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人鴉讀后感

時間:2022-02-10 16:22:17 讀后感 我要投稿

人鴉讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的人鴉讀后感,歡迎閱讀與收藏。

人鴉讀后感(集錦15篇)

人鴉讀后感1

  這本書是彩烏鴉系列的代表作,它講述了一個男孩為了逃避學(xué)習(xí),跟烏鴉作了一個角色呼喚。烏鴉念了一個咒語,他變成了烏鴉,烏鴉變成了人。他拍拍翅膀,來到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會遇到困難的,他還利用人的智慧救了同伴,在鴉群里人人都喜歡他。

  過了幾天,他開始想爸爸媽媽了。還感受到離開家人的痛苦,朋友們的友誼、關(guān)心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來,可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過得很開心,不用找東西吃,也沒有天敵。終于在白烏鴉的幫助下,他變回了原狀。

  從這本書里我明白了一個道理,任何事情都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都有困難和不如意,要學(xué)習(xí)主人公不怕苦,不離不棄的精神。

人鴉讀后感2

  前幾天,我讀了一本非常有趣的書—《人鴉》。

  一個名叫瑞夏德的小男孩在樹下乘涼,來了一只烏鴉,這只烏鴉念了一段咒語,小男孩就和烏鴉互換了角色,小男孩變成了烏鴉。初入鴉群的雖然生活豐富多彩,不用算術(shù),但要自己找東西吃。瑞夏德還認識了許多朋友,它們快樂地生活在一起。它們中間也發(fā)生了許多事情,瑞夏德找來醫(yī)生為頭領(lǐng)治病,從狡猾的狐貍手中救出了小矮人,還發(fā)現(xiàn)了uFo。但是,他還是想要變回自己。經(jīng)過努力,瑞夏德終于找到了烏鴉,幫他恢復(fù)了人形。

  這本書告訴我們,緊致困難的時候不能放棄。“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村。”只要堅持努力,整改一定會向好處發(fā)展!

人鴉讀后感3

  《人鴉》是一本很不錯的書,主要講的是一個男孩叫瑞夏德,讓他變成烏鴉的那只烏鴉叫朗爾多夫,他念的一句咒語讓瑞夏德變成了一只烏鴉,烏鴉他和一只叫羅高帶領(lǐng)的鴨群一起飛了一段時間后,他決定要變回人,他離開鴨群后遇到了一只白烏鴉,那只烏鴉給了他一根羽毛,讓他把那根羽毛碰到讓他變成烏鴉的那只烏鴉,然后再練那句咒語他就能變回人。

  這本書寫得很好,非常有趣,最吸引我的地方就是遇到白烏鴉的那一段,白烏鴉是一只聰明,奇特,樂于助人的烏鴉。

  瑞夏德是一個非常不錯的男孩,我非常喜歡他,以后我要多讀一些兒童小說,增強自己的閱讀能力。

人鴉讀后感4

  這學(xué)期我讀了兩篇小說,一篇是《草房子》,另一篇則是《人鴉》了!度锁f》看似淺薄,但我讀完后深有感觸,也明白了一個道理。

  《人鴉》這篇小說主要講述了:男孩瑞夏德不愿整天在學(xué)校里寫作業(yè)的這種生活,便與一只烏鴉交換了角色,可在烏鴉群里也有規(guī)矩,也有任務(wù),也有職責(zé)。在烏鴉群中那個烏鴉——瑞夏德就擔(dān)任著每天編一個故事,講給大家聽這個任務(wù)。它們每天早出晚歸,冒著生命危險拼命地去尋找食物,可還是會有餓肚子的時候。就這樣它們天天過著“尋找食物”的生活。

  但最后,瑞夏德看到真正的自己過著衣食無憂的日子,與同學(xué)們在一起開心玩耍的時候,他想便會真正的自己,經(jīng)過努力,他又變回了人。

  現(xiàn)在我明白了:不管你是花,還是草;是狗,還是貓;還是人類,都有自己的煩惱和苦處,只要正確的去面對它們,希望之門就會想你打開。只要你想,就一定能夠做到!!!

人鴉讀后感5

  我最近又喜歡上了一本書,題目不但十分有趣,叫《人鴉》,書的內(nèi)容更是精彩,讓人意想不到。最關(guān)鍵的還是它讓我學(xué)會了許多道理。

  故事講了男孩夏瑞德與一只碩大的烏鴉交換了身份,經(jīng)歷了許多奇遇,最終又回到了屬于自己的生活中。夏瑞德在這次奇遇中變的有責(zé)任心了。當(dāng)首領(lǐng)遇到別人的危害是,他會想盡辦法讓首領(lǐng)恢復(fù)健康。而有時對于我來說是“舉手之勞,不足掛齒”的事時,我都懶得去理。在炎炎夏日,當(dāng)擠滿的.公車上來了一位老奶奶或老爺爺時,會若無其事地扭過頭去,自我安慰道:“我的書包都這么重了呢,讓別人讓去吧!”;在寒冷的冬天,我更有理由了:“我的手都長凍瘡了,那冰冰的東西還是少握為好!薄

  夏瑞德在這次奇遇中變得勇敢。它勇于嘗試。而我們在遇到各種困難時,更應(yīng)該做到這一點。如果你迷路,難道你不應(yīng)該問問路人嗎?光靠自己像沒頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn),何日才能回家?

