,一個水手,一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機智,用團結的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達的道理:個人的力量是渺小的,甚至不起眼的,但是把力量一個個堆積起來,便成了足以撼動天下的力量。
有些人自命不凡,一輩子單打獨斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,團體的力量是巨大的,是無限的。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬鳥齊飛才不會迷路,百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利并不全是一兩個人的功勞,正是因為全國人民團結了起來,才能將比自身強大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關鎖國,拒絕與他國一起發(fā)展、進步,才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰(zhàn)爭發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來都氣憤!這只能怪清政府拒絕合作,單獨發(fā)展。反之,西歐的一些國家聯(lián)合了起來,發(fā)展才如此之快。
我剛和同學們在一起上學的時候,還不太善于交朋友,對身邊的同學一點兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動時總是不如其他班。后來我們融到了一起,懂得了互幫互助,互相協(xié)作,成績起來了,活動上也受到其他班老師的一致好評。
《神秘島》讓我懂得了團結的力量,協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀《神秘島》有感6
《神秘島》講述的是一行由史密斯領頭的人,在南北戰(zhàn)爭中被敵軍擒獲,機緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經過一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們在荒島上自力更生的經歷。落到了荒島上,由于沒有武器,潘克洛夫只能把樹枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過蒼天不負有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……
誰會相信一群手無寸鐵的人在一座荒島上開墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的有滋有味?這一行人的經歷是一個奇跡,一個前無古人的奇跡,這個奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時才會出手)而是靠他們自己的努力和拼搏得來的。他們生活的無憂無慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們在絕境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來的,哪一點不包括他們的汗水與心血?
讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開展工作,使自己過上幸福生活,而平時我自己呢?遇到稍微有點深度的問題便氣的暴跳如雷,遇到一點小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書起,我整個人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來的溫室花朵成了傲頂風霜的蠟梅……
人們啊,珍惜現(xiàn)在所過的幸福生活吧!就像明天你會身臨絕境一樣。
讀《神秘島》有感7
這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿,結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來,和海盜做驚險的抗爭,遇見了一個陌生人艾爾通,還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有,他們必須憑借雙手開創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號”回到了美國,開始了幸福生活。
相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧,聯(lián)系到我們同學呢?假如你一個人到了無人島,你會怎么樣?會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來,簡直讓人不敢相信!在生活中,也應該堅強,不能因為一點點困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點風吹雨打就會枯萎,應該做挺拔的蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無土寸鐵,最終卻自己開創(chuàng)了一個溫暖的住宅,我們每個人都應該向他們學習。又比如我的黑管,有時我真的想放棄,看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜,我就會眼花繚亂,低音轉中音,中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累,很委屈,可是想想他們的經歷,覺得自慚形穢。
有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時,海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴,他可以忍受長期而殘酷的折磨,這是多么勇敢啊!書中有寫到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是誰,到了后來,才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人。∵@個故事讓我學會了很多,我會一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>
讀《神秘島》有感8
暑假期間,我讀了一本書,名字叫做《神秘島》。讀完后,覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對科學的熱情和對探險的向往,所以想推薦給朋友們。
