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《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感

時間:2021-12-11 12:11:05 讀后感 我要投稿

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感15篇

  當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感15篇

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感1

  暑假到了,我去書店買了套楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記》全套。其中,我認為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

  為什么說這本書有趣呢?那是因為這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜,這只大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒,所以它才能活這么久。可是現(xiàn)在城市里的孩子幾乎都失去了孩子味兒,只有馬小跳和他的伙伴們有孩子味兒,大烏龜聞著味兒就可以找到他們。烏龜在天沒亮時,可以穿墻而過;向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來;堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只老鼠——老老鼠,當成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了,它就會吃不下飯的。還有笑貓,笑貓,笑貓,顧名思義,就是一只會笑的貓,它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,甚至還會皮笑肉不笑。

  這本書里的人物很有趣,故事更有趣。比如:有一次,下起了大雨,把秘密山洞給淹沒了,里面足足積了一尺深的水,已經(jīng)不能住了。幸好有大烏龜讓貓騎在它的身上,游啊游,游啊游,終于游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。

  烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的,現(xiàn)在全世界的小孩子有孩子味兒的很少了。你可能會問,孩子味兒是什么味兒呢?我覺得啊,有孩子味兒的孩子才是真孩子。他們的眼睛里有一種純純的感覺,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真無邪的,是小孩子們心里不能對別人說的一些事。現(xiàn)在的孩子多么需要純真無邪的童年啊,愿所有的家長都能給孩子一個自由、純真的童年!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感2

  上一星期,我放假回家,媽媽就問我的作業(yè)是什么,我就一一說了出來,我說老師讓看笑貓系列的書,我又說老師是說家里有條件的可以回家好好看看。媽媽問我想不想看,我說想看可是系列書很貴的,媽媽說如果給你買了,你就要看完,我高興地一蹦三尺高。

  就在前幾天,這套書來了,我迫不及待的想打開書,可是我怎么撕也撕不開,都怪幸福來的太突然了,弟弟拿著剪刀來,才把外面的包裝打開,哇,好酷,弟弟數(shù)了又數(shù)說是20本。

  我拿著一本書就看,這些書是楊紅櫻寫的,他是在與一只貓的角度寫的,這只貓不是普通的貓,他會笑,會:微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、和皮笑肉不笑,他還能聽懂人話。他身邊的朋友有:千年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、唐飛、安琪兒、地包天、搜救隊員、搜救犬黑騎士、訓導員、搜救犬公爵、阿黃、馬小跳的奶奶、小非洲、鄭美麗、鷯哥、虎皮貓、胖頭、二丫、三寶……等還有很多人物。

  我看的這本書是《能聞出孩子味的烏龜》主要寫了:在這個百年一遇的盛夏,仿佛有什么神奇的事情注定將會發(fā)生。一只背上刻滿甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。不過,有孩子味兒的孩子越來越少……在那個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著我們穿過城市中密林般的樓群,來帶了馬小跳的家……也許,就在一個下著毛毛雨的早晨,在一個有著濃濃孩子味兒的地方,你就會和一這神奇的烏龜不期而遇……

  讀了這本書,讓我和媽媽明白了:大人,不能一直讓孩子強行完成自己布置的必完任務。不要光注意孩子的智商,還要注意情商,還必要自己是大人就自以為是給孩子壓力。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感3

  最近,我讀了一本書,名叫:《能聞出孩子味的烏龜》?赐赀@本書后,我既很高興,也很氣憤。高興是因為還有人有著一顆童心;氣憤是因為大人總是逼著自己的孩子做孩子不喜歡的事情,使自己的孩子沒有了原本孩子身上的孩子味。

  這本書主要講了:一個百年一遇的盛夏。一天,笑貓在”夏宮“里睡覺,突然,來了一只不請自來,來路不明,背上刻著甲骨文的烏龜。烏龜說,只要生活在有孩子味的地方,心就不會老,所以他活了幾百年或幾千年。有一天,天空不作美,下起了一場大暴雨,雨水浸住了”夏宮“,使笑貓和烏龜不得不離開”夏宮“幾天。笑貓和烏龜經(jīng)過一番討論后,決定去馬小跳家。烏龜跟著馬小跳身上的孩子味準確無誤地來到了馬小跳家。

