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《鐵杵成針》讀后感(通用9篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《鐵杵成針》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《鐵杵成針》讀后感 篇1
今天,我讀到了一篇《鐵杵成針》的故事。故事主要講的是李白小時候很貪玩,一次李白逃學(xué)了,經(jīng)過溪邊時,看見了一位老奶奶在磨一根鐵杵。于是好奇地問:老奶奶,您在這做什么呀?老奶奶慈祥地笑了一笑,只說了一句話:孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針。李白仔細(xì)一想,覺得很慚愧,就向老奶奶行個禮,從此發(fā)憤讀書。后來,李白成了著名的詩人。
回想自己,也常常遇到一些小挫折就氣餒了。
記得有一次,我看一本課外書,計劃用一個月時間看完,每天看30分鐘,前幾天還按計劃看書,到后來就不能堅持了,偶爾看看。
還有一次,老師布置了幾道奧數(shù)題。其中幾道題都做完了,只剩下一道題不會做,我絞盡腦汁都想不出來,索性不做了。后來經(jīng)老師指導(dǎo),我才恍然大悟,其實只要自己再仔細(xì)點,也能找到這種方法。
經(jīng)過這幾次教訓(xùn),我才深深地體會到:凡事只要有恒心,就沒有做不到的事。少年李白的只要功夫深,鐵杵磨成針的故事給了我深刻的教育。我相信在今后的日子里,這句話將會伴隨著我成長。你知道嗎?這已經(jīng)成為我和少年李白之間永遠(yuǎn)的小秘密。
《鐵杵成針》讀后感 篇2
在書的海洋中,有栩栩如生的《西游記》,有跌宕起伏的《三國演義》,還有波瀾壯闊的《水滸傳》,而我卻對一個小故事---《鐵杵成針》印象最深。
在一個美麗的鄉(xiāng)村里,一條流著的小溪,有一個可愛的小朋友在這里玩耍,而這個小朋友就是大詩人---李白。他逃學(xué)在外面開心地玩著,忽然看見一位老奶奶在磨鐵杵,李白頭上滿是問號,不知她在什么,“我在磨針呀!”李白深受啟發(fā),決定好好讀書,最后成為中國的大詩人。
通過這個小小的故事我懂得了許多道理,做人一定要堅持,堅持才能成功,做任何一件事都不要氣餒。小時候飽嘗辛苦之后,才會有無盡的甘甜。
在生活中我也發(fā)生過許多這樣的事:一天老師要求我們每天讀書并打卡,前幾天還有聲有色地讀著,到了后面我不想再讀了。每天被媽媽吵著讀,我皺著眉頭,瞪大了眼睛,心里煩死了,“讀什么書呀,有什么用啊!”無意間我再一次看到這個故事,坐在椅子上,靜靜地讀了起來。然后,我決定堅持下去,每天認(rèn)認(rèn)真真的讀書,讀到口干舌燥為止。外面的小鳥也在為我加油,讓我堅持下去,我付出了許多汗水,每當(dāng)不想讀的時候總會想起這個故事。
最終我的作文水平得到了很大提高,這個故事讓我感受深刻:只要堅持,付出總會有回報,我們要克服困難,堅持下去,我永遠(yuǎn)相信:只要堅持下去,成功的花終會在汗水中盛開,盛開的五彩繽紛,盛開的嬌艷欲滴!
