讀皇帝的新裝有感(通用15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀皇帝的新裝有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀皇帝的新裝有感1
皇帝的新裝內(nèi)容是皇帝非常愛美，他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝，一天有兩個(gè)大騙子對皇帝說他們能織出一匹隱形布料，做成一件隱形漂亮的衣服，皇帝心動(dòng)了，對隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料
來換那件隱形衣服，之后兩個(gè)騙子開始了他們的騙子計(jì)劃每天假裝很忙碌，坐著像在織布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么樣了，老臣去看時(shí)并沒有看到布料或衣服，老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨，回去就騙皇上說快做好了，衣服非常漂亮，皇上高興極了，又賞給兩個(gè)騙子很多的銀兩和上等的
筐絲布料，衣服做好了兩個(gè)騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上，皇帝穿著這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上，迎來了人們的嘲笑聲，都在說皇上沒有穿衣服，每個(gè)人的眼光都都在告訴他，皇上上當(dāng)了。他感到非常的無地
自容，原來自己才是真正的蠢貨，
讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢，愛聽信別人的花言巧語。我以后可不能像皇帝那樣蠢，嘿嘿……
讀皇帝的新裝有感2
說起安徒生的《皇帝的新裝》可謂是家喻戶曉，大部分學(xué)齡前兒童的睡前讀物。 愚蠢而虛榮的皇帝為了有漂亮、獨(dú)特的新衣服，請來了兩個(gè)騙子給他做衣服，卻被騙子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至為了不被當(dāng)成傻子，沒穿衣服就出去游行。百姓們也害怕被當(dāng)成傻子，而失去了判斷的能力去幫騙子圓謊。直到一個(gè)天真無邪的孩子揭露了這一切，讓皇帝無地自容。從而諷刺了大人們的虛偽和虛榮，贊揚(yáng)了這個(gè)孩子的勇敢與天真。 然而，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，結(jié)果真會(huì)如此嗎?
皇帝的身份高高在上，孩子的的身份卑不足道。或許孩子說出這話時(shí)，人們或許會(huì)覺得同病相憐，但是畢竟他只是個(gè)孩子，這種感覺只是暫時(shí)的。誰會(huì)愿意為一個(gè)孩子之后承認(rèn)自己看不到這件衣服，是個(gè)傻子呢?就算承認(rèn)了，也會(huì)得罪皇帝，后果可想而知。所以在這個(gè)孩子說出真相后，很有可能沒有第二個(gè)人站出來說自己也看不到。而這個(gè)孩子也會(huì)因?yàn)樗麄兊奶摌s被當(dāng)作“傻子”。所以才會(huì)覺得他勇敢，同時(shí)也天真。
人也要長大，而長大后誰也無法保證這份天真不會(huì)被虛偽取代。有時(shí)虛偽也能保障人與人之間和諧的關(guān)系。就好比最后誰也沒指出皇帝的錯(cuò)誤，給皇帝留臺階下，也不會(huì)得罪誰。但是之所以“虛偽”是個(gè)貶義詞，是因?yàn)樗谋状笥诶�。因�(yàn)樽詈鬀]有人指出皇帝的錯(cuò)誤，皇帝也不會(huì)改正，而這樣的皇帝能管理好一個(gè)國家嗎，所以受苦的最后還是百姓。所以天真才會(huì)比虛偽寶貴。
《皇帝的新裝》真的讓我受益匪淺，了解了社會(huì)上的不良現(xiàn)象，也明白了天真的寶貴。
讀皇帝的新裝有感3
大家應(yīng)該讀過一篇童話故事——《皇帝的新裝》，不知道你們讀過之后有什么反映，反正我是覺得整個(gè)故事情節(jié)很滑稽可笑，但卻又使人深思。
可能是我年紀(jì)小，一開始讀這篇故事時(shí)我覺得很奇怪，心想：這些大人們的眼睛都有問題嗎？后來通過自已反復(fù)琢磨、揣測才恍然大悟，原來故事中的皇帝、大臣和百姓因?yàn)閻勖孀�，要滿足自已的虛榮心而都不敢講真話。而故事中的騙子卻好像學(xué)過心理學(xué)，很巧妙的抓住了人們的弱點(diǎn)，使他們的騙術(shù)能一步一步的走下去。實(shí)際上虛榮心是與生俱來的，但是孩子的心是單純的，隨著年齡的增長，虛榮心也會(huì)越來越膨脹，讀了童話后，我想提醒人們：保持一顆真誠的心，不要為了虛榮而放棄這顆真誠的心。
我覺得在我們的生活中也有像故事中的皇帝、大臣一樣的人，甚至于我自已也這樣，有時(shí)膽小怕丑不答問，因?yàn)榕卤蝗诵υ挘挥袝r(shí)看見別人穿了一件漂亮衣服，心里好羨慕，可當(dāng)自已擁有時(shí)又覺得別人的更好，虛榮心永遠(yuǎn)滿足不了�？吹交实�、大臣們滑稽可笑的結(jié)果，我想對大家和自已說：“我們要愛惜自已的榮譽(yù)，但不應(yīng)該有太強(qiáng)的虛榮心，要不然很可能就會(huì)被壞人利用而成為別人的笑柄。
