讀挫折有感范文（精選27篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的讀挫折有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀挫折有感 篇1
《頂碗少年》是趙麗宏寫(xiě)的一篇散文，寫(xiě)了一位少年表演頂碗，第一次表演失誤，他并沒(méi)有放棄，而是再一次嘗試，還泰然自若地鞠了一躬，可是又是以失敗告終，他還是沒(méi)有放棄，開(kāi)始第三次表演。終于，他成功了！全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。
讀完這篇文章，我被少年的毅力和堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。在大庭廣眾之下表演，失敗之后通常都會(huì)是很難堪的狀態(tài)，可這位少年還能泰然自若，這令我很吃驚，很意外，也很感動(dòng)�！霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明”，這句話時(shí)時(shí)縈繞我心。
我們的人生就像這場(chǎng)表演，有很多困難和挫折擋住你的路。對(duì)于這些困難，有的人選擇放棄，有的人選擇“進(jìn)攻”；而“進(jìn)攻”的人失敗時(shí)，有人退縮，有人永不言棄，繼續(xù)拼搏，這種人往往會(huì)通往成功的路。一念之差，或許會(huì)導(dǎo)致人生以后的路天差地別。不要逃避挫折，而要向它挑戰(zhàn)，人生不可能沒(méi)有挫折，只有敢于從挫折中爬起來(lái)的才是強(qiáng)者。因此，對(duì)于困難，我們應(yīng)該像少年一樣坦然面對(duì)，堅(jiān)持不懈，最后打倒它；不能做個(gè)懦夫。
困難不是不可戰(zhàn)勝的，打敗他的密寶就是堅(jiān)持。堅(jiān)持了，或許能見(jiàn)到柳暗花明；堅(jiān)持了或許能看到希望的曙光；堅(jiān)持了，才會(huì)在成功的路上越走越遠(yuǎn)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”失敗乃成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。其實(shí)成功的大門(mén)為每一個(gè)人敞開(kāi)著，只是在奔跑的路上會(huì)磕磕絆絆，有人失敗了，他只絆了幾下就心灰意冷了。但有的人成功了，在路上他也摔倒了無(wú)數(shù)跤，但他站了起來(lái)。
人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。
讀挫折有感 篇2
《草房子》是一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，使我一次又一次地品味這本書(shū)。
《草房子》寫(xiě)了主人公桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了這一連串看似平凡但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。在這本書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物：桑桑，杜小康，紙?jiān)�，禿鶴，細(xì)馬……
杜小康給我留下了深刻的印象。他家本來(lái)是油麻地首富，可后來(lái)因?yàn)楦赣H做敗了生意，他們家由盛變衰。杜小康因此而被停學(xué)。對(duì)于杜小康這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，不能讀書(shū)是件多么悲慘的事啊！后來(lái)，他父親狠下心帶他去放鴨�？珊髞�(lái)鴨吃了別人的魚(yú)苗，被扣了，他們家就真的變成了空殼。他父親是那樣的悲傷，杜小康的心情也一樣，可他沒(méi)有父親那樣絕望。他向桑桑講述了自己要在學(xué)校擺攤的計(jì)劃，不顧自己的面子，擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任，早日掙足錢(qián)回到課堂。杜小康是多么堅(jiān)強(qiáng)�。⌒⌒∧昙o(jì)就已經(jīng)這么成熟了，而我呢？還在跟父母討吃的、玩的，時(shí)不時(shí)闖出什么禍來(lái)……
說(shuō)到桑桑，他也給我留下深刻的印象。他知道杜小康沒(méi)有擺攤的本錢(qián)，便賣(mài)了自己心愛(ài)的鴿子，換來(lái)20元交給了他。他是多么熱心�。∷�是個(gè)仗義的孩子。紙?jiān)陆?jīng)常被劉一水欺負(fù)，桑桑不顧劉一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若換成我，一定逃之夭夭了。
這本書(shū)教給了我許多道理，也看到了在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)的當(dāng)今世界中最感人的人間真情。
讀挫折有感 篇3
日軍建立的集中營(yíng)位于蘇門(mén)答臘的東海岸，這篇文章的作者曾經(jīng)被關(guān)押在這里多少年，他已經(jīng)記不清楚了，但是，他沒(méi)有被疾病與饑餓所擊倒，他回到了家鄉(xiāng)，記錄下了這篇具有歷史意義的文章。
作者湯米被關(guān)押在集中營(yíng)里，飽受疾病，饑餓的折磨。一天，作者的朋友拿出他準(zhǔn)備當(dāng)作食物吃的蠟燭，在圣誕節(jié)之夜點(diǎn)燃了它。這光芒使集中營(yíng)里所有的人們都看到了希望，他們確信無(wú)疑，明天將是美好的。那根蠟燭整整燃燒了一夜，普通的蠟燭是不可能燃燒這么久的，多么壯觀的場(chǎng)景��！從此，難友們鼓起精神，頑強(qiáng)的活了下去。
在黑暗中閃爍的燭光給予了作者及他的難友們十足的信心，他們對(duì)未來(lái)充滿必勝的信念，勇敢地面對(duì)一切。我們生活在和平的年代，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有槍林彈雨，還有什么理由因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而垂頭喪氣呢？他們面對(duì)著這么大的痛苦都沒(méi)有輕易言棄，我們和作者比起來(lái)，生活條件要好到不知幾百倍，為什么要怕挫折呢？被挫折擊敗的，是不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有毅力，軟弱的人。我們只要有毅力，稍微一咬牙，就能挺過(guò)去，重新建立信心，重新確定目標(biāo)，重新編織自己的夢(mèng)想，挫折只會(huì)擊敗不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱的人。
正如蒼松，嚴(yán)寒來(lái)臨，風(fēng)雪交加，擊不倒它的身軀，打不落那碧綠的松葉。在大雪中挺立，在寒風(fēng)中定住身子。暴風(fēng)雪之后，依然傲立人間。
我們應(yīng)該當(dāng)蒼松傲竹，不應(yīng)該當(dāng)被挫折擊倒身軀的人。
讀挫折有感 篇4
今年暑假里，我讀了一本非常有教育意義的書(shū)，書(shū)名叫—《挫折其實(shí)不可怕》。它的作者是傳說(shuō)中魔法姐姐—曉玲叮當(dāng)。
這本書(shū)中講述了許多人像面對(duì)敵人一樣面對(duì)挫折，雖然都是面對(duì)挫折，但是結(jié)果卻不同。有的人最后成功的戰(zhàn)勝了挫折，有的人最后向挫折抵下了頭，這差距為什么就這么大呢？
讀完這本書(shū)，有一個(gè)故事給我留下了深刻的印像。從前有個(gè)叫亞倫拉斯頓，他是一名攀爬愛(ài)好者。一次他獨(dú)自來(lái)到了位于猶他州的布魯莊峽谷攀巖，天氣好極了，他愉快的攀上了一塊巨大的巖石，沒(méi)想到那塊巖石卻突然松動(dòng)，并迅速滾過(guò)來(lái)壓住了他的右臂。不管他如何掙扎，巖石都一動(dòng)不動(dòng)。拉斯頓被困在那里五天，這五天中，他吃完了自己帶的食物，也喝完水，最后他竟然喝了自己的尿！到了第六天，他什么吃喝都沒(méi)有了，他恐懼的想：自己一定會(huì)被活活餓死在那的，這時(shí)，他的心里冒出了一個(gè)可怕的念頭——切斷胳膊。因?yàn)橹挥星袛喔觳�，自己才有可能活下�?lái)。在“斷臂計(jì)劃”開(kāi)始之前，他用錄像機(jī)給自己留下了一段影像，如果計(jì)劃失敗，這段錄像將是他給家人留下的最后訊息。接著他用盡力氣舉刀向自己的右臂揮去，巨大的疼痛瞬間包圍了他。為了防止失血過(guò)多，他拽下了水囊的繩子扎住了手臂。伴隨著劇痛，還有種獲得自由的釋放。接下來(lái)他用他那異常虛弱的力量，行走了四個(gè)小時(shí)的山路，最終他碰上了一個(gè)好心的徒步旅行的家庭，他們幫他聯(lián)系了搜救隊(duì)。在醫(yī)生的精心治療下，拉斯頓漸漸康復(fù)了。拉斯頓沒(méi)有因?yàn)槟谴谓?jīng)歷而退縮，相反，他變的更加勇敢了。他安裝了假肢，并成功登上了阿根廷空加瓜山的最高峰。他說(shuō)：“只有不斷攀登高峰的那種驅(qū)動(dòng)力才是他的精神支柱”。
通過(guò)讀這本書(shū)，我更加明白了風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
讀挫折有感 篇5
今年暑假里，我讀了好多好多的書(shū)，就連學(xué)校推薦的課外書(shū)我也都讀了一遍。其中有一本名叫《挫折其實(shí)不可怕》的書(shū)更令我深有感觸。下面我就來(lái)給大家介紹一下。
這本書(shū)的作者是曉玲叮當(dāng)，她的作品想象奇特，語(yǔ)音唯美，被人譽(yù)為“童話女皇”和“魔法姐姐”。這本書(shū)一共講了二十七個(gè)故事，并通過(guò)這些故事告訴了我們使內(nèi)心強(qiáng)大的二十五條秘訣及其咒語(yǔ)，比如戰(zhàn)勝恐懼，迎難而上，突破自我，堅(jiān)持不放棄，相信自己能做到，做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
在書(shū)中的所有故事中，有一個(gè)故事令我難忘。故事說(shuō)的是一個(gè)叫尼克的孩子，出生時(shí)就沒(méi)有完整的四肢，被外人甚至家人都戲稱為“小雞腿”。他不能行走，不能拿東西，受夠了別人的嘲笑，讓他傷透了心。曾一度要自殺，后來(lái)他被別人的一句話打動(dòng)了：終于明白自己不是世界上唯一不幸的人，也不是一個(gè)沒(méi)有明天的人。他開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩他所擁有的一切，對(duì)于自己沒(méi)有的東西不再感到痛苦和憤怒，努力地應(yīng)付生活，學(xué)會(huì)了做越來(lái)越多的事，并成功推銷(xiāo)出了自己的演講，還創(chuàng)建了國(guó)際公益組織“沒(méi)有四肢的生命”來(lái)幫助身體有缺陷的人。他沒(méi)有雙腳，卻“走”遍了五大洲；他沒(méi)有雙手，卻用心“擁抱”了世間每一個(gè)人。試問(wèn)連一個(gè)殘疾人都做到了這樣，那我們這些健全人還差什么呢?