《神秘島》的作者是被譽為“科幻小說之父”的法國作家凡爾納。法爾納先生的科幻故事大多都以科學為依據,其中的許多科學幻想在今天大多都得以實現(xiàn)。<神秘島>是他著名的科幻三部曲(<格蘭特船長的兒女><海底兩萬里>和<神秘島>)中的最后一部。書中的幻想大膽新奇、情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,工程師史密斯先生、記者史佩萊先生、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭遇颶風,被迫降落到一座荒島上。初到荒島時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器。但是他們擁有智慧.他們像魯濱遜一樣,依靠著自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造出了這一切,不僅解決了生存問題,還把荒島建設成一個欣欣向榮的家園。工程師用手表玻璃作為透鏡用來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵用的工具;用發(fā)現(xiàn)的黏土,幾種金屬礦以及煤炭,做了爐子和冶煉的風箱,煉出鋼鐵;種植莊稼,修建畜欄……他們還救回一個被流放荒島的陌生人,還以他們的善良和寬容感化了這個曾經罪行累累的海盜。這幾個度過的歲月,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的內莫船長。最后,在一次火山爆發(fā)中,幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯"號經過那里時,才把他們搭救了;氐矫绹,這幾個島民才開始了他們的新生活。
《神秘島》讓我們明白了一個最基本的道理:每個人都要學會自立。
在生活中,只有學好科學文化知識才能在這個社會上立足。想想書中的工程師,憑著自己淵博的學識,靠著自己豐富的閱歷,才制造了壓榨機、制造出了炸藥……起初,他們在荒島上是那么的無助,但他們是憑什么活下來的呢?是憑著豐富的科學知識,是憑著堅強的毅力和頑強的拼搏精神,才能從零開始,開創(chuàng)他們在“林肯島”上的美好生活。
我們必須學會自立,F(xiàn)在,我們有慈愛的父母疼愛著,有親愛的老師關懷著,我們就是家里的小皇帝、小公主。衣來伸手,飯來張口,所有好吃的、好穿的、好玩的都能得到,真是衣食無憂。但是,人總是要長大的,早晚都要告別父母為我們營造的幸福港灣,早晚都要被老師們扶上馬,踏上自立自強的征程。讀《神秘島》,我們可以感受到他們的友誼,感受到他們的善良,感受到他們的智慧。生活不會是一帆風順的,隨時都會出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量很難解決,但是依靠眾人強大的力量,發(fā)揮大家的聰明才智,一定能渡過難關,獲得成功。
俗話說,“眾人拾柴火焰高”。他們那團結一心的精神是令人感動的。初到荒島,工程師失蹤,他的伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈的暴風雨一次次的尋找他,不愿放棄任何希望,最終在一個山洞找到并救活了他。這是因為他們是共患難的'伙伴,決不會放棄任何一個人的安危而不顧。親密無間的友情使他們團結在一起,什么也難不倒他們。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從“達抱島”就回海盜艾爾通,感化了呢艾爾通,并使他改邪歸正,盡贖前罪。
看完了這本書,我不禁想,如果我們每個人都隨身攜帶一本《神秘島》,就不怕在野外碰到困難了。萬一我們當中有人不幸漂流荒島,就可以翻開這本傳授生存之道的智慧之書查閱一番,學習如何就地取材,利用僅有的資源活命安生了。
《神秘島》一書中的內容真是琳瑯滿目,美不勝收。讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是智慧和快樂。
讀《神秘島》有感9
五個來自不同職業(yè)的人漂流到了一個孤島上,用他們的堅強、勇敢和智慧,把這個荒島從一無所有變?yōu)閼斜M有。這個故事便來自于法國著名作家凡納爾的冒險小說《神秘島》。
當我捧起這本書之后,我就不斷地被書中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書的記者吉登,生死相隨無比忠誠的仆人奈伯,勇敢果斷的水手潘克特洛夫,以及知識淵博的少年赫伯特。有時我為他們的遇險緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過去;有時我為他們所遇的磨難感到難過,而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去;有時我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹慎。因此,我要學習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書教會了我只有堅強才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進、永不放棄。
讀《神秘島》有感10
倘若你伴著熱氣球,無法控制地奔向一座空無一人的小海島,你可以充足開發(fā)資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強、聰慧、理智集于一身的阿詩丹頓一隊們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。
1865年3月23日,一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯們”,搭著熱氣球,飛來到一座無名海島上,那時一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后,便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是:一流學者阿詩丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開始的一無所有到最終的衣食無憂。用流船運木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬的吐司面包,用鋅做電報機,用腕表做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結交了早已悔過自新的海盜奧爾通,與聰慧的托普黑猩猩。
在其中,最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個小時。那時候,學者史密斯先生感覺兩個地方居所隔得很遠,便根據認真細致的邏輯思維巧秒地應用了科學理論,最終在海島找到鋅,百煉成鋼,除去殘渣,放進鐵盒子,接功能強大細鐵絲制成的電線。但全過程并并不是一帆風順,從科學研究剛開始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進,最后完成了此項艱辛的每日任務,要我十分佩服。
在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒有真實的絕地,何況是大家生活起居學習中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業(yè)知識做“溝通交流”,并不是更該學好體力與堅持不懈嗎?
