讀《魔法師的帽子》有感(匯編15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的讀《魔法師的帽子》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魔法師的帽子》有感1
在這個(gè)假期里,我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū),它主要講了姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子,他們不知道這個(gè)帽子擁有魔法,結(jié)果帶著這頂帽子發(fā)生了很多有趣的事情,最后魔法師來(lái)到姆咪谷,換了一頂新帽子,并且把紅寶石都給大家復(fù)制了一份,這個(gè)故事就結(jié)束了。
在這個(gè)故事中,第七章是最有意思的一章,它講了小嗅嗅離家出走,姆咪特羅爾很傷心,某甲和某乙給他看了紅寶石后姆咪特羅爾才高興起來(lái)。它還講某甲和某乙發(fā)現(xiàn)了姆咪媽媽的手提包,舉行了一次宴會(huì),在宴會(huì)上,魔法師來(lái)了,他不僅換了一頂新帽子,把舊帽子留給大家,還實(shí)現(xiàn)了大家的夢(mèng)想,給大家都復(fù)制了一個(gè)紅寶石。
在這個(gè)故事中,我覺(jué)得魔法師非常有禮貌,他在想要那顆紅寶石時(shí),并沒(méi)有魯猛的搶走紅寶石,反而是問(wèn)某甲和某乙愿不愿意把紅寶石給他,最后不僅每個(gè)人都有了紅寶石,而且都很開(kāi)心,所以做人要有禮貌,這樣大家才能喜歡你。
讀《魔法師的帽子》有感2
今年暑假,我讀了一本有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭著名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白,第二次再讀,我被書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了,仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。
《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險(xiǎn)旅程:小木民矮子精和朋友們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度生長(zhǎng)起來(lái),最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西:一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子,即刻變成了一朵云彩;一;ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子,它就瘋長(zhǎng)起來(lái),使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和麻煩。
這本書(shū)里充滿了大膽和奇異的幻想,讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽,假如我有一頂魔法帽,我想先放進(jìn)一片樹(shù)葉,變成一朵朵雨云,給干旱地區(qū)送去雨水,讓地里干渴的莊稼盡情暢飲,讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)放入一根火柴,讓它變成一艘巨大的火箭,帶著我飛出太陽(yáng)系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)放入一支粉筆,讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板,讓老師們?cè)僖膊皇芊酃P灰的侵?jǐn)_,還要變出一個(gè)巨大的掃帚,讓全班同學(xué)再不要打掃班級(jí)衛(wèi)生;假如我有一頂魔法帽,我會(huì)變出許多許多課本,捐助給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們,讓他們開(kāi)學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí);假如我有一頂魔法帽,我更希望它能變成許多許多的魔法帽,去幫助更多需要幫助的人!
這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè),它為我插上了想象的翅膀,帶領(lǐng)我體會(huì)到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè)趣。我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè)。
讀《魔法師的帽子》有感3
有這樣一個(gè)寧?kù)o、安詳,充滿真誠(chéng)、善良和美的新奇世界,叫做木民谷?蓯(ài)的木民矮子精就住在這里的森林里。它們樣子像直立的微型小河馬,胖胖的,很羞澀,熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界……
這是芬蘭藝術(shù)家揚(yáng)松創(chuàng)造的奇幻世界,揚(yáng)松筆下的這些故事現(xiàn)在已拍成了卡通片在世界各地上映,木民矮子精在世界各國(guó)也成了孩子們耳熟能詳?shù)慕巧。由于其文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)為世界兒童文學(xué)做出的巨大貢獻(xiàn),揚(yáng)松于1966年榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。
木民谷系列故事一共有8本,《魔法師的帽子》是其中最著名的一本,講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來(lái)的神奇體驗(yàn)。
讀《魔法師的帽子》有感4
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作,他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的圖畫來(lái)表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在,幸福的生活。
這本書(shū)是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎,同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的,吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理,慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界,那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界,現(xiàn)實(shí)世界丑惡,復(fù)雜。這個(gè)世界善良,簡(jiǎn)單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨(dú)的小嗅嗅,哲學(xué)家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀,寫到這里我仿佛又回到了書(shū)中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎著云朵遨游姆米谷,與赫木倫一起集郵,采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鉆進(jìn)魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚(yú)。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……