我建議大家都來(lái)讀讀這本書(shū)，肯定都會(huì)有收獲的。
讀挫折有感 篇6
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《挫折其實(shí)不可怕》，這本書(shū)的作者是曉玲叮當(dāng)，她被譽(yù)為“童話女皇”、“魔法姐姐”，這本書(shū)讀完后很受教育。
書(shū)中講了一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的小故事，非常有趣。其中有一個(gè)故事：從前有一個(gè)小女孩叫知珠，他是小鎮(zhèn)里最會(huì)織衣服的女孩，人人都夸她織的好，可她因?yàn)樘甙梁图徔椗癖荣悾斄�，她要求女神再給他一雙手，女神把他的腿變沒(méi)了，讓她長(zhǎng)出了另外一雙說(shuō)，可她又輸了，還讓女神在給她變一雙手，，最后她像蟲(chóng)子一樣，很?chē)樔�，從此她叫蜘蛛，她好像一直在說(shuō)：“我不服輸.....”這個(gè)故事告訴我們我們的人生沒(méi)有常勝將軍，那些輸不起的人最終輸?shù)袅俗约�；輸�(shù)闷鸬娜俗罱K能贏了全世界。
人的一生中，少不了挫折，若一生沒(méi)有了挫折，那就不會(huì)有進(jìn)步了，挫折雖然使我們的絆腳石，但如果成功之路沒(méi)有絆腳石，也就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)。做什么都沒(méi)有一帆風(fēng)順的，都是在挫折中成長(zhǎng)。所以挫折也是我們做任何事情的動(dòng)力。我從這本書(shū)中學(xué)到了許多道理，如人生的戰(zhàn)場(chǎng)上。你可以被打倒，但不可以被打敗。如果承認(rèn)失敗，灰心喪氣，就是失去了重新站起來(lái)的勇氣。在經(jīng)受挫折的時(shí)候，要繼續(xù)更多的力量，為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
讀挫折有感 篇7
今天，我讀了一本名為《挫折不怕》的書(shū)，受益匪淺。
《挫折不怕》這本書(shū)列舉了109個(gè)名人故事，講了他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，勇敢面對(duì)，并經(jīng)過(guò)不懈努力最終走出低谷獲得成功的事情。
俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝煺凼桥囵B(yǎng)智慧蓮花的淤泥，挫折是人生一筆巨大的財(cái)富。蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生是一帆風(fēng)順的。雖然你比別人多一番挫折，但你一旦獲得成功就會(huì)比別人多一份先苦后甜的喜悅。
經(jīng)受了磨難和挫折，你會(huì)更加努力更加珍惜美好生活。有位名人打過(guò)比方，他說(shuō)：“挫折就像一座山，一天有兩人來(lái)攀登，前者沒(méi)有克服困難的勇氣，而在原地踏步啊，而原地踏步對(duì)它望而生畏；后者因克服困難的信心和勇，而勇往直前，最終看到了山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光�！�
我想，故事中的后者就像肯德基的創(chuàng)始人哈蘭·山德士。他創(chuàng)建肯德基前曾經(jīng)過(guò)多達(dá)1009次失�。∵@么多次失敗，幾乎使他一貧如洗。但是他沒(méi)有被困難擊倒，仍滿懷信心，最終在第1010次的嘗試后，創(chuàng)建了世界聞名的腎德基�？梢哉f(shuō)，假如沒(méi)有山德土的持之以，也就沒(méi)有他后半生的成功。
在生活中，我們也應(yīng)像山德士一樣在面對(duì)挫圻時(shí)不氣餒，在成功時(shí)不驕傲！
讀挫折有感 篇8
歲月匆匆，白駒過(guò)隙，又一個(gè)寒假來(lái)臨了�？釔�(ài)閱讀的我，利用這難得的時(shí)間讀了一本書(shū)《魯濱孫漂流記》。這個(gè)故事的主人公魯濱孫深深吸引了我，讓我印象深刻。
有一天魯濱孫外出航海，可是，船觸礁沉沒(méi)了，所有的物品都被海水沖走了。船上的人有的淹死了，有的被沖到岸邊卻被野人吃掉了。魯濱孫拼命抓住了一塊木板，在海上漂著。之后，來(lái)了一艘海盜船，把他給救了。然而船上的海盜可都不是好人，他們強(qiáng)迫魯濱孫在船上做仆人，干活，供自己驅(qū)使。魯濱孫想方設(shè)法地逃走，可并沒(méi)有成功。三年后，他終于逃到了一座海島上。一個(gè)人的生活往往是艱辛的，開(kāi)始只有幾粒小麥，衣不蔽體，食不果腹。通過(guò)自己的努力，漸漸的，他有了各種各樣的食物，自己做了衣服，生活好了些�？墒橇钏话驳氖撬l(fā)現(xiàn)島上有野人出沒(méi)。有一天野人來(lái)了，于是他開(kāi)槍打死了兩個(gè)野人，并把被俘虜?shù)囊粋�(gè)野人救了出來(lái)。于是他成了魯濱孫的仆人，取名叫星期五。后來(lái)他又救下了一位船長(zhǎng)，通過(guò)船長(zhǎng)的幫助回到了英國(guó)。
故事的主人公孤身一人流落荒島，通過(guò)自己的行動(dòng)活了下來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去解決困難，而不是被困難嚇倒，自暴自棄。它讓我明白了遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)千萬(wàn)不要放棄，要勇敢面對(duì)，要多動(dòng)手動(dòng)腦去解決困難，而不是一味退縮。正如魯濱孫頭腦很聰明，能在困難時(shí)想出另外一種方法，去嘗試解決事情，最終獲得成功。在奪船時(shí)他用聲東擊西的方法，奪下了大船。
是��！在生活中，要靈活，這條路走不通，就可以換另一條路試試，通往廣場(chǎng)的路不止一條。沒(méi)有人一直會(huì)一帆風(fēng)順，關(guān)鍵在于是被困難嚇倒，就此一蹶不振，還是勇于面對(duì)，迎難而上？我的回答是肯定的：戰(zhàn)勝困難！
讀挫折有感 篇9
放暑假了，媽媽去新華書(shū)店給我買(mǎi)了《挫折其實(shí)沒(méi)什么》這本書(shū)。我讀了好幾遍，原來(lái)挫折并不可怕，只要你有面對(duì)挫折的決心，就可以戰(zhàn)勝挫折。例如，我上學(xué)總貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我，我心里不平衡。但是媽媽每晚下班回來(lái)很晚，還要幫我復(fù)習(xí)功課。我知道了媽媽的用心良苦，我決定要努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)媽媽。真是功夫不負(fù)有心人。期末考出了好的成績(jī)，媽媽表?yè)P(yáng)了我。但是我心里想：不能驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
人的一生中，少不了挫折，若一生沒(méi)有了挫折，那就不會(huì)有進(jìn)步了，挫折雖然使我們的絆腳石，但如果成功之路沒(méi)有絆腳石，也就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)。做什么都沒(méi)有一帆風(fēng)順的，都是在挫折中成長(zhǎng)。所以挫折也是我們做任何事情的動(dòng)力。我從這本書(shū)中學(xué)到了許多道理，如人生的戰(zhàn)場(chǎng)上。你可以被打倒，但不可以被打敗。如果承認(rèn)失敗，灰心喪氣，就是失去了重新站起來(lái)的勇氣。在經(jīng)受挫折的時(shí)候，要繼續(xù)更多的力量，為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，開(kāi)闊視野增長(zhǎng)更多的知識(shí)，書(shū)中，遇到知己，同學(xué)們，珍愛(ài)你們身邊的每一本書(shū)吧，這樣你才會(huì)有無(wú)窮的力量來(lái)武裝自己。
讀挫折有感 篇10
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？我相信許多人都喜歡。俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币槐竞脮�(shū)能教給我們深刻的道理，一本好書(shū)能為我們指引正確的方向。今天我要給大家介紹一本書(shū)，叫作《挫折，挫折，我不怕》。
這本書(shū)列舉了許多例子，其中讓我印象深刻的是《兩棵棗樹(shù)》這個(gè)故事。主要講了：“我”父親種過(guò)兩棵棗樹(shù)，一棵種在房前空地，另一棵種在院中。房前的棗樹(shù)逃不過(guò)被抽打的厄運(yùn)。而院內(nèi)的那棵樹(shù)被保護(hù)得好好的。第二年時(shí)，“我”大吃一驚，房前的棗樹(shù)竟比院內(nèi)的棗樹(shù)多結(jié)了一倍的果子。
