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感受溫暖作文

時(shí)間:2022-04-27 20:44:52 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】感受溫暖作文匯總9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感受溫暖作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】感受溫暖作文匯總9篇

感受溫暖作文 篇1

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)化,人們的情感像脆弱的花生殼般一層層被剝了下來。如今誰還會(huì)像以前那樣給疲憊的媽媽泡一盆熱騰騰的洗腳水?誰還會(huì)去給勞累的爸爸捶捶背?父母給了我們太多的愛,我們應(yīng)該加倍回饋給父母,而不是一次又一次傷害父母的心。

  父親每天為生活而忙碌,在陰險(xiǎn)狡詐的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上勞累奔波,晚上半夜回來,這一切都是為了誰?也許,父親在你面前從來都是和藹的笑著,仿佛一切順利?赡阌质欠裰,父親背對(duì)你時(shí)是怎樣的愁眉不展?你仔細(xì)留意下父親的頭發(fā),會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)或多或少的白發(fā)?筛赣H卻從不在你面前喊一聲“累”或“苦”。因?yàn)樗羌依锏捻斄褐裁词虑槎家约嚎。如果父親垮了,那家就沒了。你千萬不要以為父親很輕松,他身上的但子比誰都重。

  媽媽從生我們開始,便受盡了苦楚。是誰在寒冷的夜晚為我們蓋被子?是誰在我們受傷時(shí)用溫暖的懷抱和輕柔的話語安慰我們?還記得小時(shí)候,媽媽在前面張開雙臂,微微下蹲,蕩漾著溺愛的臉上微笑著:“來,加油,再向前走幾步!”我們顫顫巍巍的邁出第一步,一不小心沒踩穩(wěn),“撲哧!”摔倒了。母親總是第一個(gè)飛奔過來,輕拍我們抽泣的肩膀,用纖細(xì)的手指替我們拭去眼淚。當(dāng)我們笑容綻放時(shí),母親心里總會(huì)像吃了蜜似的甜?蔀槭裁次覀冮L大后,卻記不起對(duì)爸爸媽媽說一句“我愛您”或“您幸苦了”?父母是心甘情愿的付出,而我們?yōu)楹握J(rèn)為這一切都是應(yīng)該的?你是否到現(xiàn)在還不會(huì)自理?如果哪樣菜不合你的口味,你是否會(huì)暴跳如雷賭氣不吃?如果不給你買合你意的東西,你是否會(huì)連打帶罵,嚎啕大哭?當(dāng)母親在旁邊提醒你注意某件事時(shí),你是否會(huì)嫌她啰嗦,摔門而走?

  父母是這個(gè)世界最愛我們的人,我們高興,父母就高興;我們傷心,父母就傷心。他們?cè)赣米约旱囊簧鷣韾畚覀。我們要學(xué)會(huì)感恩,去用心傾聽父母那份濃濃的溫暖!

感受溫暖作文 篇2

  總有一些瞬間的感動(dòng),如一股暖流,觸動(dòng)人心底最柔軟的心弦;總有一些片刻的溫暖,跨越漫漫時(shí)光,鼓舞人一路前行。生活中的溫暖,就如心間的種子,不經(jīng)意間撒下,卻能綻放出郁郁蔥蔥的希望與美好,在苦難的日子里,給予人奮起的力量。

  感受生活中的溫暖,能獲得強(qiáng)大的力量。

  追溯歷史的長河,我仿佛看到了風(fēng)雨中清照?qǐng)?jiān)強(qiáng)的身影。

  身處國破家亡的時(shí)代,卻又失去了丈夫,這撕心的痛苦,難以咽下的辛酸,是什么支撐著她堅(jiān)持下去?是瓶間梅的傲然盛放,是窗間灑下的和煦暖陽,是巷子里孩子們盈盈的笑容,是心中的希望。苦難是有的,可生活中的溫暖卻不減。失去了丈夫,清照還有朋友,還有家人。他們的傾囊相助,他們關(guān)切的問候,他們?cè)谒铍y過時(shí)的勸導(dǎo),都匯聚成了縷縷溫暖,蕩起了清照心中的希望,給予了她堅(jiān)持下去的力量。她凜然執(zhí)筆,以心相抗,如一朵梅,在歷史長河的河畔,盛放千年,永不凋謝。

  “不怕風(fēng)狂雨驟,恰才稱,煮酒殘花!鼻逭諒纳钪懈惺艿搅藴嘏@得了堅(jiān)強(qiáng)的力量。這股力量支撐著她坦然面對(duì)風(fēng)雨,寫下了不朽篇章。她不再害怕,而是用詩詞贊頌希望,描繪出一個(gè)春暖花開的人間。