讀《神秘島》有感11
巜神秘島》是法國著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲(巜格蘭特船長的兒女》、巜海底兩萬里》和巜神秘島》)的最后—部。
故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人被困在俘虜營中的北方人,趁著一個機會乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風暴,被卷到了一個荒島上。你他們5個人中,有機智聰明的記者、有見多識廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠的仆人。他們一直都團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動。
在這本書中,讓我印象最深的一篇是海盜來襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來視察一番。島上的5個人知道馬上就會有一次戰(zhàn)斗要來了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來,他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當他們快抵擋不住的時候有一個神秘人一一尼摩船長救了他們。
在現(xiàn)實生活中,耳邊總聽媽媽說:“自己動手,豐衣足食!币猜牭桨职终f:“團結就是力量!备鼤牭嚼蠋熣f:“知識是自信的源泉!睍泻螄L不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團結在一起,去創(chuàng)作自己的未來。
讀了這本書我知道了團結的力量,是多么重要不管是什么時候都需要團結只有團結就會克服一切困難。書中五個人一起齊心協(xié)力創(chuàng)造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風磨……我也要用勤奮,努力學習。
讀完了這本書,我要好好學習、團結友愛、舍己為人、報效祖國。從今天起我還要敢于的去面對困難,面對生活。
讀《神秘島》有感12
寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰(zhàn)爭,卻不幸落到太平洋的一個荒島上,因為他們聰明、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國。
而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時,發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個大洞,水通過洞流進大海,大伙都想了解動力的情況,史密斯那充滿科學的大腦派上了用場,經過幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個大洞。水排走了,洞口顯露了出來,但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進去,史密斯卻提著燈率先進去,伙伴們見史密斯進去后也都壯著膽走了進去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學活用,只學不用等于白學,只有學以致用才能認識到知識的作用。
有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復了人性,成為一名忠實的伙伴,他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報”呀!
史密斯先生給我?guī)淼牟粌H是知識,他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……
讀《神秘島》有感13
《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
這個荒島上什么也沒有,但他們并沒有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運用他們的智慧,制造出許多生活用的東西。因此團結是很重要的,如果少了一個人,可能就無法生存……
他們在島上過起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅持每天到那里去照料,幫它除草,驅趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經地把它叫做“麥田”。就是因為這種堅持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們去享受生活中的挫折,使它成為我們人生中最絢麗的色彩!
還要懂得團隊合作,和小伙伴一起用勇敢、團結、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團結一致,把大家的知識本事結合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!
讀《神秘島》有感14
凡爾納是一位法國作家,被譽為“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途又被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是靠著頑強的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當危難出現(xiàn)的時刻,總有一個神秘人物會幫助他們。原來這個人是最先到達此地的尼摩船長。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經過那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學到的科學技術,首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個升降機。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的嗎?
《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量就能建立一個理想的社會。
讀《神秘島》有感15
今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難后,用頑強的毅力和堅持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動了我。
書中主要講五個人在熱氣球上遇到了暴風雨,漂流到一個不知名的小島上。五個人用島上生長出的植被、巖石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗巖上方開啟了房子。五人厄運降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個人如何奮戰(zhàn),海盜仍然不退走,最后卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之后才知道原來是尼摩船長幫助了他們。回到國家,五個人用尼摩船長給他們的財寶買了大量的土地安居樂業(yè),又將珍珠送給了認識的格里那凡夫人。
其實,在我的學習中也有遇到困難的時候。一次做練習,其中有一題讓我們寫自己與小動物的娛樂互動,還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒玩過!我把水筆一丟,產生了放棄的念頭。這時媽媽告訴我:“雖然我們家沒有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會兒在上來寫!
我拿好球剛到樓下,就有兩三只小狗沖過來。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠,三只小狗火速沖了過去......回到家,我不到半小時就寫完了那篇作文。
現(xiàn)在,這本書告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅持就會成功。
【讀《神秘島》有感15篇】相關文章:
讀《論語》有感05-18
讀《哈姆雷特》有感05-18
讀《童年》有感05-16
讀《豐碑》有感05-15
讀《將心比心》有感05-14
讀《窮人》有感05-13
讀匆匆有感05-12
讀簡愛有感05-11
讀《匆匆》有感05-11
讀《簡愛》有感05-11