野風(fēng)車(chē)讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的野風(fēng)車(chē)讀后感,希望能夠幫助到大家。
野風(fēng)車(chē)讀后感1
最近,我在讀鹽城作家“曹文軒”的一本小說(shuō)——《野風(fēng)車(chē)》,讀了這本書(shū),讓我走進(jìn)一個(gè)農(nóng)村世界,讓我感受農(nóng)村純美的生活……
在這本書(shū)里,第一,讓我感到好奇的是村里兒童的名字很有趣,比如:三瓢,彎橋,二疤眼……第二,是他們的行為和我們有很大的區(qū)別:穿衣服下河捉魚(yú),趕鴨,打豬草,用“卡”捉泥鰍等等這些,使我迫不及待地想去試試,親身體驗(yàn)一下那樣的生活。
每一集,總是充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),大家可能想問(wèn):那書(shū)名為什么不叫《農(nóng)村的孩子》呢?我一開(kāi)始也在想這個(gè)問(wèn)題,等我讀到《野風(fēng)車(chē)》這一篇,我從二疤眼爸爸一句話總結(jié)了出來(lái):這是圍繞風(fēng)車(chē)寫(xiě)的,狂風(fēng)像野馬一樣咆哮地沖向風(fēng)車(chē),可風(fēng)車(chē)頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,運(yùn)送著河水,所以村里人叫它“野風(fēng)車(chē)”。
他們的生活并不是十全十美的,有時(shí),死神要會(huì)對(duì)他們展開(kāi)黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇,大野和他的小伙伴們被埋在了雪下,因此,他們要憤怒地挖雪,出去后,他因寒冷差點(diǎn)凍死,幸好及時(shí)治療。
是的,富裕的生活不一定是塊樂(lè)的,貧窮的生活不一定是痛苦的。只要你找到了快樂(lè),生活充滿(mǎn)著向往,什么樣的生活都是美好的,快解除你心中的那一片陰影,找到屬于你的生活,像他們一樣開(kāi)開(kāi)心心每一天吧。
野風(fēng)車(chē)讀后感2
最近,我讀了一本著名作家曹文軒的作品,名叫《野風(fēng)車(chē)》。它收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選出的14 篇中短片小說(shuō)。其中有一篇叫做《雪中的小屋》,講述了幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)發(fā)生雪崩,他們?nèi)绾卧诶锩嫔钍欤罱K自救出去的故事。
當(dāng)我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時(shí)候,真為那幾個(gè)孩子捏了一把汗,如果小木屋承受不住積雪而被壓趴,那么孩子們年輕的生命不是要就此結(jié)束了嗎?不過(guò),這只是虛驚一場(chǎng),小木屋是由粗大的樹(shù)干做成的,比想象中牢固多了!边@句話時(shí),讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次,若不好好珍惜,將會(huì)留下許多遺憾。為了自己生命安全,每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切。
我仔細(xì)地閱讀著,當(dāng)讀到“林娃的手忽地感到了一絲涼風(fēng),他的心發(fā)顫了,猛地一伸拳頭,最后一團(tuán)雪被打了出去,早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)黑暗了十天的世界” 時(shí),為他們感到無(wú)比的高興。因?yàn)樗麄冊(cè)跊](méi)有食物、水源的情況下堅(jiān)持著挖雪,堅(jiān)強(qiáng)地活著,使失望轉(zhuǎn)眼成了希望。
只要有著堅(jiān)定的信念,還怕有什么做不到嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們周?chē),有很多例子。比如有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)太緊張而想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲輕松一下?墒,卻因此上癮了,使學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降。這時(shí),他自己也意識(shí)到了,決定要遠(yuǎn)離它,可是,他最終還是沒(méi)能抵擋得了游戲的誘惑。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)定的信念而半途而廢,因?yàn)椴荒軋?jiān)持而最終選擇了放棄。
這篇小說(shuō),不,是這本書(shū),使我受益匪淺,它不僅充實(shí)了我的生活,還使我喜愛(ài)上了閱讀。
野風(fēng)車(chē)讀后感3
“啊——!”我伸了一個(gè)大大的懶腰,用了一天的業(yè)余時(shí)間吧《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)給讀完了。我心里此時(shí)此刻仿佛有無(wú)限的遐想,不愧是純美小說(shuō),一篇篇文章清晰純美、格調(diào)優(yōu)雅,精致而富有智慧,好似一碗碗熱乎乎的心靈雞湯。曹文軒的作品深深的挖出了人類(lèi)心靈底層最美好純潔、最無(wú)一點(diǎn)瑕疵的善良的品質(zhì)。每一篇文章都像一首首震撼人心的心靈贊歌,把世俗一切都拋在腦后,讓愛(ài)熏陶你的心。