  沿著時(shí)光的腳步向前,我仿佛聽到了一代偉人的高歌。

  一個(gè)荒廢的土地,一個(gè)破敗的草屋,蘇軾卻在這里自力更生,活得瀟灑自在。妻子兒女相伴身邊,以詩會(huì)友共敘佳話。是妻子在他被貶時(shí)不離不棄,相依相伴;是孩子在耕作時(shí)用歡聲笑語,撫慰他的心靈;是詩朋詞友在談笑中,開導(dǎo)他積極面對(duì)。這些溫暖,讓他忘卻了生活的煩惱,給予了他坦然面對(duì)人生得失的力量,讓他看到了雨過天晴的美麗風(fēng)景。他大笑大江東去了,看卻人生風(fēng)風(fēng)雨雨,自活自逍遙。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蹦切┥钪械臏嘏,給予了蘇軾樂觀的力量。他不再因得失而悲喜,而是去發(fā)現(xiàn)生話的美好,輕歌踏馬,走出屬于自己的輝煌。

  立足當(dāng)代,生活中的溫暖給予了多少人強(qiáng)大的力量?那些平凡的工作者們,那些日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在崗位的人們,正是生活中平凡的點(diǎn)滴綻放出溫暖與希望,激勵(lì)他們努力拼搏,給予了他們奮起的力量。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗,為理想拼命前行,讓人生從此熠熠生輝,讓歲月如夏花般美好。

  感受生活的溫暖,能獲得強(qiáng)大力量,綻放光彩。

感受溫暖作文 篇3

  每個(gè)人都感受過溫暖,那是一種舒服的感覺,它令你熱淚盈眶,令你難以忘懷,一次在雨天感受到的溫暖,讓我心里立刻感到一股暖流注入。

  那天放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨,我和彭疆打著傘一前一后走著,這時(shí)我遇到一灘水,于是我用力一跨,跳過了這灘水,隨即聽到“撲通一聲”,我往后一看,呀!由于書包沒扣好,語文書被甩了出去,我趕緊拎起濕淋淋的語文書,翻開第一頁,怎么辦?老師發(fā)下來的作業(yè)紙濕了!坝梦业氖峙敛烈幌掳伞!蔽姨ь^一看,彭疆手里拿著一條潔白的手帕,我說:“那你的手拍會(huì)變臟的!”“沒事的,”彭疆拿著手帕開始小心翼翼的擦我的語文書,“呀,你的作業(yè)紙濕了,我想辦法再幫你弄一份吧!薄澳愕氖峙劣悬c(diǎn)……”我望著彭疆手里的臟手帕,沒有接著下面說。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說:“沒事,你先回去吧,我等會(huì)兒給你送一份作業(yè)紙去!蔽疫呑哌吇仄G情著剛才發(fā)生的事,即使這是在雨天,也令人心里感到溫暖,剛到家不久,彭疆就來了,他氣喘吁吁的,明顯是跑來的。他對(duì)我說道:“給這是我的作業(yè)紙!薄澳悄阍趺崔k呢?”我問道!拔医o自己備了一份。”彭疆拍了拍我的肩膀,然后走出了門。我的心里立刻流進(jìn)一股暖流,久久說不出話。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天,彭疆給我的那股暖流。

感受溫暖作文 篇4

  炎炎夏日,熾熱的太陽毫不吝音地?fù)]灑著它飽滿的熱情,我躲在我小小的蝸居中,拉上窗簾,不讓一絲一縷的陽光闖進(jìn)我的世界,F(xiàn)在的我,不想做任何事,不想見任何人,恨不得與世隔絕,永遠(yuǎn)不走出去。我蜷縮在小小的角落里,獨(dú)自舔拭著傷口,承受著落榜之痛,不爭氣的淚水順著雙頰流下來,腦海中一直忽閃著那驚心觸目的一刻……

  早晨,我懷著忐忑不安的心情,來到學(xué)校門口。周圍人山人海,黑壓壓的人頭把緊張的心又提起好幾分,心中徘徊著:在這么多的競(jìng)爭者中,我能夠取勝嗎?能嗎?不能嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隨著人流涌到榜單前,伸出顫抖的手指一行一行查找我的姓名,隨著越來越多的名字躍人眼簾,我心中繃著的弦也越來越緊,那種莫名的恐懼感也越來越強(qiáng)。終于,查到了最后一行——沒有!真的沒有!我頓時(shí)僵住了,周圍擁嚷的人群不見了,喧嘩的聲音沒有了,只剩我孤單一人,頭腦里只有一個(gè)念頭:我落榜了…