  在馬小跳家,馬小跳給笑貓和烏龜好吃的,好喝的,讓笑貓和烏龜幸福。有一天,馬小跳的爸爸媽媽要出去旅行,把馬小跳交給了姨媽管理。姨媽把女兒杜真子也帶來了,天天把馬小跳和杜真子”折磨“得”半生半死“的,還不如不放假呢!于是,笑貓和烏龜商量著怎么讓馬小跳姨媽離開馬小跳家。他們想啊想啊,終于想到辦法了!夜晚,烏龜用法力把馬小跳姨媽的嘴腫起來,只要馬小跳姨媽離開馬小跳家,嘴巴就不腫了。馬小跳姨媽為了不讓嘴巴腫起來,只好搬走了。

  大人總是逼著自己的孩子做孩子不喜歡做的事情,從來沒有想過孩子的感受,難道他們忘了自己也度過了童年嗎?所以,希望大人們不要逼孩子做孩子不喜歡的事情。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感4

  暑假里,我看了一本好看的書,這本書的書名叫<<能聞出孩子味兒的烏龜>>,<<能聞出孩子味兒的烏龜>>讀后感。

  這本書是著名作家楊紅櫻寫的。這本書講了在盛夏里,一只背上刻滿甲骨文的烏龜突然闖進了老老鼠給"我"的秘密山洞里。烏龜對"我"說,只要生活在有孩子味的地方,心就永遠不會變老。所以,這只烏龜才活了一百萬年。突然有一天,馬小跳他們來到"我"的秘密山洞后,烏龜發(fā)現(xiàn)他們幾個孩子身上有濃濃的孩子味兒。在大雨滂沱的深夜,烏龜駝著"我"穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒來到馬小跳家里。

  馬小跳的爸媽出去旅行了,杜真子和她媽媽搬了過馬小跳家里住,讀后感《<<能聞出孩子味兒的烏龜>>讀后感》。杜真子媽媽每天都在逼馬小跳和杜真子做不愿意的事,而且天天都在家里做作業(yè),看指定的書,不許玩耍。烏龜說,馬小跳和杜真子身上越來越?jīng)]有孩子味了。

  在暑假中有的家長因為工作忙碌、沒有時間照顧孩子,所以為孩子報了補習班,有的家長因為孩子學習成績差,所以給孩子上補習班。

  閱讀這本書讓我懂得了,暑假應該更好安排自己的活動,每天兩個小時學習,做適量運動,幫家長做力所能及的家務活,過一個既安全又開心的暑假!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感5

  這是一本用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心的好書。我非常的喜歡。書里面講了這樣一個故事:

  這是一個百年一遇的盛夏。一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入我的秘密山洞。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著我們穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假,就這樣開始了……

  童年原本是快樂的,現(xiàn)在我們的童年,被太多的學習課目所困擾!沉重的書包里,裝滿了家長的期望!

  我們就像機器人一樣,變成了學習的工具。沒有了歡聲笑語,沒有了屬于自己的空間。我知道,家長是為了我們好,才這樣關(guān)心我們?墒牵@種關(guān)心,讓我們心里產(chǎn)生了很大的壓力。我們的每一步都是父母設(shè)計好的,無法去做自己喜歡的事情。

  家長為了孩子學到更多的知識,常常在課外的時間,為我們報補習班。占用了我們太多玩耍的時間。其實他們不了解,這樣會讓我們對學習產(chǎn)生厭煩。課余時間,我們想好好的放松一下。有了快樂的心情,才能更好的學習。

  通過讀這本書,我會更努力的學習,因為,雖然我沒有了太多的玩耍時間,但,父母與老師都是為了我們有個好的將來。我也會找課余時間,去做一些有益義的活動,這樣又能放松心情,又能更好的調(diào)節(jié)學習心態(tài)。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感6

  我曾經(jīng)在語文書上學過這樣一句話——書是人類進步的階梯。我們只有通過大量的課外閱讀,才能豐富自己的知識,開拓我們的視野。我最喜歡的一本書叫《能聞出孩子味的烏龜》,接下來我就給大家講講這本書的故事。

