《春》讀后感12篇
讀完一本書(shū)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《春》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《春》讀后感1
前些天有事出差，旅途中無(wú)事便讀了朱自清先生的散文《春》，感觸頗深。
這是一篇借景抒情的散文，也可以說(shuō)是一首抒情詩(shī)，一幅風(fēng)景畫(huà)，一曲春的贊歌，作者以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)、草木花卉爭(zhēng)榮的景象，贊美了春的創(chuàng)造力，激勵(lì)人們珍惜大好時(shí)光，辛勤勞作，奮發(fā)向上，抒發(fā)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬之情。
《春》讀后感2
當(dāng)我從語(yǔ)文書(shū)上看到《竹頌》這篇文章時(shí)，立刻被勁竹堅(jiān)毅頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格和質(zhì)樸清新的本質(zhì)深深打動(dòng)了。
這篇文章講述了勁竹的生長(zhǎng)和氣節(jié)，體現(xiàn)了作者對(duì)勁竹的喜愛(ài)以及對(duì)勁竹品格的贊美。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多小朋友是家中的“小皇帝”、“小公主”，被父母視為掌上明珠，父母舍不得讓他們受一點(diǎn)委屈、，因而，一些小朋友遇到一點(diǎn)困難就退縮。這樣的小朋友長(zhǎng)大以后如何能成為祖國(guó)的棟梁呢？不經(jīng)歷挫折，怎能取得呢？
我們要?jiǎng)胖衲菆?jiān)毅、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，不做溫室里的花朵。
《春》讀后感3
我讀了《西頓動(dòng)物記之春田狐的愛(ài)》這本書(shū)，里面講的是維克森他們一家由于食物缺少，維克森經(jīng)常去農(nóng)場(chǎng)偷雞，這個(gè)行為惹惱了農(nóng)場(chǎng)主，讓維克森一家遭到了無(wú)情的捕殺，同時(shí)，他失去了自己親愛(ài)的丈夫和三個(gè)可愛(ài)的孩子，只有一個(gè)幸免了，關(guān)到了農(nóng)場(chǎng)里，有鐵鏈子拴起來(lái)了。
維克森怎么努力也把鐵鏈打不開(kāi)，維克森決定給孩子永久的“自由”和尊嚴(yán)。
我可以感受到人類(lèi)無(wú)情的捕殺和流產(chǎn)在動(dòng)物身上的那份濃濃的親情。
《春》讀后感4
今天，我與媽媽同讀了朱自清寫(xiě)的文章《春》。
在他的筆下，春是多么的迷人，仿佛世間的一切都有了生命一般，他通過(guò)幾處場(chǎng)面描寫(xiě)，表現(xiàn)了春的到來(lái)，春給大家的快樂(lè)。
在這篇文章中，作者運(yùn)用了擬人寫(xiě)作方法，把一些自然生物，賦予了人性化，讓它們活了起來(lái)。
我們仿佛可以聽(tīng)到它們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)到它們唱的春天之歌。我們從中可以看到，作者對(duì)春的喜愛(ài)、向往。
《春》讀后感5
今天，我看了一篇名叫《春》的文章，文章講了作者對(duì)春的期盼，對(duì)春的喜愛(ài)。
讀文章后，我感到異常的清靜，如同身臨其境一般，耳邊只有清脆的鳥(niǎo)叫聲，眼前，是一片青青的小草，上面開(kāi)放著許多美麗的野花，桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)上開(kāi)滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉上眼，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。
春天，是可愛(ài)的，春天，是美麗的，我愛(ài)春天！
《春》讀后感6
今天我看了《西頓動(dòng)物記——春田狐的愛(ài)》這本書(shū)，看完書(shū)，我很感動(dòng)。
這本書(shū)的主人公春田狐媽媽維克森有四個(gè)可愛(ài)的小狐貍孩子，它們的爸爸為了保護(hù)孩子給孩子們填飽肚子，最后被農(nóng)場(chǎng)主打死了。狐貍媽媽的三個(gè)孩子也被農(nóng)場(chǎng)主壓死了，最后一只被農(nóng)場(chǎng)主的.兒子領(lǐng)回來(lái)用鐵鏈子栓了起來(lái)。書(shū)中讓我最感動(dòng)的是，狐貍媽媽看見(jiàn)自己的孩子被鐵鏈拴住了，她用牙咬了一晚上鐵鏈，但是鐵鏈肯本沒(méi)有斷，它看著鐵鏈哭了。
看完這本書(shū)，我和媽媽分享了故事，媽媽聽(tīng)完我講的故事，媽媽感動(dòng)的哭了。我也深深的感受到了狐貍媽媽對(duì)孩子們的愛(ài)。動(dòng)物和人一樣，都會(huì)很愛(ài)自己的孩子，為了孩子能付出所有。
《春》讀后感7