多么美好的生活,多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書(shū)了,因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作,他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的圖畫來(lái)表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在,幸福的生活。
這本書(shū)是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事,它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎,同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的,吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理,慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界,那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界,現(xiàn)實(shí)世界丑惡,復(fù)雜。這個(gè)世界善良,簡(jiǎn)單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸,笨手笨腳的小吸吸,孤獨(dú)的小嗅嗅,哲學(xué)家麝鼠,女人味十足的斯諾爾克小妞,姆咪特羅爾,還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀,寫到這里我仿佛又回到了書(shū)中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子,騎著云朵遨游姆米谷,與赫木倫一起集郵,采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏,鉆進(jìn)魔法師的帽子,感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚(yú)。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采,與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到,讓魔法師給自己許一個(gè)愿望……
多么美好的生活,多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書(shū)了,因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
讀《魔法師的帽子》有感5
《魔法師的帽子》這本書(shū)是世界著名奇幻文學(xué)大師、女畫家托芙·揚(yáng)松的作品!赌Х◣煹拿弊印访枥L了那些鮮活可愛(ài),樣子像直立的微型河馬的木民,它們胖胖的,很羞澀,熱愛(ài)陽(yáng)光。
《魔法師的帽子》的.主人公有木民一家、小嗅嗅、小吸吸、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、某甲、某乙和魔法師。這本書(shū)主要講了:小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在一座山上發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子,這頂帽子給木民一家?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)與麻煩。直到某甲和某乙出現(xiàn),大家才知道了他們擁有魔法師一直到至今都沒(méi)有找到的寶石之王。結(jié)果,再一次晚會(huì)中,魔法師找到了那顆寶石之王,并希望某甲和某乙把寶石交給他。后來(lái),魔法師變了一個(gè)與寶石之王一樣的寶石送給了某甲和某乙,他們才答應(yīng)將寶石之王給魔法師。
這本書(shū)里描寫的帽子擁有神奇的功能。小木民矮子精在玩捉迷藏時(shí)躲進(jìn)去,結(jié)果變成了妖怪;木民媽媽把帽子丟進(jìn)海里,在帽子里的海水變成了木莓汁。我也希望得到這樣一頂神奇的帽子。假如有一頂魔法師的帽子,我想嘗嘗木莓汁到底是什么味,那味道一定是酸酸甜甜的吧?
其中,我最喜歡的是最后一章。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李,用口琴吹著《所有的小動(dòng)物都應(yīng)該在尾巴上打上蝴蝶結(jié)》這首歌走了。他把這件事告訴了某甲和某乙,某甲和某乙安慰小木民矮子精,并決定把手提包時(shí)的東西給他看。打開(kāi)一看,只見(jiàn)是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來(lái)木民媽媽開(kāi)了一個(gè)大型慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)中,那位魔法師出現(xiàn)了,他拿起那塊紅寶石,對(duì)大家說(shuō):“我得拿走這塊紅寶石,但我可以實(shí)現(xiàn)大家的每一個(gè)愿望!庇谑,每個(gè)人都說(shuō)出了愿望,并且實(shí)現(xiàn)了。最后,魔法師走了。
我想:故事的結(jié)尾寫了魔法師滿足了大家的種種愿望,然后,木民谷居民將寶石給了魔法師。魔法師在自己的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下,居然能平靜地去面對(duì),這是許多人都做不到的。這種和諧自然、令人驚嘆的結(jié)尾,更讓讀者回味無(wú)窮,久久難忘。
《魔法師的帽子》這本書(shū)是一套書(shū)里的其中一本,但我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書(shū)。因?yàn),?shū)中充滿了大膽的幻想和奇異的想象,把木民谷里的一群小動(dòng)物的形象刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容,小木民矮子精的機(jī)智和善良,以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心,作家托芙·揚(yáng)松把它們描述得栩栩如生,躍然紙上。魔帽所引出的故事情節(jié)真是變幻莫測(cè),驚險(xiǎn)離奇,引人入勝,令人神往。所以我喜歡《魔法師的帽子》。
讀《魔法師的帽子》有感6