在這么多篇精選出來(lái)的優(yōu)秀文章中,最震撼我的是《阿雛》。
剛開(kāi)始讀,阿雛在我的心目中就有了幾分不好的模樣:丑陋、霸道、無(wú)禮、調(diào)皮、兇惡。他常常欺負(fù)弱小的孩子,把這當(dāng)成一種愛(ài)好。誰(shuí)要是不給他帶煮熟的雞蛋,誰(shuí)就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰?山酉聛(lái)發(fā)生的事情,卻讓我對(duì)阿雛有了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。
阿雛和同學(xué)大狗乘船不幸飄到了一個(gè)蘆葦攤上。我覺(jué)得接下來(lái)阿雛肯定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他的那些壞毛病?僧(dāng)阿雛把找到的唯一的食物全部喂給生病的大狗時(shí),我懵了。最后,阿雛為了捉住一只野鴨給大狗吃,不幸喪命于大海。此時(shí)救上來(lái)的大狗始終只說(shuō)一句話:“我冷,阿雛哥把他的褲衩和背心都脫給我,阿雛哥走了,阿雛哥是光著身子走的!”看到這里,我感覺(jué)有幾粒溫?zé),苦澀的淚從眼眶里順著我的面頰緩緩地流著,流著。
心靈之歌始終是美的,就像糖果始終是甜的。他會(huì)把所有人的心都感化掉,同時(shí)也讓我們學(xué)著文中的那些人一樣,把愛(ài)和善良傳遞給世世代代的人!
野風(fēng)車(chē)讀后感4
今年暑假,媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū)。有《紅樓夢(mèng)》、《百萬(wàn)英鎊》、《野風(fēng)車(chē)》《秘密花園》和《小兵張嘎》。
我最喜歡《野風(fēng)車(chē)》作者:曹文軒。書(shū)中記錄了14個(gè)感人故事,我最喜歡《藍(lán)花》和《再見(jiàn)了,小星星》
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專(zhuān)門(mén)為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的,有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒(méi)有了好身體也不能去幫哭,可固執(zhí)的老太太說(shuō):“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì)停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒(méi)有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè),貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
《再見(jiàn)了,小星星》這篇文章講述了一個(gè)名叫星星的鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)名叫雅姐的蘇州女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感。女孩雅姐將星星改了一個(gè)人似的,使他乖巧了許多,他媽媽高興得不得了。還有毛胡子隊(duì)長(zhǎng)用艱苦的勞動(dòng)來(lái)害她,星星總是幫助她。一天,毛胡子隊(duì)長(zhǎng)把雅姐騙到了麥地要害死雅姐。這時(shí)星星和他的狗到了,在他和狗的怒力下救出了雅姐。
這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,我想大家一定都看過(guò)。這本書(shū)讓我受益匪淺。
野風(fēng)車(chē)讀后感5
今天,我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書(shū),這一本書(shū),就是我垂涎已久的《野風(fēng)車(chē)》了。
二疤眼是一個(gè)地地道道的農(nóng)村少年。他從小就跟著爸爸管理草原上風(fēng)車(chē)。但有一個(gè)風(fēng)車(chē)十分的特別,只要大風(fēng)一來(lái),這個(gè)風(fēng)車(chē)就會(huì)呼呼地轉(zhuǎn)起來(lái),就像野馬一樣瘋狂,所以,人稱(chēng)野風(fēng)車(chē)。直到有一天,草原上刮起了狂風(fēng),猶如一場(chǎng)暴雨襲來(lái),二疤眼的爸爸著急了,這風(fēng)車(chē)一出事兒,整個(gè)草原都會(huì)受到影響!風(fēng)好像永遠(yuǎn)也停不下來(lái)了似的,二疤眼的爸爸絕望了,就在這個(gè)時(shí)候,二疤眼好像著了魔似的,朝著野風(fēng)車(chē)沖去!二疤眼奮力的與大風(fēng)和野風(fēng)車(chē)搏斗著,風(fēng)被二疤眼屈服了,漸漸停了下來(lái),可是,那位勇敢的少年二疤眼,卻已是深受重傷……
多么令人咂舌贊嘆的故事。∫粋(gè)十幾歲的少年,愿意用生命來(lái)承擔(dān),來(lái)?yè)Q取整個(gè)草原的安寧!這是一個(gè)多么偉大、多么勇敢的舉措啊,一個(gè)年輕力壯的大人,又會(huì)向二疤眼一樣,勇敢地"拯救"這個(gè)草原嗎?
