神秘島讀后感(集錦15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的神秘島讀后感，歡迎大家分享。
神秘島讀后感1
我讀過(guò)許多許多的書(shū)，讀書(shū)就要讀好書(shū)。什么樣的書(shū)算是好書(shū)呢？也許神秘島就是許許多多的好書(shū)中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書(shū)吧！
要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者，這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》�！兜匦挠斡洝�。《機(jī)器島》�！镀诺陌雿u》�！栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中北方人趁著偶然機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)兒女》中被流放罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)伙伴。這些荒島上遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)兒子羅伯特指揮鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜睍r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中主人公、潛水船諾第留斯號(hào)發(fā)明者、反抗壓迫戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面的工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。
讀千書(shū)，不如一本好書(shū)。說(shuō)千言，不如讀者發(fā)言。著本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！
神秘島讀后感2
前兩天，我讀了一本名著，這本書(shū)讓我得到了許多。
它就是《神秘島》，這本小說(shuō)不但內(nèi)容好看，而且里面揭示的內(nèi)容也很深刻。神秘島的作者是儒勒。凡爾納，他是法國(guó)著名的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》和《海底兩萬(wàn)里》。《神秘島》是凡爾納著名三部曲的最后一部。
這個(gè)作家根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象，以現(xiàn)實(shí)和浪漫相結(jié)合的手法講述故事，發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。五個(gè)被困于南軍中的北方人，利用機(jī)會(huì)乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外地流落到了太平洋的一個(gè)荒島上。在一無(wú)所有的情況下，他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮聰明才智，戰(zhàn)天斗地，利用島上豐富的資源，制造出了磚塊，陶器，玻璃，風(fēng)磨，電報(bào)機(jī)……并種上了莊稼和蔬菜，飼料了家畜和家禽，使自己過(guò)上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場(chǎng)面，非常的激烈，讓人看了以后好像已融入那個(gè)落難的小群體之中，為他們的安危擔(dān)憂著。
故事自始至終洋溢著的樂(lè)觀主義精神和大無(wú)畏的精神，深深地感染著我。而每當(dāng)他們身處困境，總有一位神秘人物——被他們的精神所感動(dòng)的遁世者——尼摩船長(zhǎng)，向他們伸出援手，使他們絕處逢生，化險(xiǎn)為夷。此時(shí)我深深體會(huì)到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因?yàn)檫@個(gè)小團(tuán)體的自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才戰(zhàn)勝了一切困難，這一點(diǎn)正是我們?nèi)鄙俚�。那火山爆發(fā)，荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救時(shí)的驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒，但又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局由衷的感到欣慰。主人公們有時(shí)意見(jiàn)不和，但從未鬧過(guò)矛盾，總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí)，我也為法國(guó)作家，“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記，見(jiàn)多識(shí)廣，無(wú)所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí)，也為他的生動(dòng)逼真，驚險(xiǎn)曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。
讀這本小說(shuō)讓我得到了許多，最大的就是樂(lè)觀面對(duì)一切!讀一本好書(shū)能讓人一下子眼界放寬，心胸開(kāi)闊，知識(shí)面擴(kuò)大，精神也能升華!，總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí)，我也為法國(guó)作家，“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記，見(jiàn)多識(shí)廣，無(wú)所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí)，也為他的生動(dòng)逼真，驚險(xiǎn)曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。讀這本小說(shuō)讓我得到了許多，最大的就是樂(lè)觀面對(duì)一切!
讀一本好書(shū)能讓人一下子眼界放寬，心胸開(kāi)闊，知識(shí)面擴(kuò)大，精神也能升華!
