復(fù)興中華從我做起讀后感（精選28篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的復(fù)興中華從我做起讀后感，希望能夠幫助到大家。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇1
今天，我懷著激動(dòng)的心情閱讀了飽含愛國真情的《復(fù)興中華，從我做起》這本書，明白了做為一個(gè)中國人，應(yīng)該熱愛自己的祖國，應(yīng)該為中華復(fù)興去努力學(xué)習(xí)的道理。
這本書每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn)，有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我感動(dòng)的是第六課《楷模在我心中》，說的是最美的教師張麗莉的事跡。5月8日晚20時(shí)38分，部分在佳木斯市第四中學(xué)借教室上課的第十九中學(xué)學(xué)生結(jié)束晚課后，從校門走出，誰也沒有料到一場慘劇即將發(fā)生。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)接送學(xué)生的三輛客車停在路邊，最后的一輛大客車突然發(fā)動(dòng)，撞上第二輛客車，并推著第二輛客車向第一輛客車沖去。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正好走在第一輛車和第二輛車的中間，眼看他們就要被兩輛車擠在中間。這時(shí)，只見正要過馬路的張老師迅速?zèng)_上前去，用屁股頂出一個(gè)學(xué)生，一只手將另一個(gè)學(xué)生扯到路邊，她卻被客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當(dāng)場昏迷過去。隨后，張老師被送往醫(yī)院搶救。張老師由于搶救學(xué)生，導(dǎo)致腰椎骨骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克。為了保住張老師的生命，醫(yī)院不得已為張老師做了雙下肢截肢手術(shù)。經(jīng)過4次手術(shù)，張老師終于醒了過來。張老師盡管是一位普通的老師，但在生死存亡的關(guān)頭，她卻把生的希望留給了兩個(gè)學(xué)生，自己卻失去了雙腿。她舍身救人，為他人安全著想的崇高思想品德深深地印在我的腦海里，久久不能忘記！
其實(shí)，愛國和奉獻(xiàn)不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動(dòng)地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。記得有個(gè)小故事，說的是一個(gè)小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣，周圍的人對(duì)他說，那只是一分錢，既臟又不能買什么東西，扔了吧！但小男孩卻用手帕擦凈硬幣，大聲說：“這上面印有國徽，做為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國�！毙∧泻銓�(shí)的語言，道出了真誠的愛國心。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因?yàn)閻蹏瑵h朝的蘇武寧死不屈，不愿為單于效力而被流放十九年；因?yàn)閻蹏�，宋朝的文天祥寧愿死也不投降元軍；因�(yàn)閻蹏�，清朝時(shí)的許多壯士因?yàn)椴豢咸甑纛^發(fā)而掉了腦袋；因?yàn)閻蹏�，�?lián)大的許多教授放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，不約而同地選擇留下來，守著貧窮的聯(lián)大，留在戰(zhàn)亂的中國；還是因?yàn)閻蹏�，我國無數(shù)邊疆建設(shè)者，放著美好的生活不過，跑到高寒缺氧的環(huán)境下工作。所有這一切都充分說明我們愛自己的祖國，就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國家。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛國。比如，認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國是愛國；節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國；植樹造林、保護(hù)環(huán)境是愛國；關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
讀了這本書，我感覺愛國永遠(yuǎn)不晚。今天只要我們立志為復(fù)興中華而學(xué)習(xí)，明天美麗中國的藍(lán)圖就一定能實(shí)現(xiàn)。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇2
人們常說，我們偉大的祖國就像一座姹紫嫣紅，百花盛開的大花園，在這座芬芳洋溢的花園里，從春到夏，從秋到冬，花開四季，香飄萬里。今年寒假，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》，我又發(fā)現(xiàn)，在這座大花園里，人們自由地生活、愉快地勞動(dòng)，老人舉杯，孩子們歡笑，小伙子姑娘們顯示著他們的聰明才智……
為了讓花園里的花更美，社會(huì)上有許多辛勤勞動(dòng)的人們，瞧！從“中華之光”朱光亞到著名數(shù)學(xué)家蘇步青，從“飛人”劉翔到“第一”的朗朗…… 那天，“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌；那天，“最美司機(jī)”吳斌用76 秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任；那天，“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友…… 他們用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。他們都是愛國，愛社會(huì)的人。
我也愛祖國。每個(gè)星期一早上的升旗儀式最令我激動(dòng)。操場上的我昂首挺胸，筆直地站著，安靜地等待著紅旗的升起。蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，鮮艷的國旗，閃光的五角星。在雄壯的國歌中，我的眼睛瞻仰著徐徐升起的國旗；我的手舉過頭頂，行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……那一刻，我心潮翻滾著——有時(shí)，我仿佛看到了紅軍過五嶺山。 渡金沙江的艱難情景；有時(shí)，我仿佛看到了劉胡蘭面對(duì)鍘刀，英勇就義的情景；有時(shí)，我仿佛看到了江姐得知新中國即將誕生，獄中繡紅旗的情景，有時(shí)，我又仿佛聽到了毛澤東在開國大典上宣布：“中華人民共和國成立了！”……正是無數(shù)烈士的英勇抗?fàn)�，迎來了光明燦爛的新中國，是他們用生命和鮮血換來了這面五星紅旗。
最近，我們中國與菲律賓、日本等國發(fā)生了黃巖島，釣魚島主權(quán)的紛爭。釣魚島是釣魚島列島的主島，位于中國東海，是中國固有領(lǐng)土。就海底資源而言，釣魚島周圍海域不僅海底石油儲(chǔ)量巨大，而且其漁業(yè)資源也十分豐富，年可捕量達(dá)15 萬噸。如果釣魚島被日本非法占據(jù)，中國不僅丟失大量的海洋管轄區(qū)和海底資源，而且美日對(duì)中國的戰(zhàn)略封堵線，將從第一島鏈又前推到中間線以西。
當(dāng)從報(bào)紙上看到這條消息后，我的臉漲紅了，牙齒把嘴唇都咬破了，小手狠狠地攥成拳頭，一下打在茶幾上：“釣魚島是中國的！釣魚島是中國的！”因?yàn)槲疑钪S護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整是無比重要的。我的小小心靈里，種下了一顆堅(jiān)定的種子——我一定要在現(xiàn)在掌握豐富的知識(shí)，練成強(qiáng)壯的體魄，將來奮起抗敵，保衛(wèi)祖國，寧死不讓寸土，赴湯蹈火，前仆后繼！
今天，我們努力學(xué)習(xí)，增長見識(shí)，充實(shí)自己；我們奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，磨礪品質(zhì)；明天，成為德才兼?zhèn)涞拇笥弥�，塑造出更加美麗富饒的中國之魂。親愛的祖國，少先隊(duì)員向您致敬！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇3
寒假里，我閱讀了包含愛國真情的《復(fù)興中華，從我做起》這本書，明白了做為一個(gè)中國人，應(yīng)該熱愛自己的祖國，應(yīng)該為中華復(fù)興去努力學(xué)習(xí)的道理。
這本書分為15課，每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn)，有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》，說的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡，讓我非常感動(dòng)。5月29日中午11時(shí)10分左右，吳師傅駕駛客車從無錫返回杭州時(shí)，不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病，而是堅(jiān)強(qiáng)地把車停穩(wěn)，并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救，但因傷勢嚴(yán)重，吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī)，但在生死存亡的關(guān)頭，他卻把生的希望留給了全車的乘客，自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德，深深地印刻在我的腦海里，久久不能忘記！
其實(shí)，愛國和奉獻(xiàn)不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動(dòng)地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。記得有個(gè)小故事，說的是一個(gè)小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣，周圍的人對(duì)他說，那只是一分錢，既臟又沒啥大用，扔了吧！但小男孩卻用手帕擦凈硬幣，大聲的說：這上面印有國徽，做為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。小男孩樸實(shí)的語言，道出了真誠的愛國心。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因?yàn)閻蹏里w背刻精忠報(bào)國；因?yàn)閻蹏芸偫砻刻熘凰瘍尚r(shí)；因?yàn)閻蹏旃鈦�、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還是因?yàn)閻蹏覈鳁l戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國家。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛國。比如，認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國是愛國，節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
讀了這本書，我感覺愛國永遠(yuǎn)不晚。今天只要我們立志為振興中華而學(xué)習(xí)，明天美麗中國的藍(lán)圖就一定能實(shí)現(xiàn)。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇4
寒假，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書。
書中，我認(rèn)識(shí)了朱光亞，這是一位杰出的科學(xué)家，我國核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一，他為中國科學(xué)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);了解了蘇步青，他是我國杰出的數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”，為祖國的教育事業(yè)他奉獻(xiàn)了畢生的精力......讀了他們的故事后，我深深地感受到他們熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神。
中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)，還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開花，取得了令世界矚目的輝煌成就。商朝時(shí)期的司母戊大方鼎是當(dāng)時(shí)青銅器制造的巔峰之作;祖聰之是世界第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后的第七位的人;華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉······這一個(gè)個(gè)成就，讓中華兒女們深感自豪!