  這是一個百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜突然闖入了笑貓的”夏宮“里,烏龜說只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。在一個雷雨交加的夜里,笑貓睡在烏龜?shù)谋成希瑸觚斁婉W著它穿越城市中密林一般的樓群,來到了馬小跳的家。到了晚上,杜真子的媽媽睡覺了,烏龜悄悄地爬進了杜真子媽媽的房間吐了一口氣。早上天還沒亮,媽媽就在邊敲邊說:”杜真子,快起來背英語了!“”!有鬼呀!“杜真子害怕地大叫,笑貓也去看熱鬧了。近看,杜真子媽媽的嘴巴腫了起來。笑貓問烏龜:”這是怎么回事呀?“”半夜我在她媽媽的房間吐了一口氣,這可不是一般的氣,這是我在肚子積了千年的氣!霸瓉砦倚哪恐猩袷サ臑觚,竟然這么好玩兒!它是那么喜歡孩子們身上快樂,天真的味道,怪不得它永遠能找到它的朋友——笑貓,馬小跳河杜真子。

  讀了這個故事,我明白了童年應該是快樂的,無憂無慮的;童年不只是做不完的作業(yè),童年應該是孩子們開心的笑臉。我們和童年的伙伴兒一起玩耍,一起在明亮的教師里認真上課,讓我們珍惜我們的童年吧!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感7

  我非常想看《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,可是卻一直沒有看到。今天,媽媽終于給我買了這本書。我十分高興,打開書,看了起來,里面那一個個精彩的故事讓我愛不釋手。

  書里的烏龜非常神秘!涼涼的搖床是什么?哈哈,就是那神秘的烏龜?shù)谋常?/p>

  “笑貓”經(jīng)常在它的背上睡大覺。烏龜?shù)谋尘拖駷⒘恕按呙叻邸,一會兒就睡著了?/p>

  烏龜?shù)谋骋彩恰安妥馈薄C看卫侠鲜蟆岸家驗檫@張”餐桌“而來的,沒有”餐桌“,它就吃不下飯。有一次,”老老鼠“在”餐桌“上吃飯時,還奇特地發(fā)現(xiàn)烏龜背上有甲骨文?磥恚@是一只”神龜“。我想,應該有二十萬歲了吧!烏龜還會被媽媽們看做”寶座“、”大石頭“。

  烏龜有一個特異的招術(shù)——能聞出孩子味兒!孩子味兒是什么味兒?一個字:純!烏龜有一個弱點:它害怕心老。如果一直聞不到孩子味兒,它就會心老。但現(xiàn)在,有孩子味兒的孩子越來越少了,因為有些家長自以為是了。有一次,烏龜生氣了,對杜真子媽媽吐了一口氣,你猜怎么著?杜真子媽媽的嘴巴占了臉的三分之二!烏龜還有一招叫”穿墻而過“。而且我悄悄地告訴你們,如果坐在烏龜?shù)谋成,閉上眼睛,你的夢想就長了翅膀!

  我真想養(yǎng)一只這樣的烏龜,我就可以讓它聞聞我有沒有孩子味兒,也可以讓我的夢想長上翅膀。我還想讓它表演”穿墻而過“這招,讓我的朋友們看看我的烏龜是多么厲害!

  看了這本書,我知道了爸爸媽媽對我有多好!不逼我做作業(yè)、一有空就帶我去玩、給我看我喜歡的書、不給我加作業(yè)……我的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽!

  我喜歡這本書,希望我的夢想成真,快點有這樣一只神奇的烏龜出現(xiàn)在我眼前!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感8

  假期中,我讀了楊紅英老師寫的《能聞出孩子味的烏龜》,這是笑貓日記之一?吹搅诉@個書名,引起了我無暇遐想……孩子味到底是什么?

  原來一只上了萬年歲數(shù)的烏龜聞著馬小跳身上的孩子味才從千里迢迢趕來,它的龜殼上還有許多像小魚兒的甲骨文。這龜殼還被一只老老鼠當成了活動餐桌。只要老老的“餐桌”不見了他就吃不下飯。還有笑貓,笑貓、故名思意,就是一只會笑的貓。他會微笑、狂笑、獰笑、苦笑、甚至還會嘈笑。還有一只京巴狗,名叫地巴天,是一只非常非常崇拜笑貓。