我明白了：生活中優(yōu)秀的人也是如此，正因?yàn)閮?yōu)秀才招來(lái)嫉妒和誹謗，甚于莫名的打擊。真正的優(yōu)秀者就像一株棗樹(shù)，任憑外界的抽打，卻依然再來(lái)年的枝頭結(jié)滿紅紅香甜的果子。
也許生活中的困境反而能激發(fā)人向上攀登的斗志，使人一天天強(qiáng)大起來(lái)，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。而沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何困難逆境的人則如溫室中的花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在命運(yùn)的顛沛中，才最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)�！�
讀挫折有感 篇11
今年暑假我讀的最好看的一本書(shū)就是《挫折其實(shí)不可怕》。因?yàn)檫@本書(shū)講得繪聲繪色，讓人愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的作者是魔法姐姐，她出生于一個(gè)貧窮的家庭，長(zhǎng)得不漂亮，從小就愛(ài)幻想，因?yàn)榻?jīng)常胡思亂想而被同學(xué)們認(rèn)為是“怪物”，沒(méi)有人愿意跟她玩，所以隨著她逐漸長(zhǎng)大，她喜歡上了寫(xiě)作并日漸濃厚�？墒呛髞�(lái)她遭遇了一生中最大的不幸：父母過(guò)早離世，婚姻又失敗，丈夫又把她和剛出生的嬰兒一起趕出了家門(mén)。她落魄極了，僅靠救濟(jì)金生活。但她抵抗住了挫折，并沒(méi)有放棄的興趣，最終成為家喻戶曉的國(guó)際暢銷(xiāo)書(shū)作家。她說(shuō)過(guò)這樣一段話：“失敗使我擁有更堅(jiān)強(qiáng)的意志。除非遭受磨難，否則你們不會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。這就是失敗和痛苦帶給我的真正的人生禮物。”
這本書(shū)一共講了二十七個(gè)故事，讀過(guò)這些故事后，我知道使內(nèi)心強(qiáng)大的二十五條神奇秘訣及其咒語(yǔ)。比如它我們要學(xué)會(huì)不怕孤獨(dú)、不怕嘲笑、不怕打擊、不怕受傷、不怕困難、還要抱怨、要敢于戰(zhàn)勝恐懼、迎難而上、突破自我，還要堅(jiān)持不放棄，相信自己也能做到，好做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
總之讀了這本書(shū)，會(huì)讓你很有體會(huì)。
讀挫折有感 篇12
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵看温�(tīng)到這首歌我都會(huì)想起《挫折只是跑在成功的前面》這個(gè)故事。
故事主要講了打工作家王十月的成長(zhǎng)經(jīng)歷：他初次出來(lái)打工，卻屢屢遭到挫折，和他一起出來(lái)打工的人都熬不下去回家了，可他沒(méi)有，在武漢他找到了一份美工的工作�？伤话灿诂F(xiàn)狀，又到廣東來(lái)完成他的夢(mèng)想——用流浪生活豐富自己的人生經(jīng)歷。于是，他又當(dāng)起了打工記者，一步一步接近他人生的另一個(gè)成功，他的作品開(kāi)始在《人民文學(xué)》等一些大型文學(xué)期刊上發(fā)表。
王十月走的文學(xué)之路是曲折的，他所經(jīng)歷的困難時(shí)常人無(wú)法想象的。但他還是堅(jiān)定地走了過(guò)來(lái)，讀著讀著，我不禁想起了小時(shí)候發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)暑假，我在看動(dòng)畫(huà)片，媽媽在一旁包餛飩�？粗粗�，我不禁轉(zhuǎn)移了注意力，對(duì)媽媽包的餛飩產(chǎn)生了興趣，想學(xué)學(xué)包餛飩，媽媽得知我的想法后，愉快地答應(yīng)。剛學(xué)的時(shí)候，我心想不就是把餡放餛飩皮里，折幾下不就好了嗎？太簡(jiǎn)單了？可包了幾個(gè)餛飩后，我就覺(jué)得包的餛飩和媽媽的完全不一樣，難看死了，長(zhǎng)得和團(tuán)子一樣。
這可怎么辦？算了，求助媽媽吧，于是在媽媽的指導(dǎo)下重新包起了餛飩�！笆紫劝佯Q飩皮放在手心，把餡放在中間，記住，不能放太多�！闭f(shuō)著，媽媽拿起一張皮做起了示范，我學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。“然后，把餛飩皮窄的那頭把餡卷起來(lái)再剩一段皮。”
我照媽媽說(shuō)的方法接著往下做�！敖酉聛�(lái)的這步最重要，把兩頭的皮往中間稍微交叉粘牢，你看仔細(xì)了……一只餛飩就好了�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子做最后一步，可看著簡(jiǎn)單的一步，我試了幾次都不成功，弄得我大汗淋漓，媽媽看我這樣，笑著說(shuō)“失敗乃成功之母，別急�！蔽易约阂贿呑聊ヒ贿叞�(dāng)我包到第五個(gè)，已經(jīng)和媽媽的不分上下了，看著擺放著的從第一個(gè)到第五個(gè)餛飩，我收獲了成功的喜悅。
挫折只是跑在成功的前面而已，我們所經(jīng)歷的困難難道不是通向成功的必經(jīng)之路？要想成功就要勇敢地去挑戰(zhàn)它！
讀挫折有感 篇13
一個(gè)星期五的晚上，我正在看電視連續(xù)劇，媽媽把我叫了過(guò)去說(shuō)：“你呀！就知道看電視，不知道學(xué)習(xí)�！蔽疫B忙向媽媽解釋到：“我剛寫(xiě)完作業(yè)，你還讓我寫(xiě)，難到連休息一會(huì)兒也不行嗎？再說(shuō)了，我都寫(xiě)了一天的作業(yè)了也應(yīng)該可以玩會(huì)兒了�！眿寢屇贸鲆槐緯�(shū)，把這本書(shū)翻到第144頁(yè)讓我看，并說(shuō)：“讀完了這一篇文章你就會(huì)懂得其中的道理了�！缘每嘀锌�，方為人上人’。女兒什么時(shí)候才能懂這個(gè)道理呢，唉！”媽媽邊走邊說(shuō)。我接過(guò)這本書(shū)，坐在沙發(fā)上好奇地看了起來(lái)。它的大體內(nèi)容是這樣的：
有一個(gè)女孩她叫黃思路，是北京大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。
思路上幼兒園時(shí)還不到三歲，第一次去時(shí)就哭著找媽媽，幼兒園老師心一軟，就把她送回家去了。思路的媽媽王晶看到后就把老師留下，然后再把家里的鐵門(mén)關(guān)上，隔著鐵門(mén)對(duì)女兒說(shuō)：“小朋友們都在幼兒園里上課，還沒(méi)有到放學(xué)時(shí)間，誰(shuí)也不能回家�！彼悸窡o(wú)奈，只好自己一個(gè)人回幼兒園了。媽媽這樣做的目的是讓思路從小明白，做人不能太任性，要有一定的原則性。
還有一次學(xué)校排練舞蹈，由于走的太匆忙，思路忘記帶排練舞蹈用的錄音磁帶。本來(lái)，女兒出門(mén)前王晶就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她忘記帶磁帶了，但是她沒(méi)吭聲，心里想：如果提醒女兒，女兒的依賴心理就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，那么，以后女兒就可能需要提醒上百次或上千次。于是她就“冷淡”地站著，“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著女兒想小鳥(niǎo)一樣飛去。思路到了學(xué)校門(mén)口才猛然想起忘記帶錄音磁帶了，連忙向家里打電話：“媽，我時(shí)間來(lái)不及了，麻煩你給我送過(guò)來(lái)好嗎？”當(dāng)時(shí)，王晶正好放假在家，完全有時(shí)間給她送去，但她硬著心腸說(shuō)：“你自己犯的錯(cuò)誤必須由自己來(lái)承擔(dān)后果，你先到學(xué)校報(bào)道，再向老師老師說(shuō)明情況，然后自己回來(lái)取�！彼悸繁緛�(lái)再想央求幾句，但她知道媽媽的性格，還是放下了電話。她按照媽媽說(shuō)的去做，向老師說(shuō)明情況并請(qǐng)假后，騎著自行車(chē)匆匆忙忙往家里趕……