未來，復(fù)興中華的重任將靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)。作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在又如何去愛國呢?
我想，其實(shí)愛國很簡單，只要我們每天從小事做起，從你我做起，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
有一件事，雖然已經(jīng)過去快兩年了，但在我的記憶里卻怎么也無法抹去。那是前年的“五一”節(jié)，我們?nèi)沂苎ケ本┑木司思彝�。北京是我們祖國的首都，是我向往已久的地方，而到天安門廣場觀升旗儀式則是我夢(mèng)寐以求的事情。所以，到了北京的第二天一早，我就隨全家人一起去了天安門廣場。廣場上聚集著來自世界各地的人們，伴隨著雄壯的國歌義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗在護(hù)旗手的注目禮中冉冉升起，每一位在這里的中國人，仰望著國旗升起，內(nèi)心充滿了自豪。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，人們各自散去，可就在這時(shí)，我環(huán)顧四周，卻看見一幅令我、令每一位中國人臉紅的情景——滿地的廢紙，到處是口香糖污跡!一位不知是哪一個(gè)國家的年輕人看到此情此景輕輕地?fù)u了搖頭。當(dāng)時(shí)，我的腦子里只有三個(gè)字：丟人啊!
任何小事都是大事，我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛國的表現(xiàn)。
愛國，讓我們從細(xì)節(jié)做起，從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭中做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)做熱愛公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一名熱愛祖國的小學(xué)生。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇5
走在新世紀(jì)道路上的我們，淋浴著晨曦的陽光，感受生活的美好，心情是那樣激蕩，生活是那樣無憂無慮，我仿佛看到了金菊含笑，聽到了楓葉流丹，聞到了碩果飄香和那沁人心脾的淡淡花香
當(dāng)我再翻起《復(fù)興中華從我做起》這本書時(shí)，心情變得沉重起來，中華民族的屈辱史，燦爛史在我腦中揮之不去，五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)成為了我們的閃光點(diǎn)。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令我國值得驕傲的四大發(fā)明——造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥，指南針，還在各個(gè)領(lǐng)域遍地開花，取得了世界矚目的輝煌成就。
翻閱我國悠久的歷史，涌現(xiàn)出無數(shù)氣貫長虹的感人事跡。5月8日，晚20時(shí)38分，一所學(xué)校里的一批學(xué)生上完晚課陸陸續(xù)續(xù)走出校門，誰也沒有料到，悲劇發(fā)生了。負(fù)責(zé)接送學(xué)生的三輛客車相撞，當(dāng)時(shí)正好有幾名學(xué)生走在中間，正要過馬路回家的張老師目睹了一切，迅速?zèng)_上前去，抓住孩子推向路邊，自己卻被大客車撞倒在地，昏迷不醒。隨后，張老師被送到醫(yī)院搶救。張老師由于搶救學(xué)生，導(dǎo)致雙腿骨折，并伴有視覺性休克。為了保住張老師姓名，醫(yī)院不得不為她做了截肢手術(shù)，經(jīng)過四次手術(shù)后，張老師醒了過來，她醒來的第一句話就是：孩子怎么樣啦？
在突如其來的車禍面前，在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，張麗莉——一名普普通通的年僅28歲的女教師，勇敢地以自己瘦弱的血肉之軀保護(hù)學(xué)生。把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)推給了自己，為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的廣闊天空。張麗莉用生命詮釋了愛生如子的愛心，用鮮血驗(yàn)證了師德的高尚。并向世人昭示：我們的社會(huì)還有愛，還充滿著希望，讓我們?yōu)樽鎳奈拿黠L(fēng)氣發(fā)展共同出一份力吧！
向身邊的楷模學(xué)習(xí)是民族精神中的閃光點(diǎn)，無論是過去，還是在將來。中國特色社會(huì)主義文明建設(shè)中，他依然掩蓋不住它的燦爛光芒，他是一個(gè)不落的太陽，他想巍然屹立與世界東方，高掛在東方，將希望普照在每個(gè)人的心中。
中華民族的偉大復(fù)興離不開中國共產(chǎn)黨員的拼搏，只有堅(jiān)定地走在具有中國特色的社會(huì)主義道路上，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，從根本上擺脫落后面貌，屹立于民族之森，才能實(shí)現(xiàn)民族的興旺與昌盛。
我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都要在世界上有一份價(jià)值意義，都要有一個(gè)自己宏偉的理想，都要去尋求慰藉心靈的精神家園，而這一切首先歸之于祖國。所以我們把祖國親切的稱之于母親，失去祖國這個(gè)母親，我們就是無家可歸的流浪兒，祖國未來的繁榮富強(qiáng)，需要每個(gè)中華兒女傾注愛的力量，需要每個(gè)中華兒女立下堅(jiān)定的誓言——復(fù)興中華，從我做起！
河南鄭州管城區(qū)騰飛路小學(xué)五年級(jí):陸清夢(mèng)
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇6
在我五年級(jí)下期這學(xué)期里，我讀了周老師借給我的《復(fù)興中華，從我做起》這本書。
書里講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我?guī)ь^”等等故事，從這本書中，我知道了許許多多跟祖國有關(guān)的知識(shí)。從中讓我感受到了祖國日新月異的變化，一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方。
其中令我印象深刻的是《楷模在我心中》這一課。我國近百年來的歷史涌現(xiàn)出無數(shù)氣貫長虹，光輝人間，感動(dòng)中國，激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地，流芳百世的道德楷模，他們是建設(shè)祖國，復(fù)興中華的民族英雄！我們歌頌，敬仰他們，我們要弘揚(yáng)他們的精神，像他們那樣為國家富強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！
其中，張麗莉這位偉大的老師給了我很大的震動(dòng)。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她目前的病情更牽動(dòng)人心，張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，她用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，她用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。
張麗莉老師對(duì)學(xué)生像媽媽一樣慈愛，純潔無私的大愛，并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間，她在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是一種正義行動(dòng)，源于平時(shí)的情感積累，形成于長年累月的行為習(xí)慣。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍已救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，雖然不是很遠(yuǎn)大、偉大，但是我還是愿意當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，他可以拯救人的生命，沒有什么比生命更重要的了，所以我覺得很光榮。
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)能否肩負(fù)起時(shí)代的.重托。我們要樹立正確的榮辱觀，以實(shí)際行動(dòng)踐行“八榮八衛(wèi)恥”，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行！今天，我為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，我為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇7
前幾日，我讀了一本名叫《復(fù)興中華，從我做起》的課外書，感觸頗深，它讓我為祖國而驕傲，為自己是中國人而自豪。
我們的祖國是一個(gè)飽盡風(fēng)霜的國家。從圓明園毀滅到新中國統(tǒng)一，她經(jīng)歷了太多太多的磨難，但她都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，這是為什么？這是因?yàn)槲覀冇袩o數(shù)為祖國奉獻(xiàn)的熱血英雄！
公元1661年，民族英雄鄭成功率2.5萬人分乘近五百艘戰(zhàn)船，從廈門出發(fā)，經(jīng)澎湖直抵抵臺(tái)灣西海岸。在臺(tái)灣人民的支持下，經(jīng)過8個(gè)月的激戰(zhàn)，擊敗荷蘭殖民者，迫使荷蘭侵略者掛白旗投降，被荷蘭侵占了三十八年之久的臺(tái)灣，終于回到了祖國的懷抱。
鄭成功完成了收復(fù)祖國寶島臺(tái)灣的民族偉業(yè)。三百多年來，鄭成功的愛國主義精神一直備受海峽兩岸人民的稱頌。
那么，什么是愛國呢？
愛國是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。打開歷史的長卷，因?yàn)閻蹏�，岳飛背刻“精忠報(bào)國”；因?yàn)閻蹏櫜昂薏豢谷账馈�；也因�(yàn)閻蹏芸偫砻刻熘挥袃尚r(shí)睡眠。再翻開新中國的創(chuàng)業(yè)史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強(qiáng)、楊振寧等學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家。有任長霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進(jìn)喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動(dòng)者。他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。
我們不能忘記昔日的圓明園已經(jīng)變成一片廢墟；我們不能忘記5000年文明的歷史古國曾淪為歐洲列強(qiáng)的樂土；我們更不能忘記，祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未完成。
今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，新的時(shí)期，賦予了我們新的使命，新的時(shí)代賦予了愛國新的內(nèi)涵。那么，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛國呢？我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢(mèng)想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛國。具體的說，尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優(yōu)秀文化，這是愛國。每天節(jié)約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機(jī)，這也是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環(huán)�；顒�(dòng)，祖國的環(huán)境定然會(huì)更加美麗，這是愛國。關(guān)愛家人，關(guān)心集體，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍，這也是愛國。當(dāng)然，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，心系國家的前途與命運(yùn)，做一個(gè)尚禮明志，博學(xué)善思之人，這更是愛國。
同學(xué)們，愛國不僅僅是在前線為國戰(zhàn)斗，保家衛(wèi)國需要的更是智慧，是知識(shí)。俗話說得好“運(yùn)籌帷幄，決勝千里。”所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國出一份力。
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于我們?cè)谧母魑荒芊窦缲?fù)起時(shí)代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行！今天，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇8