  “吱呀——”開門聲驚醒了我的思緒,我抬頭一看,是媽媽。這一刻,我感覺到,我辜負(fù)了關(guān)心我的每一個(gè)人,尤其是最疼愛我的父親和母親。我把臉深深地埋在膝蓋間,抽泣著。我感到媽媽溫暖的手落在我的頭上,輕輕地拍著。我不敢抬頭看她,不愿面對(duì)媽媽臉上日夜操勞的痕跡!斑@么大了還哭鼻子呢?”我聽到媽媽附在我耳邊的話語,“好孩子,別哭了,今天電影院有一部好電影,你爸爸買了票,要晚上和我們一起去看呢。噢,擦干淚,我和你爸爸做了幾道你愛吃的菜:爆雞丁、炸排骨、松花蛋、炒筍絲,你不都愛吃嗎?來,和媽媽一起去吃……”我聽著再也忍不住了,摟住媽媽大聲哭起來:“媽媽,你罵我吧!你怪我吧!我對(duì)不起你們哪!”媽媽也摟住我,拍著我的背說:“傻孩子,媽知道你心里不好過,看著你這樣?jì)寢屢膊缓檬堋?蓩寢尣还帜悖驗(yàn)槟惚M力了,你也沒有對(duì)不起爸爸媽媽,你所做的一切都為了你自己不是為了別人。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),振作起來,不管你做了什么,你都是父母最心愛的!,媽媽握著我的手,我感覺到媽媽手中的溫暖蔓延到我的全身。媽媽的話打開了我所有的心結(jié),望著那明亮的眼睛.我不禁感慨:人間真摯的就是親情。風(fēng)吹開了我的窗簾,一道陽光透了進(jìn)來,呵,我又屬于陽光了。

  我想起小說《飄》中的最后一句話:畢竟,明天又是另外一天了!明天,我將重新踏上征途。

感受溫暖作文 篇5

  在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。

  有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場(chǎng)觀看紅糖的整個(gè)制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我看見一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因?yàn)榈靥ち艘货,疼得?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多!

  記得還有一次,我坐在公交車?yán),看見一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客?吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。

  在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿溫暖和愛。

感受溫暖作文 篇6

  秋風(fēng)蕭瑟,撩起我胸前的碎發(fā),我佇立在天臺(tái)上,凝視著,遠(yuǎn)方一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡的殘陽,那條流淌著似乎從未干涸的小河泛著金光,刺痛著我的眼眶。十月的風(fēng),真有些刺骨。我不禁微縮著身子,獨(dú)自品嘗著這份形單影只的孤獨(dú)與寂寞……“明天以后,我只能奔跑,我也害怕,黑暗中跌倒,明天你好……”,慢慢地我哼起了歌,突然覺得,此時(shí)此刻,我就是我最好的陪伴,一個(gè)人的路一個(gè)人走,也會(huì)覺得溫暖。

  人們總是渴望著別人給予的.溫暖,沒有這個(gè)溫暖,便一直哀傷,一直彷徨,就像王子沒有了白馬,天使沒有了翅膀,童話故事中巫師沒有了魔杖,終日沉浸在自怨自艾的深淵中。卻不曾想過,溫暖也可以來自自身,陪伴可以是自己,像王子沒有了白馬,卻依舊可以行遍天涯;天使沒有了翅膀,卻依舊可以保持純潔的模樣;巫師沒有了魔杖,他也會(huì)回歸善良。

  坐在大巴上,我只身一人,別人絲毫感覺不到我的悲傷與落寞,望著窗外,那一棟棟冰冷沒有溫度的高樓在我的眼中呈現(xiàn)了七彩的顏色,那拖著長長一條交織錯(cuò)亂的電線是鳳凰七彩的長尾,那座小樓璀璨成一座美麗的宮殿了……

  孤獨(dú)寂寞此刻與我無關(guān),我享受著這這份獨(dú)自暢游的輕松自在,我享受著這份自己帶來的溫暖,神游于自己的世界。

  記憶停留在那曾讓我感動(dòng)的一幕廣告畫面:一個(gè)年輕人在繁華的大都市生活,在那個(gè)地方,高樓永遠(yuǎn)只屬于成功的人,他受中介的漠視,只因他寒酸的模樣就否定了他擁有寬敞房子的權(quán)利,在他小小的擁擠的房間里,他渴望著,追逐著。一天,他找到了一張人們棄置不用的壁畫,畫面上藍(lán)藍(lán)的海水,椰林樹影。他立在他窗前,太陽照射到他臉上,而他望著那幅畫,手里端著泡面,哈出一口氣,臉上是幸福的微笑,一如臉上的陽光那般明媚。從他明媚的笑容中我看到了來自他內(nèi)心的溫暖。

  在很多時(shí)候,我們會(huì)被世俗淹沒在人海,受到人們多少的嘲諷和否定。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,我們也要活得漂亮;哪怕沒有享受高檔生活的權(quán)利,我們也要讓自己過得溫暖與幸福。

  因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)太陽,它光芒萬丈;因?yàn)槲覀兡芨惺艿揭环N溫暖,它來自我們自身!