  烏龜聞著氣味找到了馬小跳他們的秘密山洞。在傾盆大雨中,一路聞著馬小跳的孩子味找到了他家,馬小跳的爸爸媽媽還熱情招待他們。后來馬小跳的爸爸媽媽去度假,就把馬小跳、笑貓、烏龜交給了杜真子媽媽。她給馬小跳和杜真子定制了一張“學習計劃表”,烏龜實在是看不下去了,就往杜真子媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴巴腫起來的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開馬小跳的家,只好用“遠程電話”來控制他們……

  讀完了這本書我想到了一個問題,為什么現(xiàn)在只有書中的馬小跳才有“孩子味”?大概是因為壓力太大了吧!整天泡在作業(yè)之中,沒有童趣、沒有歡樂。一個人在家孤單無趣,聽不見小伙伴們的歡聲笑語。如果學校少一些作業(yè),沒有測驗和考試,那該多呀!

  我們現(xiàn)在雖然是小孩,但應該有自己的主張、個人觀念,不要總在別人的指使下!大人們讓人我們擁有一個健康、快樂的童年吧!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感9

  這個假期我讀了《問海》《云朵花》《孤獨的小螃蟹》《列那狐傳奇》《淘氣包馬小跳》全套21本,還有《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》等。

  其中給我印象最深的是《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》,這只烏龜在這個世界上至少活了幾千萬年了,他的背上刻滿了像小魚兒一樣的甲骨文。不僅如此,這只烏龜還有神奇的本事,能聞出哪些孩子身上有孩子味,懂得很多教育理念,深得孩子的喜歡和信任。在一個深夜,這只烏龜一路聞著孩子味兒來到了馬小跳家。馬小跳是個孩子味兒很濃的孩子。因為他有一個溫馨的家。而安琪兒也是一個有著孩子味兒的孩子,但是,她的媽媽每天讓她在家里學習很多東西。不讓她看喜歡的書。在這樣的環(huán)境下成長,就算孩子味再濃,那也會很快被磨滅的。

  這本書讓我感觸很深,現(xiàn)在有很多家長就像安琪兒的媽媽一樣,讓孩子學這個,學那個,根本沒有一點輕輕松松玩的時間,本來很有孩子味的,慢慢地就被磨滅掉了。失去了童年的`歡樂。

  烏龜說,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子。如果打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。多么希望大人們能明白這一點,給我們更多的理解和寬容,讓我們在一個自由輕松的環(huán)境中,健康快樂的成長吧!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感10

  是一個百年不遇的盛夏,秘密山洞里有一只烏龜來了。它說,生活在有孩子味的地方,心就永遠不會變老。在一個深夜,烏龜馱著笑貓和老老鼠來到了馬小跳的家,一個不同尋常的假期就這樣開始了。

  看了這個故事,我深深地體會到現(xiàn)代孩子的心情。他們不喜歡上補習班,又讓他們上補習班。家長們還會把全部希望寄托在孩子的身上,讓孩子整天在復習、做作業(yè),叫他們做這些事情的時候,還要每時每刻都監(jiān)視著他們,不給他們一丁點自由。

  難道家長這樣做就是為了孩子好嗎?家長都以”一切都是為了孩子好“而強迫孩子去做這做那。家長認為孩子們玩游戲、看電視是沒用的。兒時,在地上砌一座城堡,長大也可能就是一名建筑設(shè)計師;兒時,在地上砌一座橋,長大或許可能就是一名工程師。家長必須發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的興趣愛好,不必改變他們的興趣愛好。

  什么”一切都是為了孩子好“,學習之余偶爾放松一下會更好。家長不必去強迫孩子做什么,更不需要把我們的希望放在他們身上。家長不可以種土豆而變成造原子彈,必須種瓜得瓜,種豆得豆地放松心境,讓小朋友們有更大地發(fā)展空間和方向,或許真能放飛孩子們的夢想。

  我希望家長有智慧點亮我們的人生,而不是用經(jīng)驗改變我們而復制你的人生!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感11

  這幾天,我讀了一本楊紅櫻姐姐寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》,這里面寫了:在一個百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,闖進了笑貓的秘密山洞,后來,烏龜駝著笑貓和老老鼠一路聞著孩子味兒,找到了馬小跳的家,開始了一個不同尋常的暑假。讀完這本書之后,我陷入了深深的沉思。