看到這里我抬頭想了一會(huì)兒，因?yàn)槲覍?duì)她的感悟太深了，思路小小年紀(jì)就如此堅(jiān)強(qiáng)，在她的生命里好像根本就沒(méi)有“懦弱”這兩個(gè)字，她讓我佩服的五體投地，我自愧不如。她在我的眼中是一個(gè)聽(tīng)話、堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的一點(diǎn)一滴都深深地感染著我。反觀我自己，在家里過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，整天無(wú)憂無(wú)慮，什么事情都不用自己操心。有時(shí)候還耍一些大小姐脾氣，在家里惹家長(zhǎng)生氣，弄得爸爸媽媽有時(shí)甚至為了我的事情而吵嘴，造成家庭不和諧。正是應(yīng)了那句古話“身在福中不知�！�，看來(lái)我應(yīng)該好好反省反省自己了！
我以后也要想思路一樣自立自強(qiáng)，我不會(huì)在接受父母的溺愛(ài)了，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從洗自己小物品和衣服開(kāi)始。自己做錯(cuò)事造成的后果自己負(fù)責(zé)，不能依賴家長(zhǎng)。在家我也會(huì)學(xué)著做一些家務(wù)，這樣就可以分擔(dān)家長(zhǎng)肩上的重?fù)?dān)了，做飯、洗衣以后就是我的責(zé)任了。
我低頭繼續(xù)看了起來(lái)，原來(lái)思路不光聽(tīng)話，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她曾被評(píng)為“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”，不僅錄制過(guò)英語(yǔ)教學(xué)磁帶，鋼琴考試通過(guò)十級(jí)，主演過(guò)一部電視劇，出版了兩本書(shū)，獲得“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”，還榮豋我國(guó)唯一鐫刻少年兒童親筆簽名的花崗巖石牌“中國(guó)少年榜”……
看著看著我不禁陷入了深思中，她雖不是十全十美，但我想其中的九美她已經(jīng)做到了。在學(xué)習(xí)上，她是全國(guó)十佳，在娛樂(lè)上她的鋼琴十級(jí)，在業(yè)余上她還演過(guò)一部電視劇等好多好多，向她這樣的學(xué)生真是少有。她是我在各個(gè)方面要學(xué)習(xí)的榜樣。從現(xiàn)在起我要一心一意的學(xué)習(xí)，不再掩耳盜鈴、自欺欺人了；不會(huì)的問(wèn)題我一定虛心地去問(wèn)老師或請(qǐng)教家長(zhǎng)，不能有一絲一毫的馬虎；寫(xiě)作業(yè)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去寫(xiě)，不會(huì)再馬馬虎虎的勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。對(duì)學(xué)習(xí)上的“敵人”我也不會(huì)掉以輕心，學(xué)習(xí)好一點(diǎn)我也不會(huì)驕傲了，我要做一個(gè)老師喜歡、家長(zhǎng)稱贊的好孩子……
這個(gè)故事真是對(duì)我啟發(fā)甚大，我以后一定要做個(gè)向思路一樣的好學(xué)生，為我們祖國(guó)作出自己的一份貢獻(xiàn)，讓大家知道中國(guó)不光有思路這樣的好學(xué)生，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像思路一樣的好孩子，他們都會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的，她們都會(huì)自強(qiáng)、自立的！
讀挫折有感 篇14
很高興的看完這本書(shū)，腦子里思緒萬(wàn)千，想著挫折其實(shí)只是人生的一個(gè)個(gè)檻，當(dāng)你肯于邁出那第一步時(shí)，你已近有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
挫折，在弱者眼里是擊垮生命希望的沉石，在強(qiáng)者的眼里是鍛煉身心意志的烈焰，在愚者的眼里是遺漏生活快樂(lè)的篩網(wǎng)，在智者的眼里是通往永遠(yuǎn)幸福的橋梁。
與失敗“共舞”
不畏懼挫折，敢于與失敗“共舞”，生活中有成功也有失敗，成功時(shí)不得意忘形，依然保持一份平常心；失敗時(shí)不要心灰意冷，要吸取為何失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)前行。只有保持這種得意泰然、失意坦然的心態(tài)，才能最后取得成功，讓我們承認(rèn)失敗，直面失敗，接納失敗，并懷著一個(gè)積極向上的心，從而堅(jiān)持不懈，一路向前，那么偉大的成功一定會(huì)在轉(zhuǎn)角處等著你。因?yàn)槌晒τ刑暨x主人的權(quán)力，它只青睞那些勇于嘗試、越挫越勇的人，如果遭遇一次失敗就一蹶不振，那么將與成功終生無(wú)緣。人生好比一場(chǎng)艱辛的旅途，能夠真正的領(lǐng)略那美妙的風(fēng)景，必然是那些強(qiáng)烈渴望著登臨巔峰而感受“一覽眾山小”的博大氣魄的跋涉者。途中不可避免的會(huì)有坎坷和困難，但是只要抱著一個(gè)不動(dòng)搖的決心，就必定會(huì)走到最后，成為矗立在人生之巔的成功者，從而盡情享受大千世界美妙綺麗。
品嘗下一塊巧克力
生命總是充滿著巧克力般苦甜交織的奇妙滋味，“下一塊巧克力”未必香滑美妙，但那獨(dú)一無(wú)二的滋味卻是最令人難以忘懷。人生就像在攀登一座高峰，“繩鋸木斷，水滴石穿”，這些正是堅(jiān)持不懈積累的后果，人生亦如此。熱不勝總不可能一路光明，如果你不能擁有堅(jiān)定的意志來(lái)把握自己，那么，你就最好遠(yuǎn)離那些令你迷戀的對(duì)象。適懂得適可而止是一種境界，也是一種睿智；人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，你可以被打倒，但不可以被打敗。承認(rèn)失敗，就是失去了重新出發(fā)的勇氣。在經(jīng)受挫折的時(shí)候，要積蓄力量，為下次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。讓我們不斷地追求“下一塊巧克力”，也就是以一種執(zhí)著的姿態(tài)展現(xiàn)人生的美好。
苦難這棵樹(shù)
讓我明白人生可能是一杯苦澀的茶，但當(dāng)你以執(zhí)著的勇氣把它喝完，杯中剩余的就是最清新的茶香�？嚯y只是前進(jìn)的絆腳石，但有時(shí)卻是成功的云梯，只要敢面對(duì)他，成功一定會(huì)向你招手。在艱難困苦只中自強(qiáng)不息的人，一定能改變自己的人生。一粒沙粒，只有經(jīng)歷蚌貝的反復(fù)洗禮，才能成為名貴的珍珠；一棵小樹(shù)，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。很多時(shí)候，我們的成功取決于我們對(duì)人生的態(tài)度。貧窮也好，富貴也罷，我們只要積極樂(lè)觀地面對(duì)人生，堅(jiān)定信念，就能昂起頭邁向成功。
雕刻美麗
讓我了解了美麗的生活就像一件未成形的藝術(shù)品，只有用生命的血汗精細(xì)地雕琢，才終有一日會(huì)成為最美的玉石。人人都具有成功的天賦，只要你專心干好自己想做的事，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)漂流瓶有人在他的囊中寫(xiě)上了夢(mèng)想，它會(huì)甘愿歷經(jīng)風(fēng)浪的沖刷，甘心承受黑夜的寂寞。讓我們做一個(gè)盛滿夢(mèng)想的漂流瓶，總有一天，我們會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，到達(dá)我們期盼已久的海岸。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的掙扎和拼搏之后，我們終有一天會(huì)破繭成蝶，飛向花海，飛翔藍(lán)天。握住夢(mèng)想、激情與執(zhí)著，誰(shuí)都可以把自己的生命雕刻得絢麗如花。
在這條道路上，我們需要挫折的考驗(yàn)，當(dāng)我們征服挫折，戰(zhàn)勝困難后就會(huì)賦予人搏擊長(zhǎng)空的鷹隼般的力量，抬頭望見(jiàn)一定是美好的藍(lán)天，可以張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，幸福的翱翔。
讀挫折有感 篇15
讀了《挫折》這篇文章后，我很汗顏，我深有感受，我得益不少。
一對(duì)農(nóng)村夫妻對(duì)兒子寵愛(ài)有加，導(dǎo)致孩子一意孤行，做事毛毛糙糙，讓望子成龍的父母焦急萬(wàn)分兒子。更是經(jīng)常在上學(xué)路上出事。父親急中生智，帶上一把鐵揪去兒子上學(xué)必經(jīng)的田埂上，斷斷續(xù)續(xù)地挖了十幾道缺口，兒子小心翼翼地從橋上走過(guò)去。從此，上學(xué)的路上再?zèng)]有惹過(guò)麻煩。