神秘島讀后感3
你一定特奇怪，一般都是寫(xiě)名著讀后感，我怎么寫(xiě)讀后評(píng)呢？如果你讀過(guò)我的兩篇作文《十七的二分之一是九嗎？》和《我評(píng)西>游記》，大概就知道我是什么樣的人了。沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)得好聽(tīng)些，是喜歡評(píng)論、評(píng)點(diǎn)。難聽(tīng)些呢，就是愛(ài)鉆牛角尖。
好了，廢話少說(shuō)，進(jìn)入正題吧。我之前其實(shí)并不喜歡讀小說(shuō)，覺(jué)得它們都很荒唐。上周六，讀初中一年級(jí)的表姐來(lái)我家玩。吃了午飯，她問(wèn)我有沒(méi)有什么名著之類的，我說(shuō)我又不看怎么會(huì)有，誰(shuí)知老姐聽(tīng)后，嘴張得大大的，眼睛直盯著我，仿佛我是外星人一樣�！靶⌒�，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？你的作文那么好，連一本名著也沒(méi)看過(guò)？”我笑了：“就我那作文還叫好啊？不過(guò)姐，我覺(jué)著，作文好壞好像跟名著沒(méi)什么關(guān)系，我們班的‘作文王’冬陽(yáng)也沒(méi)看什么名著，他的作文那可是頂尖兒的�！薄懊�，我上小學(xué)的時(shí)候也跟你一樣，不愛(ài)讀小說(shuō)�？珊髞�(lái)才知道，自己吃虧吃大了！同學(xué)們都有一大堆名著、小說(shuō)，所以人家的作文都比我好。這樣吧，姐給你推薦幾本名著，讓你爸媽給你買來(lái)看看。”她說(shuō)完找了一張紙，寫(xiě)了三本書(shū)的名字：昆蟲(chóng)記、神秘島、魯濱孫漂流記。
姐姐走后，我把紙條遞給媽：“媽，這是我姐給我推薦的書(shū)，你們給我買回來(lái)吧。”老媽一看，喜出望外：“你姐待你就是好，這都是你們這個(gè)年紀(jì)最需要的書(shū)。我們小時(shí)侯想看都買不起呢！今天，今天下午就給你買回來(lái)�！�
“都快天黑了，老爸老媽怎么還不回來(lái)？買個(gè)書(shū)怎么這么慢？”我正這樣想著，“哎！終于回來(lái)了！今兒可累死了！小欣，給你�！薄爸x謝老爸老媽！”
回到屋子里，趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來(lái)�？墒牵瑒偪吹降�7頁(yè)就感覺(jué)不對(duì)勁兒，書(shū)中的人物是戰(zhàn)征中乘氣球逃離的美國(guó)人，逃的時(shí)候一定很匆忙，怎么會(huì)有一萬(wàn)金法郎呢？就算他們帶很多錢，那也應(yīng)該是美元呀！不可能有一萬(wàn)金法郎哪！越想越奇怪，突然，我無(wú)意把書(shū)合了一下，這一合不要緊，我找到原因了！原來(lái)，書(shū)的作者是法國(guó)人，因?yàn)樗玫氖欠ɡ桑擦?xí)慣了說(shuō)法郎，寫(xiě)書(shū)的時(shí)候就很自然地寫(xiě)成了法郎，出現(xiàn)了筆誤。
錯(cuò)誤不大，但它的出現(xiàn)明顯是作者粗心大意造成的，如果作者能在寫(xiě)完之后檢查一遍，我想，這個(gè)小錯(cuò)誤是不會(huì)有的。所以，做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。尤其是考試時(shí)，做完了卷子一定要檢查，否則，很多題我們都會(huì)做，卻因?yàn)榇笠舛鲥e(cuò)，那就太不值得了！
停！我咋老是跑題呢？說(shuō)說(shuō)我對(duì)《神秘島》的看法，雖然還沒(méi)看完，但是我很喜歡它，它告訴我們，戰(zhàn)勝困難不算難，積累知識(shí)是關(guān)鍵！幽默使這本書(shū)讀起來(lái)一點(diǎn)兒也不枯燥，而且還能讓我們學(xué)會(huì)很多自然知識(shí)。你說(shuō)，你干嗎不看看呢？
神秘島讀后感4
這個(gè)暑假，我讀完了儒勒 .凡爾納的三部曲的最后一部《神秘島》，這本書(shū)絕對(duì)是一本好書(shū)，里面主要講了5個(gè)人："工程師史密斯先生;紐約先驅(qū)時(shí)報(bào)記者史佩萊;工程師的仆人納布;水手潘科洛夫;和他的船長(zhǎng)的兒子赫伯特;外加一只小狗托普”，從南方人的集中營(yíng)越獄，飄到了太平洋上，被卷進(jìn)了一場(chǎng)風(fēng)暴里，等風(fēng)暴過(guò)去，他們發(fā)現(xiàn)，自己飄到了一座荒島上。
知識(shí)淵博的工程師從南十字星的位置推斷出了他們?cè)谀习肭颍诙焯炝習(xí)r，他又爬到一座高山上，知道了他們被困在荒島上而不是在大路上，他們明白，自己只能等待救援，所以，要做好長(zhǎng)期生活在島上的準(zhǔn)備。
他們找一個(gè)天然的洞穴，把它起名為“花崗石宮”。一天，赫伯特在整理衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一粒小麥種子，水手認(rèn)為沒(méi)什么用，而工程師史密斯卻說(shuō)：一個(gè)小麥能結(jié)10個(gè)麥穗，一個(gè)麥穗可以結(jié)80粒麥子，把它種下去，一次就是800粒，兩次就是640000，三次就是512000000粒，第四次就大于400000000000粒了!”這番話讓大家很是興奮。
當(dāng)島上居民過(guò)著豐衣足食，自給自足的生活時(shí)一個(gè)漂流瓶漂了過(guò)來(lái)上面寫(xiě)著“遇難人......達(dá)抱島：西經(jīng)153度，南緯37度11分”史密斯先生認(rèn)為能把經(jīng)緯度計(jì)算到如此精確的，一定是知識(shí)十分淵博的人，他便決定要去救那個(gè)人。結(jié)果救回來(lái)了一個(gè)被流放了12年并已改過(guò)自新的犯人艾爾通。
在島上的這段時(shí)間里，島上居民發(fā)現(xiàn)，每次遇到一些障礙，困難時(shí)，總會(huì)有一雙神秘的手來(lái)幫助他們，而這個(gè)神秘人在發(fā)了一封電報(bào)給他們(電報(bào)是史密斯先生自制的)，島上居民終于能見(jiàn)到神秘人了。
原來(lái)，那個(gè)神秘人是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)!!!尼摩船長(zhǎng)原來(lái)是印度的達(dá)卡王子(傳說(shuō)中高富帥)，由于起義失敗，妻兒被殺，他便開(kāi)始憎惡人類，憎惡社會(huì)，便用了所有積蓄，購(gòu)買材料，召集了自己的伙伴在太平洋的一個(gè)小島上造了一艘潛艇“鸚鵡螺號(hào)”，便開(kāi)始了他的海底人生，最后，他的伙伴一個(gè)個(gè)的死去了，只剩下了他自己，他便打算在這座島上安度晚年了，尼摩船長(zhǎng)跟史密斯先生說(shuō)了一些話后，便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