  "為什么現(xiàn)在的孩子身上沒有孩子味兒"這個問題使我獨自冥思苦想了好久。終于,我明白了:這一切的罪魁禍首就是八個字"望子成龍,望女成鳳"。許多家長因為這幾個字,理直氣壯地不尊重孩子,肆無忌憚的傷害孩子?墒牵议L們,你們想過沒有:這樣做,會讓孩子怎么想?你們總是以"愛的名義",從來不考慮孩子的感受,總是逼迫孩子去做他們不喜歡做的事,逼迫他們與自己喜歡的事為敵,總是以為這一切都是為孩子好,卻不知道你們已經(jīng)深深傷害了孩子。

  這本書讓我體會到童心是多么重要,失去童心的孩子,就像一臺學習的機器,整天為了成績而被逼迫著學這學那,書桌上堆滿了練習卷,雙休日被各種補習班排的滿滿的,沒有一點點自由分配的空間。當然,生活中也有很多像馬小跳的爸爸媽媽一樣的家長,他們懂得孩子的內(nèi)心,讓孩子的心永遠不老,也讓自己變得年輕,使孩子有一個快樂的童年?墒,這樣的父母還是很少。

  "大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。"這句話說得一針見血,那個比喻也很生動,就算是對家長們的忠告吧!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感12

  我喜歡書,喜歡在知識的海洋里盡情邀游。星期天,媽媽給我借了一本笑貓日記——《能聞出孩子味兒的烏龜》,看了這本書讓我感同深受。

  書寫笑貓發(fā)現(xiàn)了一只千年烏龜之后發(fā)生了一些怪事,主要講馬小跳的爸媽走后,杜真子和她的媽媽來了,杜真子的媽媽總是布置許多作業(yè),害得馬小跳老是做作業(yè),杜媽媽又管得嚴,不讓他們玩一會兒,導致馬小跳抗議,杜真子快累扁了。千年烏龜看不下去了,略施小計,讓杜真子媽媽在家里嘴就會變大,只要出了門就會正常,杜媽媽只好經(jīng)常不在家,這樣給了馬小跳他們適當放松,結(jié)果杜真子媽媽沒管,他們也按質(zhì)按量完成了作業(yè)。我想家長學會適當放手,孩子才能早日獨立更生。

  現(xiàn)在孩子大多都是獨生子女,父母長輩比較溺愛,從小過著衣來伸手,飯來張口的生活。大人太關(guān)心小孩,總是好吃的好用的留給小孩,生怕孩子營養(yǎng)不良,孩子出行都用汽車來接送,缺少運動,導致現(xiàn)在許多人小小年紀就非常胖,給生活帶來許多不便,肥胖引起好多疾病,所以我想大人們,不要一味地盯著孩子的成績,拼命讓孩子在家做題目、看書、大人們適當?shù)姆攀忠彩菒酆⒆拥囊环N表現(xiàn),讓孩子不要像溫室里的花,應該多運動、多郊游,開闊眼界,讓孩子學會獨立自主,自力更生。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感13

  前幾天,表弟借我了一本書,這本書名字叫《笑貓日記——能聞出味兒的烏龜》。我對這本書的題目有點好奇:貓真的會笑嗎?我看完這書再來揭曉答案。

  這本書講的是烏龜、笑貓和小老鼠都住在秘密山洞里。有一天,馬小跳一伙人去秘密山洞看笑貓,發(fā)現(xiàn)了這只烏龜。是一只神奇的烏龜。它和它的伙伴很不同,背上有甲骨文還能聞出孩子們的味道。烏龜不但能聞出孩子的味道,而且還會穿墻術(shù),別的烏龜都不會,唯獨它有,真是神奇,真是特別。

  不過,烏龜所說的孩子味道,并不是每個孩子身上都有的,烏龜說有許多孩子身上沒有了孩子味道?赐炅诉@本書,我知道烏龜所說了孩子味道,其實就是小孩子應該像小孩子,做符合他們年齡所做的事,每個孩子身上應有的快樂、充滿愛心等等。

  我覺得這本書其實是寫給大人看的,它想要告訴大人,不要讓孩子做自己不喜歡做的事,要充分給孩子玩耍的時間,讓他們干自己想干的事,看自己想看的書。我的爸爸媽媽雖然沒看過這本書,但是比起其他的家長來,他們對我還是很寬松的。小的時候,我不愿意學鋼琴,他們就同意不讓我學了。從一年級到三年級我每天幾乎沒有課外做業(yè)要做,每個星期爸爸媽媽還同意給我玩會電腦,我不知道,如果我碰到了這只烏龜,他能不能聞出我身上的孩子味呢?