同學(xué)們,你也找到這個故事來讀一讀吧,相信你們也會有所收獲的。
《鐵杵成針》讀后感 篇3
星期天的上午,我在本真作文讀了一篇《鐵杵成針》,心情久久不能平靜。
這篇課文講了:李白在山中讀書的時候,沒有完成學(xué)業(yè),就棄學(xué)離開了。他在路上遇到一位老婦人在磨鐵棒,于是問她在干什么。老婦人說:“我想把它磨成針。”李白被他的精神感動了,就回去完成學(xué)業(yè)。
通過讀這篇文章,我深受啟發(fā),我們不管做什么事都要有恒心,還要堅持不懈,不要半途而廢。
在生活中也有很多事例。比如說這件事:有一天,我們老師留了非常非常多的作業(yè),我們班的同學(xué)都不想寫了,都想出去玩。我站起來說:“我們不管做什么事,都要堅持不懈,千萬不要半途而廢。要不然,之前的努力就白費了!甭犃宋业脑,我們班的同學(xué)都紛紛寫上了作業(yè),過了一會兒,下課鈴響了,我們班的同學(xué)作業(yè)都寫完了。其實,有時失敗與成功就在一念之間。
還有一次,因為我們班上課總說話,所以老師讓我們所有的人圍繞操場跑十圈!斑@操場可有400m長,讓我們跑十圈,這不是想累死我們嗎?”我們不約而同的說。隨后,老師發(fā)話了:“誰第一個跑完,就一星期沒作業(yè)!甭牭竭@話,同學(xué)們一個個就像打了雞血似的,跑的飛快。但他們的'體力沒我好,也沒我跑得快,最終,我是第一名,但他們也都跑完了,因為我跟他們說你們要有恒心。
朋友,你們快去堅持把之前沒有做完的事做完吧!堅持就是勝利。
《鐵杵成針》讀后感 篇4
唐代有個大詩人李白,他年幼時貪玩不愛學(xué)習(xí)。一天他的老師沒在家。他就趁這時逃課,走到山下玩,突然看見一個老婆婆,老婆婆正在拿著一根鐵棒在往磨石上磨,李白有些不明白呢,那么粗的一根鐵棒要干什么?李白上前問道:“老婆婆要鐵杵干什么?”老婆婆回答道:“我要把它磨成一根針!崩畎子謫栠@要等到什么時候呀,老婆婆又回答:“只要堅持每天都磨,終有一天會把這根針磨成的。李白聽了心里感到十分慚愧,就立志要發(fā)奮學(xué)習(xí),不能半途而廢。之后李白就沒有逃過一次課,他終于成了一個博學(xué)的人
我讀過鐵杵成針后想到那一次,是在三年級時,我那時還在老學(xué)校上學(xué),哪里的看管不是怎樣嚴(yán),那天下午我和朋友正在睡覺,忽然有一個人說外面有賣麥芽糖的,我一開始時堅決不去的,可是他們又說:“那個人還會把麥芽糖做成各種各樣的樣子,有小狗,小貓,龍還有小人!蔽乙宦犃诉@些話,心里想也就是一次,應(yīng)該沒事的。于是我和他們趁看門的老爺爺睡覺時溜了出去。到了門外,只看見一個買糖葫蘆的和一個買麥芽糖的,大多數(shù)人在那個買糖葫蘆的周圍。很明顯,那個買糖球的生意被那個買麥芽糖搶去了。于是我們拿了兩塊錢去買,看了價格,五毛錢一個,我看了看我們有三人,怎么分呢,于是我主動要求把多出來的一枝讓出來,后來又一個也讓出來,最后決定把這枝讓給另一個人。我們的行為被看到了之后那個買麥芽糖的人又給了我們兩只。我們感謝的說:“謝謝。”因為還沒有上課我們有逗留了一會兒,我們看著那個人做麥芽糖,做一個要很麻煩,當(dāng)做到龍的時候,我們都覺得很累的樣子,后來我問:“叔叔你做這個要做很多,要什么時候做出來!蹦莻叔叔說:“只要努力的做,最終總會把他們做出來!蔽衣犃诉@句話之后想起了鐵杵成針的故事,感到十分慚愧,后來我和同學(xué)回到班級向老師認(rèn)了錯,老師知道后沒有批評我們,只是說:“知錯是正確的,但也要能改!蔽覀兟犃诉@句話,心中老想著要在學(xué)習(xí)上發(fā)奮。到了家我還是想,這件事也要像媽媽爸爸認(rèn)錯,我想媽媽爸爸認(rèn)錯后,他們也沒批評我,也執(zhí)著了一句話和老師說的雖然不同,但是意思大體一樣。
又一次讀過《鐵杵成針》后,總想到小時候的經(jīng)歷,那一次深深的刻在我心中,從此以后就立志要好好學(xué)習(xí),力求上進(jìn),再往后的日子里多看課外書,多明白一些道理,提高自己的道德和學(xué)問。
《鐵杵成針》讀后感 篇5
從前,唐朝有一位著名的詩人,叫李白。小時候,他特別不喜歡念書,經(jīng)常逃學(xué),就去街上閑逛。
一天李白去上學(xué),看到書桌上的一摞書,心想,這么多書得什么時候才能讀完啊。于是他放下書,逃出教室又去街上玩耍。在路上他高興極了,東瞧瞧,西望望,走了好遠(yuǎn)他也不覺得累,不知不覺到了城外。城外的風(fēng)景那么美,暖和的陽光照在身上,舒服極了,歡快的小鳥也嘰嘰喳喳的叫著,路邊的花草隨風(fēng)搖曳著,李白心情明朗。
走著走著,他看見了一個滿頭發(fā)白的老婆婆,在一個破茅屋門口坐著,手里拿著一根棍子般粗的鐵杵。李白很好奇,于是走過去,低下頭問:“老婆婆您在做什么呢?”老婆婆抬起頭,微笑的對李白說:“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針呀”李白更感到好奇了!袄C花針?是縫衣服用的么?”老婆婆笑了笑說:“當(dāng)然啊” 李白又問:“可是鐵杵這么粗,什么時候能磨成那么細(xì)細(xì)的繡花針呢?您不累么,而且這么大年紀(jì)了!