尼摩船長(zhǎng)離世后，島上的地殼活動(dòng)很頻凡，史密斯語(yǔ)氣沉重地對(duì)伙伴們說(shuō)：“這座島總有一天會(huì)被毀掉。”因?yàn)閸u上的那座休眠火山又復(fù)蘇了，整個(gè)島會(huì)因地震而沉入海中，就像亞特蘭蒂斯一樣，終于，火山爆發(fā)了，島民們被困在一塊大巖石上，這時(shí)，艾爾通站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一艘船，原來(lái)是來(lái)接流放的艾爾通格蘭特船長(zhǎng)的兒子，上船后，他們問(wèn)他為什么會(huì)找到這，他說(shuō)，在達(dá)抱島上，他發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著這個(gè)島的經(jīng)緯度�？蓫u上的居民并沒(méi)有寫(xiě)紙條啊，史密斯先生一看，這熟悉的字跡，這是尼莫船長(zhǎng)的字，原來(lái)，尼摩船長(zhǎng)死后，還救了他們一命!
這本書(shū)讓我懂得了，身處逆境中是，不要絕望，不要失去信心，只有努力奮斗，才能生存下來(lái)，機(jī)會(huì)都是用自己的雙手創(chuàng)造的。
神秘島讀后感5
最近我看完了《神秘島》，這本書(shū)講的是五個(gè)人坐著熱氣球來(lái)到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
當(dāng)時(shí)美國(guó)是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)人是北軍的俘虜，他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因?yàn)樘窖笊系娘L(fēng)暴，那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動(dòng)物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候，有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來(lái)是與海盜一伙的，可是他與海盜船長(zhǎng)發(fā)起了爭(zhēng)斗，最后艾爾通懇求船長(zhǎng)把他丟在一個(gè)荒島上，就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長(zhǎng)，很久以前他是一個(gè)王子，當(dāng)時(shí)英國(guó)向他的國(guó)土發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，他的起義軍隊(duì)被英國(guó)的炮火打敗了，于是摩尼船長(zhǎng)又組織了一支軍隊(duì)，但是又失敗了。摩尼船長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙，于是開(kāi)著鄧肯號(hào)來(lái)到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。
幾個(gè)北軍俘虜來(lái)到這座神秘島后，在一次搜查中，一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng)，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬(wàn)噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來(lái)造船。冬天馬上就要來(lái)了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來(lái)臨之前，這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過(guò)在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來(lái)說(shuō)：“火山口剛好在紅河附近，如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣，成為強(qiáng)大的能量，到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上�！边@時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒(méi)有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來(lái)，發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場(chǎng)大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)。最后，他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長(zhǎng)救了下來(lái)。
這本書(shū)和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來(lái)，我更喜歡《神秘島》。因?yàn)檫@本書(shū)里面的人物描寫(xiě)都特別生動(dòng)，比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人，而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人，艾爾通是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人，每一個(gè)人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書(shū)。
神秘島讀后感6
從我第一眼看到它開(kāi)始，便認(rèn)定它是一本帶著些許傳奇色彩的書(shū)，一本不平凡的小說(shuō)。這不僅僅是因?yàn)樗欠矤柤{寫(xiě)的，也不僅僅是因?yàn)樗执笥趾瘢@更多的是一種心靈感應(yīng)。我迫不及待地買下它，向家里奔去。果然，它沒(méi)有讓我失望，這本書(shū)，的確是一本經(jīng)典之作。它，就是凡爾納著名的“三部曲”中的最后一部——《神秘島》。
這本書(shū)主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)英勇的北方士兵被俘虜?shù)搅死锸繚M，而他們不滿里士滿枯燥乏味的俘虜生活，一起乘坐熱氣球逃離那里的冒險(xiǎn)故事。他們分別是工程師塞勒斯·史密斯，記者杰丁·斯皮萊，黑人勇士納布，水手彭克洛夫以及他的小侄子哈勃特，在熱氣球顛簸的過(guò)程中，他們遇上了風(fēng)暴，颶風(fēng)撕扯著熱氣球，把它扔到了一個(gè)荒島上，勇士們就此落難了。在荒島上，五個(gè)人積極地想辦法，創(chuàng)造了許多看似復(fù)雜的生活用品，開(kāi)墾土地，建設(shè)家園……四年后，小島成了一個(gè)富饒之地。他們還坐船遠(yuǎn)航到另一個(gè)荒島，碰到了當(dāng)年流放此地的罪犯艾爾通，幫助他恢復(fù)了人性。而且，島上還總有個(gè)神秘人在幫助他們。后來(lái)，島上的火山噴發(fā)了，種種跡象都在表明：這個(gè)島快要沉沒(méi)到太平洋了！這時(shí)候，那個(gè)從未謀面的神秘人出現(xiàn)了，他，竟是尼摩艇長(zhǎng)！可那時(shí)的他，已經(jīng)是一個(gè)垂死老人了，是他，幫助他們度過(guò)重重難關(guān)，老人送給這五位勇士一枚價(jià)值連城的金剛鉆作為紀(jì)念，便安詳?shù)厝チ颂焯谩Ｎ迦税苍崃死先�，而此時(shí)在島上已經(jīng)很危險(xiǎn)了。這時(shí)，“鄧肯號(hào)”來(lái)了，六人全部獲救了。
