讀魯賓孫漂流記有感(15篇)

　　當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的讀魯賓孫漂流記有感，歡迎閱讀與收藏。

讀魯賓孫漂流記有感1

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。

　　我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！

　　他具有頑強奮斗的意志力，在困難面前不悲觀、絕望，也不對生活抱有任何不切實際的幻想，而是腳踏實地地去戰(zhàn)勝困難，用自己的行動來達到目的。

　　他是一個具有冒險精神的人。他出生于中等家庭，父親曾以過來人的身份勸他留在家中，舒舒服服地過日子。正是他不安于現(xiàn)狀的性格決定了他將違背父母的意愿，去實現(xiàn)遨游四海的夢想。第一次遠行經(jīng)歷的海上風暴雖然使他動搖過，但不久非洲海岸的成功冒險，使他更堅定了再次出海的決心。第三次航海到巴西，蒸蒸日上的種植園并不能使他滿足，他還想另辟新天地。他這種膽大無畏、百折不撓的冒險精神，實在值得我們學習。

　　另外，他還是個具有實干精神的人。在杳無人煙的荒島上，魯賓孫要解決生存問題，他認為空想是無濟于事的，于是他把船上能搬下來的東西全都搬下來了，這才為之后的生存提供了基礎。他不斷地與大自然作斗爭，靠著自己的雙手，改變了生活，逐步取得了成功。

　　正是有了這些品質(zhì)，才能讓魯賓孫在荒島上生活了二十八年之多，始終保持著一個文明人的面貌。

　　小說中有一段讓我感受頗深，是一段關(guān)于對魯賓孫心理的描寫，講的是他自己非常矛盾的心理。他最初來到孤島時，生死未卜，孤獨寂寞，急切地盼望有人出現(xiàn)，一來可以搭救自己，二來可以排除寂寞。后來，他努力工作，為自己營造了一個還算不錯的生存空間。到這時，他又非常害怕人們來到這里，打破他剛剛營造好的平靜氛圍。直到有一天，他突然發(fā)現(xiàn)島上有人的腳印，令他驚恐萬分。由此看來，同一件事。即使是同一人所遭遇的，在不同的情況下，時而會讓人感到高興，時而會讓人覺得煩惱。所以，如何用一種正確、冷靜的態(tài)度去對待人生中的悲喜和禍福。尤其是在如今這日新月異的社會，對于我們來說的確是一個值得深思的問題。

　　魯賓孫以他的智慧、毅力、堅強創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風雨后，只有經(jīng)過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福。

讀魯賓孫漂流記有感2

　　讀了《魯濱孫漂流記》著本書，讓我的心久久不能平靜下來，魯濱孫的幻影時常在我的腦海里閃現(xiàn)。因為我被魯濱孫的精神深深地感動了。

　　這本書主要講了魯濱孫從小就熱愛冒險，有一次他瞞著自己的父母去航海，可在這時候卻遇到了海上的風暴，同伴們都葬身大海。幸運的是他憑借著頑強的毅力在一個孤島上幸存了下來。但是孤島上的資源缺乏，所以魯濱孫也遇到了很多麻煩和困難，但他一遍遍地嘗試著去做，盡管一次次的失敗，可他不放棄，仍然繼續(xù)努力著，直至成功為止。就這樣他一個人在孤島上生活了整整二十八年之久。

　　對于常人來講，二十八年是多么的漫長，更何況是他一個人，還是在一個孤島上！這簡直叫人難以置信，簡直就是一個神話！在島上他忍受著寂寞耐心地教野人說話一遍遍、一天天、一年年，他這種不放棄的精神讓我很受感動。為了生存他嘗試著做陶器，一次次地失敗了，再來！并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最后終于成功。就這樣魯濱孫用他的勤勞在孤島上建起了他自己的家園。雖然我們生活中不可能出現(xiàn)象他那樣的環(huán)境，但在我們也會有很多困境和危難，這個時候我們就要用魯濱孫的精神來鼓勵和鞭策自己去戰(zhàn)勝它們。

