讀《比爾·蓋茨傳》有感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《比爾·蓋茨傳》有感，歡迎大家分享。

讀《比爾·蓋茨傳》有感1

　　人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！

　　然而當(dāng)初她的芽兒，

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨�！�—摘自《繁星五五》

　　每當(dāng)人們提到比爾蓋茨，口氣里無不充盈著對他的仰慕與欽佩。噢！他的確是個(gè)不可多得的天才精英，但我想愛因斯坦的那名名言是對的“成功=99%的汗水+1%的靈感”。一位一生如此輝煌的天才精英，他的腳下一定鋪著平整踏實(shí)的的基石，才使他成就了全球首富的傳奇。

　　比爾蓋茨出生在一個(gè)良好而溫馨的中產(chǎn)階級家庭里，他的父母非常開明且聰慧，盡情地讓其發(fā)展，引導(dǎo)他去讀書并思考（這是比爾蓋茨最喜歡做的事情之一），使他很小的時(shí)候科學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域上的認(rèn)知和知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人也著實(shí)成就了他日后的豐功偉績。

　　童年的小蓋茨非常喜歡讀書，甚至已經(jīng)到了癡迷的程度。他尤其愛科普類的讀物，《世界百科全書》是他的最愛。在數(shù)學(xué)與科學(xué)的領(lǐng)域上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過同齡人，并且使他的邏輯思維和發(fā)散思維得到了良好的發(fā)展。中學(xué)時(shí)代，他就讀于西雅圖以自由聞名的私立中學(xué)——湖濱中學(xué)。在這里，他結(jié)識了艾倫等三位志同道合且知識豐富、各有所長且對于計(jì)算機(jī)有一定的了解與認(rèn)識的同學(xué)，組成了“湖濱程序小組”。他們利用各自讀書所獲得的知識相互討論、交流、研究計(jì)算機(jī)。就是在這期間，比爾蓋茨打開了他的軟件王國的大門。這之后，他就讀于哈佛大學(xué)，運(yùn)用自己讀書的積累來判斷，做出了一個(gè)改變他一生的.決策——棄學(xué)從商，迎著時(shí)代的潮流與機(jī)遇，開始了他的圓夢之路。

　　故事就講到這兒。其實(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，讀書這件事一直貫穿著比爾、蓋茨輝煌的人生之中，甚至在今天，他每年都會(huì)留下三周的時(shí)間用來讀書與思考。讀書對人的影響之大，可見一斑�？垂沤裰型猓�但凡功成名就者，鮮見不喜讀書之人。

　　在我看來，讀書是一種的變相的學(xué)習(xí)方式。但它并不僅僅是一種功利化的行為，更是人知識的積累、情感的沉淀，靈魂的升華。讀書是一逐漸養(yǎng)成的習(xí)慣，不可急功近利，遵循自己內(nèi)心的渴望，尋找自己的興趣的根源，明確目標(biāo)與夢想，從而能夠更快地實(shí)現(xiàn)夢想。

　　而在純粹是陶冶情操的閱讀中，我們開拓的是眼界，增長的是認(rèn)識，“萬般皆下品，惟有讀書高”，這句話說得可真是對極了。從書本中，我們所得到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比付出的多。指不定哪一天，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候，回首翻看過去，忽然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)讀過的書所帶給你的影響是巨大的，功不可沒。

　　如今的我還未曾踏入社會(huì)，卻已在激烈的競爭中明白讀書的重要性。如果你不讀書，不積累，你在上課的時(shí)候，只能是一片茫然；課后，聽見同學(xué)們天南海北地高談闊論，好不熱鬧，也想加進(jìn)去討論，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂，只好訕訕地離開；參加各種競賽活動(dòng)，興致勃勃地去，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己對于基礎(chǔ)知識一竊不通……諸多例如此類的情況總是在我的周圍上演,讓我的危機(jī)感逐步加強(qiáng).雖說,這些只是人生的一小部分,可若連這些都做不好,何談人生,何談夢想？