讀完后，我真的很佩服這五位勇士，特別是當(dāng)他們被上帝隨意地扔在一個(gè)角落，而且?guī)缀跻粺o(wú)所有的時(shí)候，他們沒(méi)有抱怨命運(yùn)，也沒(méi)有抱怨他們沒(méi)有什么，而是在為他們所擁有的東西而高興。這樣的心態(tài)，便值得我們學(xué)習(xí)。勇士們還自己利用島上現(xiàn)有的資源來(lái)創(chuàng)造生存的機(jī)會(huì)，并與外界取得聯(lián)系，這是多么難能可貴啊！
當(dāng)?shù)谝淮巫x到他們被“扔到”荒島上時(shí)，我非常同情他們，認(rèn)為他們真是倒霉；而到了第三、第四遍讀的時(shí)候，我慢慢悟出一個(gè)道理：磨難是英雄必經(jīng)的一條路。他們五人飄落在荒島上，其實(shí)是上帝在磨練他們，想把他們打造成英雄，才會(huì)做出那樣的決定。生活中不也一樣，哪個(gè)英雄不是從困難中走出來(lái)的？只是我們不知道困難會(huì)什么時(shí)候降臨，所以我們隨時(shí)隨地都要做好準(zhǔn)備，去迎接困難的考驗(yàn)，并漂亮地完成它！
我還特別喜歡書(shū)中的一句名言：“當(dāng)夢(mèng)想加上實(shí)干，它便不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)�！蔽蚁�，也正是因?yàn)檫@句話，這個(gè)五人“小小組”才能創(chuàng)造這么多奇跡！其實(shí)，生活中也是這樣，一個(gè)人看著自己眼前的事，看似遙不可及，而如果他就此放棄，那永遠(yuǎn)也完成不了這件事；但如果他從不放棄，而是一步一步地踏實(shí)干，那夢(mèng)想終究會(huì)越來(lái)越近。
這是一本帶著傳奇色彩的書(shū)，這是一本不平凡的小說(shuō)。五個(gè)伙伴的堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、善良、積極、聰慧、好學(xué)，無(wú)一不正在用他們的“行動(dòng)”感化著我們，這也正是它永垂不朽的魅力所在��！
神秘島讀后感7
《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他，卻和他一齊失蹤了；忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅(jiān)信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險(xiǎn)，抓緊時(shí)刻搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎？在地震中，有一只小狗，守護(hù)著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎？《神秘島》中寫(xiě)了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對(duì)著一個(gè)比英國(guó)的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì)怎樣樣呢？我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點(diǎn)小事都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手潛質(zhì)，一遇到困難就放下，又如何談得上在無(wú)助之中求生呢？而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的想不出的話，還能夠請(qǐng)教別人或是查看書(shū)籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂(lè)觀，正正因他們十分樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)憧憬很完美，才能勇敢的生存下來(lái)。生活中，也有許多自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁心生敬意：右腿下是空空的！那個(gè)殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫(huà)。有人會(huì)畫(huà)出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴(yán)寒，而有人會(huì)畫(huà)出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之因此會(huì)這樣，是正因每一個(gè)人的心態(tài)不一樣。其實(shí)，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，發(fā)奮奮斗，人生就會(huì)變得完美，這幅四季畫(huà)也將更加美麗！《神秘島》使我想到了很多很多……
神秘島讀后感8
這幾天，在好朋友的強(qiáng)烈推薦下，我閱讀了凡爾納的《神秘島》。毋庸置疑，這真的是一部十分有趣的書(shū)，里面的情節(jié)都十分有趣且引人入勝。人物設(shè)定也十分新奇有趣。里面的六個(gè)人都各有各的強(qiáng)項(xiàng)，他們團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，使他們?cè)诹挚蠉u上的生活變得十分豐富多彩且十分充實(shí)。
六個(gè)人里面，當(dāng)屬塞勒斯斯密斯是最聰明的人了。他是一位工程師，因此他有許多的智慧。他為這個(gè)團(tuán)體的優(yōu)渥生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。是他發(fā)明了火藥，為同伴們炸出了一個(gè)完美的住所，是他動(dòng)用自己的聰明才智做出了香皂，做出了衣服與地毯，也是他在氣球即將墜毀時(shí)讓眾人扔下重物，讓大家得以生存�？梢云鞯搅挚蠉u上。他是一個(gè)充滿智慧的人，在讓大家的生活變得更好這件事上，他功不可沒(méi)。
還有他的忠心的仆人，納布。在他們漂流到林肯到之前，工程師曾被當(dāng)做俘虜。而當(dāng)這位忠心的仆人得知自己的主人被抓走后，他也想方設(shè)法的潛入進(jìn)去，只是為了陪它的主人。這個(gè)人與凡爾納之前寫(xiě)的那部《海底兩萬(wàn)里》中的阿龍納斯的仆人康賽爾一樣，都十分的忠心。同時(shí)，他也是一個(gè)烹飪好手，在這小團(tuán)隊(duì)中，一般都是他負(fù)責(zé)做飯，他的飯菜也十分討大家歡心，每次吃飯，大家都吃的心滿意足。
杰丁斯皮萊是一位記者。他曾報(bào)道過(guò)許多大大小小的戰(zhàn)役，是一個(gè)有名的戰(zhàn)地記者。他是一個(gè)沉靜，細(xì)心的人在這個(gè)小團(tuán)體中，他也發(fā)揮了不可磨滅的作用。他每天把大家的生活以及發(fā)生的大事都記錄在案，以供大家日后回想。還有在哈伯特布朗被子彈射入時(shí)，也是他提出用涼水沖洗他的傷口，才讓哈伯特布朗能夠多活幾天，撐到接到尼摩船長(zhǎng)的救命的藥而活下來(lái)。