　　其實，想象生活中的我與魯濱孫相比差的也太遠了。比如說，有一次老師讓我們做一個手工——花籃，可是做了一半時，花籃的的兩邊怎么也合不到一起：這邊弄好了那邊又張開了。我就立刻沒有了耐心，半途而廢了。還有一次，媽媽讓我給表弟講題，第一遍我信心十足的講解，結(jié)果他沒有聽懂。于是，我耐著性子又講了一遍，他還是沒弄明白。我又一次敗下陣來。

　　自從讀了《魯濱孫漂流記》后我暗下決心，以后在生活中遇到困難一定要迎難而上，做一個有困難不畏懼、勇敢生活的人，這樣才能闖過艱難險阻，迎接光輝燦爛的明天！

讀魯賓孫漂流記有感3

　　前幾天，我讀完了一本由英國作家丹尼爾·笛福編著的冒險小說——《魯賓孫漂流記》，深深地被魯賓孫那種精神感動了。

　　這本書講述了主人公魯賓孫不聽父母勸阻，當上了一名水手，航行在波濤洶涌、危機四伏的海面上。沒想到，貨船在海上失事，魯賓孫獨自一人困在荒島上，生活艱難。但魯賓孫沒有放棄，他以非凡的勇氣和智慧，以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。魯賓孫還依靠自己的智慧和勤勞，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。而且，他還救出了即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。最后，魯賓孫經(jīng)過28年的等待，終于找到機會，回歸了祖國。

　　從魯賓孫的身上，我讀懂了他那種不屈不饒的精神。這讓我想起了“5·12”四川汶川地震中的人們。記得有個叫虞錦華的人，被壓在廢墟下，腿一動不能動，身體十分虛弱，但她沒有絕望，堅信自己一定能活著出去。她忍著疼痛，還不斷鼓勵身邊的同事……我想，如果不是因為她有著堅強的意志，有著積極的人生態(tài)度，那么結(jié)果是截然不同的。

　　在人生的旅途中，我們會遇到很多不確定的事情。我們要像魯賓孫那樣擁有堅強的意志，頑強的毅力，不屈不饒的精神，以及積極的人生態(tài)度。同時，魯賓孫的離奇遭遇，也告訴了我們一個深刻的道理，絕不能向困難低頭，而要充滿信心，勇敢把困難克服。

讀魯賓孫漂流記有感4

　　讀了《魯賓孫漂流記》，我為之一震，魯賓孫因為海難不幸流落到了一個荒無人煙的島上，但憑著樂觀的精神，再困境中頑強地生存了下去。顯然，在對待一切不幸地遭遇時，樂觀、向上的理念是極其重要的，消極只能使你在困苦中越陷越深。

　　在魯賓孫面前，我忽然感覺到自己十分渺小。因為我遇到挫折，只會唉聲嘆氣；總會郁郁寡歡，一味地埋怨，而不會豁達地看待它。一次，數(shù)學試卷發(fā)下來了，只見“等級”處赫然標著一個鮮紅的分數(shù)——81分！我沮喪極了。再看整張試卷，時不時能見到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣，無奈把它塞進了自己的書包，拖著沉重的腳步回到家。在桌前，我腦中不斷的浮現(xiàn)考得不錯的同學，回想著他們一張張樂滋滋的笑臉，越發(fā)沮喪了。我不停地責怪自己，責怪自己不如他們，責怪自己很笨……我并沒有放下心來反省自己，自己為什么會犯這些錯誤，更沒有樂觀的想：自己還有改正的機會，下一次還可以努力些，考得更好些。

　　我想，我得學習魯賓孫，學習他的樂觀，學習他的積極，這樣，我才不會時常抱著悲觀的態(tài)度看待一切，從而止步不前，看不到光明。我則會擁有一個良好、積極的心態(tài)，變得陽光燦爛。