　　如今的我靠著兒時(shí)閑來無事之時(shí)所讀的書支撐著學(xué)習(xí)，僥幸逃脫被所有人踩在腳下的厄運(yùn)�？勺x書是一輩子的事情，我們不能才剛嘗到一點(diǎn)甜頭就得意忘形。方仲永，有誰愿意當(dāng)？更何況我們只是普通人，并沒有天才的腦袋�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我們要想將自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)就要付諸實(shí)踐，多擠點(diǎn)時(shí)間通過讀書來給自己“充電”，這應(yīng)該是一條算不上捷徑的捷徑吧！不是天才的我們，只能夠靠著讀書，離自己的夢想更進(jìn)一步，一步一步努力向上攀登。

　　即將落筆,暗自嘆息，是呵！讀書是夢想的基石，我們只有付出辛勞與汗水，踏踏實(shí)實(shí)地把這基石鋪平整了，才有可能讓走上圓夢的道路走得更順利些。讀書,重在積累與思考。正因?yàn)樘觳诺哪X袋并不是人人都有，所以作為平凡人的我們，必須勤奮。而若我們再不抓緊時(shí)間用勤奮彌補(bǔ)先前的惰懶，怕這基石是要不穩(wěn)了吧？

讀《比爾·蓋茨傳》有感2

　　比爾·蓋茨相信大家都應(yīng)該知道，沒錯(cuò)，他就是蟬聯(lián)世界富豪榜榜首的人，但誰又知比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛。為了弄明白事情原委，我在暑假里讀了《比爾·蓋茨傳》。

　　比爾·蓋茨出身于一個(gè)名門世家。他爸爸是美國數(shù)一數(shù)二的律師，媽媽是一個(gè)銀行老板的女兒。他們家生活衣食無憂，可比爾·蓋茨卻不想過這種豪門生活，他想獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。但因?yàn)樗�太小，還在上小學(xué)，于是他認(rèn)真地學(xué)習(xí)。時(shí)間慢慢地推移，一年、兩年、三年……他終于考上了哈佛大學(xué)。他回來時(shí)卻不是報(bào)喜報(bào)，而是跟全家人宣布，他上完大二就不上了，他要獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。這件事立刻遭到了爸爸的強(qiáng)烈反對，因?yàn)楹⒆邮且�繼承財(cái)產(chǎn)的。媽媽則意見相反，認(rèn)為是好事，可以讓孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)，不依賴他人。最后，比爾·蓋茨理直氣壯地說：“我一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我不能依賴父母。”讀到這里，我不由得想到自己，好多事情總是倚靠著父母給我做，飯來張口，衣來伸手，和比爾·蓋茨比，我們顯得多么渺小��！

　　時(shí)間很快過去了，大二也上完了，比爾·蓋茨就辦了退學(xué)手續(xù)，自己創(chuàng)業(yè)。他先向父母借了八千美金，租了間小破屋。比爾·蓋茨開始想該干哪行，他目光瞬間盯住了之前學(xué)校幫忙殺電腦病毒的事，便決定幫人殺電腦病毒。很多公司都要幫忙，每次20美元。他從早干到晚，收入頗為豐厚。但是他很快厭煩了，認(rèn)為這行沒前途。他又開始想該干什么，突然想到了老師之前沒有軟件能打文章，于是他便開始研發(fā)軟件。終于，他研發(fā)出來了，這個(gè)軟件取名為“微軟”，從此他的事業(yè)一路攀升，他也創(chuàng)造了PPT等軟件。終于上天給了他回報(bào)，以2480億人民幣打破巴菲特1800億人民幣的身價(jià)，這件事讓他名聲大噪，比爾·蓋茨也過上了美滿的生活。

　　讀完這本書，我深深地被觸動(dòng)了，原來成功是靠這么多努力才能換來的，美滿生活的背后也有那么多艱辛。

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