彭克羅浮在來(lái)到這里之前是一名水手。他是一個(gè)急性子的人，也頗有點(diǎn)頑固，但也是十分的可愛(ài)。當(dāng)他提議要去探一探旁邊的那個(gè)島嶼時(shí)，雖然遭到了塞勒斯史密斯的堅(jiān)決反對(duì)，但還是不放棄，一遍又一遍的提，最后終于讓塞勒斯史密斯同意了他的計(jì)劃。他很可愛(ài)，不是嗎？尤其是當(dāng)他接到了大家為他精心準(zhǔn)備的禮物——香煙時(shí)，他的'表現(xiàn)也令覺(jué)得，他真是一個(gè)可愛(ài)的人啊。
至于上面提到的那個(gè)被槍打的小伙子，哈伯特布朗。他是一個(gè)孤兒，被水手收養(yǎng)。他博學(xué)多識(shí)，能識(shí)別很多東西。許多對(duì)大家有用的東西都是他發(fā)現(xiàn)后帶回來(lái)的。他也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在自己被槍擊中后，仍堅(jiān)持著要與大家一起走，不愿拖大家后腿。他一直再說(shuō)他沒(méi)有事，但后來(lái)，他已經(jīng)失去意識(shí)了。
還有一個(gè)很重要的角色，就是工程師的狗。是它帶領(lǐng)住在煙囪里的同伴找到了昏迷的工程師。也是它為這個(gè)團(tuán)隊(duì)增添了許多戰(zhàn)利品。他也是工程師的好朋友。
還有猩猩朱普。他也是大家的好朋友。但在最后的火山噴發(fā)的時(shí)候，他不幸的卡在了一個(gè)地縫中，被大火吞噬了。
再后來(lái)，他們登上了鄧肯號(hào)，回到了祖國(guó)大陸。用尼摩船長(zhǎng)贈(zèng)與他們的珠寶，買下了一大片領(lǐng)土，幾個(gè)人就這么一直在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
而他們的恩人尼摩船長(zhǎng)，已隨著鸚鵡螺號(hào)沉入海底，變成了他們心中的永不磨沒(méi)的回憶。
神秘島讀后感9
儒勒.凡爾納這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名，故事情節(jié)扣人心弦，讀時(shí)如身臨其境，和書(shū)中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險(xiǎn)、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí)，是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后，心中感觸良多。
《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他，卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅(jiān)信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險(xiǎn)，抓緊時(shí)間搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中，有一只小狗，守護(hù)著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫(xiě)了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對(duì)著一個(gè)比英國(guó)的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì)怎么樣呢?我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人一定只有等死的份兒。因?yàn)樗麄冞B一點(diǎn)小事都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手能力，一遇到困難就放棄，又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放棄生命，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不能輕易放棄，如果真的想不出的話，還可以請(qǐng)教別人或是查看書(shū)籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂(lè)觀，正因?yàn)樗麄兪謽?lè)觀，對(duì)未來(lái)憧憬很美好，才能勇敢的生存下來(lái)。生活中，也有許多自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫(huà)。有人會(huì)畫(huà)出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴(yán)寒，而有人會(huì)畫(huà)出春天的希望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的心態(tài)不同。其實(shí)，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會(huì)變得美好，這幅四季畫(huà)也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……
神秘島讀后感10
我讀過(guò)許多許多的書(shū)，讀書(shū)就要讀好書(shū)。什么樣的書(shū)算是好書(shū)呢？也許神秘島就是許許多多的好書(shū)中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書(shū)吧！
要說(shuō)書(shū)必須的是要說(shuō)其作者，這本書(shū)的便是一直以來(lái)的偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū)主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》 凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》�！兜匦挠斡洝贰！稒C(jī)器島》�！镀诺陌雿u》。《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話我喜歡著本書(shū)的原因是他開(kāi)闊了我的想象力，讓我知道原來(lái)著寫(xiě)事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說(shuō)里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書(shū)中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來(lái)的。讓我佩服不已。小說(shuō)里面工程師就像一個(gè)萬(wàn)能的神一樣在什么都沒(méi)有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無(wú)所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力，現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力，沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而著本書(shū)也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書(shū)。所以我認(rèn)為他是本好書(shū)。