最近，我讀了一本名叫《復(fù)興中華，從我做起》的課外書。這本書主要以革命家或在各界取得成就的工作者為例，講述他們成功背后的感人故事，書中共有十五個(gè)課時(shí)，介紹了祖國的文化與成就，突出了我國同胞團(tuán)結(jié)一致的民族精神，同時(shí)，書中每課還搭配著一些關(guān)于祖國和生活的小知識(shí)，使我讀得津津有味。
《復(fù)興中華，從我做起》這本書中有個(gè)故事令我非常感動(dòng)：一枚一分錢硬幣在馬路中央被人流踩踏致滿身污垢。一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人要孩子把臟兮兮的一分錢扔掉。但是，那個(gè)小男孩卻用手帕將他擦凈，大聲地告訴大家：這上面印有國徽，作為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。多么稚嫩的臉龐，多么樸實(shí)的語言，賦予了愛國最真切的內(nèi)涵。
什么是愛國呢？愛國是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。因?yàn)閻蹏里w背刻精忠報(bào)國；因?yàn)閻蹏�，周總理每天只睡兩小時(shí)；因?yàn)閻蹏�，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還是因?yàn)閻蹏�，我國各條戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。
今天，在眾多愛國人士的努力下，祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們?cè)鯓幼鍪菒蹏兀课覀冊(cè)鯓蛹缲?fù)起復(fù)興中華的光榮使命呢？我覺得：千里之行，始于足下。我們要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛國。
復(fù)興中華，從我做起。今天，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進(jìn)則退。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感，自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，只爭朝夕，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，豐富自己；同時(shí)，注重在實(shí)踐的熔爐中增長見識(shí)，磨礪品質(zhì)，強(qiáng)化本領(lǐng)，成為德才兼?zhèn)�、可堪大用、能�?fù)重任的棟梁之才。
復(fù)興中華，從小事做起。我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的小幫手；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵；在社區(qū)和公共場所做個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。
總之，復(fù)興中華，人人有責(zé)！少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我們要銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行！今天，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇9
中華人民共和國——中華人民共和國正屹立在世界的東方!
而我們，是中華民族的兒女，中華民族是我們的母親，她歷經(jīng)千萬年的斗爭，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，有著不屈的精神。
而這種精神，需要我們——新世紀(jì)的中學(xué)生來繼承，來發(fā)揚(yáng)，甚至超越這種不屈的精神!中華的復(fù)興和發(fā)展靠我們來完成!
我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，從我做起，勇敢地?fù)?dān)起復(fù)興中華、振興中華的使命。
你可能會(huì)問，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁?我可以很明確地告訴你：復(fù)興中華可以從“我”做起!從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去：就從每天在學(xué)校讀書開始;從每天認(rèn)真聽好每一堂課起;從在學(xué)校關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)開始;從在家里孝順父母，尊敬長輩起;在社會(huì)上愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生開始做起，復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起，從最基本的開始做起……
我們要有一種意識(shí);我們將是中華民族的主人翁，我們要盡一個(gè)主人應(yīng)盡的職務(wù)和責(zé)任。
今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，新的時(shí)期，賦予了我們新的使命，新的時(shí)代賦予了愛國新的內(nèi)涵。那么，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛國呢?
我們要不斷的用源源不斷的知識(shí)充實(shí)自己，豐富自己的知識(shí)，提高自己的素質(zhì)，在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，做個(gè)善于合作的“小伙伴”;在家里要做個(gè)關(guān)心親人，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)上要做個(gè)愛護(hù)公務(wù)，遵守秩序的“小標(biāo)兵”，要做一個(gè)心胸開闊，勤奮自立，勇于創(chuàng)新積極向上，努力奮斗的“小主人”。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
世界在不斷的發(fā)展中，祖國在不斷地強(qiáng)大中，而我們想要肩負(fù)起中華民族復(fù)興的重任就要從我做起，從小事做起，對(duì)于我們中學(xué)生來說為國捐軀是很遙遠(yuǎn)的事，我們要先從身邊小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為建設(shè)中華獻(xiàn)出自己的力量。
中華民族歷經(jīng)幾千年的壓迫，但她卻依然頑強(qiáng)的站立在世界的東方。祖國的未來需要我們繼承和突破!中國共產(chǎn)黨只能憑借自身的力量?步步探索。道路是曲折的?在探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期?中國的國力不斷增強(qiáng)?人民生活水平不斷提高?國際影響力日趨重要。中國?東方的雄雞正昂首闊步?走向更光明的明天
而我們要定下一個(gè)為祖國而奮斗的目標(biāo)，朝這個(gè)坎坷的道路，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于我們能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行!今天，為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
復(fù)興中華從我做起，復(fù)興中華從現(xiàn)在做起!
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇10
寒假里，我讀了《復(fù)興中華從我做起》。這本書共有１５課，每一課雖篇幅不長，但都意義深刻，每一課雖內(nèi)容不同但都讓我心生感觸，博大精深的中華文化讓我自豪，為國家做出杰出貢獻(xiàn)的人物讓我崇敬，在平凡的崗位上用自己不平凡的行動(dòng)來詮釋大愛的普通人更讓我感動(dòng)。
最美教師張麗莉在危險(xiǎn)瞬間，奮不顧身推開學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢；最美司機(jī)吳斌被鐵塊砸中后拼盡最后一點(diǎn)力氣，把車停穩(wěn)，打開車門，并掙扎著對(duì)乘客說出了他平生的最后一句話：“不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路邊�！比缓蠊鈽s地倒在了自己的工作崗位上。
在飛來橫禍的面前，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，他們勇敢地用自己的血肉之軀為他人撐起了一片大愛的天空，他們用自己的行動(dòng)證明了熱心人常有，好心人常在！他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣。雖然我現(xiàn)在無法做到像他們那樣偉大，但我可以盡自己的能力幫助身邊需要幫助的人，我不想讓山東小悅悅的事件再在我們身邊發(fā)生。
說到這，讓我想起去年夏天到福利院看望孤寡兒童的事。那天上午，我們陽光中隊(duì)成員與家長一行十幾人帶著禮物一起去福利院探望那里的孩子。在接待室里，我見到了一部分孩子。他們有的走路一瘸一拐，有的皮膚甚至連頭發(fā)都是雪白的，媽媽告訴我她得了白化病，有的已經(jīng)六七歲了可是個(gè)頭卻只有正常兩三歲孩子那么高……
一開始，他們不愿意和我們說話，只顧竊竊私語，并不時(shí)地瞧我們一眼。我們都很納悶，后來聽院長介紹后我們才知道其中的原因。原來每年到了學(xué)雷鋒日那段時(shí)間就不斷有人來“探望”兒童，人來了之后，說是來幫忙打掃衛(wèi)生，可是一塊抹布都不帶，還沒弄一會(huì)兒，就忙著拍照走人。孩子們覺得他們被利用了，所以對(duì)外人他們有時(shí)會(huì)抱著戒備的心態(tài)。聽到這里，我覺得很氣憤，怎么能拿孩子們的自尊來作秀呢？他們需要的不是表面的形式，而是心靈的慰藉。
聽完這些，我們主動(dòng)走過去和他們說說話聊聊天，并邀請(qǐng)他們一起聽紅軍老爺爺講殺敵的故事，氣氛很快就融洽了。我們還一起參觀了他們很快就要搬遷的新家，那里環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，他們個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。一想到這，我就不禁為他們高興，我想他們現(xiàn)在正在那里過著幸福的日子……
通過閱讀這本書，我愈來愈感覺到，只要人人都能獻(xiàn)出自己的一份愛，世界就會(huì)變成美好的人間！伸出愛的雙手，你我不再孤單！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇11
當(dāng)指尖輕輕地滑過這本《復(fù)興中華從我做起》的書頁，讀著一位又一位對(duì)中國貢獻(xiàn)的偉人，一個(gè)又一個(gè)孝順，樸實(shí)的人的故事，心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應(yīng)該屬于中國人的品質(zhì)！
作為一個(gè)中國人，我們最愛的自然是自己的祖國。我們的祖國就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們?nèi)缁ò愕暮⒆印Ｍ瑢W(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于我們?cè)谧母魑荒芊窦缲?fù)起時(shí)代的重托。
在這本書中，有許多有意義的，真實(shí)故事。
“為國爭光，建設(shè)祖國”中主人公劉洋讓我更深刻地懂得了無論做什么，只有認(rèn)真，勤奮的拼搏，才可以到達(dá)勝利的彼岸，再?zèng)]有其它的捷徑。
“百善孝為先”讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順，又覺得自己很慚愧，從小，自己每次做家務(wù)時(shí)都心不甘情不愿的，還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞，然后去買零食，直到現(xiàn)在，自己還經(jīng)常與爸爸媽媽斗嘴，唱反調(diào)，有時(shí)我也在事后后悔，但總沒有鼓起勇氣對(duì)他們說一聲“對(duì)不起”，“辛苦了”
靜靜的看完這本書，心里酸酸的，突然覺得自己好幸福，現(xiàn)在我知道自己該怎么做了……
教師評(píng)語：你是一個(gè)很有思想的孩子，心懷祖國，志向遠(yuǎn)大！一路品讀你的習(xí)作，處處可感受到做為一個(gè)中國人的驕傲與自豪！把愛國之志變成報(bào)國之行！今天的你們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí)，明天，你們將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！從此刻開始，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，肩負(fù)起時(shí)代的重托！加油吧，孩子！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇12
當(dāng)我合上《復(fù)興中華，從我做起》這本書后，心潮如海浪般翻滾洶涌。書中的主人公們以各種姿態(tài)出現(xiàn)在我腦海中。雖然他們年齡不同，身份不同，性別不同，但他們的心都赤裸裸地?cái)[在那——那是一些多么忠誠的赤子之心啊!那一瞬，我被深深地震撼了!