我最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中充滿了大膽的幻想和奇異的想象,把木民谷里的一群小小的可愛(ài)的動(dòng)物的形象刻畫得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。如木民爸爸的沉靜、木民媽媽的勤勞和寬容,小木民矮子精的機(jī)智和善良,以及斯偌爾克兄妹的天真活潑,還有赫木倫的聰明和同情心,都被作家———圖韋。楊松描述得栩栩如生,躍然紙上,表現(xiàn)了兒童樂(lè)天的性格和冒險(xiǎn)的精神。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測(cè),驚險(xiǎn)離奇,引人入勝,令人神往。
其中,最后一章最語(yǔ)重心長(zhǎng)。寫了小嗅嗅告訴小木民矮子精他要走之后就收拾好行李,用口琴吹著《所有的小動(dòng)物都應(yīng)該在尾巴上打上蝴蝶結(jié)》這首歌走了……他把這件事告訴了某甲and某乙,某甲和某乙安慰矮子精,并決定把手提包時(shí)的東西給他看。打開(kāi)一看,看見(jiàn)的是一塊黑豹頭一樣大的紅寶石在面前……后來(lái)……木民媽媽開(kāi)了一個(gè)大型慶祝會(huì)。在慶祝會(huì)中,那位魔法師出現(xiàn)了,他拿起那塊紅寶石,對(duì)大家說(shuō):“我得拿走這塊紅寶石,但我可以實(shí)現(xiàn)大家的每一個(gè)愿望!庇谑,每個(gè)人都說(shuō)出了愿望,并且實(shí)現(xiàn)了。最后,魔法師走了。
我想:書(shū)中所寫的自然美景和天文地理知識(shí)對(duì)無(wú)數(shù)少年兒童有很大的吸引力和啟示作用。故事的結(jié)尾寫木民谷居民將寶石給了魔法師,魔法師滿足了大家的種種愿望,這種和諧自然、令人驚嘆的結(jié)尾,更讓讀者回味無(wú)窮,久久難忘…………
讀《魔法師的帽子》有感7
《魔法師的帽子》是這個(gè)暑假媽媽給我推薦的一本故事書(shū)。我看了一遍又一遍,真是很喜歡,我相信你們看了也會(huì)很喜歡的。這本書(shū)主要講得是小主人翁姆咪特羅爾和他的朋友們的生活經(jīng)歷。下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!
這本故事書(shū)講述的是一頂魔法師的帽子遺落在姆咪谷,給姆咪谷帶來(lái)了一系列意想不到的怪現(xiàn)象。當(dāng)他們把帽子倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí),扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們能駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小主人公鉆進(jìn)帽子捉迷藏就能變型;魔帽能把小伙伴們誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁;姆咪媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái),最后像厚厚的綠毯子把姆咪特羅爾家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。最后還用這頂魔帽換來(lái)了格羅克的紅寶石王,從而讓姆咪谷的人們都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己的愿望。其中在小伙伴們捕捉馬梅盧克魚(yú)時(shí),當(dāng)所有的魚(yú)鉤都沒(méi)有釣到馬梅盧克魚(yú)時(shí),他們并沒(méi)有放棄,而是再想辦法用不是傳統(tǒng)的方法來(lái)試。最后,功夫不負(fù)有心人,他們捕獲了一條幾百公斤重的馬梅盧克魚(yú)。這讓我知道,我也要培養(yǎng)姆咪們勇敢、自信、團(tuán)結(jié)的性格,在遇到困難時(shí)不能退縮,要勇
敢的面對(duì),用一顆積極、充滿自信的心迎接挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到底就是勝利。
這一群可愛(ài)的姆咪谷小伙伴們陪伴著我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
讀《魔法師的帽子》有感8
暑假里,我讀了《魔法師的帽子》這本書(shū),這本書(shū)是芬蘭著名女作家圖韋楊松寫的童話故事,這個(gè)故事描述了一群天真可愛(ài)的小姆咪和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。
翻開(kāi)這本書(shū),我仿佛進(jìn)入了童話世界,書(shū)中的小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子:當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí),扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩,小伙伴們就駕著云彩四處飛翔,八方飄游;小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏,出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物;魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬;流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁;木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái),最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是,木民家沒(méi)門沒(méi)窗,只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑,把木民頭上的帽子給卷起來(lái),舉到高處不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的快樂(lè)。
我非常喜歡書(shū)中的姆咪家庭,因?yàn)樗麄儾坏v文明,懂禮貌,而且團(tuán)結(jié)、幽默、樂(lè)觀、淘氣。更喜歡他們不怕困難勇往直前的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)真誠(chéng)、善良在困難面前不低頭的人。
讀《魔法師的帽子》有感9
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事,也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一,受到世界各國(guó)兒童的歡迎。
翻開(kāi)這本書(shū),我仿佛進(jìn)入了童話世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神,像磁鐵一樣深深地吸引著我,給我留下了深刻的印象。讀了這個(gè)故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,在這個(gè)故事里我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助,熱愛(ài)生活,關(guān)心別人的精神,還有遇到困難要勇敢面對(duì)不退縮!