老婆放下手里的鐵杵,摸摸李白的頭說:“孩子你一定知道滴水可以穿石,愚公可以移山的故事吧,他們可以,那老婆婆為什么不能把它磨成繡花針呢?只要我下功夫深,沒有做不到的事情。”說完老婆婆也很好奇地問李白:“孩子你怎么沒去上學(xué)。俊崩畎缀軕M愧的低下頭說:“我不喜歡讀書,所以逃學(xué)出來了,我盡管怎么努力成績也不好啊!崩掀牌拍托牡貙畎渍f:“孩子這么小小的年紀(jì),不讀書怎么能行啊,無論做什么事情,只要有恒心,一定會成功的,如果你學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績一定好的!
李白聽了老婆婆的話,馬上站起身,給老婆鞠了一躬說:“謝謝您老婆婆,我知道該怎么做了!睆哪且院,他再也沒有逃過課,每天特別用功的讀書,當(dāng)他想放棄的時候就又想起了老婆婆說的話。終于,經(jīng)過他的努力,他終于成為了眾人皆知的詩仙。
《鐵杵成針》讀后感 篇6
書籍是知識的海洋,在這無邊無際的海洋里,我盡情地遨游。星期天,我讀了《鐵杵成針》這篇小故事,不禁感想萬千。
《鐵杵成針》這個小故事主要講的是:李白小時候不做功課,溜下山玩,經(jīng)過溪邊時看到一位老奶奶在磨一根粗粗的鐵杵,李白不知老奶奶磨鐵杵做什么,于是好奇地問:“老奶奶,你磨這大鐵杵干嗎?”老奶奶笑著說:“我要將這鐵杵磨成繡花針。”李白半信半疑追問道:“這大鐵杵什么時候才能磨成繡花針?”老奶奶笑了笑說:“愚公都能移山,我這小小的鐵杵為何不可磨成針?”李白被震撼了,受到了啟發(fā)。從此他發(fā)憤讀書,長大后成了人人皆知的大詩人。
《鐵杵成針》這個小故事告訴我們:只有持之以恒,才能學(xué)有所成。讀完故事,我不由得想起自己學(xué)習(xí)騎自行車時經(jīng)常摔跤,摔得腿上青一塊紫一塊,本想放棄,可我一想到老奶奶鐵杵都能磨成針,我就又咬牙堅持了下來,最后嘗到了成功的喜悅。
讀了《鐵杵成針》這篇小故事,我明白了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話的意思。今后的學(xué)習(xí)生活中,無論我們遇到什么困難都不要輕易放棄,我們要學(xué)習(xí)老奶奶持之以恒的精神。
《鐵杵成針》讀后感 篇7
我是一個小皮猴,上課總是動個不停,愛做小動作,做任何事情總是三分鐘熱度,等熱情過后說什么也不想堅持了。為這點,媽媽非常頭疼,為此她找到了我們的陳老師,陳老師微笑著遞給我一個小故事,說:“我相信聰明的陳棟能從中得到許多啟發(fā)!