回想文中的父親，盡管對(duì)兒子寵愛(ài)有加，卻也給孩子一些磨練，最終使兒子養(yǎng)成了敢于戰(zhàn)勝挫折的習(xí)慣。再想想現(xiàn)在的父母，把孩子含在嘴里，捧在心里，當(dāng)成小皇帝，小公主一般供著。我的爸爸媽媽雖然嘴邊經(jīng)常掛著磨練我，鍛煉我之類的話，卻仍是刀子嘴豆腐心，舍不得。我一遇到什么困難，他們都會(huì)幫助我；更別提讓我洗衣服、洗家具了。想到這里，真讓我感慨萬(wàn)分。從小沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的我，真想好好磨一磨，煉一煉��！
《挫折》這篇文章讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹，人生沒(méi)有一些挫折哪能快樂(lè)成長(zhǎng)。我要見(jiàn)到彩虹，我要快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀挫折有感 篇16
一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼。——題記
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。全書(shū)一共記敘了三個(gè)人——德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕刻家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。雖然他們的生活并沒(méi)有多大的交集，但他們卻有一個(gè)同樣的目標(biāo)，那就是用自己的一生不屈不撓地抗?fàn)幹\(yùn)，克服困難與挫折。地獄里的天使之音
“一心向善，愛(ài)自由甚于一切，即使為了王座，也絕不背叛真理�！边@是貝多芬的一句名言。貝多芬出生貧寒，他很小就輟學(xué)。在貝多芬的音樂(lè)之路上，也被命運(yùn)鋪設(shè)了一塊又一塊的絆腳石。二十五歲時(shí)貝多芬剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角，不幸耳朵又開(kāi)始失聰。他沒(méi)有一個(gè)朋友，就如與世隔絕了般的創(chuàng)作著一首首偉大的傳世之作�！斑@個(gè)世界沒(méi)有能夠給他應(yīng)有的歡樂(lè)，他卻把自己創(chuàng)造的歡樂(lè)毫無(wú)保留、毫無(wú)怨言地給予了這個(gè)世界�！边@就是貝多芬的成功�！坝猛纯鄵Q來(lái)的歡樂(lè)”總結(jié)了他的一生。貝多芬堅(jiān)毅的性格和過(guò)人的勇氣，以及那與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦，造就了這個(gè)在地獄里的音樂(lè)家。他的堅(jiān)持，他的執(zhí)著，他的努力，他的不肯屈服于命運(yùn)，讓他扼住了命運(yùn)的咽喉。最后他終于戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝困難和挫折，攀上了生命的頂峰。生命的永恒雕塑“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”這是他說(shuō)過(guò)的一句名言。他出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的貴族家庭，他一生都為自己擁有的高貴血統(tǒng)而驕傲。他有著超常的天賦，卻被歷任教皇緊緊地束縛著。他的半途而廢，他的碌碌無(wú)為，他的無(wú)果而終，讓我對(duì)他并沒(méi)有產(chǎn)生太多的好感。他，就是米開(kāi)朗琪羅。他有著偉大的夢(mèng)想，卻被那些王公貴族百般糾纏。因?yàn)槲魉雇⒌墓こ蹋辛艘粋�(gè)病態(tài)的軀體。但他確實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的，他不斷地同困難作斗爭(zhēng)，在痛苦中掙扎著。也許是上天嫉妒他的才能，死神悄悄降臨了。米開(kāi)朗琪羅對(duì)生活的熱愛(ài)，讓他直到生命的盡頭都保持著清醒和旺盛的生命力，使他平靜地面對(duì)死亡。在他臨死的前一天，他還在為《耶穌死難像》而工作，這不禁讓人敬佩他的敬業(yè)精神�！拔野盐业撵`魂獻(xiàn)給上帝，把我的肉體送還塵土。”他，在生命的盡頭，為自己雕刻了永恒的生命塑像！眼睛的靈魂“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理�！边@是托爾斯泰的一句名言。他出生于富貴家庭，卻有一張農(nóng)民臉。但這沒(méi)有使他沉淪，他有很高的文學(xué)天賦，他充分發(fā)揮自己的才能，努力自己變得充實(shí)、快樂(lè)。但他蔑視自己所有擁有的一切，他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想通過(guò)勞動(dòng)使自己是靈魂得到救贖。即使在他最放蕩的時(shí)候，他依然保持批判的目光和坦誠(chéng)的品格。《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的有一部力作，羅曼·羅蘭說(shuō)：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他，他認(rèn)為他是堂·吉訶德，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人，其實(shí)那個(gè)敵人就是他自己�！薄按蟮厣锨О偃f(wàn)的生靈在受苦；為何大家都在這里照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰？”托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn)，也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng)。在生命的最后一刻，他還在為他的信仰而奮斗著，努力著。這也許就是早就他成功的主要原因�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！泵\(yùn)待每個(gè)人都是公平的`，困難與挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！人生需要奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中！只要努力攻克命運(yùn)為自己設(shè)立的重重關(guān)卡，不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)！
讀挫折有感 篇17
今天，我讀了挫折這本書(shū)，里面的內(nèi)容深深地吸引了我：從前，有一個(gè)在蜜罐中長(zhǎng)大的男孩，就是因?yàn)樗母改柑珜檺?ài)他，所以他連走路都走不好。一次，他爸爸在他去學(xué)校必經(jīng)的田埂上用鐵鍬挖了十幾個(gè)道坑，要經(jīng)過(guò)的人必須非常小心，否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，兒子回家時(shí)看到了有十幾個(gè)坑的地，心里很難過(guò)，他便想哭起來(lái)，可這有沒(méi)有觀眾，就是哭了也沒(méi)有人安慰他呀！所以他選擇大膽得走過(guò)去，他從小到大可沒(méi)有像這一次這樣走路時(shí)小心翼翼，果然，他順利的到達(dá)了對(duì)岸，兒子回家時(shí)自豪的告訴父親自己第一次這么小心地走路而且他成功了，他也沒(méi)有哭，父親連忙夸他勇敢，兒子快樂(lè)極了。事后，母親問(wèn)父親：“你為什么要挖那么多坑？而且讓我們兒子受挫折？”父親回答:“平坦的道路上，他當(dāng)然東張西望、左顧右盼，不好好走路，但在坎坷的路途中，他的雙眼必須緊盯著道路，因而走得平穩(wěn)�！�
從此，兒子走路再也不東張西望、不好好走了。讀完這個(gè)故事后，我的感想是：如果不在孩子的成長(zhǎng)道路上設(shè)置一些障礙，一直給他們提供順境，那等到他們長(zhǎng)大后，一旦遭遇挫折，他們肯定經(jīng)受不住打擊，隨后，就會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。文中的父親就做得非常正確，他那樣做可以讓小男孩從小經(jīng)受得起挫折，能讓他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且還會(huì)讓他樹(shù)立自信心，遇到困難不會(huì)只知道哭。