這首詩(shī)的作者是唐代大詩(shī)人杜甫。杜甫，字子美，河南鞏縣人，被尊稱(chēng)為詩(shī)圣。杜甫一生人格高尚，憂國(guó)憂民，他的約1500首詩(shī)被流傳了下來(lái)。杜甫與李白合稱(chēng)李杜，為了和李商隱與杜牧區(qū)別開(kāi)來(lái)，李白和杜甫稱(chēng)為“大李杜”，李商隱和杜牧稱(chēng)為“小李杜”。
《春夜喜雨》這首詩(shī)的念義是：好雨似乎懂得適應(yīng)季節(jié)，春天里草木發(fā)芽生長(zhǎng)，細(xì)雨隨著微風(fēng)悄悄地在夜里撒落，使萬(wàn)物受到滋養(yǎng)。天上烏云密布，鄉(xiāng)下的小路全都黑沉沉的，只有江上的小船上的燈火還在一閃一閃的。第二天清早，到處是濕漉漉、紅艷艷的一片，沾著雨水的鮮花裝點(diǎn)著錦官城。
杜甫是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，這次暑假去四川游玩，我們還經(jīng)過(guò)了杜甫草堂呢。
《春》讀后感8
春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥(niǎo)齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。
作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
《春》讀后感9
我讀了《森林報(bào)·春》這本有趣的故事書(shū)，它講了春季里大森林中多姿多彩的動(dòng)物故事，它們自己忙著做自己的事，干自己的活。在大森林里每天會(huì)發(fā)生不同的故事。作者經(jīng)過(guò)采集把它們整理成了引人入勝的《森林報(bào)》我最喜歡的人物是一名科學(xué)家，他能研究到動(dòng)物的生活時(shí)間有多長(zhǎng)，有多短，我覺(jué)得特別有意思；他還可以判斷哪一個(gè)是有毒的植物，哪個(gè)是沒(méi)有毒的植物，他去世了他的家人都很想念他，就把他埋在泥土里了，有一個(gè)人名叫卡密，他就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人。卡密就把他放進(jìn)了另外的一個(gè)地方，到了另一年他們的家人就一直在找他。
《春》讀后感10
大自然是一個(gè)奇妙的世界，他可以看見(jiàn)很多的小動(dòng)物和很粗壯的大樹(shù)，而且還可以看到各種各樣的葉子，真美呀！那些葉子就像一只只的毛毛蟲(chóng)一樣好玩，這些樹(shù)就像一串串的彩燈一樣美麗，它們點(diǎn)綴了我們的大好河山。
我讀到這些美景，不由地想到，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一點(diǎn)一滴從我做起，保護(hù)樹(shù)木，珍惜水資源。我們也要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)街邊的一草一木。
《春》讀后感11
《春夜喜雨》這首詩(shī)寫(xiě)的是“雨”，詩(shī)人敏銳的抓住這場(chǎng)雨的特征，從各個(gè)方面進(jìn)行描摹。第一句寫(xiě)了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場(chǎng)及時(shí)雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時(shí)候悄然來(lái)臨。后面三句集中寫(xiě)“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩(shī)人于是興奮地猜測(cè)：等到天明，錦官城里應(yīng)該是一片萬(wàn)紫千紅吧。詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩(shī)人的喜悅之情。
通過(guò)以上對(duì)詩(shī)句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來(lái)構(gòu)思行文的,即盼雨——聽(tīng)雨——看雨——想雨。
《春》讀后感12
今天，我讀了《春》這篇文章，這篇文章中有很多好詞好句好段，給了我很深的印象，我把它摘錄下來(lái)了。好詞：百花齊放、陽(yáng)光明媚、探出、春意盎然、流連忘返、清澈、贊美。
好句：一陣春風(fēng)吹來(lái)，吹得小草探出了頭；吹得垂柳吐出了嫩芽；吹得迎春花露出了笑臉。好段：春風(fēng)春雨送走了寒冷的冬天，迎來(lái)了百花齊放、陽(yáng)光明媚的春天……燕子從南方飛回來(lái)了，停在高高的電線上，像一串串美妙的音符，奏響了“春天的交響曲”。處處春意盎然，使振奮。河里的水是那么清澈，水底的魚(yú)兒游來(lái)游去，好似在跳迎賓舞，讓人看了流連忘返。朵朵白云在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中漂浮……
�。〈禾炝钊讼蛲�，令人贊美！
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