《魔法師的帽子》———我喜歡。
讀《魔法師的帽子》有感10
書(shū),我很喜歡,但是我最喜歡幻想類的,這次,我沖入“新華杯”比賽專欄,我埋頭苦尋,找到了《魔法師的帽子》,一看題目就知道是幻想類的,所以欣喜萬(wàn)分,迫不及待的買了下來(lái),似乎生怕有人搶了似的。
買下后,飛奔回家,打起空調(diào),津津有味地看了起來(lái),幾乎是一口氣看完的?赐曛笥性S多感受我的第一感覺(jué)便是:太神奇了!一是覺(jué)得魔法師的帽子神奇,二是覺(jué)得格羅克神奇,三是覺(jué)得魔法師神奇,四是覺(jué)得寶石王神奇,。我覺(jué)得魔法師的帽子神奇,是因?yàn)樗湃胍粋(gè)雞蛋殼,就可以變成幾朵云,幾顆櫻桃種子放入,可變出紅寶石,一鍋海水放入,可變出一鍋的木莓汁。我覺(jué)得格羅克神奇,是因?yàn)樗@么冷酷,冷酷到極限,冷酷竟然能使一個(gè)人連身體都冰冷,他坐過(guò)的地方,全部是冰塊。
我覺(jué)得魔法師神奇,是因?yàn),我們(nèi)祟惗家没鸺w船才能上其他行星,還要穿上太空服,他卻只穿著平平常常的衣服,騎著訓(xùn)練有素的黑豹,毫不費(fèi)吹灰之力的來(lái)回穿梭,不用幾個(gè)月的時(shí)間,就一眨眼的時(shí)間。
我覺(jué)得鉆石王神奇是因?yàn)樗拇笄壹t,只有大且紅,把它放在外面時(shí)地球上閃耀,,月球上閃爍月球上也能看見(jiàn)地球上耀眼的紅光,魔法師才會(huì)找到。
我最佩服的是他們一起出去海釣,竟然釣上來(lái)了一條幾百公斤的魚(yú)!真大,我真佩服他們的聰明才智,平時(shí)我可能連20公斤以上的魚(yú)都拉不上來(lái),是我力氣的5倍!我也佩服他們的勇敢,在沒(méi)有大人的帶領(lǐng),敢外出海釣,難道不怕他們后悔還來(lái)不及喊便“命喪黃泉”了?
讀《魔法師的帽子》有感11
暑假剛一開(kāi)始,我就讀了《魔法師的帽子》,這本書(shū)里有總是在寫回憶錄的爸爸,時(shí)刻拿著手提包的媽媽,形影不離的姆咪特羅爾和小嗅嗅,愛(ài)尖聲說(shuō)話的小吸吸,最有意思的是說(shuō)反話的某甲和某乙。他們一起快樂(lè)地生活在姆咪谷里,有歡笑,有吵鬧,更有真摯的親情和友情,直到有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一頂神奇的帽子,一切都開(kāi)始變得亂七八糟。我很羨慕他們可以時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)憂無(wú)慮地在一起。如果魔法師要問(wèn)我想要實(shí)現(xiàn)什么愿望,我希望我個(gè)子變得很高很高,再也不因?yàn)閭(gè)子低而有些事情干不好。魔法師,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?