　　魯賓孫在嚴酷的事實面前，戰(zhàn)勝了各種各樣的困難，頑強地生存了下來：荒島上沒有食物、資源，但他沒有放棄希望。他先從船上找些資源，再在島上蓋房子、打獵、種麥子，以維持生活。從生命垂危到豐衣足食，都是他幾年來努力的成果！

　　我記得有一次，我寫一張卷子的時候遇到了一只“攔路虎”，我怎么也算不對，我就有點不耐煩了，想放棄了，我又算了幾遍，可還是算不對，我就鬧脾氣了，找了個借口跳了過去�？勺x了《魯賓孫漂流記》后，我很慚愧，人家魯賓孫可是在荒無人煙的島上，可他卻沒有自暴自棄，沒有放棄希望；我遇到一個小小的題目就放棄了，長大還怎么成大業(yè)呢？

　　魯賓孫這種臨危不懼、沉著冷靜值得我們學習！如果我們把困難當成一種挑戰(zhàn)，積極地去面對、克服，那，還有什么，可以稱得上“困難”兩字呢？

讀魯賓孫漂流記有感5

　　今天，我們的語文老師，帶領著我們，學習了英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，描述了：主人公漂流到了一個荒無人煙的海島上，生活了二十多年，戰(zhàn)勝種種困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。但我只是讀了一部分就這一部分，就寫得真實自然，富有傳奇色彩，使我回味無窮�。�！

　　這一部分的主要內(nèi)容是：一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中，遇到大風，把船給掀翻了，他漂流到一個荒無人煙的孤島上。他在這個孤島上，生活了二十多年，克服了種種困難，最后，他終于獲救了，回到了英國。

　　讀了這本書，讓我明白了：只有付出了,努力了,勞動了,才能夠取得優(yōu)異的成績�？嗫鄪^斗。在這二十多年之中,他一直都在忍受著孤獨,忍受著艱辛,忍受著病痛，和忍受著危險.在島上.他除了遇到了殘忍的野人，和可憐的俘虜之外,再也沒有遇到任何人。但是，任何困難，他都一樣，敖了過來。

　　實話實說，其實，我也有過像魯濱孫當時那樣的一時沖動！但那是很久以前的事情了：我曾因媽媽不幫我解決困難，而和我的母親賭氣�！耙粋�兩天（周末）都不能與她說話”，我一時沖動，便答應了�？晌以谶@兩天里，有許多不懂的，我想問她，可我沒忘記這一條賭氣的約定，我只有自己想辦法來解決了！

　　兩天過后，我終于可以與母親說話了，我的第一句話就是：“媽媽，謝謝你！是你讓我明白了：遇到困難時，要勇于去面對，不能向困難低頭，我們要正確地運用自己的智慧，要更頑強地生活下去！”

讀魯賓孫漂流記有感6

　　今天，我讀了英國作家丹尼爾迪福著 的《〈魯濱孫漂流記〉》。我被魯濱孫這個孤獨而頑強的冒險者堅毅的性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁由感而發(fā)。

　　一六九五九年九月三十日，他和他的同伴們在一次航行中 遇到了可怕的風浪，船翻了，除了他其余的人都死了。他流落到 了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他靠著字跡的智慧掏出了孤島。

　　被困在荒島的魯濱孫在島上作了一個‘日歷’，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，并且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他頑強的意志，也是一個勇于面對現(xiàn)實，積極向上的人。

　　在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，造就了人生，沒有房子，他自己搭建；，沒有食物，他自己打獵；種谷子，飼養(yǎng)山羊，曬葡萄干。面對人生困境，魯濱孫的所作所為。顯示出了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極待命的人，而是一個意志品質(zhì)極為堅強、生存信念執(zhí)著的人；并且務實肯干，勇于創(chuàng)作。正是他的這俄品質(zhì)，才使得他把握住生存的機會。