老師的微笑似乎有魔力,我迫不及待地讀起了故事。
這是一個《鐵杵成針》的故事,寫的是唐代大詩人李白小時候的事情。
李白小時候?qū)W習(xí)不用功,經(jīng)常逃課,一次他在路上碰到一個老太婆在溪邊磨杵。李白覺得奇怪,就問:“奶奶你磨這鐵杵干什么?”老太婆說:“我要把它磨成針呀!崩畎渍f:“鐵杵這么粗,針那么細(xì),要磨成針,太不可思義了!”老太婆回答說:“只要功夫深鐵杵就能磨成針!崩畎茁犃耍苁苡|動,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),終于在文學(xué)上取得極大的成就。
讀了這個寓言故事我又想到了《滴水穿石的啟示》,當(dāng)看到那微小的小滴時,我百思不得其解,小小的、弱弱的、軟軟的水滴怎么能把堅硬的石滴穿透呢?我讀了《鐵杵成針》后才明白,鐵杵磨成針和滴水穿石的道理是一樣的,只要持之以恒,一定就能有所收獲。就像我們學(xué)習(xí)知識一樣,每天積累,肯下功夫,不畏艱辛,不怕困難,一定能取得好成績。
由此,我想到了我自己,現(xiàn)在的我不是跟李白小時候一樣嗎?平時上課注意力不集中,聽講不認(rèn)真,總愛做些小動作,回家也不堅持看書,這樣考試也不會取得好的成績。今后我要發(fā)揚這種鐵杵磨成針的堅持不懈的精神,改掉自己的缺點,好好學(xué)習(xí),我相信只要我肯下功夫就能有好的成績。
《鐵杵成針》讀后感 篇8
今天,我看了一個成語故事,看完后受到了很大的啟發(fā)。
李白小時候是一個很調(diào)皮貪玩的小孩。一次,他逃學(xué)出來玩,遇到了一個老婆婆正在磨一根粗大的鐵杵,心里覺得很奇怪,便上去問:“您磨鐵杵干什么?”老婆婆說:“我要把它磨成針呢!崩畎撞灰詾槿唬骸拌F杵怎么能夠磨成針呢?”老婆婆邊磨邊笑,說:“只要功夫深,鐵杵就能磨成針。”李白聽完,恍然大悟,豁然開朗,馬上回去用功讀書,最后學(xué)業(yè)有成,成了一個大詩人。
寫到這里,大家肯定猜到了,這就是“鐵杵成針”。
文中老婆婆不怕辛苦地磨那根又粗又大的鐵杵,正說明了“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”的道理。最后李白銘記了老婆婆的話,刻苦學(xué)習(xí),終于成了一個有用的人才。
只要有毅力,有、恒心,肯下功夫,再困難的事情也能夠做好。我應(yīng)該向李白學(xué)習(xí),不怕多用時間,多多付出。努力學(xué)習(xí),最后也成為一個人才,報效祖國。
《鐵杵成針》讀后感 篇9
我讀過許多的成語故事。但是讓我記憶猶新的還是《鐵杵成針》。
《鐵杵成針》講的是說,詩仙李白小時候很厭學(xué)。有一天,他看見后門開了,就在這天上課的時候溜了出去玩。李白在外面走來走去,一會兒就走到了河邊,突然看見一位老奶奶拿著一根很粗的鐵棒在河邊的石頭上磨。李白不知道這奶奶在干嘛,于是就問老奶奶,“奶奶你在干什么呢?”奶奶摸著李白的頭說:“我要把鐵棒磨成繡花針呀!崩畎谆厝ズ笙肓讼,老奶奶都能將這么粗的鐵棒磨成繡花針,而我卻上課半途而廢。我要向老奶奶一樣。做事堅持不懈。李白如果不是看到老奶奶這樣堅持不懈的精神,他也不會成為詩仙的。
我在平時也有這樣的情況。如唱歌和畫畫。我一開始學(xué)畫畫時是畫老虎像貓,畫蛇像蟲子,真是讓我畫不下去了。可是我看見奶奶在織毛衣時,要好幾天才能織完,于是我去問奶奶,奶奶說:“如果上午下午不停的織一天,要幾天就可以了!比绻蚁衲棠桃粯,做什么事不半途而廢,我也一定可以學(xué)好畫畫。于是,我每次學(xué)畫一心一意,一直堅持,最后,我考過了四級素描,油畫過了六級。
學(xué)唱歌當(dāng)時我也是五音不全。唱歌就如鬼哭狼嚎,我又想起了這成語中老奶奶那種堅持不解的精神。又讓我去堅持。最后也得到老師的認(rèn)可。現(xiàn)在我相信堅持一定會成功。
經(jīng)過這兩件事后讓我知道持之以恒,堅持一定成功。
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