二疤眼對(duì)草原的愛(ài),對(duì)他這份工作的負(fù)責(zé),實(shí)在是太令人敬佩與贊嘆了!這就是一個(gè)孩子的心,這就是一個(gè)不要命,一個(gè)令人欽佩的孩子!
整本書(shū)都純美清新,格調(diào)也十分高雅,句句透著美,字字滲著愛(ài),這就是曹文軒筆下的純美派小說(shuō)!
一本美妙的書(shū),一本充滿(mǎn)著幻想的好書(shū)!我喜歡這本書(shū)!
野風(fēng)車(chē)讀后感6
寒假中,我閱讀了曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》之后,對(duì)主人公二疤眼子和那架“呼呼”轉(zhuǎn)著的風(fēng)車(chē)深有感觸!
曠野上,什么也沒(méi)有,只有一架孤獨(dú)又傲慢的風(fēng)車(chē)慢慢轉(zhuǎn)著。風(fēng)車(chē)的主人二疤眼子和他的父親。這架風(fēng)車(chē)承擔(dān)者三十畝地的灌溉重任。它架設(shè)在一片與任何河流都不相通的水池邊,正是如此,這架風(fēng)車(chē)還有理由存在這里,在曠野上,大風(fēng)來(lái)了像野馬,弄得風(fēng)車(chē)瘋轉(zhuǎn),這樣以后,這架風(fēng)車(chē)就叫野風(fēng)車(chē),他瘋轉(zhuǎn)時(shí),人怕著呢。而父子倆就在風(fēng)車(chē)旁邊搭了個(gè)窩棚。兩人孤單著守護(hù)者這架重要風(fēng)車(chē)。
風(fēng)車(chē)很賣(mài)力,日夜不停的給那三十畝地澆水。秧苗喝著水一天天長(zhǎng)高,風(fēng)是風(fēng)車(chē)的命,沒(méi)有風(fēng),風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)不起來(lái),田地也干枯,秧苗也會(huì)枯死。
一天,狂風(fēng)橫掃大地。大樹(shù)和小苗到千年古樹(shù)無(wú)一例外的彎下了腰。風(fēng)車(chē)狂轉(zhuǎn),不停地?fù)u晃著,為了鄉(xiāng)親們的口糧,在這緊要關(guān)頭,二疤眼子勇敢地抓住風(fēng)車(chē),用盡全身的力氣拉下一葉葉風(fēng)蓬,一陣狂風(fēng),二疤眼子吹進(jìn)湖里……
農(nóng)民從播種到收獲留下了多少汗水,多不容易!“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”!
祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大,科技也遍布全國(guó),相信在不久的將來(lái),機(jī)械化的工具將在農(nóng)村發(fā)展起來(lái)!
讀了此文,懂得了節(jié)約用水也是很重要的,誰(shuí)知一滴水,就可以使大地干涸或者生機(jī)勃勃!
年歲不大的二疤眼子那種不畏犧牲的勇敢精神更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)光大的!