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我留落到荒島，能活幾天？還是幾個月，我又能干些什么，,再說了，沒有一個人和我說話。我會憋死的�？梢婔敒I孫是多么積極，樂觀。

讀魯賓孫漂流記有感7

　　鈴鈴鈴，鬧鐘的響聲把我從睡夢中硬生生的拖了出來。睜開朦朧的睡眼，已經(jīng)下午兩點半了呢，不知不覺中就睡了兩個小時，時間過得好快呀，該是學習的時間了哦。走到書桌前，無奈的看了看桌子上厚厚的習題集，輕嘆一口氣，假期不知不覺已經(jīng)過去一半了，生活就這樣乏味的走過了一天天。哎，也許自己都已經(jīng)麻木了呢。

　　打開窗簾，凝望著窗外，天依舊是陰沉沉的，一點也看不到陽光。不知何時，自己竟然有了這種習慣。突然看到了小學時家人作為生日禮物給我買的《魯賓孫漂流記》，它被遺棄在窗臺的角落，經(jīng)過許多年，上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵�？粗�它，令我不禁開始懷念過去。突然，心中涌起一股莫名的沖動。于是輕輕將書捧起，緩緩的拍去它身上的灰塵，懷著激動的心情，重溫了一次這本曾經(jīng)一度被遺棄的書。

　　或許因為曾經(jīng)看過的緣故吧，書很快就看完了。雖然手中的書早已合上，心中卻久久不能平靜。魯賓孫出生在那么好的一個家庭，只要他遵從父親的安排，做一個“中間階層”，從此生活肯定無憂無慮�！爸虚g階層”，這是多少人向往的生活啊。可他卻選擇了冒險這條路，我真的為他的精神感動，也很佩服他的勇氣。

　　我想起了曾經(jīng)，記得第一次看完這本書時，我也想有一天可以出去闖蕩闖蕩。但隨著年齡的增長，年級的升高，課業(yè)負擔的加重，思想開始漸漸的麻木，這個曾經(jīng)的夢想早已被我漸漸的淡忘了，甚至于早已不知道我的夢想是什么�，F(xiàn)在我不就像魯賓孫父親口中的中間階層嗎？不是應該很幸福么？但為什么我卻覺得生活像白開水一樣平淡無味。這難道這就是那么多人向往的“安逸”生活？

　　突然，有幾只小鳥落在窗臺上，打斷了我的沉思。它們在唧唧喳喳的叫著，似乎在向同伴們訴說著路途的艱辛與快樂。望著它們，我慢慢陷入回憶的漩渦，回憶起第一次讀完書時對冒險的渴望，對未來生活的期待。突然，腦中一道亮光閃過，我發(fā)現(xiàn)自己終于開始慢慢清醒了。是啊，或許正是生活的起伏不定，不可預知，加上人類天生對未知事物的期待，才有令人拼命生活下去的動力吧。如果生活只是今天重復昨天的故事，即使人生一帆風順，又有什么意思呢，人總是會對重復出現(xiàn)的事物厭煩的。正是因為不知道明天會是什么樣子，才更令人期待呢。

　　這時，一縷陽光照了進來，眼前突然一片光明。不知不覺我的心也突然光明了，因為我重新找回了曾經(jīng)遺棄的夢想，找回了心的方向，找回了理想中的自己……

　　面對陽光，我悄悄的許下一個夢想……

讀魯賓孫漂流記有感8

　　書史開啟知識大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導航燈，在人生的道路上，書史我們永遠的朋友，縷縷書香，像那點熒光，指引著我成長的方向。

　　經(jīng)過暑假的閱讀，我深深地被笛福的小說《魯賓孫漂流記》所吸引�！遏斮e孫漂流記》告訴我們：人無論遇到何等的'艱辛，都要在絕望中點燃希望之火，頑強地活下去。上帝也許會拋棄你，但你永遠不要拋棄你自己。記得我在一次數(shù)學考試的時候，遇到一道難題。我把題目讀了又讀，可是怎么也想不出解題的方法。當我快要絕望的時候，想到了《魯賓孫漂流記》的啟示：要頑強拼搏，絕不能放棄。于是，我繼續(xù)思考。功夫不負有心人，最終，我想到了方法，解決了難題。這使我對《魯賓孫漂流記》啟示更加深信不疑。