讀千書(shū)，不如一本好書(shū)。說(shuō)千言，不如讀者發(fā)言。著本好書(shū)需要你們?nèi)タ此麄冊(cè)诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書(shū)中的一本需要你去看去體會(huì)其中的樂(lè)趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧！
神秘島讀后感11
最近用了幾天時(shí)間終于把著名科幻小說(shuō)家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理，也讓我深深地感受到：人，最善于使用自然條件、 一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛(ài)發(fā)明與創(chuàng)造、最具有主見(jiàn)的頂級(jí)生物。
這本書(shū)主要講述了：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們不僅動(dòng)手能力強(qiáng)，還挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號(hào)的發(fā)明者——尼摩船長(zhǎng)。
這本書(shū)有一個(gè)十分讓我感興趣的部分——炸開(kāi)花崗石。原來(lái)，工程師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)格蘭特湖中有一股暗流，估計(jì)下面有一個(gè)大洞，但由于水深無(wú)法下去觀察，只好先讓水排干在進(jìn)入。但這周圍都是高大的花崗石，想要打出一個(gè)洞來(lái)可不是一件容易的事。于是他們思考著：要真么辦才能在堅(jiān)硬的花崗石上打出一個(gè)大洞來(lái)。后來(lái)，他們想到一個(gè)辦法——用火藥炸開(kāi)來(lái)。但他們現(xiàn)在有沒(méi)有炸藥，只好自己制作最簡(jiǎn)單但又威力巨大的硝酸。于是，他們開(kāi)始需找材料：甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、硝酸鉀……大約經(jīng)過(guò)幾十天的時(shí)間后，硝酸制造成功了。但是呢，硝酸的穩(wěn)定性非常低，而且要經(jīng)過(guò)撞擊后才會(huì)爆炸，以原本的技術(shù)是用引爆，但現(xiàn)在沒(méi)有，之后用錘子之類的東西敲打它，但如果這樣，那就得犧牲那個(gè)去敲擊它的人。后來(lái)，他們想出一個(gè)辦法：先讓一根長(zhǎng)繩子沾上疏磺，然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長(zhǎng)繩子系在吊著重鐵的繩子的中央，另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣，只要用火點(diǎn)著沾上疏磺的那根繩子
以后火勢(shì)很快就會(huì)燒到和第一個(gè)繩子的接頭處;就這樣，接頭處一旦斷掉，鐵塊就會(huì)落到了滴著硝酸的石面上引發(fā)爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘，于是，他們?cè)邳c(diǎn)燃身子后立馬就回到石窟里面等待著，一直到他們聽(tīng)到爆炸聲后，他們便沖往格蘭特湖看一看效果，果然不出所料，花崗石被炸出一個(gè)大洞，等水流完后他們便發(fā)現(xiàn)了湖底下有一個(gè)大石洞，并把它命名為“花崗石窟”。
這本書(shū)中的這這個(gè)故事告訴我：其實(shí)有些事情，其實(shí)是可以以我代價(jià)的方式去完成的。而人，則是全世界上最聰明，最富有創(chuàng)造力的頂級(jí)生物。
神秘島讀后感12
今年寒假期間，我讀了《神秘島》這本書(shū)，書(shū)中的主人公史密斯和四個(gè)同伴的聰明機(jī)智，勇敢堅(jiān)強(qiáng)深深地感染了我。
在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，史密斯他們不幸被俘虜了，被關(guān)押在一個(gè)與世隔絕的孤島上，隨時(shí)都面臨生命危險(xiǎn)，但是他們從未絕望放棄，一直在想辦法逃離這個(gè)人間地獄。一天，他們聽(tīng)到一個(gè)恐怖的消息：島上將進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)菌試驗(yàn)，島上的囚犯都將成為細(xì)菌試驗(yàn)的試驗(yàn)品。他們感到逃離已經(jīng)是刻不容緩，更加緊了對(duì)逃離的準(zhǔn)備。
在一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，他們發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄的空地上落著一個(gè)氫氣球，對(duì)于一個(gè)四面環(huán)海的的孤島來(lái)說(shuō)，乘氫氣球無(wú)疑是很好的一個(gè)選擇，但對(duì)于一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，乘坐氫氣球無(wú)疑又是非常危險(xiǎn)的，但現(xiàn)在他們已經(jīng)是別無(wú)選擇，逃離孤島還有一線生的希望，望而卻步只能是死路一條。于是，史密斯和他的同伴借著惡劣的天氣繞開(kāi)了崗哨的監(jiān)視，坐上了氫氣球，逃離了地獄走上了一條誰(shuí)也不知未來(lái)的道路。