野風(fēng)車(chē)讀后感7
在這個(gè)暑假里,我讀了不少課外書(shū),我比較喜歡的是曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》,這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)中短篇小說(shuō)組成的一本書(shū)。在這14篇小說(shuō)中,我比較喜歡的是《第十一根紅布條》。
《第十一根紅布條》講的是一位叫“麻子爺爺”的老人是一個(gè)令村里人很不喜歡的老頭子,他沒(méi)有成過(guò)家,一個(gè)人孤苦伶仃地生活在一間低矮的茅屋里,他長(zhǎng)得非常不好看,滿(mǎn)臉的麻子,個(gè)子很矮,又駝背,因此孩子們便叫他 “麻子爺爺”。麻子爺爺有一頭牛,這只牛的一只角被鋸了,要不是有人勸,他還要將牛的另一只角也鋸了。這個(gè)村子里到處是大大小小的河與水渠,所以經(jīng)常有許多調(diào)皮的孩子一不小心掉進(jìn)水里,被淹死了,在當(dāng)?shù)胤彩潜粨粕蟻?lái)的孩子,不管是否有救都要把孩子橫在牛背上,讓牛不停地跑,在這顛簸中,落水的人就會(huì)把水吐出來(lái),蘇醒過(guò)來(lái),一天有一個(gè)小孩落水了,被撈上來(lái)后沒(méi)有蘇醒,村民便找來(lái)了麻子爺爺?shù)睦吓,牛載著人在空地上跑著,突然,那個(gè)孩子吐出了一口水,“哇”地一聲哭了,為了感謝老牛,村民便在它的角上栓了一根紅布條。沒(méi)過(guò)幾天,麻子爺爺就去世了,他被葬在了河對(duì)岸,他的那只牛在主人死后的第二天便死在了河里,人們一直認(rèn)為老牛是想到主人的墓邊,卻因水流太急,淹死了,牛的一只角露在外面,上面栓著11根紅布條……
這是一個(gè)感人的故事!
野風(fēng)車(chē)讀后感8
在一個(gè)星期天,我在圖書(shū)館借了一本書(shū),名字叫《野風(fēng)車(chē)》,這本書(shū)里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了,大狗的爸為了自己,把阿雛的父母推下了水,阿雛從此懷恨在心。阿雛長(zhǎng)大后成為了
當(dāng)?shù)氐男“酝,?zhuān)干壞事。別的孩子也只能聽(tīng)他的,否則就會(huì)被阿雛打。有一次,阿雛為了報(bào)復(fù)大狗,把他放到了一個(gè)孤島上,沒(méi)想到把自己也被困住了,在這以后的幾天里,阿雛一直照護(hù)著大狗,最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭?/p>
還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候,累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng),在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了,做成了板子開(kāi)始挖雪,直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪,餓得通過(guò)吃雪,并靠大野堅(jiān)持能出去的信念,林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩(shī)和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過(guò)了十天的世界,最終迎來(lái)了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事,我深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了,想到他們?cè)谘┪菽婢持须m然也有灰心喪氣的時(shí)候,但是他們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開(kāi)被雪掩埋的小屋時(shí),想到我自己,平時(shí)一遇到難題,就救助別人,這是不行的.。我以后要通過(guò)自己的努力,遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。
野風(fēng)車(chē)讀后感9
——讀《野風(fēng)車(chē)》有感不知為何,我很喜歡讀曹文軒的書(shū),都買(mǎi)了很多。其中,令我感觸最深的便是這本《野風(fēng)車(chē)》。
書(shū)中有很多短篇故事,它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇名佳名作,其中講述了很多,如:一個(gè)鄉(xiāng)村男孩子與一個(gè)來(lái)自蘇州城里的女孩子之間清純無(wú)邪的“姐弟情”;一個(gè)渴望幸福的男孩子以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚;幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí),雪崩發(fā)生了??這些故事精彩而富有智慧,將少男少女的心思寫(xiě)得細(xì)致而深入。