　　書將伴隨我們一生，是我們的良師益友。他能通過各種事例，教育我們該如何做人處事，如何解決困難。愿書香之氣永遠回蕩在我的心中。

讀魯賓孫漂流記有感9

　　最近，我讀完了一本《魯濱孫漂流記》，之前，我也零零碎碎的看過幾段，但這次我是認認真真的讀完了這本長篇小說，給我的感觸極大。明天，誰也不知道會發(fā)生什么事情，但我們要相信明天，相信明天一定會有好運，就像魯濱孫一樣，相信明天一定會有好運！

　　魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，完成了一個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　或許，我們不應該害怕什么，害怕明天會遇到什么不順心的事，我們應該往好處想想，或許，明天我能做好一切，什么壞的事情都不會發(fā)生，什么都合著我的心意來。或許，明天可能不跟你預想的一樣，但那又怎樣？自己安心了，或許明天，會比你擔心的情況下更好呢！

　　明天，我就要去參加江浙滬三地的柳琴阮三弦的比賽了，聽說這次比賽會有許多人參加，我開始害怕了。哎呀，萬一我沒彈好，不是要被淘汰的嗎？那不是很狼狽嗎？萬一被別人笑怎么辦？聽說汪雨佳也會去，萬一她知道我沒有晉級，會不會笑我呢？應該不會吧……那萬一呢？想著想著，我就練不下去了，放下柳琴，躺在床上，想著心事。媽媽走過來，拍拍我的肚子，問：“怎么了？不練了？練好啦？”我掙脫媽媽的手，翻了個面繼續(xù)躺著�！暗降自趺戳寺铮俊眿寢層謫�，“怕明天彈不好？”我點點頭，說：“萬一明天沒彈好，不是很狼狽嗎？”我有些泄氣。媽媽安慰我說：“沒事啊，又不是只有你一個淘汰，別人也會淘汰啊，沒有關(guān)系的呀！”我搖搖頭，不信�！霸趺蠢�？彈不好就彈不好，說就讓人家說去好了，只要你正常發(fā)揮，不會淘汰的！”我有些疑惑地看著媽媽，媽媽也鼓勵了我。我坐了起來，開始彈柳琴。

　　第二天。

　　我懷著忐忑不安的心情走向了考場。讓我驚訝的是，似乎只有4個人參加！！我有些慶幸了，真的上天聽到了我的心聲吧！輪到我了，看著面前3個評委老師，我深吸了一口氣，開始彈奏。雖然我覺得我彈得不咋滴，但還是得到了媽媽爸爸的鼓勵：“彈得很好呀！昨天擔心什么呢！肯定會晉級的！”我笑笑，問：“真的？”爸爸媽媽點點頭。果然，我晉級了，我還以為是因為只有4個人才晉級的，但一看晉級名單，竟然又多了8，9個人，有10幾個人，我特別的高興，因為我靠的不是運氣而是真本事！明天，就是決賽了，聽說，給我當評委老師的，是我原來在學校里的老師——陳紅宇。我又開始害怕了，萬一，我彈得不好，不是硬生生地被她說嘛？不過，老師應該會因為我繼續(xù)練而驕傲吧！不過，萬一呢……哎呀又來了，又開始萬一了，有沒有怎么樣，只要我能搞發(fā)揮好，證明給老師看，我，這幾年學的，也是不錯的。再說了，我為什么要怕呢？這樣不是自己減自己志氣嗎？想到這里我又開始練了，明天，我肯定會得獎，雖然以我這個水平可能有點懸，但我不怕，明天，絕對會比我想象中的更美好！