  這本書讓我受益匪淺,我會記住它,讓故事相伴我一生。

人鴉讀后感6

  《人鴉》這本書里主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學(xué)習(xí)讓那只烏鴉念咒語互相交換。

  當(dāng)然,在他當(dāng)烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如:烏鴉的咒語只有三個月,瑞夏德沒法一直記得那個咒語。于是他就去找魯娜,魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在云朵里。可是瑞夏德覺的不太合適,就沒有按魯娜的去辦,而還是按自己的辦法每天讀上一遍,果然這個辦法很有效。

  在最后,夏瑞德看到和自己長的一模一樣的人就飛下去問:“你最近還好嗎?”那個人說:“一點也不好!我想換回來!比鹣牡虏煌獾亲詈笏是變成了人。

  我覺的瑞夏德會是一個善良,熱愛幫助別人的好人,還會是一個好學(xué)生!

人鴉讀后感7

  今天我讀了一本書,這本書的名字叫《人鴉》。故事的大概內(nèi)容是:有一個小男孩叫瑞夏德,一天他遇見了一只的烏鴉,他和烏鴉交換了身體,瑞夏德變成了烏鴉,烏鴉變成了瑞夏德。瑞夏德在烏鴉的世界里發(fā)生了很多事。如:剛見到它的同類時,烏鴉總是對他有種不安的感覺;慢慢他習(xí)慣了烏鴉的生活習(xí)慣;讓魯娜幫他保存自己的記憶;瑞夏德給烏鴉們講故事,講到好笑的階段是,烏鴉們會哈哈大笑,相反講到悲傷的地方時烏鴉們會親不自禁的哭起來……最后在白烏鴉的幫助下又變回了他自己。

  這個故事告訴大家在生活中要學(xué)會勤于思考、善于思考、仔細觀察、不恥下問。

人鴉讀后感8

  今天,春風(fēng)拂面,柳枝飄蕩,我?guī)е鞓窡o比的心情讀完了人鴉。

  《人鴉》講了一件神奇的事。一個小男孩,被碩大的烏鴉施了咒語變成了烏鴉。但是他并不知道變成一只烏鴉的辛苦。他每天要尋找食物充饑,飛到哪里就休息到哪里,很不習(xí)慣這種生活。后來,他漸漸喜歡當(dāng)烏鴉了,但當(dāng)他遇到UFO等奇遇時,他為自己是只烏鴉而感到很煩悶。他要變回自己,變回自己除了用咒語外還要用一件事,可是他忘記了。有只機智的白烏鴉知道了這件事,就把這件事告訴了他,他又重新變回了自己。

  這個故事讓我明白了一個道理,人和動物是不能交換的要不然都不適應(yīng),還是做人最好。因為人很聰明,能研制UFO,能探索奧秘,人還有語言,可以在一起交流。

人鴉讀后感9

  今天,我讀了《人鴉》這本書,從中我有很大的感受。

  《人鴉》講述一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:我就是你,你就是我!然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

  這本書告訴我們,我們是生活在一個團體里的大家庭,任何事都要聽從集體的安排,不要擅自形式。只有這樣,我們的道路才會越來越廣。

人鴉讀后感10

  自從我讀了《人鴉》這篇文章后,我深深地體會到了男孩瑞夏德是多么堅持不懈,他有恒心、有毅力,他因為不想學(xué)習(xí)而變成了一只烏鴉,當(dāng)時的他是多么好奇。當(dāng)他在鴉群居住了幾天后,他的記憶力明顯減退了。他這時才感覺到這時多么不好。當(dāng)他想變成烏鴉時好奇心增大。

  而現(xiàn)在他想變成人時,那只烏鴉卻不想與他交換了。這時我們可以想像這種情況對瑞夏德打擊的確很大。而他經(jīng)過自己的信心和自信,用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來。

人鴉讀后感11

  有一天,我看了《人鴉》這本書,這本書不僅好看,還給我留下了深刻的道理。

  這本書主要內(nèi)容是:一個男孩瑞夏德和一只烏鴉換了身體,開始了自己的新生活。他初入鴉群不習(xí)慣,但久了以后,慢慢習(xí)慣了。后來遇到了許多事情,還用自己的智慧和勇敢拯救了鴉群頭領(lǐng)羅高。后來烏鴉們?yōu)槿鹣牡轮敢丶业姆较颍屗业搅俗约杭,和烏鴉換回了身體。

  讀了這本書,我體會到瑞夏德十分勇敢,為了救頭領(lǐng)羅高,不顧一切,敢在人類面前呼救,后來拯救了頭領(lǐng)羅高。我一定要向他學(xué)習(xí)。在他是個動物的身份中,也把自己當(dāng)成人類一樣,去找人類獸醫(yī)。像我這樣十分膽小的人,要好好向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,要勇往直前。這樣才能被更多的人喜歡。