讀《魔法師的帽子》有感12
在琳瑯滿目的書(shū)目中,我放眼望去便發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。這是為什么呢?那些都是一本本的好書(shū),都有著引人注目的好書(shū)名。只因看到這本時(shí)總感覺(jué)有著似曾相識(shí)的感覺(jué)。最終在想一探究竟和好奇心的驅(qū)使下我選擇了看這本書(shū)。
文章主要寫:在春天第一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姆咪特羅爾和小吸吸,小嗅嗅一起在滿是積雪的山頂找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云。把姆咪家變成森林,把蟻獅變成刺猬,能讓字典上的字動(dòng)起來(lái)……令人驚訝,意想不到的事接連發(fā)生。在盛夏的夜晚。姆咪一家與小動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行盛大的晚會(huì),神秘的魔法師騎著黑豹從天而降,為姆咪一家和其他小動(dòng)物們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
一本童話故事書(shū),卻寫出了世界上少有的團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,家庭的溫馨和諧。
我們家雖然挺溫馨和諧的,但是爸媽之間偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生矛盾。老爸說(shuō)媽媽把我慣壞了?墒抢习种豢吹轿铱磿(shū)累了休息的時(shí)候。而我在學(xué)習(xí)的一面他通?床灰(jiàn)。
讀完整本書(shū)最讓我感受最深的是他們的熱愛(ài)生活和團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡管我們現(xiàn)實(shí)生活中不缺乏這熱愛(ài)生活,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但還是太少。這讓我想起了一年前發(fā)生的一件事。
一年前,一個(gè)平常的一天,一個(gè)平常的中午。卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
這天我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,小闖一不小心腳下一滑摔倒在地,小遠(yuǎn)被小闖絆倒在,身子重重的壓在小闖的小腿上。小闖痛的大哭起來(lái),額頭直冒汗。眼淚與汗水融在一起。我們要將小闖背到醫(yī)務(wù)室時(shí),小澤站了出來(lái)告訴我們這樣不對(duì),應(yīng)該抬著。當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想便聽(tīng)他的了。隨后他便跑去找班主任了。醫(yī)務(wù)室的老師在斷定小闖是骨折后立刻撥打了120,后來(lái)班主任告訴我們由于保護(hù)的好,骨頭沒(méi)有錯(cuò)位。我心想:這要多虧小澤的提醒!
半年后,小闖帶著還沒(méi)痊愈的腿就堅(jiān)持要來(lái)學(xué)校上學(xué),小闖返校后,同學(xué)們對(duì)他非常的關(guān)心。小闖的成績(jī)向來(lái)很好,可經(jīng)歷過(guò)這件事情后便一落萬(wàn)丈。但在他堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)下,期末考了一個(gè)驚人的成績(jī)。
讀完《魔法師的帽子》這本書(shū)后和回想一年前的那件事,我認(rèn)為姆咪一家和小闖的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)很令我敬佩。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),待人友好的一個(gè)人。
讀《魔法師的帽子》有感13
轉(zhuǎn)假里,我讀了很多書(shū),其中給我印象最深的是《魔法師的帽子》。
《魔法師的帽子》大致內(nèi)容是這樣的;木民谷里住著一群和藹可親的木民矮子精。他們?cè)谏缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的黑色高帽子,用它變出了各種各樣的東西。接著,某甲和某乙?guī)е粋(gè)裝著寶石之王的手提箱來(lái)到木民矮子精家。為了趕走怪物格羅克,他們把神奇的魔法帽給了她,好心腸的魔法師在某甲和某乙的慶祝會(huì)上,想得到寶石之王?赡臣缀湍骋也辉敢饨o魔法師,就為魔法師變出了一樣?xùn)|西—寶石之后。從此,大家過(guò)上了快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū),仿佛身臨其境,自己也來(lái)到了那個(gè)美好的世界,心胸一下子就開(kāi)闊了。書(shū)中展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、和諧的美麗新世界,教我們熱愛(ài)家園,熱愛(ài)生命,關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。
不光這些,書(shū)中還告訴了我們?cè)S多做人的道理。如,朋友之間、同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心相互幫助,凡事要多為別人著想,不要自私自利;做事要團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,才能把事情做好。遇到急事要沉著冷靜,不要驚慌,要想辦法解決問(wèn)題,明白了這些道理,再回想起以前的種種,才發(fā)現(xiàn)自己所做的某些事情多么自私!就說(shuō)那天中午吧,我打開(kāi)電子琴的電源開(kāi)關(guān)練起琴來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō);“楊楊,爸爸媽媽要午睡,樓上的叔叔阿姨要午睡,樓下的劉大媽劉大爺要午睡,對(duì)門王阿姨也要午睡。你這么大聲彈琴,會(huì)吵得大家睡不好覺(jué)的。不要彈了。要彈就等到下午四點(diǎn)以后再?gòu)棧貌缓?”我固執(zhí)地說(shuō);“不,我就想現(xiàn)在彈!我把聲音關(guān)小一點(diǎn)再?gòu)棽痪托辛?”媽媽說(shuō)不過(guò)我,搖搖頭,走了。
對(duì)干當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),我現(xiàn)在非常后悔,后悔當(dāng)初不該那樣大聲地跟媽媽說(shuō)話,也后悔當(dāng)初自私自利,只想到自己,把別人的感受忽略了。
《魔法師的帽子》不僅讓我懂得了許多做人的道理,還讓我整個(gè)暑假過(guò)得有滋有味!
