【實用】感受家鄉(xiāng)的作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感受家鄉(xiāng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣西百色市隆林各族自治縣，是一個少數(shù)民族聚居的地方，在這兒有各種各樣的風俗，如：苗族的坡戀、仡佬族的拜樹節(jié)、苗族的婚俗，但是最頗負盛名的要數(shù)彝族的火把節(jié)。
據(jù)說，很久以前，天神派了兩名大力神到人間去搜刮珠寶、財物和糧食，把不愿意服從和針對他們人，弄壞他們的農具。彝族的百姓苦不堪言，因此推舉了一個智勇雙全的英雄阿提拉巴當統(tǒng)帥，率領大家與這兩個大力神斗爭。
阿提拉巴用智慧戰(zhàn)勝了兩位大力神，天神得知大怒，立即取出一個裝滿蝗蟲的小盒向人間拋去。霎時，蝗蟲便鋪天蓋地撲來，聰明的阿提拉巴立刻用松枝和箭竹扎成火把，百姓爭相仿效，頃刻間熊熊的火把在高山、深谷、平壩到處燃起，把蝗蟲通通燒死了。
人們戰(zhàn)勝了天神，保住了莊稼，獲得了豐收。據(jù)說這一天正是農歷的六月廿四，從此，彝民在每年的這天，或從這天開始用三天的時間，以點燃火把作為紀念，也為驅逐害蟲確保豐收。
因此每年農歷6月24日這天傍晚，會在隆林縣最大的廣場上舉行一年一度為期三天的火把節(jié)。在彝族的記載中，火把節(jié)一般歷時三天三夜，第一天為“都載”，意為迎火；火把節(jié)第二天為“都格”，意為頌火、贊火，是火把節(jié)的高潮；火把節(jié)的第三天，意思是送火。這是整個彝族火把節(jié)的尾聲，這天夜幕降臨時，各家各戶陸續(xù)點燃火把，手持火把，竟相奔走。
最有意思的絕對是第二天，傍晚，廣場上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。
彝族的男女老少手拿一個火把，另一只手拉起四方游客，手拉手，肩并肩，伴著震耳欲聾的打鼓樂，邁著歡快的舞步，心無旁騖地揮灑著無限的激情。而大火和音樂像一種口令，有節(jié)奏地帶領著人們動作統(tǒng)一、協(xié)調、步履輕盈，伴著火焰和高昂的鼓樂舞動，嘴里唱著歡快的`曲子，火光照印在大家歡笑的臉龐、閃閃發(fā)光的民族頭飾和鮮艷的衣服上。
夜?jié)u漸深了，但廣場上的人還是絡繹不絕，人們手中的火把像天上的繁星一樣，發(fā)出閃亮的光芒。真的是“熊熊火把婆娑舞，彝仙獻醪祝酒歌。”
這就是家鄉(xiāng)的火把節(jié)，它已經成為當?shù)厝松钅酥辽囊徊糠�，它就像一壇陳年的美酒，醇香甘甜，沉醉了家鄉(xiāng)人的心。
感受家鄉(xiāng)的作文 篇2
‘嗶嗶’一大早8輛大巴車進入了我們的校園，我們排隊走出校門。一路上我們說說笑笑，不知不覺就到天德湖了。
天德湖公園從建筑時就注重了地理，歷史，人文資源。天德湖原來名叫‘園博園’，因為里面最為知名的是天德湖，所以又稱天德湖公園。
初入天德湖公園的大門，微風伴著花香襲來，在我的鼻尖圍繞著。你們看，那邊有的一大片牡丹！花瓣擁抱著他的寶貝，晶瑩剔透的露水也被他的嬌艷給迷惑住了，紛紛爬到了他的花瓣上。我也被這片花叢給深深地迷住了，不自覺地停了下來，呼吸著那一陣陣的花香。
我們來到了一個大斜坡前，導游說可以上去瀏覽一下。我爬到半山腰發(fā)現(xiàn)了一個小洞，我鉆進去，哇！居然是一個大草坪，我在上面撒野了好幾分鐘。
接著我們參觀了許多景點。由于導游的失誤我們白白的繞了一圈，經過不懈努力我們來到了沙灘，我興奮地飛奔向沙灘，遇到了我的閨蜜，她給我買了一個大號棒棒糖，我們一起堆沙堡，還去鏟沙子，愉快的時間總是很短暫，我依依不舍的離開了閨蜜，離開了沙灘。
在回頭的路上，有人不小心把垃圾丟在了地面上，保潔阿姨迅速趕來拾起來丟在了垃圾桶里，引以為戒我把吃下的垃圾拿在手上，統(tǒng)統(tǒng)扔進了垃圾桶里。
再去的路上我看見了天德湖賓館和溫泉，我多么想進去瞧一瞧�。】偠灾袥]有進去的景點，我都覺得可惜。
很快一個上午過去了，我多么希望時光倒流啊！這樣我就能再仔仔細細的觀察一遍了，發(fā)現(xiàn)更多的美妙之處了！
感受家鄉(xiāng)的作文 篇3
今天，我閑著沒事，玩起了吹泡泡。我先用洗潔精和洗發(fā)精攪在一起，這樣的準備工作就完成了。
首先我用管子攪了攪，然后我對著太陽吹，吹出的泡泡五顏六色，有紅色的、有黃色的、有藍色的、有綠色的、有褐色的等等。接著我對杯子吹，吹出來的泡泡有大有小，顏色不一，小泡泡和大泡泡都擠在一起，我再一吹，泡泡就破了。就這樣，大大小小的泡泡都飛了起來，啊，操場變成了泡泡王國，有的像五彩的氣球，有的像一個個葫蘆，有的像一串串葡萄，有的像發(fā)光的彩珠，還有的泡泡三四個擠在一起，好像在說悄悄說……美麗極了！
這些泡泡像淘氣的娃娃，有的在操場上飛來飛去，有的還飛到田野上去玩呢！我也想變成一個美麗的泡泡，跟他們一起追逐玩耍！
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