我們躺在小小的被窩里，我們微茫得幾乎什么都不是。但我們可以傾盡全力為復(fù)興祖國做出貢獻(xiàn)，哪怕太過渺小，哪怕太過微茫。面對(duì)祖國的版圖，我細(xì)細(xì)地感受到如母親般溫馨的愛撫。山染神韻，江展風(fēng)采，生命的吶喊重寫了中國的歷史。浩瀚蒼穹，有一種奇特的震撼心靈的聲音，從遙遠(yuǎn)的天際飄來，越來越激越。
沒錯(cuò)!這，就是歷史上為復(fù)興中華而貢獻(xiàn)的英雄們共同譜寫的生命之歌，振興中華之歌!
屈原，蘇軾，岳飛，文天祥。董存瑞……中國歷史上的英雄先賢們唱出了一支支民族正氣之歌。鄭成功的收復(fù)臺(tái)灣，關(guān)天培的殉國虎門，更留下了千載不朽的英名。我國人民有為國獻(xiàn)身的傳統(tǒng)。在抗日烽火中，母親送兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場。多少悲壯的場面，化作了永恒的謳歌。可能他們很多人都只是戰(zhàn)死沙場上的某位不知名的戰(zhàn)士，微不起眼。但就是這些背井離鄉(xiāng)，拋家棄子的戰(zhàn)士們，用血肉之軀筑起了一道道抵御外敵的防線。他們的靈魂盤繞在祖國母親身邊，驕傲自豪，抬頭挺胸!
沉思中，我想到了這樣一位母親。她的大兒子在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中光榮犧牲了，她又毅然把小兒子送上前線。丈夫不幸去世，她強(qiáng)忍悲痛，沒把噩耗告訴孩子，而是叫他好好保衛(wèi)祖國，不必為家事分心。她說：“我沒有什么可以報(bào)答祖國，唯一的愿望就是把兩個(gè)兒子都奉獻(xiàn)給祖國�！庇羞@樣的母親，就有這樣的兒女，我們敬愛的戰(zhàn)士絕不會(huì)忘記母親的囑咐。一位海防戰(zhàn)士說：“我守衛(wèi)的這個(gè)小島雖然只是祖國地圖上的一個(gè)小黑點(diǎn)。但是我要站好每一次崗，放好每一次哨，再苦再累也無所謂，一定不讓我們中國地圖上的一厘一毫落到敵人手里�！倍嗝磳拸V啊，我們戰(zhàn)士的胸懷!它裝下了960萬平方公里土地和13億人民!
讀完了這本書，站在中國領(lǐng)土上遐思，眼前是一片熱火朝天的景象。想到肩上負(fù)擔(dān)的歷史責(zé)任，只覺得心中有一團(tuán)烈火在熊熊燃燒。同學(xué)們，奮起吧!用我們勤勞的雙手與聰敏的大腦，為復(fù)興中華奉獻(xiàn)出自己的成果!
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇13
《復(fù)興中華，從我做起》一書讓我穿越了時(shí)空隧道，與前人、與仁人志士、與無數(shù)普通而又不普通的中華兒女，面對(duì)面地交流……
他們?cè)谙蛭益告冈V說：祖國是多么的偉大！不但因?yàn)樗兄|闊的土地、壯麗的山河，更因?yàn)樗龘碛兄鵂N爛的文化、輝煌的發(fā)展和無數(shù)的英雄兒女。他們?cè)诙撐易鲆粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，肩�?fù)起振興中華的責(zé)任。
我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，她博大而精深，她厚重而寬廣�；鹚�、指南針、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明，它們傳到世界各地，為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。萬里長城、秦始皇兵馬俑、大雁塔，北京的頤和園和大觀園等著名建筑蘊(yùn)含著炎黃子孫的智慧結(jié)晶。
新中國成立以來，祖國正在突飛猛進(jìn)、高速發(fā)展。且不說神州載人航天終圓夢(mèng)，2008國人百年奧運(yùn)夢(mèng)圓，就在我家里就能看見祖國的變化。曾記得，爺爺說他的童年吃啥沒啥，爸爸說他的童年有啥吃啥，而我們現(xiàn)在是想吃啥就有啥。與爺爺?shù)谋瘧K童年相比，爸爸的童年算是“幸�！绷�；而與爸爸的“幸�！蓖晗啾�，我們的生活簡直算得上“天堂”。祖國的發(fā)展，我們每一個(gè)人都是見證人，都是受益者。
梁啟超在《少年中國說》中說的好：“少年富，則國富；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！�，作為祖國的未來，振興中華是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)中去。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，自尊自立、自律、自主、自強(qiáng)，生活上會(huì)自理，學(xué)習(xí)上有追求；對(duì)家庭負(fù)責(zé)，尊老愛幼，孝敬父母；對(duì)他人負(fù)責(zé)，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神；對(duì)集體負(fù)責(zé)，積極參加集體活動(dòng)，履行自己義務(wù)，承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)；對(duì)社會(huì)和國家負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈責(zé)任感，對(duì)祖國有歷史使命感。
“愛我中華，健兒奮起步伐；愛我中華，建設(shè)我們的國家；愛我中華，中華雄姿英發(fā)�！毕嘈�，我們每一個(gè)中華兒女都是有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏寄芗缲?fù)起振興中華的責(zé)任！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇14
假期，我看了《復(fù)興中華從我做起》這本書。我通過書里一個(gè)個(gè)的故事，逐漸了解了中華民族五千年悠久的歷史。
我們的祖先不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且創(chuàng)造了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四大發(fā)明，不僅體現(xiàn)了中國人的智慧，還為世界文明發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們中華民族不僅勤勞、智慧，還在五千年的發(fā)展歷程中形成了以愛國主義為核心價(jià)值的民族精神。我們國家在危難時(shí)，總會(huì)涌現(xiàn)出許多愛國志士，屈原、文天祥、岳飛都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇。
可是，由于近代的閉關(guān)保守和政府的腐敗無能，西方列強(qiáng)用裝配著指南針和火藥的堅(jiān)船、大炮轟開了我們的國門。自此，華夏大地成為了西方列強(qiáng)瓜分的獵物，成為了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，中華民族歷經(jīng)著被殖民的屈辱，中國人民經(jīng)受著戰(zhàn)亂的折磨。直到共產(chǎn)黨率領(lǐng)中國人民奮起抗?fàn)�，推翻了“三座大山”的壓迫，建立了新中國，中華民族開始播下復(fù)興的種子。
改革開放以來，我們偉大的祖國歷經(jīng)三十年余的奮斗和快速發(fā)展，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的發(fā)展和進(jìn)步。從“神舟”航天飛船進(jìn)入太空到“蛟龍”載人潛水器深入海底，偉大的中華民族實(shí)現(xiàn)了“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉；從北京奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì)，中華民族又向世人展現(xiàn)了改革開放取得的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民素質(zhì)的提高。
看這本書時(shí)，我好奇地問爸爸，什么是復(fù)興中華，我該做些什么呢？爸爸對(duì)我說：“復(fù)興中華就是，中華民族從近代屈辱的歷史中走出來，中華兒女充滿愛國情懷，努力工作、學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新、發(fā)展，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛，人民過上更加富裕、安康的生活。那么你作為個(gè)學(xué)生，想想自己能做些什么實(shí)際的小事，為這個(gè)夢(mèng)想做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”
我想，雖然夢(mèng)想很偉大，我個(gè)人很微不足道，可每個(gè)人只要把自己的事情做好，提高自己的能力，熱愛我們的祖國，關(guān)心我們的家園，這個(gè)偉大的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。我就把這個(gè)夢(mèng)想落實(shí)到自己的每一天吧！在學(xué)校里我要認(rèn)真聽好每一堂課，開動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，與同學(xué)和睦相處，幫助同學(xué)，熱愛班集體；從在家里要孝順父母，尊敬長輩，承擔(dān)起自己力所能及的責(zé)任；在社會(huì)上要愛護(hù)環(huán)境，遵守秩序，講文明、懂禮貌。我們每個(gè)人從小做起，從點(diǎn)滴做起，一起實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華這個(gè)偉大的夢(mèng)想吧！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇15
我讀了《復(fù)興中華，從我做起》以后，受到很大的教育。
復(fù)興中華，人人有責(zé)。2012年，無數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌，“最美司機(jī)”吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋了責(zé)任，“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)他人……平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任。
復(fù)興中華，從小事做起。我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中。文明在口中：不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不說臟話粗話。言語文明，對(duì)人禮貌，“你好、謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起、再見”等禮貌用語時(shí)常掛在嘴邊。文明在手中：不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂牽亂掛、不損壞公共設(shè)施、不亂折亂采。對(duì)需要幫助的人，伸手扶一把；對(duì)問路者，熱心伸手指一下；對(duì)未關(guān)閉的水龍頭、電燈、電扇，伸手關(guān)一下。文明在腳下：不亂穿馬路、不闖紅燈、提醒父母不亂道行駛、不亂停亂放、自覺排隊(duì)等公交車、不亂穿亂插隊(duì)。