其中,在這十五篇文章里,我最喜歡的還是那篇《靈樹(shù)》,它講述了一個(gè)從小苦命的女孩,無(wú)奈地認(rèn)了一棵大柳樹(shù)為“媽媽”,而那棵柳仿佛通人性,一次次在精神上給予她鼓勵(lì)。在我讀了小女孩的感人故事后,已發(fā)現(xiàn)自己眼中噙著淚花,腦海里一遍又一遍地回放著故事情節(jié),我不得不承認(rèn)我比故事中的小女孩幸福多了,有父母的關(guān)愛(ài),有家人的支持與理解,但她的那種對(duì)知識(shí)的渴望,是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我“身在福中不知福”,但我以前覺(jué)得無(wú)所謂,可自從看了這篇文章后,覺(jué)得媽媽說(shuō)得太有道理了。我擁有了許多東西,是貧困地區(qū)的孩子做夢(mèng)也得不到的。
其次,有一篇叫作《泥鰍》的文章也令我產(chǎn)生遐想。文中用泥鰍作為線索,寫(xiě)出了鄉(xiāng)村的兩個(gè)小男孩由競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變?yōu)楹门笥训墓适隆F鋵?shí)友誼并不難得,也并不容易獲取,在故事的結(jié)尾,名叫三柳的小男孩去了別的城市,給另一個(gè)小男孩和讀者留下了無(wú)比的悲傷,但我相信一句話:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,他們的心,時(shí)刻聯(lián)系在一起。
質(zhì)樸的鄉(xiāng)村,卻隱藏著純美的故事,令人遐思,令人回憶,令人感觸深刻,《野風(fēng)車(chē)》,你使我懂得了很多,很多。
野風(fēng)車(chē)讀后感10
這本書(shū)中有短篇14篇,都是一些非常感人的作品,非常吸引人矚目。
我最喜歡的一片是“第十一根紅布條”。文中的主人公是叫麻子爺爺,他是一個(gè)令孩子們很不喜歡,很冷漠的老頭,他有一頭獨(dú)角牛,在他把這頭牛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)被麻子爺爺砍斷了一只角,弄得鮮血凌凌,疼的牛直淌眼淚,如果不是別人勸阻,他還要砍掉另一支角,孩子們常常來(lái)悄悄的逗弄這頭牛,甚至還想騎到他的背上,在田野上瘋狂的轉(zhuǎn)幾圈。真有一個(gè)孩子這么干了,麻子爺爺?shù)谝谎劭吹骄桶阉麖呐I献Я讼聛?lái),摔到了地上,那孩子哭了,可是麻子爺爺還瞪了他一眼,一聲不說(shuō)的把牛拉走了,孩子們?cè)诒澈蠖荚诹R麻子爺爺。
后來(lái),他們都不到麻子爺爺那邊玩了,不愿意再理他,大人們也不去理會(huì)。一次,負(fù)責(zé)登記人口的女教師竟然把他給忘了。
但是又一次,一個(gè)孩子掉到了水里,當(dāng)孩子被人救起來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有呼吸了,但是后來(lái)麻子爺爺卻幫助他從新得到了生命。麻子爺爺卻死了,第二天下葬完了以后,大人們發(fā)現(xiàn)那間茅屋塌了,那種獨(dú)角牛消失了,過(guò)了幾天,孩子們駕船捕魚(yú)去了,發(fā)現(xiàn)了那頭牛,牛在水的中間,一半在灘上,一半在水中,人們一致認(rèn)為他想郵過(guò)去看看麻子爺爺埋在對(duì)岸的野地里,游到中間大概沒(méi)有力氣了,就死了。它的角樹(shù)立著,栓在它角上的第十一根紅布條在河上吹來(lái)的風(fēng)中飄動(dòng)著……
野風(fēng)車(chē)讀后感11
《野風(fēng)車(chē)》是著名作家曹文軒所寫(xiě)的。這本書(shū)有一股神奇的魔力,想讓你哭,你就得哭,想讓你笑,你就得笑。我對(duì)這本書(shū)里的每一篇文章都很喜歡,但我還是忍痛割?lèi)?ài),選擇其中的1篇介紹給大家吧。
《阿雛》:阿雛從小就沒(méi)有父母,變從小就東一家西一家的吃。阿雛今年上五年級(jí),村里的孩子都怕他,這里沒(méi)有不聽(tīng)他話的孩子,大狗是阿雛的尾巴。阿雛恨極了那個(gè)被他稱(chēng)為楊老頭子的楊老師和老周五。由于大狗嘲笑他,他便讓大狗“吃生活”--帶他去荒丘,然后自己跑掉。從此,大狗不再是阿雛的小尾巴,也不再聽(tīng)從阿雛的所有命令。后來(lái),阿雛被開(kāi)除了。他整天游手好閑,有事沒(méi)事就惹點(diǎn)禍,讓自己找找樂(lè)子。后來(lái),阿雛愁準(zhǔn)了機(jī)會(huì),把大狗帶到了蘆葦灘上搭了一個(gè)草棚,后來(lái)有人喊大狗,卻沒(méi)有一個(gè)人喊阿雛。阿雛感到十分絕望,但在大狗生病的時(shí)候,阿雛還為他找野鴨蛋。村里的人找到了大狗,現(xiàn)在,人們都去找阿雛,“阿雛,阿雛”……這個(gè)故事講完了,我的淚水也隨之落下了。也許,如果當(dāng)時(shí)阿雛的父親和大狗父親一起死的話,也許阿雛也就不會(huì)成為一個(gè)有仇恨的孩子,但是,阿雛最終,沒(méi)有讓大狗死,還救了大狗,說(shuō)明他也不是什么特別讓人害怕的孩子,也有了轉(zhuǎn)變。
這就是大作家曹文軒的作品,他有一股吸引力,不知不覺(jué),你就會(huì)被他吸去。
野風(fēng)車(chē)讀后感12