經(jīng)過(guò)了一天兩夜驚心動(dòng)魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個(gè)無(wú)邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是降落到的卻是又一個(gè)孤島!荒無(wú)人煙的孤島!他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國(guó)還有多遠(yuǎn)，沒(méi)有火，沒(méi)有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無(wú)邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個(gè)面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對(duì)比較安全的地方偎依著相互取暖熬過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，在第二天，當(dāng)太陽(yáng)掠過(guò)頭頂，他們開(kāi)始清醒地意識(shí)到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動(dòng)伙伴找來(lái)大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽(yáng)光引燃火種，并小心的保存火種，又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動(dòng)物烤熟了吃來(lái)維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開(kāi)墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹(shù)葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無(wú)路過(guò)的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅(jiān)韌不拔，不僅在荒島上生存了下來(lái)，最后回到了自己的祖國(guó)，自己的家鄉(xiāng)!
讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難;只要開(kāi)動(dòng)腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時(shí)候，不管遇到什么困難，我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴!
神秘島讀后感13
在寒假期間，我一邊讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū)，一邊不住的告訴媽媽，她給我買的這本書(shū)太好看了，我深深的被這本書(shū)所吸引。
《神秘島》是一部探險(xiǎn)小說(shuō)，作者以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭(zhēng)，艱苦奮斗，自力更生的故事。我被文中主人公機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、互助協(xié)作以及對(duì)美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動(dòng)容。本書(shū)故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙，寫(xiě)作手法靈活多樣，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮，引人入勝。
文中五個(gè)主人公，個(gè)個(gè)能力非凡，各有自己的特長(zhǎng)。有有著豐富經(jīng)驗(yàn)，膽大勇敢，敢作敢當(dāng)?shù)乃峙丝坡宸颍挥懈挥杏^察力，善于思考，辦事講求方式方法，具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊；有對(duì)主人忠心耿耿，勤懇老實(shí)，有著豐富生活常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黑人納布。但最讓我佩服的一個(gè)就是知識(shí)淵博，心靈手巧的工程師史密斯。一個(gè)是因?yàn)樗跉馇驂嬄鋾r(shí)，為減輕氣球負(fù)重，帶著自己的狗勇敢的脫離氣球，把死亡留給自己，把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上，制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒島上重建人類文明。
其次，讓我佩服的還有一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì)，年齡和我們差不多大，但是他聰明好學(xué)、上進(jìn)，他有著豐富的生物學(xué)知識(shí)，堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識(shí)，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí)，不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”，用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù)，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助，而后天助之�！痹跓o(wú)人居住，到處充滿危機(jī)的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風(fēng)順，不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境，遇到不測(cè)，只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量，才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》，讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為今后的生活做好儲(chǔ)備，相信將來(lái)我一定會(huì)有一個(gè)亮麗的人生。
神秘島讀后感14
20xx年2月3日這天，我第一次接觸到了《神秘島》這本書(shū)。我不知道自己為什么會(huì)從眾多的書(shū)籍中選擇了它，可能是因?yàn)樗臅?shū)名很特別，能令人在腦海中產(chǎn)生無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，又或者是因?yàn)樗欠矤柤{的科幻三部曲之一，我看過(guò)其中的一本，覺(jué)得還挺好看的，于是就選擇了它。無(wú)論什么理由都好，我選擇了它，打開(kāi)了它，從中獲得不一樣的感悟。
在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被囚禁在南軍城中的北方人因偶然的機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了。中途，他們被風(fēng)暴吹落在了太平洋中的一個(gè)荒島上，可是，他們并沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和辛勤，克服了重重困難，過(guò)上了幸福的生活。他們赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)和日常工具。他們挽救了在附近另一座荒島上因獨(dú)居了十二年而失去了理性的罪犯，使他恢復(fù)人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)他們危急的時(shí)候，總有一個(gè)神秘人在幫助他們，使他們化險(xiǎn)為夷。這些荒島上的遇難者雖然過(guò)上了富足的生活，但是卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)返回祖國(guó)的決心和努力。最后，他們登上了由格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮“鄧肯號(hào)”，重新回到了祖國(guó)的懷抱。