感受溫暖作文 篇7

  被人幫助是一件多么美妙的事!在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我感受到了被人幫助是一件美妙的事。

  我在小學(xué)期間幾乎不跟女生玩,只跟男生一起玩。直到那次之后,我才跟女生交談。

  小學(xué)期間,我十分調(diào)皮,很愛惹事。我有一個(gè)死對(duì)頭——我們班的女班長曉晴。我們兩個(gè)天天吵架,動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)你死我活的。我還經(jīng)常帶一幫男生去欺負(fù)她,有時(shí)會(huì)把她弄哭。后來她團(tuán)結(jié)了全班的女生,我們各自都不相上下。所以經(jīng)常被叫到老師辦公室。

  可是從那次起,我改變了對(duì)她的看法:我們每天吃完飯都會(huì)到籃球場(chǎng)打球,我都是一個(gè)人打球。有一次,我在打球時(shí)來了一幫人。我一眼就看出了他們,他們可是年級(jí)小霸王,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。我見形勢(shì)不妙,就先遠(yuǎn)離了他們那。

  我回到班級(jí),把和我玩得最好的幾個(gè)叫過來。他們問我干什么,我向他們說明了情況。他們一聽是那幾個(gè)人,連忙找借口推辭。不料這件事被曉晴聽見了,她趕緊跑去告訴老師。而我還不知道,直接沖到球場(chǎng)與他們打了起來。打了一會(huì),曉晴就跑到我面前說:“你們別打了,我已經(jīng)告訴老師了。”他們一聽就馬上跑了。

  我后來才想,原來跟我玩得好的只不過想從我身上得到利益。而曉晴卻心胸寬廣不計(jì)較。后來我也沒再和她吵過架了!

感受溫暖作文 篇8

  老師的溫暖

  五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開展了“成語大賽”,因?yàn)槲业氖д`,我班只得了個(gè)若有若無的“三等獎(jiǎng)”!罢媸莻(gè)廢物……”同學(xué)們不斷地咒罵著我,我的心如冰一般冷,淚水也像斷了線的珍珠滴落在地;氐桨嗌虾螅覀兊睦蠋煱l(fā)現(xiàn)班上有些異常,知道原因后,老師生氣地說:“人家怎么了?那三道加分答題不是他回答的嗎?他的壓力有多大你們知道嗎?他付出的努力你們看到了嗎?他……”那一刻,我的心中像有一個(gè)小爐,將我心中的冰雪融化,使我的心變得無比的溫暖。

  陌生人的溫暖

  五歲那年,母親帶我去坐公交車。那天,烏云密布,就在我們上車時(shí),大雨襲來了!狂風(fēng)肆虐,大雨橫行。突然,公交車上的一塊玻璃被打破了!大雨飄進(jìn)車內(nèi),狂風(fēng)也趁機(jī)溜了進(jìn)來,正好迎上了坐在對(duì)面的盲人夫婦。這時(shí),一位小伙子將傘抽出,伸出外面并撐開,擋住了風(fēng)和雨。那盲人夫婦問:“修好窗了嗎?”只聽所有人異口同聲地說:“修好了!贝蠹殷@奇地互相對(duì)視了幾眼,都笑了。霎時(shí)間,小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽,光芒四射,驅(qū)走了那寒冷,使每個(gè)人的心中都充滿了陽光,感受溫暖無比。

  兩件事,兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情,最真誠的筆與字,記錄下這兩段溫暖的回憶,去感受它,回味它……

感受溫暖作文 篇9

  大家都知道愛是一種感情,但它總分為三大類,一:溺愛。二:恨鐵不成鋼的愛。三:給予鼓勵(lì)的愛,這三種愛在我們的生活中很常見。下面我就來談?wù)勎以谏钪兴龅降膼邸?/p>

  記得,每次在考試前,總會(huì)有一個(gè)人督促我,快把知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍,而我總是應(yīng)付的說:“是,是”。每次考試結(jié)束,總有一個(gè)人,會(huì)在第一時(shí)間問我有沒有什么難題。而我總是愛理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來,總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里?這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍,時(shí)而嚴(yán)肅;時(shí)而有趣,時(shí)而呆板;

  我還記得,在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題,還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的,如果是就會(huì)大聲破罵。相反,如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的,不管得多少分,媽媽都會(huì)安慰我說:“別灰心,只要下次認(rèn)真學(xué),你就一定會(huì)有一個(gè)好成績的。我覺得這是鼓勵(lì)的愛和嚴(yán)格的愛。

  還有一次,媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做,我雖然做對(duì)了大部分,但有些題只要再生層的思考,就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問我:“腦子就不動(dòng)動(dòng),這么簡單的題竟然不會(huì)做?”我覺得這是恨鐵不成鋼的愛。

  在這些愛的包圍下,我們健康、茁壯的成長。但你把這些愛無視,它不僅不會(huì)幫助你,還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受,這些愛的溫暖吧!

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