最近我在讀《野風(fēng)車(chē)》,這本書(shū)不是很出名,沒(méi)有多少人看過(guò),不過(guò)我感覺(jué)不錯(cuò),書(shū)中有很多不錯(cuò)的人物值得我去細(xì)細(xì)品味,我在看完《野風(fēng)車(chē)》后感到大受啟發(fā),我要寫(xiě)一篇《野風(fēng)車(chē)》的讀后感:
本書(shū)收錄中短篇小說(shuō)14篇,是作者從多年創(chuàng)作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇佳作一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的情感而陷入了無(wú)邊的內(nèi)疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座小屋時(shí)雪崩發(fā)生了……作品清新純美,格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對(duì)于少男少女的心靈挖掘細(xì)致而深入。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)中,我最?lèi)?ài)的人物主角是“阿雛”,因?yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨滄桑后,擁有了一顆善良、美好的心。
因此,我最喜歡的故事也是“阿雛”。阿雛這個(gè)故事深令我感動(dòng):以前,他是一個(gè)父母雙亡的孤兒。他長(zhǎng)得極高大,他很會(huì)欺負(fù)弱小,尤其是比他小兩歲的狗子,然而,狗子從此也過(guò)上了“聽(tīng)別人命令”的日子了。突然有一天,狗子十分反常,不怕阿雛了。阿雛當(dāng)然很容易把狗子打敗,之后,阿雛用小船把自己和狗子帶到了無(wú)人知曉的地方,狗子拼命地喊著“爸爸——爸爸——”但沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),船被蘆葦灘擋住了去路。他倆只得跳上了岸,但這里荒無(wú)人煙,他們只得忍著饑餓去尋找食物。可食物少得可憐,阿雛看著狗子一天天瘦下去,只好又出去尋食,找了大半天,好不容易找到了幾個(gè)野鴨的蛋,連忙拿回去給狗子吃;還拿自己的衣服給狗子穿,最后為了抓一只野鴨,竟然跳到水里沒(méi)了蹤影。這事感人吧!
看了這本書(shū)后,我學(xué)到了,不要學(xué)做一個(gè)有不良品質(zhì),不好習(xí)慣的人,要學(xué)做一個(gè)好心人。這才是生活下去的快樂(lè)源泉。
野風(fēng)車(chē)讀后感13
《野風(fēng)車(chē)》的作者是著名作家曹文軒。
他以那優(yōu)美的文字感染我們,以搞笑的片段觸發(fā)我們,讓我們看完后回味無(wú)窮!
在《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)里有許多可愛(ài)的少年角色。‘‘小獸物’’阿雛,家境貧窮的彎橋,‘‘純粹的少年’’三柳,樂(lè)于助人的達(dá)兒哥和天真可愛(ài)的小流籬………
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)寫(xiě)的是農(nóng)村以及農(nóng)村人的故事。農(nóng)村人有的貧困艱苦,有的幸福快樂(lè),還有的雖然日子艱苦但是卻積極向上,快樂(lè)無(wú)比。貧困艱苦的人有青狗。幸?鞓(lè),無(wú)憂無(wú)慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上,快樂(lè)不比的人有二眼疤子彎橋達(dá)爾哥小流籬。
在許許多多個(gè)故事中,讓我印象最深的就是《遠(yuǎn)山,有座雕像》。
達(dá)爾哥是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的一個(gè)可愛(ài)的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學(xué)習(xí)的精神。
達(dá)爾哥雖然是個(gè)殘疾人,但他從來(lái)不需要?jiǎng)e人的幫助,反而當(dāng)被人需要幫助的時(shí)候,達(dá)爾哥就挺身而出。
有一次,小女孩流籬被人罵她是小倭瓜,流籬哭著跑回家了。這事兒被達(dá)爾哥知道了,決定去好好教訓(xùn)一下罵流籬小倭瓜的人。之后,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間達(dá)爾哥依然沒(méi)有回來(lái)。小流籬十分著急
終于達(dá)爾哥回來(lái)了。原來(lái)達(dá)爾哥被那幾個(gè)人抓進(jìn)一個(gè)十分隱蔽的地方,痛打一番。但達(dá)爾哥為了讓小流籬開(kāi)心,說(shuō)道:“那幾個(gè)人被我打出血了!绷骰h直哭。
自從達(dá)兒哥幫助小流籬后,達(dá)爾哥經(jīng)常來(lái)看她,并帶她出去四處玩耍。達(dá)爾哥釣魚(yú),流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁,用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子,那浮子是染了紅色的,在碧綠的湖面上,一跳一跳的,像個(gè)小精靈。