當(dāng)魯濱遜獨(dú)自一人置身于荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，四周都是一望無(wú)際的海水。依靠著強(qiáng)烈的生存欲望，他獲得了新生。當(dāng)凡爾納筆下的史密斯等人到達(dá)神秘島時(shí)，依靠對(duì)自然的超越，他們獲得了在荒島上漂浮的收獲。其實(shí)，每個(gè)人都是一座飄蕩在茫茫大海上的島嶼，永遠(yuǎn)舉棋不定，永遠(yuǎn)面對(duì)著漂浮和虛假，因此每個(gè)人都在努力尋找著存在的意義。這樣一群乘坐熱氣球的人，因一次意外而迫降在荒島上。他們?cè)诨膷u上自力更生、團(tuán)結(jié)互助，依靠著智慧和毅力，巧妙地利用小島上的各種資源，開(kāi)拓出了一片不一樣的天地。
與世隔絕的人們就地取材，建造花崗石宮，煉出鋼鐵、炸藥，擁有了屬于自己的牧場(chǎng)、農(nóng)莊，最后還制造出陶器、玻璃、發(fā)電機(jī)……這些遇難者們從流落到荒島上的一無(wú)所有，到現(xiàn)在的富足生活，這是個(gè)多么不可思議的奇跡��！居民們身上擁有著高尚的品質(zhì)，正因?yàn)檫@種品質(zhì)，才使得他們能在一次又一次的危急時(shí)刻逢兇化吉——那位神秘的尼摩船長(zhǎng)在觀察到他們的可敬可愛(ài)后，才在暗地里一次又一次地救助他們。美好的生活要依靠自己的雙手和智慧去創(chuàng)造，如果當(dāng)初遇難者們流落到荒島上時(shí)，怨天尤人，任其自生自滅，不想辦法在孤島上存活下來(lái)，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活呢？
憑借智慧與勤勞，從一無(wú)所有的流亡者，變成神秘荒島幸福生活的居民。史密斯先生和他的伙伴們告訴了我：永遠(yuǎn)不要對(duì)希望失去信心，只要擁有智慧和勤勞，我們也能在絕望中開(kāi)辟出一片新的天地。
神秘島讀后感15
每當(dāng)學(xué)校舉行逃生知識(shí)講座，每當(dāng)消防官兵講述著如何在火災(zāi)、地震中保護(hù)自己，每當(dāng)春游前班主任在講臺(tái)上宣讀有關(guān)紀(jì)律時(shí)，我心里總會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種厭倦，仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”�？墒钱�(dāng)我們真正遇到了危險(xiǎn)，我們誰(shuí)能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識(shí)，然后去一一履行?誰(shuí)能夠保證自己不受一丁點(diǎn)傷害?我們當(dāng)中，沒(méi)有，因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)像汶川大地震這樣的災(zāi)難，我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些，也許我們就不會(huì)對(duì)當(dāng)初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關(guān)于這一點(diǎn)，我是在讀《神秘島》時(shí)悟到的。
《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨(dú)到的思維，描述了五個(gè)流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活，以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》，讀的就是幾個(gè)落難人的知識(shí)、智慧、膽量、信念，而這其中，我最欣賞的就是他們淵博的知識(shí)。
所謂淵博，并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識(shí)——當(dāng)然這是很重要的，除此之外，也有生活的基本常識(shí)。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景，故事的主人公：工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長(zhǎng)的孤兒赫伯特，外加工程師的一只狗托普。這五個(gè)人在荒島上發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，為美好生活而共同努力著。工程師的學(xué)識(shí)對(duì)孤島上的這五個(gè)居民來(lái)說(shuō)，就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一，塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源，為他們?nèi)蘸笤焐钣镁�、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當(dāng)中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯(cuò)的廚師;至于記者吉丁，則幫助工程師完成一項(xiàng)有一項(xiàng)的“高科技”。另外，他們還和一只大猩猩成為了好朋友，救下了艾爾通，這也是他們能離開(kāi)小島的一個(gè)重要原因。
“知識(shí)就是力量。”這句話我們聽(tīng)得不少了。可是有很多人并不能真正理解，其中也可能包括你我�；氐健渡衩貚u》的故事情節(jié)：如果沒(méi)有知識(shí)，荒島上的居民可能在逃離集中營(yíng)的過(guò)程中就被大西洋的風(fēng)暴卷入海底;如果沒(méi)有知識(shí)，他們也不會(huì)有火來(lái)燒烤食物，重新回到茹毛飲血的時(shí)代;如果沒(méi)有知識(shí)，他們也不會(huì)利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒(méi)有知識(shí)，他們就會(huì)在荒島上被野獸所食;如果沒(méi)有知識(shí)，他們也許會(huì)同這個(gè)小島一樣，在火山爆發(fā)中毀滅……
風(fēng)雨襲來(lái)，知識(shí)就是遮擋的傘;危難關(guān)頭，知識(shí)也是一種力量。這樣想想，老師的勸誡，消防官兵的演講，也變得悅耳動(dòng)聽(tīng)，這些在我耳中，不再是“陳詞濫調(diào)”，而是遮風(fēng)擋雨的傘，躲避災(zāi)難的利器。
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