就是在日常生活中，我也曾聽(tīng)說(shuō)有過(guò)這種事情，比如：有些大學(xué)生遇到一點(diǎn)困難，經(jīng)受不住打擊，就跳樓，還有些大學(xué)生一直鉆牛角尖，想不開(kāi)甚至變成了瘋子……這都是因?yàn)樗麄兘?jīng)受不起打擊挫折，不知怎么面對(duì)挫折才會(huì)這樣的。特別對(duì)于也在蜜罐中成長(zhǎng)的我們，從小也應(yīng)該遭受到一些挫折，讓我們學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折及獨(dú)立解決困難，這樣長(zhǎng)大后才不會(huì)發(fā)生一些不堪設(shè)想的后果。
讀挫折有感 篇18
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本人生哲理書(shū)《挫折》，這本書(shū)教了我怎樣才能從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)我很喜愛(ài)他。
這本書(shū)的大概內(nèi)容是：一個(gè)人在走人生道路上經(jīng)歷了重重失敗，然而他并沒(méi)有沮喪，而是從中悟出了經(jīng)驗(yàn)。最后經(jīng)過(guò)自己的刻苦研究精心雕琢終于成了舉世聞名的房地產(chǎn)老板。
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)榭戳恕洞煺邸愤@本書(shū)所以才知道：人的一生不能夠永遠(yuǎn)平平坦坦、風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢面對(duì)。
就像這回我的期末考試，原本成長(zhǎng)在成功的光環(huán)里的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲、馬虎蒙蔽了雙眼考了一個(gè)出一期間最差的名次第5名。知道成績(jī)之后我沮喪過(guò)，甚至留過(guò)眼淚，曾經(jīng)質(zhì)問(wèn)過(guò)自己難道我真的比別人差嗎？為什么別人能做到的事情我卻不能做到？也是這件事情中失敗帶給我的挫折讓我明白了人能生活是多么的不容易！更加深了《挫折》這本書(shū)給我的的感受
從這本書(shū)讓我明白了：
挫折是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。在成長(zhǎng)的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來(lái)的成功者——25歲耳聾的天才音樂(lè)家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了十幾萬(wàn)字的英國(guó)小說(shuō)。還有談遷、孫中山、愛(ài)迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得了什么？當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)唱歌、吟詩(shī)給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”的場(chǎng)景總是會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對(duì)挫折。吟起“天生我材必有用”，又會(huì)更加堅(jiān)定信念，對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑�，�?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只小海燕，對(duì)著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過(guò)、體驗(yàn)過(guò)才能描寫(xiě)的淋漓盡致。但是我更希望聽(tīng)到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會(huì)使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。
這就是我看了《挫折》這本書(shū)后的感受，我并不希望這篇作文能體現(xiàn)出我多少寫(xiě)做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂(lè)這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂(lè)。
讀挫折有感 篇19
這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)，但是最讓我難忘的一本書(shū)是《眼中的淚——-挫折》。這本書(shū)寫(xiě)了許多名人和貧人所經(jīng)歷過(guò)的挫折與磨難。其中我印象最深刻的一篇名叫《決不放棄》的文章，它寫(xiě)的是一位名叫布里恩-沃克的故事。
14歲的布里恩-沃克酷愛(ài)足球，是全美頭號(hào)足球射手杰姆-米勒的崇拜者。可他卻不幸患上了一種罕見(jiàn)病，叫神經(jīng)麻痹癥，而且發(fā)了肺炎。醫(yī)生做到所能做的一切，卻還是無(wú)法救回布里恩的活動(dòng)神經(jīng)。布里恩拼命想讓自己的手腳能活動(dòng)，可他在怎么努力都沒(méi)有用，他無(wú)聲的哽咽著：“我不會(huì)好了，我快要死了。我不會(huì)好了，我快要死了！”，布里恩每天都在重復(fù)這句話，以后的兩天里，布里恩昏睡不醒，任何奮斗都離他遠(yuǎn)去了。
爸爸看了心疼了，有一天他一直勸布里恩，叫他不要放棄。
2月16日，布里恩喚醒了他的意識(shí)，，他想通了，決定去找杰姆-米勒。杰姆-米勒對(duì)布里恩說(shuō)：“你會(huì)戰(zhàn)勝的，你一定要努力，你一定要像攻入球門(mén)那樣達(dá)到目標(biāo)，并且為目標(biāo)努力！”，杰姆-米勒的話打動(dòng)了布里恩，他奮起努力讓自己全身能動(dòng)，最終他成功站在了足球場(chǎng)上。
挫折，是每個(gè)人都會(huì)遇到的，想要戰(zhàn)勝它，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。那要看你怎么選擇，是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持，由你的信念而定。
讀挫折有感 篇20
今天我讀了《能夠承受挫折》這篇文章之后，我才深深體會(huì)到：失敗了再來(lái)，前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
這篇文章主要寫(xiě)在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，只要我們正確地對(duì)待，挫折便會(huì)起到積極的作用。我曾想過(guò)：在人生的道路上，要是沒(méi)有挫折就能獲得成功，那該多好。但這是不可能的。無(wú)論是偉人、名人、平凡的人都會(huì)遇到挫折。既然挫折來(lái)臨了，我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)，因?yàn)橹灰辛苏_的生活目標(biāo)，就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量，堅(jiān)忍不拔，去戰(zhàn)勝挫折。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。被漢武帝處以重刑，身心受到極大摧殘。但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書(shū)，終于寫(xiě)成了被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)巨著——《史記》。司馬遷能承受這么大的挫折，實(shí)在令我感到敬佩，和他比起來(lái)，我真是感到很慚愧。我們這一代的孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)下。如果將來(lái)我們走向社會(huì)，會(huì)是什么樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎？