  這本書讓我受用不盡,又好看又讓我學(xué)到了很多。

人鴉讀后感12

  今天媽媽給我買了一本叫《人鴉》的書,我看到《人鴉》這個書名感到很好奇,于是迫不及待的打開書看了起來。哦!原來講的是一個叫瑞夏德的小男孩,因為不想做算術(shù)題,和烏鴉進行了交換,他變成了烏鴉,烏鴉變成了人類。

  瑞夏德在人類的世界里有良好的習(xí)慣,(.)他愛動腦筋,愛幫助朋友,從來不遲到,所以烏鴉們都喜歡他。他用人類的智慧救活了大頭領(lǐng)羅高、幫助烏鴉們識別稻草人……他經(jīng)歷了無數(shù)次的冒險,但都用人類的智慧和朋友們的幫助化險為夷。

  因為瑞夏德是人類,所以他想家,想媽媽,在白烏鴉的幫助下,瑞夏德又重新變回了人類,回到了媽媽的身邊。

  我很喜歡《人鴉》這本書,有時候我也會對照書中的咒語念上一遍,看自己能不能也變成人鴉,也能去天空中飛行,也開始一次充滿冒險的旅程。

人鴉讀后感13

  本文寫了一個叫瑞夏德的小男孩為了逃避學(xué)校的乘法口訣不想繼續(xù)學(xué)習(xí),然后就想變成一種烏鴉,他認為變成烏鴉就可以到處飛行,想去哪兒就去哪兒,結(jié)果當(dāng)他變成一只真正的烏鴉后,完全不是他想象中的情況,不但沒有獲得自由,而且每天還要遵守群規(guī),所有的事情都在頭領(lǐng)羅高的帶領(lǐng)下完成,鴉群都有群體意識,分工明確,在遇到困難是互相幫助,保護弱者,它們都有群體榮譽感。

  這本書給我的啟發(fā)是在遇到困難時不能退縮,不能逃避現(xiàn)實,要動腦筋克服苦難,不能不切實際想入非非。

  同樣,在我們班這個大集體中,在學(xué)習(xí)上我們也要互相團結(jié),互相幫助共同克服困難,要有集體榮譽感,發(fā)揮每個人的價值。

  總之,在生活中我們不要做像瑞夏德這樣逃避現(xiàn)實的孩子。

人鴉讀后感14

  我讀了一本叫《人鴉》的書,有一個叫瑞夏德的小男孩。瑞夏德長著一頭金發(fā),鼻子上有幾粒雀斑,自從和烏鴉交換了身份后,在鴉群里的地位很低,還一直有人在監(jiān)視他。自從幫烏鴉邊人稻草人之后,就沒了烏鴉的監(jiān)視,現(xiàn)在的瑞夏德,開始想家了。之后又當(dāng)上了烏鴉群里的講故事能手。他在鴉群中看到了傳說中的UFO,接著又冒險救了鴉群的頭領(lǐng)高飛,他向高飛詢問該怎樣找到白烏鴉,白烏鴉告訴他把這根羽毛觸碰一下朗多爾夫,讓后念出咒語就行了。最終他變回了自己。

  讀了這個故事,我覺得瑞夏德為了能擁有飛行的能力就和烏鴉交換,有點太不值得了。他放棄了好吃的意大利面……為了不作數(shù)學(xué)題,放棄了學(xué)習(xí)知識。

  其實做人類比什么都好,想想現(xiàn)在的生活,可以躲過獵人的捕殺,可以吃好吃的東西,不用苦苦的尋找食物,生病后可以看醫(yī)生,而烏鴉呢?哎!珍惜我們現(xiàn)在的生活吧!不要讓時光白白浪費!做一些有意義的事!

人鴉讀后感15

  最近我讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。

  它主要講了一個叫做夏德瑞的男孩與一只碩大的烏鴉交換了角色,從此夏德瑞開始了在鴉群里的新生活。他成為了鴉群里不可缺少的講故事烏鴉,還救了烏鴉群的首領(lǐng)羅高,從那以后,夏德瑞真正與鴉群融成一片了。

  盡管夏德瑞已經(jīng)和鴉群融成一片,但是夏德瑞從未想過要放棄過變回人的愿望——因為,雖然他得到了鴉群長老的敬重,羅高像對待自己的兄弟那樣對待他,但是,每當(dāng)他坐在樹枝上發(fā)呆,看著家里的情形,心里就十分難受。雖說人佷繁忙,可是,動物的生活也不輕松啊,只要遲一點起床,就會掉隊。他們隨時隨地都有可能受到人們的排斥……所以,他要變回人。

  自從我看了《人鴉》以后,我覺得烏鴉不再是不詳?shù)南笳,不再是地獄的使者,它們有組織,有尊老愛幼的習(xí)性,它們是可敬的!

  《人鴉》,“仁鴉”,夏瑞德的確是一直有仁有義的烏鴉。

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