  我還要告訴你,其實笑貓不是一只會笑的貓,它是用笑來表達自己感情的貓,所以取名叫笑貓。楊紅櫻寫的這本書真是太好看了,下次我讓媽媽再給我買幾本。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感14

  寒假里閑著沒事做,便拿起笑貓日記中的《能聞出孩子味兒的烏龜》看了起來。

  這本書講了在一個盛夏,一只來路不明的烏龜,闖進來笑貓的秘密山洞里笑貓把它桌子當?shù)首,還把地當床。有一次,笑貓發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌屑坠俏,才知道他是一只活了千年萬年的神龜。在烏龜住在秘密山洞的日子里,笑貓每天早上醒來后發(fā)現(xiàn)自己都不在山洞里。后來笑貓發(fā)現(xiàn)烏龜還有兩種特異功能一是‘穿墻而過’二是‘能聞出孩子味兒’。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就不會老,人也不會老。

  一場突如其來的暴風雨,把笑貓的秘密山洞給淹了。在大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓,穿過城市密林般的樓群,一路聞著孩子味兒來到了馬小跳家,馬小跳的爸爸媽媽都出去了,杜真子和她媽媽來在馬小跳家,杜真子的媽媽開始逼馬小跳和杜真子天天學習,于是,烏龜吹了一口仙氣讓杜真子的嘴腫了起來,不過,只要他一出門嘴就會好。烏龜還用穿墻的功能,帶著安琪兒瘋玩了一個晚上。里面還有好多有趣故事,都深深的吸引著我,真令我愛不釋手。

  讀完這本書以后,我仍然沒有忘記烏龜所說的話。現(xiàn)在的家長那個不是望子成龍、望女成鳳。不是給孩子報這種興趣班就是那種輔導班,可是他們有沒有想過孩子的童年會快樂嗎?大人們?yōu)槭裁匆@樣管自己的孩子,孩子也是人為什么不讓孩子自己飛翔,而是要關(guān)在籠子里呢?

  大人們常常會以“我們是愛你的,一切都是為你好”為借口,理直氣壯的不尊重孩子,肆無忌憚地去傷害孩子那純潔而美好的心靈,雖然我知道這只是大人愛我們的方式,可是我還是希望在不久的將來你們能打開關(guān)閉已久的籠門,讓孩子自由的飛翔!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感15

  最近我看了一本笑貓日記系列之一——楊紅櫻老師寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書?吹竭@個書名的時,引起了我的遐想——孩子味是什么味呢?于是就迫不及待的翻開了

  這本書的主人公是一只烏龜,它只生活在有孩子味兒的地方,才不會變老,而現(xiàn)在孩子味兒越來越少了,于是烏龜聞著味道爬到了馬小跳家,馬小跳的爸爸媽媽正好要去度假了。馬小跳媽媽不放心馬小跳一個人在家,就叫表妹杜真子和她媽媽來家陪馬小跳。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子做了一個《學習計劃表》。要求他倆每天6個小時的睡覺時間,3個小時的吃飯時間,其余的時間就是寫作業(yè)、看書,并準備了一箱子的書讓他們讀。烏龜看不下去了,就吐一口神氣,讓杜真子的媽媽一到馬小跳家里嘴就腫得很大,離開他家嘴就好了。這天,馬小跳發(fā)現(xiàn)烏龜不見了。他們找了一天也沒找到烏龜。第二天早上,烏龜回來了,馬小跳和幾個好朋友要做一次秘密行動,杜真子的笑貓問烏龜: “你能找到馬小跳他們嗎? ”烏龜說: “他們身上有一股濃濃的孩子味兒,他們走到那我到能找到他們!

  看完這本書,我的感觸很深,現(xiàn)在的父母給孩子報那么多的補習班,以為這樣是愛我們。他們就沒有考慮到我們的感受,壓力太大,只會讓我們越來越痛苦。不能為了學習而失去童年的快樂!我們要學會合理的運用時間,既要好好學習又不能失去童年的歡樂。希望家長能理解我們的心情,幫我們找回的孩子味來。

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