德國(guó)的偉大作曲家貝多芬一生遇到數(shù)不清的磨難。然而，這反倒磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，使他重新振作起來(lái)，最終獲得了成功。從這個(gè)故事，我想到，只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，遇到困難和挫折時(shí)能勇敢地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝挫折。
讀了這篇文章，我受到很大啟發(fā)，今后我一定要正確地對(duì)待挫折，敢于面對(duì)挫折，并在挫折中不斷地長(zhǎng)大……
讀挫折有感 篇21
前幾個(gè)月媽媽為我買(mǎi)了《挫折并不可怕》這本書(shū)，從這本書(shū)中我知道了好多道理，原來(lái)挫折并不可怕，只要你有面對(duì)挫折的決心，就可以戰(zhàn)勝挫折。人的一生中少不了挫折，若一生沒(méi)有了挫折，那就不會(huì)有進(jìn)步，挫折雖然是我們成功的絆腳石，但若成功之路沒(méi)有絆腳石，那樣的成功又有什么意義。所以，挫折也是我們成功的動(dòng)力。
我從這本書(shū)中學(xué)到了許多道理如：人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，你可以被打倒，但不可以被以打敗。承認(rèn)失敗，就是失去了重新出發(fā)的勇氣。在經(jīng)受挫折的時(shí)候，要積蓄力量，為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備……
同學(xué)們，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中遇知己呀，同學(xué)們珍愛(ài)你們身邊的每一本書(shū)吧，這樣你才會(huì)有無(wú)窮的力量！
讀挫折有感 篇22
對(duì)抗挫折是人才的一種必備能力。是能力我們就可以在生活中進(jìn)行培養(yǎng)。魏老師為我們列舉了眾多好方法。我覺(jué)得要對(duì)抗挫折主要要把握好以下幾點(diǎn)：
首先，要從思想上認(rèn)識(shí)到困難是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，是困難故意讓你達(dá)不到目標(biāo)，如果你戰(zhàn)勝他，你就能成功，反之則失敗。困難就像打仗，敵強(qiáng)我就弱，敵弱我就強(qiáng)。所以，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難是很重要的，無(wú)論何時(shí)，只要你是強(qiáng)的，困難就是弱者。做思想上的強(qiáng)者，充滿自信，是你戰(zhàn)勝困難的前提。
第二，把每一次挫折當(dāng)成練就自己，自我成長(zhǎng)的一次機(jī)遇。只有這樣，你才不會(huì)在困難中徘徊，不會(huì)茫然。你才會(huì)想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，在困難中不斷成長(zhǎng)。正如魏老師說(shuō)過(guò)：“聰明的人善于把挫折當(dāng)成激勵(lì)自己奮發(fā)向上的階梯。”古今中外，有很多這樣的事例，《囊螢映雪》《越王勾踐臥薪嘗膽》《大發(fā)明家愛(ài)迪生》等等無(wú)不向我們展示了偉人名人戰(zhàn)勝挫折的光輝足跡和先進(jìn)事跡。正是在一次次無(wú)情的失敗中，在艱苦的磨練中，他們找到了成功的道路，鑄就了成功的輝煌。
讓我們以名人、偉人為榜樣，把挫折看成促進(jìn)成功的機(jī)遇，你一定會(huì)好好把握。
第三，在生活中磨練自己的意志。生活形形色色，豐富多彩，有安逸，也有憂患之時(shí)。在行走間，你可以訓(xùn)練自己的耐力，在攀登中，你可以培養(yǎng)自己的勇氣，在攜重物時(shí)，你可以鍛煉自己的毅力；冰天雪地間，你可以鍛煉自己抵抗風(fēng)雪冰霜的能力，炎炎烈日下，你可以鍛煉忍耐酷暑的能力……如此重重困難你都能戰(zhàn)勝，那么，學(xué)習(xí)中，生活中的小挫折也就不在話下了！
如果，我們村的東東能虛心接受爺爺對(duì)自己的批評(píng)，多一點(diǎn)承受批評(píng)的心胸，多一份承受挫折的能力，遇到事情仔細(xì)想想爺爺對(duì)自己的愛(ài)，少想一點(diǎn)兒爺爺?shù)呢?zé)怪，那么，他也不會(huì)在家家團(tuán)圓之際，遠(yuǎn)離親人，獨(dú)在異鄉(xiāng)受凍挨餓了。
挫折是人生行進(jìn)中的一個(gè)個(gè)小小的障礙，如果你能頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝他，你的道路就會(huì)越走越平坦，越走越開(kāi)闊。聰明的人們，請(qǐng)把挫折當(dāng)成通向成功的階梯，勇敢地向上攀登吧！
讀挫折有感 篇23
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字�。】梢�(jiàn)他是何等的勇敢！
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次，他在去往非洲購(gòu)買(mǎi)奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活，在孤島上，魯賓遜起初是非常的悲觀與絕望，但后來(lái)，他憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與精神，自力更生，不但建造了房子，過(guò)上幸福的生活，還有了種植園、牧場(chǎng)。在一個(gè)孤島上，是非常來(lái)之不易的，這完全是他的智慧和勇氣的結(jié)晶呀！
魯濱遜敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲钗疑钣懈杏|，回首過(guò)去，我又是怎么做的呢？只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山，一開(kāi)始
我還干勁十足，可到了半山腰我就氣喘吁吁，直喊我要下山，爸爸媽媽視我為掌上明珠，一看到我這副樣子就急忙帶我下山。后來(lái)我不知什么時(shí)候，我聽(tīng)到父母悄悄地說(shuō)：哎，多可惜呀，那么壯觀的黃山竟然沒(méi)有爬到頂�！蔽业哪樢患t，想到了魯濱遜那不怕挫折的精神，想到這里，我又有了動(dòng)力。我拉起爸爸媽媽的手，一鼓作氣爬上了山頂，站在黃山的山頂。我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！
我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀挫折有感 篇24
今天我讀了《能夠承受挫折》一文，這篇文章主要寫(xiě)在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，只要我們正確地對(duì)待，挫折便會(huì)起到積極的作用。
我曾想過(guò)：在人生的道路上，要是沒(méi)有挫折就能獲得成功，那該多好。但這是不可能的，無(wú)論是偉人，名人，平凡的人都會(huì)遇到挫折。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷，被武漢處以重罰，身心受到極大摧殘。但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書(shū)，終于寫(xiě)成了被稱為＂史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》＂的史家巨著《史記》。司馬遷能夠承受這么大的挫折，實(shí)在令我感到敬佩，和他比起來(lái)，我真是感到很慚愧。我們這一代的孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)下。如果將來(lái)我們走進(jìn)社會(huì)，會(huì)是怎樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎？
德國(guó)的偉大作曲家貝多芬一生中遇到過(guò)數(shù)不清的磨難，然而，這反倒磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，使他重新振作起來(lái)，最終獲得了成功。從這個(gè)故事，我想到，只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，遇到困難和挫折時(shí)能勇敢地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝挫折。
讀了這篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，今后我一定要正確地對(duì)待挫折，敢于面對(duì)挫折，并在挫折中不斷地長(zhǎng)大......