復(fù)興中華，從我做起�？５牧α渴蔷薮蟮�，每個(gè)人都應(yīng)該向身邊的楷模學(xué)習(xí)。把他們作為自己心目中的偶像，用他們的力量來增強(qiáng)自己的精神力量，用他們的精神來豐富自己的精神世界，促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。沒有楷模的世界是不完整的，楷模立足于現(xiàn)實(shí)生活，用自己的行為塑造時(shí)代的道德生活，為人們樹立起一座精神豐碑。所以，我們要如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，豐富自己。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇16
中國，一個(gè)歷史悠久的國家。從“夏商周秦西東漢，三國兩晉到南北朝”到“隋唐五代和十國，遼宋夏金元明清”，到現(xiàn)代當(dāng)代；從原始社會(huì)到文明強(qiáng)國，中國經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，成長為GDP躍居世界第二的大國。
中國從來不缺少愛國者。藏族遠(yuǎn)征軍浴血鴉片戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土；柏楊沖擊祖國的傳統(tǒng)文化，改正祖國的習(xí)慣；芮成鋼強(qiáng)烈發(fā)出中國聲音，守護(hù)祖國尊嚴(yán)；胡錦濤撿拾祖國國旗免遭踐踏，挺起祖國的魂魄……
中國也在努力進(jìn)步，“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”。二零零八年北京奧運(yùn)年會(huì)，弘揚(yáng)中華文化；二零零九年國慶閱兵，盡現(xiàn)中國風(fēng)骨；二零一零年上海世博，彰顯中國智慧；二零一二年“神九”對(duì)接，展示中國科技……
響應(yīng)毛主席“為人民服務(wù)”號(hào)召之人更是不在少數(shù)。郭明義，一個(gè)做了十五年好事的活雷鋒；李影，一個(gè)把崗位當(dāng)做自己家的好姑娘；馮思廣、張德山，一個(gè)個(gè)保護(hù)人民利益的飛行員……
中國還不是發(fā)達(dá)國家，還有許多不足，需要向各國學(xué)習(xí)。于是，出現(xiàn)了一批善良偉大、從自身做起、改善祖國的人們�！翱梢圆粋ゴ螅荒苊煨 �，是出租車司機(jī)馬志剛幫助盲人時(shí)的堅(jiān)定信念；茹向輝省吃儉用，每天抬無數(shù)次只有兩毛錢的水桶，攢錢捐給慈善機(jī)構(gòu)；劉柯貝六歲起做起了小小志愿者，他認(rèn)為幫助別人快樂自己……
曾經(jīng)有著輝煌歷史的中國，雖然目前無法與發(fā)達(dá)國家相比，但是，復(fù)興中華，從我做起，卻是我們每個(gè)中國兒女義不容辭的責(zé)任。我們每個(gè)人要努力盡自己的一份力量，為祖國明日的繁榮富強(qiáng)而努力！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇17
這本書里有很多關(guān)于中華民族的故事，其中有一篇故事，名叫《周總理給將軍們上禮儀課》讓我對(duì)“禮儀”這個(gè)詞有了新的觀點(diǎn)。
在上世紀(jì)50年，周恩來總理前去機(jī)場歡送西哈努克親王離京，前往送行的還有羅瑞卿、劉業(yè)樓等高級(jí)將領(lǐng)。巧的是，飛機(jī)起飛之際，先農(nóng)壇體育正有場足球出線比賽，是中國隊(duì)對(duì)印尼隊(duì)。這些送行的高級(jí)將領(lǐng)就迫不及待的向機(jī)場門口走去。周恩來就叫秘書把他們?nèi)冀谢貋恚瑢④妭兓貋砗�，周恩來總理給他們上了一節(jié)15分鐘的禮儀課，耽誤了他們看球賽，讓他們深深的記住這個(gè)教訓(xùn)。
我繼續(xù)往下“探索”，了解到了我們祖國這幾年的進(jìn)步與發(fā)展，2019年6月27日，中國“蛟龍”號(hào)馬里納海溝區(qū)域，在7062.68米的海底，再次刷新了“中國深度”，充分展現(xiàn)了我們偉大的中華民族“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉，一種自豪感從我心中出現(xiàn)，我又一次的感受到我們偉大祖國的變化和強(qiáng)盛。
這個(gè)寒假，我讀了《復(fù)興中華，從我做起這本書。雖然只有薄薄的一本，卻令我深有感觸。
書中的許多人物都令我敬佩萬分，如：“烤羊肉串的慈善家”——阿里木，他用自己辛辛苦苦賣羊肉串?dāng)�下來的錢，資助了上百名山區(qū)里的貧困學(xué)生；“最美老師張麗莉”，她，只是一名普普通通的中學(xué)教師，卻在危機(jī)時(shí)刻用自己的血肉之軀為學(xué)生抵擋住了突如其來的車禍，唱響了黑夜上空一首動(dòng)人的歌曲；還有跟我們一般大的邱小二，她在8歲那年，便開始背自己的同學(xué)趙夢(mèng)雅——一位小兒麻痹癥患者每天上學(xué)放學(xué)。整整5年啊，邱小二風(fēng)雨無阻，年復(fù)一年的背著趙夢(mèng)雅上下學(xué)，這是怎樣一種偉大的情懷啊……
“復(fù)興中華，人人有責(zé)�！笨墒枪馓焯煸谀抢镒焐险f說，有用嗎？當(dāng)然沒有用！而“復(fù)興中華”也不是只有什么名人和領(lǐng)導(dǎo)干部可以做的，只要你有這個(gè)決心，并且付諸于實(shí)際行動(dòng)，那么便是人人都可以“復(fù)興中華”了！其實(shí)，這所謂的“復(fù)興中華”可以很簡單，我們要記得從身邊的小事做起。比如：在社會(huì)上，我們應(yīng)銘記并傳承中國的文化，熱愛祖國，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)愛國的好市民；在家里，我們要關(guān)心家人，愛護(hù)家人，對(duì)長輩有禮貌，做一個(gè)尊老愛幼的好孩子；在學(xué)校里，我們要熱愛讀書，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極向上，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生……
“復(fù)興中華，從我做起�！睆奈覀兩磉叺男∈伦銎穑俏覀兠總�(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)……
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇18
每一次閱讀，我的心靈都會(huì)被深深的震撼；每一次閱讀，都會(huì)有不一樣的收獲。
近幾天，我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書，明白了：作為一個(gè)中國人，應(yīng)該熱愛自己的祖國，應(yīng)該為中華復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的道理。這本書分為15課，每一個(gè)標(biāo)題都有特點(diǎn)，如：偉大的祖國，傳承文化，光輝的十年……
其中，最令我難忘的還是“楷模在我心中”，這一課講了一位平凡的女教師張麗莉?yàn)榱司?名學(xué)生，雙腿被車輪軋過，導(dǎo)致了腰椎骨折，盆骨骨折，雙下肢軟挫傷，雙下肢毀滅傷等。在這突如其來的車禍面前，在這生死走關(guān)的危急時(shí)刻，她，一位普通的年輕教師張麗莉，勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生，這不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她的病情牽動(dòng)人心，她的事跡在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的關(guān)注，被大家成為“最美的女教師”在學(xué)生生命受到威脅時(shí)，她挺身而出，舍己為人，以自己柔弱的身軀撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，是當(dāng)之無愧的“最美教師”。
我要自覺的肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，只爭朝夕，如饑似渴的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，豐富自己，同時(shí)，注重在時(shí)間的熔爐中增長見識(shí)，砥礪品質(zhì)，強(qiáng)化本領(lǐng)，成為德才嫌備，可堪大用，能負(fù)重任的棟梁之才。
“復(fù)興中華”還是需要從平凡的小事做起，做個(gè)五好小公民：在家里，我要做孝順父母，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)，我要做熱愛祖國，文明禮貌的“小標(biāo)兵”；在公共場所，我要做愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校，我要做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的“小伙伴”在獨(dú)處時(shí)，我要做胸懷開闊，心理健康的“小主人”。
我明白，祖國的父老對(duì)我們寄托了無限的希望，我要做霍金那樣熱愛生命的人，我要做道恩·洛金斯那樣努力學(xué)習(xí)的人，我要做斷紅顏那樣毅力堅(jiān)強(qiáng)的人，我要做曲格平那樣保護(hù)環(huán)境的人，我要做邱小二那樣無私奉獻(xiàn)的人，我還要做李小鵬那樣的陽光少年！
少年興，則國興；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！因此我們要立志為振興中華而努力學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，把祖國的明天建設(shè)得更加美好，更加強(qiáng)大！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇19
寒假，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書。
書中，我認(rèn)識(shí)了朱光亞，這是一位杰出的科學(xué)家，我國核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一，他為中國科學(xué)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)；了解了蘇步青，他是我國杰出的數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”，為祖國的教育事業(yè)他奉獻(xiàn)了畢生的精力……讀了他們的故事后，我深深地感受到他們熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神。