　　相信明天，不用怕有什么事會發(fā)生。明天，是美好的，雖然會有瑕疵，但如果你去好好享受，明天，是很美的。那明天，又有什么好怕的呢？

讀魯賓孫漂流記有感10

　　今天，我品讀了《魯賓孫漂流記》這本書，受到了深深的啟發(fā)。

　　書中講了一個叫魯賓孫的愛冒險的年輕人，他憑者自己的機智、勇敢、樂觀竟然在孤島上頑強地生活了28年，而且把生活安排的十分充實、豐富！

　　想象一下，假如你一個人流落荒島；假如你只有一些干糧、一些水、一支筆、一瓶墨水，你會想些什么？做些什么？有些人天天無所事事；有些人可能因為生活艱苦，天天以淚洗面；有些人可能覺得生活艱苦投海自盡�？婶斮e孫卻沒有，他勇敢的面對艱苦的生活，終于回到了溫暖的港灣—家。

　　當我讀完這本書的時，我想起了我的不足之處。上次，媽媽加班，爸爸去長春考試的時候我一個人在家。吃完晚飯，電視又像磁石一樣把我吸了過去。看完了一個個精彩的節(jié)目，到了9點多，媽媽到了家，問我作業(yè)寫完了嗎？我才想起來，那堆積如山的作業(yè)我連碰也沒碰呢！那天晚上我開夜車把作業(yè)趕完了。那時已經(jīng)半夜11點多了。第二天，我就成了國家一級保護動物—大熊貓！

　　同學們，我們沒有必要向魯賓孫那樣生活，但我們至少要把房間整理干凈，把生活安排得有條有理。21世紀的少年，努力吧！

讀魯賓孫漂流記有感11

　　一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。

　　一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生存的機會。28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

　　在現(xiàn)代生活中，每個小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的小學生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學校，再從學校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。

　　言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！

　　魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。

　　讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的快樂和知識吧！

讀魯賓孫漂流記有感12

　　這學期，我讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，從中我深深感受到了魯濱孫那超強的生存能力和對待困難時那樂觀的態(tài)度，也讓我從中明白了許多道理。

　　這篇文章講的是英國人魯濱孫十分喜歡航海和冒險。在一次航海中，他不幸流落到一個荒無人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯濱孫屈服，而是在這次冒險中，他變得更加堅強。他在小島上生活了28年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后，在他的努力下，他終于回到了文明社會——英國的故事。

　　他，在這種惡劣環(huán)境的摧殘下，依然活了下來，是什么？是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是他堅強的意志，是他永不放棄的毅力，是他渴望生存的動力！“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以慰問的東西�！毙燎诘膭趧訐Q來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處"豪華"住所……在如此艱難的情況下魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神，過上了美好的生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡！ 在我們的現(xiàn)實生活中也有許多的強者，如海倫·凱勒，一個失去聽力、視力的盲聾啞人，仍創(chuàng)作出許多不朽的作品。張海迪，下肢失去直覺仍苦學醫(yī)術(shù)，挽救了許多人的生命。世界著名科學家愛迪生，堅持不懈，越挫越勇，最終創(chuàng)造出了電燈，為人類做出了巨大的奉獻。一些企業(yè)家為了闖出自己的一片天地，不知流了多少汗水和淚水，最終立足在商界頂峰……他們是我們的榜樣，而我們，又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練，拼搏一番呢？在生活中像這樣的偉人數(shù)不勝數(shù)。他們難道不都是我們學習的榜樣嗎？他們和我們有什么不一樣嗎？甚至我們比他們更加健全！為什么他們可以成為強者？而我們不能！正因為他們有比我們更頑強、百折不撓的精神！如果我們也有這種精神，那么我們會比他們更成功！