《野風(fēng)車(chē)》我讀后讓我覺(jué)得鄉(xiāng)村人十分樸素,鄉(xiāng)村十分美好。更要學(xué)想達(dá)爾哥這樣的人為精神
野風(fēng)車(chē)讀后感14
最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》,其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說(shuō),讀后讓我深有感觸。
這篇小說(shuō)講的是一位名叫阿雛的小孩,六歲的時(shí)候失去了父母,成為一名孤兒,由于缺乏管教,從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí),小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就被開(kāi)除了,從此在村里到處流浪的故事。這篇小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng),在少兒階段非常重要,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我們正處于小學(xué)畢業(yè)班,是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣,學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后,合理安排時(shí)間,增強(qiáng)自己的閱讀能力,做到“多讀書(shū)、讀好書(shū)”。光做到多讀書(shū)可不行,還要拿起筆把讀到的知識(shí)寫(xiě)出來(lái),看到書(shū)上有精彩的語(yǔ)句一定要“幫”它們找到一個(gè)棲息的“家”。做數(shù)學(xué)題,如果出現(xiàn)不會(huì)的題,一定要及時(shí)問(wèn),千萬(wàn)不要往后拖,越拖越?jīng)]有時(shí)間問(wèn)。老師批改完后,要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè),看看有沒(méi)有錯(cuò)題,如果有錯(cuò)題,一定要及時(shí)改過(guò)來(lái),再把這些容易錯(cuò)的、難度較大的題抄寫(xiě)在一個(gè)專(zhuān)用的本子上。英語(yǔ)的重點(diǎn)詞句均可再找一個(gè)本子抄寫(xiě)下來(lái)。身體第一,學(xué)習(xí)第二!在生活上,也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡,使下午精神飽滿(mǎn)。晚上早早地吃完晚飯,然后就下去玩,晚上要早點(diǎn)睡覺(jué),明天就可以早起。合理安排時(shí)間,身體健健康康,才能學(xué)好習(xí)!
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
野風(fēng)車(chē)讀后感15
《野風(fēng)車(chē)》中記載了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感,一個(gè)渴望幸福的男孩,以為自己剝奪了別人的幸福,而陷入無(wú)邊的內(nèi)疚,幾個(gè)男孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了……一個(gè)個(gè)奇妙的故事像是插上了想象的翅膀,每一個(gè)里都洋溢著奇特的幻想。
但留給我印象最深的是其中一個(gè)名為《藍(lán)花》的故事。它講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶,她年輕時(shí)專(zhuān)門(mén)為別人幫哭,她每次幫哭時(shí)總是哭得最傷心的。奶奶的幫哭出了名,于是越來(lái)越多的人來(lái)請(qǐng)奶奶幫哭。奶奶成家后去到了江南,攢了更多的錢(qián)回來(lái),可付出的代價(jià)卻是丈夫的背叛。她將女兒小巧放在別人家就去了江南,卻沒(méi)想到小巧永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。
銀嬌奶奶出去三十多年后終于又回到了那個(gè)小村莊,這時(shí)的銀嬌奶奶聲音變得蒼老、平常,只是平?倫(ài)坐在河邊望著河水出神……
銀嬌奶奶死時(shí)都那么孤單,沒(méi)有了親人的陪伴,心情會(huì)是如何呢?不禁想起自己那么害怕孤單,害怕黑夜,身邊總是需要朋友的陪伴。
沒(méi)有華麗的文字,沒(méi)有辭藻的堆砌,親切得像小時(shí)侯媽媽坐在床邊哄我入睡時(shí)講的故事,真實(shí)帶有些許幻想,快樂(lè)帶有些許憂傷,美好又帶有些許殘缺,或許也只有這樣才能顯得更完整吧。
每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著其獨(dú)特的含義,細(xì)膩的描寫(xiě)仿佛將我們帶入那個(gè)屬于曹文軒的世界,讓我們盡情享受在純美世界中游走的樂(lè)趣……
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