中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文化，發(fā)明了世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明——指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)，還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開花，取得了令世界矚目的輝煌成就。商朝時(shí)期的司母戊大方鼎是當(dāng)時(shí)青銅器制造的巔峰之作； 祖聰之是世界第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后的第七位的人；華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉······這一個(gè)個(gè)成就，讓中華兒女們深感自豪！
未來，復(fù)興中華的重任將靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)。作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在又如何去愛國呢？
我想，其實(shí)愛國很簡單，只要我們每天從小事做起，從你我做起，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
有一件事，雖然已經(jīng)過去快兩年了，但在我的記憶里卻怎么也無法抹去。那是前年的“五一”節(jié)，我們?nèi)沂苎ケ本┑木司思彝妗１本┦俏覀冏鎳氖锥�，是我向往已久的地方，而到天安門廣場觀升旗儀式則是我夢(mèng)寐以求的事情。所以，到了北京的第二天一早，我就隨全家人一起去了天安門廣場。廣場上聚集著來自世界各地的人們，伴隨著雄壯的國歌義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗在護(hù)旗手的注目禮中冉冉升起，每一位在這里的中國人，仰望著國旗升起，內(nèi)心充滿了自豪。
莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，人們各自散去，可就在這時(shí)，我環(huán)顧四周，卻看見一幅令我、令每一位中國人臉紅的情景——滿地的廢紙，到處是口香糖污跡！一位不知是哪一個(gè)國家的年輕人看到此情此景輕輕地?fù)u了搖頭。當(dāng)時(shí)，我的腦子里只有三個(gè)字：丟人��！
任何小事都是大事，我們不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的觀念。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛國的表現(xiàn)。
愛國，讓我們從細(xì)節(jié)做起，從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭中做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)做熱愛公共場所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一名熱愛祖國的小學(xué)生。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇20
今天，我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書。讀后，我深受啟發(fā)。這本書中主要介紹了我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，從中我感受到了祖國日新月異的變化，一個(gè)強(qiáng)大的祖國巍然屹立在世界東方。其中，給我留下深刻印象的是《16個(gè)世界冠軍是如何練成的》。
這篇文章主要描寫了世界冠軍李小鵬輝煌而坎坷的體操生涯：年僅15歲的李小鵬入選了國家體操隊(duì)，第二年他就獲得了世錦賽的冠軍，而后又接連獲得了兩枚奧運(yùn)金牌，成為新一代的領(lǐng)軍人物。然而，在雅典奧運(yùn)會(huì)上，李小鵬接連失誤，只拿到一枚銅牌，使他深受打擊。接下來，傷病、復(fù)出、再次傷病、命運(yùn)給他開了一次又一次的玩笑……但李小鵬忍受著孤獨(dú)，刻苦訓(xùn)練，憑借頑強(qiáng)的毅力再次以絕對(duì)優(yōu)勢摘得了金牌。當(dāng)網(wǎng)友問起是什么給他動(dòng)力時(shí)，他說：“從哪跌倒了，咱們就從哪里爬起來，而且希望能夠站得更高遠(yuǎn)。”
讀完這個(gè)故事，我心潮澎湃，深受教育。李小鵬經(jīng)受了那么多挫折而永不放棄，就像小草——任憑人們?cè)趺床忍�，它都能始終頑強(qiáng)生長，可謂百折不撓。他憑借頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈，為國爭光，真令人敬佩！
想到我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難，不是垂頭喪氣就是繞道而行，做了困難的俘虜，我感到十分愧疚！
雖然我們尚未成年，還不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢(mèng)想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的品質(zhì)做起，以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)效祖國。今后，我一定要以李小鵬為榜樣，做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)韌不拔的陽光少年。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天，我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí)，明天，我們要為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇21
最近，老師讓我們讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書，這本書使我認(rèn)識(shí)到復(fù)興中華民族是我們每一個(gè)中國人的理想和責(zé)任。書中介紹了一些值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的人 ， 有為國家制造出第一顆氫彈的”中華之光“朱光亞；為了救學(xué)生受傷的老師；烤羊肉串賺錢幫助貧困學(xué)生的新疆”好巴郎“ …… 正是因?yàn)檫@些人，我們的國家才能站起來，成為世界強(qiáng)國！宋慶齡曾經(jīng)說過：”總有一天，東亞睡獅的吼聲將會(huì)震驚世界！“這就需要我們一代代國家的接班人的不懈努力！
現(xiàn)在，由于那些先輩們的努力，我們的生活有了很大改善，不愁吃穿衣物，還有課外書可以閱讀，有調(diào)節(jié)疲勞娛樂的電視、電腦 …… 正是因?yàn)楝F(xiàn)在生活條件很好，我們理應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母給我們這么好的生活環(huán)境。但有些人開始癡迷電腦游戲，漫畫小說，開始天天游手好閑，不務(wù)正業(yè)；甚至現(xiàn)在還有很多大學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)玩游戲等。這種種行為都是不對(duì)的，既愧對(duì)先人，也對(duì)不起我們自己。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多讀一些有益于我們的書，增長見識(shí)；看電視也不要老是看動(dòng)畫片，電影等，可以看一些新聞，了解一下國家時(shí)勢；用電腦可以來收集資料，在網(wǎng)上寫作文，看電子書等，不要把電腦當(dāng)成游戲機(jī)。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！復(fù)興中華是我們的責(zé)任，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，成為新一代國家的棟梁之才！為創(chuàng)造屬于我們的美好明天而努力！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇22
最近，我讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書。合上書，一句句名人名言仿佛就在耳邊，一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事仿佛就在眼前，我深深地感受到了小小的我也是中華民族的一份子，我的一言一行不光主宰著我自己的命運(yùn)，也是中華民族未來的希望。
書中最吸引我的內(nèi)容是第10課《陽光少年》。文中講述了我國著名的體操健將李小鵬是如何煉成16個(gè)世界冠軍的的故事。李小鵬16歲就獲得了世錦賽的冠軍，2000年收獲男子團(tuán)體和雙杠兩枚奧運(yùn)金牌。但是在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上男團(tuán)遭遇了滑鐵盧，使他的信心受到了嚴(yán)重影響，動(dòng)作接連失誤，他只拿到一枚銅牌。2005年，當(dāng)他備戰(zhàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，命運(yùn)又跟他開了一個(gè)玩笑，他接連受傷做手術(shù)。但他憑借著頑強(qiáng)的毅力，重返賽場，并以絕對(duì)優(yōu)勢獲得雙杠金牌。當(dāng)網(wǎng)友問他之前兩年挫折不斷，是什么給他動(dòng)力，重出江湖一展身手時(shí)，他說：“從哪跌倒了，咱們就從哪爬起來，而且希望能夠站得更高遠(yuǎn)�！�
李小鵬叔叔的事跡，還有他說的那句話深深地打動(dòng)了我，我在心中不由得為他豎起了大拇指，暗暗地說：“小鵬叔叔，你真是好樣的!”我又想到了去年在電視上看到的《中國達(dá)人秀》節(jié)目當(dāng)中的劉偉哥哥。劉偉十歲時(shí)因一次意外，從此便失去了雙臂。在醫(yī)院里的他哭了三個(gè)月后，才明白自己應(yīng)該做些什么。他重新站起來，12歲學(xué)會(huì)了游泳，14歲便已經(jīng)拿到了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的冠軍。當(dāng)他正滿懷信心，準(zhǔn)備迎接奧運(yùn)的挑戰(zhàn)時(shí)，命運(yùn)再次給予他沉重一擊——他患上了嚴(yán)重的過敏性紫癜，不能劇烈運(yùn)動(dòng)。對(duì)此，劉偉并沒有放棄追求生命的價(jià)值，他毅然選擇了用腳趾彈鋼琴，19歲的劉偉便踏上艱辛的鋼琴之路，他堅(jiān)持每天不少于7個(gè)小時(shí)的練琴。一天7個(gè)小時(shí)練琴，這對(duì)于用腳趾彈鋼琴的他來說，是多少分鐘的煎熬啊!在李小鵬叔叔、劉偉哥哥的面前，我覺得自己太渺小了!跟他們相比，我真是很慚愧，一年級(jí)時(shí)，我還在學(xué)鋼琴。為了爭取玩的時(shí)間，我常以各種理由逃避彈琴，而且怨聲不斷，練習(xí)時(shí)心不在焉，最終放棄了學(xué)鋼琴�，F(xiàn)在，我正在學(xué)古箏，隨著難度的加大，我也常常有逃避、放棄的念頭，有時(shí)還千方百計(jì)地減少練琴時(shí)間�，F(xiàn)在想想，哪能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄?哪能因?yàn)榭菰锓ξ毒吞颖?