讀《魔法師的帽子》有感14
星期三的下午,我一口氣讀完了《魔法師的帽子》,這本書(shū)是由芬蘭的托芙楊松寫的,翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的故事世界,它是一個(gè)有關(guān)于友誼、和諧和友愛(ài)的故事。
故事是這樣的:一個(gè)春天的早晨,姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小彩云,可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事情連連發(fā)生。
第七章是最有趣的,它是先講媽媽的手提包不見(jiàn)了,然后講魔法師從天空中降臨姆咪谷,拿手中的寶石之后換某甲和某乙手中的寶石之王。書(shū)里的魔法師以他那么強(qiáng)大的魔法完全可以把寶石王搶走,但他沒(méi)有這么做。而是用自己的行動(dòng)感動(dòng)了他們,得到了最好的回報(bào)。
我讀完這本書(shū)后,感觸很深,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的精神。我們做人做事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓世界變得更加美麗和諧。在生活中,遇到困難不要驚慌,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,就一定能把困難打敗,但如果我們不團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有打敗困難的勇氣和毅力,這樣就反倒被困難所打敗,成為一個(gè)毫無(wú)用處的人。
我們生活在同一個(gè)世界里,我們就應(yīng)萬(wàn)眾一心,做一個(gè)積極向上的人,維護(hù)我們大家的友誼,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
讀《魔法師的帽子》有感15
《魔法師的帽子》這本書(shū)是有世界著名奇幻文學(xué)家、女畫家:拖芙。揚(yáng)松寫的。揚(yáng)松出生于1914年,她創(chuàng)作的木民谷系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇的世界。特別是《魔法師的帽子》這本書(shū)更是表現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)!赌Х◣煹拿弊印愤@本書(shū)主要講了木民谷的“人”的生活。那一個(gè)個(gè)故事是多么神奇。特別是那頂會(huì)變魔術(shù)的帽子,而且它變出來(lái)的花樣都是你意想不到的。春天到了,小吸吸和小嗅嗅在山上堆石頭,突然,小嗅嗅看到山頂上有一頂黑色的高帽子,于是,小嗅嗅就爬上山頂,把那頂帽子送給了木民爸爸?墒悄琼斆弊哟髟诎职诸^上太大了,于是,爸爸就把帽子當(dāng)成了紙簍。
可是,爸爸一不小心把雞蛋殼扔進(jìn)了帽子里。不一會(huì)兒,從帽子里飄出了五朵小白云來(lái)。木民矮子精發(fā)現(xiàn)了,于是,他招呼小伙伴們一起來(lái)玩。五個(gè)小伙伴,五朵小白云,一人一朵剛剛好。斯諾爾克小妞首先跳上了小白云,緊接著,別的小伙伴也學(xué)著斯諾爾克小妞的樣子,跳上了小白云。小白云慢慢地飄了起來(lái)。直到諾爾克小妞發(fā)現(xiàn)了怎樣駕駛云朵,它們才進(jìn)行飛行比賽。又有一次,小伙伴們又在一起玩捉迷藏。木民矮子精見(jiàn)能躲的地方都被躲完了,就東張張,西望望,發(fā)現(xiàn)了那頂帽子是一個(gè)很好的“藏身之處”,于是,木民矮子精盡量縮著身子蹲下身子,然后那著帽子套在自己身上,“呵呵,不大不小,剛剛好。”木民矮子精高興極了……別的小伙伴都陸續(xù)被找了出來(lái),唯獨(dú)不見(jiàn)木民矮子精的蹤影。時(shí)間一長(zhǎng),大家開(kāi)始心急了,木民矮子精怕大家不理它,于是,它便大搖大擺地走到大家面前。
木民矮精子看見(jiàn)大家用奇怪的目光看著它,就顯得神氣極了。突然,小吸吸問(wèn)木民矮子精:“你是誰(shuí)?你把木民矮子精藏到那里去了?”木民矮子精回答:“我就是木民矮子精呀!”大家都不信,因?yàn)槟久癜泳荒Х◣煹拿弊幼兞藰。這一個(gè)個(gè)故事都跟那頂帽子有關(guān)。讀著讀著,我忘記了周圍的一切,仿佛世界上真有這頂神奇的帽子,世界上真有這個(gè)美麗的木民谷,真有一群可愛(ài)的木民矮子精,我真想成為它們中的一員,生活在一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的木民谷里!
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