讀挫折有感 篇25
最近看了一本叫《挫折不怕》的書(shū)，受益匪淺。
《對(duì)挫折的恐懼》這本書(shū)列舉了109位名人的故事，告訴他們遇到挫折時(shí)，勇敢面對(duì)，最終走出低谷，通過(guò)不懈的努力獲得成功。鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪，梅花來(lái)自苦寒。挫折是培育智慧蓮花的淤泥。挫折是人生的巨大財(cái)富。世界上的人很多，沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的。雖然你遇到的挫折比別人多，但是一旦成功，你就會(huì)比別人有更多的快樂(lè)。
歷經(jīng)磨難和挫折，你會(huì)更加努力，珍惜美好的生活。有人曾說(shuō)：挫折如山。有一天，兩個(gè)人來(lái)爬山。前者因?yàn)闆](méi)有克服困難的勇氣而站著不動(dòng)，他怕山。后者因?yàn)閼?zhàn)勝困難的信心和勇氣而勇往直前，終于看到了山頂上的無(wú)限風(fēng)光。我覺(jué)得故事里的后者就像肯德基創(chuàng)始人哈蘭德桑德斯。他在創(chuàng)立肯德基之前經(jīng)歷了多達(dá)1009次的失敗！那么多失敗幾乎讓他變窮，但他沒(méi)有被困難擊倒，他依然充滿信心。最后，在第1010次嘗試后，他創(chuàng)辦了世界聞名的肯德基�？梢哉f(shuō)，如果山德士不持之以恒，他的后半生就不會(huì)有成功。此外，著名發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗和艱苦的嘗試，發(fā)明了電燈。挫折不可怕，但永遠(yuǎn)無(wú)法挽回是可怕的。只要我們充滿信心，就一定能戰(zhàn)勝挫折。勇往直前，創(chuàng)造自己的輝煌！
讀挫折有感 篇26
最近，我讀了一本名為《挫折不怕》的書(shū)，受益匪淺。
《挫折不怕》這本書(shū)列舉了109個(gè)名人的故事，講了他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，勇敢面對(duì)，并經(jīng)過(guò)不懈努力最終走出低谷，獲得成功的事情。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝煺凼桥嘤腔凵徎ǖ挠倌�，挫折是人生一筆巨大的財(cái)富。大千世界，蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。雖然你比別人多一番挫折，但你一旦獲得成功，便會(huì)比別人多一份先苦后甜的喜悅。
經(jīng)受了磨難和挫折，你會(huì)更加努力，更加珍惜美好生活。有人曾說(shuō)過(guò)：“挫折就像一座山。一天，有兩人來(lái)攀登，前者因沒(méi)有克服困難的勇氣，而在原地踏步，對(duì)山望而生畏；后者因滿懷克服困難的信心和勇氣，而勇往直前，最終看到了山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。”我想，故事中的后者就像肯德基的創(chuàng)始人哈蘭·山德士。他創(chuàng)建肯德基前竟然經(jīng)歷過(guò)多達(dá)1009次的失敗！這么多次失敗幾乎使他一貧如洗，但他沒(méi)有被困難擊倒，仍滿懷信心，最終在第1010次的嘗試后，創(chuàng)建了世界聞名的肯德基�？梢哉f(shuō)，假如山德士沒(méi)有持之以恒，也就沒(méi)有他后半生的成功。除此以外，家喻戶曉的發(fā)明家愛(ài)迪生，也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和努力嘗試后，才發(fā)明了電燈。挫折并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。只要我們滿懷信心，就一定能克服挫折。勇往向前，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！
讀挫折有感 篇27
初中時(shí)的某個(gè)寒假，學(xué)校舉辦了一個(gè)讀書(shū)月的活動(dòng)，要求我們每一個(gè)學(xué)生在假期時(shí)間看完五本外國(guó)名著，那時(shí)的我翻看著父親書(shū)架上的名著，一本叫《基督山伯爵》的書(shū)引起了我的興趣，但當(dāng)時(shí)因?yàn)槟潜緯?shū)實(shí)在太厚了，對(duì)一個(gè)只有一個(gè)月假期的我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難已選擇。持著搖擺不定的心情我試著讀了此書(shū)的引言，之后就暗下決心，一點(diǎn)要找時(shí)間認(rèn)真的將這本大仲馬的基督山伯爵閱讀一遍。
時(shí)過(guò)境遷，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的初中生，也不用被老師逼著去完成閱讀名著的任務(wù)。當(dāng)我看到公司推行的讀書(shū)月活動(dòng)的消息時(shí)，心中便多了一絲牽掛，像是有一個(gè)老朋友在不斷的跟我保持聯(lián)系，但卻見(jiàn)不著面的感覺(jué)。直到有一天，在網(wǎng)上無(wú)意看到一篇關(guān)于大仲馬作品評(píng)價(jià)的文章�；缴讲暨@個(gè)名字又再一次出現(xiàn)在我眼前，我仿佛又看到了當(dāng)初的自己站在書(shū)架下仰望那本最厚的書(shū)時(shí)的渴望臉龐，那時(shí)的我才找到了一直記掛的事情。直到我在網(wǎng)上的書(shū)店確定訂單后，激動(dòng)的心情才慢慢平息下來(lái)。
大仲馬在法國(guó)歷史小說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中扮演了重要角色，被譽(yù)為復(fù)興了法國(guó)的歷史小說(shuō)。往往小說(shuō)內(nèi)容都是以真實(shí)歷史事件作為背景，很巧妙的將歷史和虛構(gòu)融為一體。使讀者在閱讀的時(shí)候感受到節(jié)奏緊張，情節(jié)曲折復(fù)雜。引用大仲馬自己的說(shuō)法就是：”何謂歷史？就是釘子，用來(lái)掛我的小說(shuō)！”
《基督山伯爵》這本小說(shuō)故事背景發(fā)生在1814年至1838年間的法國(guó)和意大利。這個(gè)年代是一個(gè)分裂與動(dòng)亂并存的時(shí)代，�；庶h和波拿巴黨爭(zhēng)相想要把路易國(guó)王和拿破侖推上法國(guó)統(tǒng)治的王座。這本小書(shū)的主人公唐泰斯，是一個(gè)年輕的水手，淳樸善良，表面看來(lái)他是一個(gè)人生贏家，似乎擁有一切，既要當(dāng)上船長(zhǎng)了，并且馬上就要迎娶自己心愛(ài)的姑娘梅塞苔絲。一切都是那么的美好，然而一場(chǎng)災(zāi)難卻突如其來(lái)的降臨到他的頭上。同船的水手唐格拉虎視眈眈的盯著船長(zhǎng)的位置，情敵費(fèi)爾南對(duì)他嫉妒交加。兩個(gè)同是黑暗中的人聯(lián)合起來(lái)控告他。當(dāng)?shù)氐拇頇z察官為了自己的政治前途把主人公定罪為最危險(xiǎn)的政治犯，并將其押送到當(dāng)時(shí)最黑暗的伊夫堡監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，他和隔壁牢房的法利亞神父結(jié)成忘年之交，這段劇情也是書(shū)中最能體現(xiàn)出人類智慧偉大的一部分。神父臨死前告訴唐泰斯基督山島上的寶藏，之后他假扮成尸體被獄卒投入大海。在讀這段情節(jié)時(shí)我的心臟跳的特別快，好像我就在那裹尸布里一樣，但又不敢讓別人聽(tīng)到心跳，所以壓低了身體。當(dāng)唐泰斯沉在海里切斷腿上綁著鉛球的那根繩索時(shí)，我松了口氣，我知道他忍受了近20年的牢獄生活結(jié)束了，他又活過(guò)來(lái)了。他找到了寶藏，隨后以神秘的基督山伯爵的身份出現(xiàn)在巴黎的社交圈，開(kāi)始了他殘酷而正義的復(fù)仇。
之后的復(fù)仇，情節(jié)跌宕起伏，雖然篇幅巨大，卻不會(huì)讓我感受到深長(zhǎng)，尤其到后期故事時(shí)刻保持著緊張的節(jié)奏，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。他那天衣無(wú)縫的復(fù)仇計(jì)劃，還有所有出現(xiàn)的陌生人物都巧妙地糅合在一起，勾起了他復(fù)仇的階梯，一步一步直到他再也品嘗不到人間的友情，關(guān)愛(ài)，歡樂(lè)，悲傷與幸福。同時(shí)他也剝奪了自己作為正常人的生活和情感，給自己套上了孤獨(dú)的枷鎖。故事的結(jié)局，所有跟他仇恨有關(guān)的人都沒(méi)有好的下場(chǎng)，他看到自己給他人造成的不幸時(shí)，想以自殺來(lái)贖罪。正是埃黛用愛(ài)把他從孤獨(dú)和絕望中拯救出來(lái)。事實(shí)上，愛(ài)的缺失也是造就他一生悲劇的起因。
基督山伯爵在平淡的文筆敘述及波瀾不驚的情節(jié)中蘊(yùn)含了深刻的主題，欲望與滿足也是小說(shuō)隱含的主題之一。愛(ài)，更是包含著最重要的信息。也讓我更深刻的懂得了愛(ài)的定義，對(duì)自己父母的愛(ài)，會(huì)讓人感受到世間的溫暖。對(duì)愛(ài)人的愛(ài)，會(huì)讓人體會(huì)的責(zé)任的偉大。對(duì)朋友的愛(ài)，會(huì)讓人明白彼此間的真誠(chéng)。對(duì)仇人的愛(ài)，會(huì)理解到生命的意義。足見(jiàn)大仲馬基督山伯爵的魅力，對(duì)每一個(gè)用心的讀者都有很深刻的意義。我希望我的感受能令你產(chǎn)生興趣，有時(shí)間你也可以讀一下這本巨作，或許你會(huì)有另一種說(shuō)不出的感覺(jué)藏在心里。
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