有小鵬叔叔和劉偉哥哥做榜樣，我也明白了一個(gè)人哪怕遭遇困難，也可以主宰自己。有些事情既然不得不面對(duì)，那不如保持自己陽光的心情，做陽光少年。
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇23
這學(xué)期我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，覺得十分感動(dòng)。從這本書中，我知道了許許多多令人感動(dòng)的人，比如：最美教師張麗莉；最美司機(jī)吳斌；新疆人民的好巴朗······其中，最令我感動(dòng)的是——最美司機(jī)吳斌。
吳斌是一名值得我們敬佩的司機(jī)，2012年5月29日中午，他駕駛的客車返回杭州，車上載有一些乘客。11時(shí)40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(shí)，一塊大鐵片突然從天而降，先擊碎擋風(fēng)玻璃，然后穿過玻璃砸向吳斌的腹部和手臂。監(jiān)控畫面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕，時(shí)間共1分16秒：被擊中時(shí)的一瞬間，吳斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去十分痛苦，但他沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強(qiáng)忍疼痛讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停下車，開起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開安全帶掙扎著站起來，打開車門，疏散旅客。他回頭還對(duì)受到驚嚇的乘客說：“不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路邊�！弊鐾赀@一切，吳斌癱在了座位上。
我從中感受到吳斌是一名高尚的司機(jī)，我們平時(shí)有點(diǎn)小感冒就不停地喊：“好疼啊！好疼啊！”而吳斌叔叔被鐵塊砸到了，還忍著生理極限的劇痛將車子停下來，在癱在椅子上之前，他都忍著劇痛為車上的乘客著想。我們有時(shí)對(duì)自己最親的父母都不為他們著想，還愛挑三揀四，可是吳斌卻能為24位素不相識(shí)的乘客著想，因?yàn)閰潜笾雷约鹤鳛樗緳C(jī)，哪怕在自己的生命受到危險(xiǎn)時(shí)，也要保住乘客的生命。有的人也許會(huì)想：“不就是在劇痛時(shí)為旅客剎車嗎，我也可以�！笨墒�，能在自己最痛苦的情況下迅速做完這些動(dòng)作的，能有幾人呢？吳斌的一生是平凡的，但卻在生命的最后一刻做出了震撼人心的好事，他的精神，他的勇氣，他的盡職盡責(zé)，使我深受感動(dòng)！
吳斌，你真是一位好司機(jī)，值得贊揚(yáng)和傳頌，你挽救了這么多人的生命真的是不容易��！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇24
讀完這本書后，我的心里感慨萬千。從看到這本書的封面時(shí)，我就深深的被吸引住了，情不自禁的翻看它�？吹綄O成華先生的同名文章后，我就深深的體會(huì)到了這本書的意義，它從多個(gè)方面反映了中國的歷史文化、科技發(fā)展、人民楷模等。
給我映像最深的是第十五課志愿者在行動(dòng)中玉樹小翻譯——才仁旦周。2010年4月14日7時(shí)49分，玉樹發(fā)生了7。1級(jí)的大地震。他，才仁旦周是此次大地震的受害者，也是志愿者。他在玉樹地震中成為了最小的志愿者。志愿者，一個(gè)經(jīng)常聽到而且很親切的名字，才仁旦周看到別人的需要，伸出援助的手，哪怕只是拿瓶水，也是一名優(yōu)秀的志愿者。當(dāng)我看到才仁旦周給傷員唱到那首玉樹民謠時(shí)，我的眼睛濕潤了，我被他的眼淚感動(dòng)了，也被他純真的心靈給感動(dòng)了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼望向2013年的今天，我國四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7。0級(jí)的大地震。在大地震中，一定也有像才仁旦周一樣的志愿者精神，比如說在雅安地震后，一家小賣部老板將10元一桶的方便面打出3。5元的低價(jià)，采訪老板一臉淡定：我覺得，我們既然都是同鄉(xiāng)人，有的人來了，拿了就走，我也不要錢。話間，仍然有人進(jìn)去拿吃的。這位老板看似云淡風(fēng)輕，可我卻體會(huì)到了濃濃的志愿者精神！是啊，志愿者精神不就是友愛、互助、進(jìn)步嗎？老板的言語間是透露出了他對(duì)鄉(xiāng)親們的友愛�；ブ�，他給予了鄉(xiāng)親們食品、飲用水，雖然鄉(xiāng)親們現(xiàn)在不能幫助他，可將來呢？進(jìn)步，老板已經(jīng)不想利益了，這對(duì)一個(gè)商人來說已經(jīng)是進(jìn)步了。
望向我國的科技史，古往今來獨(dú)步天下！
中華上下五千年，文化底蘊(yùn)無人能及，書中全面的訴說了中國的新舊通史。
回憶唐末、宋初時(shí)期，有一處世界文化遺產(chǎn)誕生了，那就是——大足石刻。
世界文化遺產(chǎn)大足石刻中的“華巖三圣”，文殊菩薩手里捧著七層寶塔，手臂懸空支出1。2至2米，塔和手的重量進(jìn)千斤。為了使手臂不斷落，匠師們成功的利用了建筑學(xué)原理，大刀闊斧地刻出寬袖袈裟披肩掛肋飄逸而下，與其身軀相連，巧妙地將重心引到了主像身上。
大足石刻是中國晚期石窟藝術(shù)中的優(yōu)秀代表，其栩栩如生程度無法用語言表達(dá)。
趙州橋坐落在河北省趙縣洨河上。建于隋代，屹立了1400年不倒，創(chuàng)造了數(shù)個(gè)世界之最。
趙州橋位于歷史文化名城趙縣，它是世界上現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋，距今已有1400多年的歷史，被譽(yù)為“華北四寶之一”。趙州橋造型美觀，大拱兩端的小拱在當(dāng)時(shí)是世界橋梁中的首創(chuàng)。
宋代趙州刺史杜德源有詩贊曰：“駕石飛梁盡一虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空�！辟澝磊w州橋的詩句數(shù)不勝數(shù)，杜德源的一句“蒼龍?bào)@蟄背磨空”表達(dá)出了趙州橋的氣勢磅礴，非同一般。
秦始皇陵兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵園東側(cè)1500米處，氣勢不可抵擋。
兵馬俑的燒制成功是世界制陶史上的一個(gè)創(chuàng)舉，取得了重大的技術(shù)突破。秦兵馬俑不僅形體高大，數(shù)量眾多，而且在陶俑神態(tài)的刻畫上取得了相當(dāng)高的藝術(shù)成就，通過陶俑體型與姿勢的區(qū)別，通過面部表情的細(xì)微變化恰如其分的展現(xiàn)了各種士兵俑、不同身份軍吏俑的不同神態(tài)與氣質(zhì)。整個(gè)雕塑群充滿了藝術(shù)個(gè)性，兵馬俑個(gè)個(gè)富有生氣，不失未古典寫實(shí)藝術(shù)的杰作�？傊�，秦兵馬俑堪稱世界制陶藝術(shù)史上的奇跡。
秦始皇兵馬俑是以現(xiàn)實(shí)生活為題材而塑造的，藝術(shù)手法細(xì)膩、明快，手勢、臉部表情神態(tài)各異，具有鮮明的個(gè)性和強(qiáng)烈的時(shí)代特征，顯示出泥塑藝術(shù)的頂峰，為中華民族燦爛的古老文化增添光彩，給世界藝術(shù)史補(bǔ)充了光輝的一頁。
我國歷代藝術(shù)品美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，書中的大足石刻、趙州橋、秦兵馬俑個(gè)個(gè)藝術(shù)價(jià)值超出我們的想象，偉大的祖國。
望向1945年7月15日，原子之火在美國爆出了驚天動(dòng)地的巨響，蔣介石派遣朱光亞等人前往美國進(jìn)行考察，可美國不向任何人透露情報(bào)，考察隊(duì)只好解散了�？芍旃鈦啿⒉换倚�，在老師吳大猷的幫助下進(jìn)入了美國密執(zhí)安大學(xué)研究生院深造，終于，朱光亞和鄧稼先、周光召等科研人員研制出了中國的第一顆原子彈。
朱光亞說過：“核武器事業(yè)是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表�！敝旃鈦喸诓恍概ο卵兄瞥隽嗽訌棧某嘧又橹档梦覀儗W(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)！
閱讀完這本書，我的心中感慨萬千，我仿佛親眼目睹了中國的發(fā)展史，我驕傲，我是中國人！我將來一定要報(bào)效祖國，做到“復(fù)興中華，從我做起”！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇25
今天媽媽給我一本名叫《復(fù)興中華，從我做起》的書，讓我看看。
回到房間后，我翻開了書，開始試讀起來。從書里一個(gè)個(gè)的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)，指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時(shí)候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們?cè)谡Z文課上還學(xué)過呢！