　　只要我們永不放棄，就一定會成功！光明的未來在向你招手！

讀魯賓孫漂流記有感13

　　讀完這本書，我認為魯賓遜的經(jīng)歷非常有意思，也非常刺激。故事中，魯賓遜本可以過著舒舒服服的生活，但他想去航海，想去探險，所以離家出走，結(jié)果在孤島上待了多年，最后經(jīng)過努力終于回到了故鄉(xiāng)。

　　剛到孤島時，魯賓遜什么東西也沒有，然而他憑著智慧和勇氣克服了困難，活了下來。魯賓遜自己學會了造木船，做葡萄干，建木房子，做面包……到最后，他還學會了做陶器！在孤島中，是什么條件都沒有的，沒有斧子，沒有多余的衣服……這讓我見識到了魯賓遜的勇敢和智慧。

　　蓋房子，對一個人來說是一項多么困難的工作啊，需要木材、繩子。還好，魯賓遜很幸運，他們的船沒有沉，漂到了孤島上，魯賓遜就有了些必需的材料，建造了房子，從而能夠躲避風雨。

　　有一個場景讓我記憶深刻，那是有一天，魯賓遜無意中看到掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯賓遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯賓遜成為了種田高手。知道什么時候下種，知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯賓遜有了生活的口糧，不再常常饑腸轆轆。

　　從這個故事中我看到了魯賓遜對生活的熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。這讓我想到了在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活是多么美好，當然生活也是”多味”的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單，就是要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆善良的心，有一種積極向上的生活態(tài)度，我們就能夠去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。

讀魯賓孫漂流記有感14

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。

　　主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀！魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因為這段文字寫出了主人公勇于冒險和百折不撓的精神。更因為它讓我明白了一個深刻的道理：在困難與挫折面前決不能嚇倒，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。

　　比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福�。∥以诩依飺碛幸粋�自己的房間，衣來伸手，飯來張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負責吃，負責拿就行了，并且對我現(xiàn)在擁有的生活習以為常，從來也沒有想過自己要去買什么，更沒有想過去創(chuàng)造什么；在學校又有老師和同學們的關(guān)心、幫助和照顧，生活是多么美好！可我有時會為學習上的一點點困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒出息啊！我終于明白了自理對于我們多么重要呀！不要說完全靠自己的力量在在一個荒無人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個小公主把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧！

　　魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力，對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習，靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。

讀魯賓孫漂流記有感15

　　《魯賓孫漂流記》主要講了一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇到了大風，船翻了，他漂流到一個荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到英國。

　　魯賓孫是一個不畏懼困難的人，即使天大的困難，他也不怕，困難永遠嚇不倒他。魯賓孫也是一個很會生存的人，他發(fā)現(xiàn)野人的足跡以后，并不慌張，而是想辦法對付那些人。

　　在我們的日常生活中，也有他人自我保護的事例：在一個星期的下午，放學后小男孩向家走去。當小男孩走到居委會時，看到前面在修路，于是便繞道而行。這是一個壞人以是小男孩爸爸同事為由，要帶他回家，還要給他糖吃。小男孩認為糖有問題，就以不能吃糖為由，沒有吃壞人的糖。小男孩為了知道他是不是壞人，就問他爸爸去哪里了，壞人說他爸爸開車出去了。小男孩心想：我爸爸根本就不會開車，面前的這個人是壞人。為了擺脫壞人，他以為爸爸買煙為由跑到了煙酒店。在好心人的幫助下，他成功擺脫了壞人。

　　一天，在都市街頭，一個男子手抱一名四歲的男孩，不料男孩向迎面走來的人大聲喊著：“爸爸，你怎么才來��！”好心的路人，從孩子的眼神中看出了危險的信號。于是，他假裝是孩子的爸爸救下了孩子，原來抱著他的是人販子。

　　記得有一次，我一個人在家看書，忽然聽到“沙、沙”的聲音。我想一定是壞人在撬門。于是我裝出家里有大人的聲音，壞人被嚇跑了。

　　要生存，就要保護自己。讓我們保護好自己，健康快樂的生活！

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