愛國是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。打開歷史的長卷，因?yàn)閻蹏�，岳飛背刻“精忠報(bào)國”；因?yàn)閻蹏櫜昂薏豢谷账馈�；也因�(yàn)閻蹏�，周總理每天只有兩小時(shí)睡眠。再翻開新中國的創(chuàng)業(yè)史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強(qiáng)、鄧稼先、楊振寧等學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業(yè)業(yè)的軍人干部。更有王進(jìn)喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動(dòng)者。他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)的戰(zhàn)線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。
我們要從自我做起，從身邊的小事做起；我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，那就是報(bào)效祖國，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，為振興中華做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇26
今天，我認(rèn)真品讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，其中，盲聾人作家海倫·凱勒和殘疾人科學(xué)家霍金·史蒂芬的事跡令我感動(dòng)不已。
這兩人的人生軌跡有很多相同的地方：都曾飽受病痛的折磨，都靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏書寫了別樣的人生。
海倫·凱勒，一個(gè)活潑可愛的小女孩，在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場猩紅熱病奪去了她的視力與聽力，這對(duì)一般人來說是不可想象、無法忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服�？恐约簣�(jiān)強(qiáng)的意志和莎莉文老師的精心引導(dǎo)，海倫向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。
她開始練習(xí)最簡單的發(fā)音，用觸覺領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴唇的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)為了發(fā)一個(gè)音，一練就是一個(gè)小時(shí)。無數(shù)次的失敗曾使她心力交瘁，但她始終不愿放棄心中的夢(mèng)想，依然為此而付出艱辛的努力，最終，她的汗水沒有白流，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種語言，24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績從著名的哈佛大學(xué)畢業(yè)，后來堅(jiān)持寫作，成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇?jiǎng)?lì)志文章，感動(dòng)和鼓舞了無數(shù)的年青人。
多么堅(jiān)強(qiáng)的意志！多么精彩的人生！
如果說海倫·凱勒是用身體和意志去詮釋人生，那么，史蒂芬·霍金就是用精神和意志去書寫別樣的精彩。
史蒂芬·霍金，少年時(shí)代就患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，身體完全癱瘓，醫(yī)生說他只能存活兩年半。在病魔面前，霍金努力抗?fàn)�，他�?duì)命運(yùn)說：“隨你的便吧！時(shí)間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點(diǎn)輝煌�！泵鎸�(duì)常人難以想象的艱難，他用自己的意志，用忘我的精神，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�。在他的挑�?zhàn)面前，命運(yùn)好像作了退卻，一個(gè)兩年半過去了，幾個(gè)兩年半過去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，并書寫了一個(gè)又一個(gè)人生奇跡，最終成為了世界上最偉大的天體科學(xué)家，他的名著《時(shí)間簡史》影響巨大。
是什么力量支撐著霍金頑強(qiáng)地活著？是意志，是超乎常人的意志。
消沉的思想會(huì)毀掉一個(gè)人，而堅(jiān)強(qiáng)的意志可以成就一個(gè)人。海倫·凱勒和史蒂芬·霍金，他們兩人雖然身體殘疾，但意志堅(jiān)強(qiáng)。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們戰(zhàn)勝病魔，挑戰(zhàn)人生，成就了他們的事業(yè)。
海倫·凱勒和史蒂芬·霍金以其自強(qiáng)不息的奮斗歷程告訴世人：沒有一帆風(fēng)順的人生，但只要意志堅(jiān)強(qiáng)，努力拼搏，就一定會(huì)書寫一個(gè)別樣的人生。
作為學(xué)生的我，今后一定要從這兩位身殘志堅(jiān)的人物身上學(xué)習(xí)他們不向困難低頭、敢于挑戰(zhàn)人生的精神，堅(jiān)定信念，磨礪意志，為復(fù)興中華而努力奮斗！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇27
這學(xué)期我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書，受到很大鼓舞。這本書主要寫了我們祖國的變化和國力的強(qiáng)盛。
從書中的一個(gè)個(gè)小故事里，我知道了我國有五千年的文化積淀，是世界文明最璀璨的一顆明珠，在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明—指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)，還在思想、藝術(shù)、制造、教育等各領(lǐng)域遍地開花，取得了令世界矚目的輝煌成就。了解到了我們祖國近幾年的發(fā)展和進(jìn)步。從1967年6月17日，中國第一顆氫彈終于爆炸成功，2003年10月15日9時(shí)神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空，到2008年8月8日第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在中國首都盛大舉行，這些都表示了我們祖國國力的強(qiáng)盛。從“中華之光”朱光亞，為國奪金的“飛人”劉翔，“中國莫扎特”之名的郎朗，有標(biāo)志中國也能飛上太空的楊利偉，到最美女教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，涌現(xiàn)出了無感動(dòng)中國、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是建設(shè)祖國、復(fù)興中華的民族英雄！
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為一名小學(xué)生，雖然我不能像奧運(yùn)健兒一樣為國爭光，也不會(huì)造原子彈震撼世界，但是我現(xiàn)在可以為振興中華而努力學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，把祖國的明天建設(shè)地更加美好！更加強(qiáng)大！
復(fù)興中華從我做起讀后感 篇28
讀了這篇文章，我不由自主地想起龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來比喻這位老師真是恰如其分。
張麗莉是佳木斯市的一位普通教師，就在2012年5月8日的晚上，張老師奮不顧身地去救兩位學(xué)生，她卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當(dāng)場昏迷過去。張老師由于搶救學(xué)生，導(dǎo)致腰椎骨折，雙下肢軟組織挫傷，雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克。為了保住張老師的生命，醫(yī)院不得已為她做了雙下肢截肢手術(shù)。經(jīng)歷四次手術(shù)后，張老師醒過來了。她的第一句話是對(duì)醫(yī)護(hù)人員說的“謝謝你們”！讀到這里我想到：張老師醒來首先是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感謝，從這些我看到了，看到一個(gè)為了教育事業(yè)，為了自己的學(xué)生，把自己的生命放在一邊，者熱衷讓人覺得，教師是至高無上的職業(yè)。
在突如其來的車禍面前，在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻，張老師勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)了自己的學(xué)生，把生的希望留給了學(xué)生，死的危險(xiǎn)留給了自己，為了學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的天空。張老師用生命詮釋了教師的愛心，用熱血見證了師德的高尚。也向世人昭示：中國的年青一代是值得信賴，堪當(dāng)重任的一代，中國的年青教育工作者更是充滿希望和崇高責(zé)任感的一代。
讀完這篇文章以后，我感動(dòng)不已，真誠地對(duì)老師說“老師，你們辛苦了！”
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