《皇帝的新裝》讓我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的，要學(xué)會(huì)控制自已的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，從今天起做一個(gè)知足常樂的人吧！
讀皇帝的新裝有感4
今天，我讀了一本童話書，書名是《皇帝的新裝》。
從前，有一個(gè)皇帝，他什么也不關(guān)心，只喜歡他的新衣服。別人找不他時(shí)，他就在更衣室里換衣服穿。
有一天，來了兩個(gè)騙子，說自己是織工，能織出最美麗的布，能縫出最最美麗的衣服。這衣服，不稱職的人，不聰明的人，笨的人都看不見。 皇上一聽，很好，就付了許多錢給這兩個(gè)騙子，讓他們馬上開始工作。
皇帝想知道衣服織到什么程度了， 就派誠實(shí)的老大臣到織工那兒。這位善良的老大臣來到那兩個(gè)騙子的屋子里，看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。他把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見!” 但是他沒敢把這句話說出口來。他想，“ 難道我是愚蠢的嗎? 決不能讓任何人知道。
老大臣說”哎呀，美極了!真是美極了!“后來，皇帝也去了，他也什么都沒看見，但是他也不敢說!皇帝心里想，”難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎? 難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情。“ 于是皇帝說：”哎呀，真是美極了!我十二分地滿意!“ 還就決定穿著這衣服去參加游行大典。
那天，皇帝把他所有的衣服都脫下來了，穿著這衣服走在大街上。 一個(gè)小孩子說：” 他什么衣服也沒穿!“ 最后所有的百姓都說” 他實(shí)在沒穿什么衣服呀!“
讀完后，我覺得皇帝太傻，也太愛美。讓我值得學(xué)習(xí)的是 —— 那個(gè)小孩和老百姓，他們誠實(shí)，勇敢。我以后要做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的人。
讀皇帝的新裝有感5
所有的戲劇都來源于生活，所有的故事都是人們對生活最美好的向往。往往有一些童話故事，卻最能反映人們的生活，反映人性的丑惡。
我記得小時(shí)候讀過這樣一篇文章，名字叫做《皇帝的新裝》。
這是由丹麥的作家，安徒生先生寫的一部非常好讀的童話故事。故事的大概意思是講，有一個(gè)昏庸的皇帝對其他事情一概不管，唯獨(dú)喜歡穿漂亮的衣服。就這樣，有兩個(gè)騙子來到皇宮中，對皇帝說，他們可以織出最好的布，做出這世界上最漂亮的衣服，皇帝信以為真，救命兩個(gè)騙子在宮中開始做最漂亮的衣服，兩個(gè)騙子向皇帝要了許多的黃金，以及故作姿態(tài)的要了一些織布的金絲。并且騙子對皇帝說，只有那些不稱職的人，還有一些愚蠢的人，才會(huì)看不到這樣的衣服�；实劬瓦@樣相信了，皇帝害怕自己看不到，所以先后派了兩位自己認(rèn)為最誠實(shí)最可靠的大臣去織布房，看衣服做的怎么樣了。先后去的兩個(gè)大臣，進(jìn)去以后都沒有看到衣服，但是為了掩蓋自己，不是愚蠢的人，都夸獎(jiǎng)這衣服真的是漂亮極了，料子真的是好極了。
在聽完兩位誠實(shí)的大臣對皇帝說完以后，皇帝打算親自去看一看，可是皇帝并沒有看到衣服，但是為了不讓大臣們以為自己是愚蠢的，所以便夸獎(jiǎng)這衣服是多么的漂亮，圖案是多么的精美。
最后這位皇帝穿上了兩個(gè)騙子，做成的所謂的衣服，要到大街上去游行。走到大街上的時(shí)候，一開始大家都沒有說什么，突然有一個(gè)小孩子站出來說道：皇帝什么衣服都沒有穿呀！后來陸陸續(xù)續(xù)的又有其他小孩子在說，皇帝并沒有穿什么衣服，后來全城的老百姓都指著說皇帝沒有穿衣服，皇帝這時(shí)候覺得百姓說的是真的，但是為了面子也硬撐著將這場衣服的游行走完。
這個(gè)故事也告訴了我們，有些人為了一時(shí)的虛榮的滿足，而放棄了做人的原則，并且放棄了那顆真誠的心，而小孩子最終指出皇帝沒有穿衣服，也是在告訴人們一定要保持一顆童心，因?yàn)楹⒆邮羌儩嵦煺鏌o邪的，沒有任何思想負(fù)擔(dān)才敢說真話，我們?nèi)司褪菓?yīng)該向小孩子學(xué)習(xí)，做一個(gè)這樣天真純潔的人。
讀皇帝的新裝有感6
今天，我讀了《皇帝的新裝》這篇童話故事，感覺皇帝被騙的很慘。
故事是這樣講的： 皇帝最喜歡穿漂亮的衣服。一天，自稱是服裝設(shè)計(jì)師的兩個(gè)騙子，來為皇帝做一件新衣服。這件新衣服有一個(gè)神奇的功能，就是：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服�；实勐犃耍浅８吲d。于是，皇帝給了他們一人好多銀子，讓他們馬上開工。
那兩個(gè)騙子搬來了兩架織布機(jī)，開始工作。不過，他們就是空著手，什么材料也沒拿，就在織布機(jī)上假裝工作。
一天，皇帝來檢查。一看，織布機(jī)上什么也沒有。不過，皇帝想著了兩個(gè)騙子說的話：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服。
兩個(gè)騙子問皇帝：“好看嗎？”
皇帝不想讓別人知道他看不見，品質(zhì)不好，所以就說：“好看，太好看了�！�
一天，這件新衣服終于做好了�；实垡┲麉⒓佑涡姓埂蓚�(gè)騙子說：“我們幫皇帝穿衣服！”說著，就去了換衣室。
兩個(gè)騙子讓皇帝把所有的衣服都脫下來，然后，就幫皇帝穿上了這件神奇的衣服（其實(shí)什么也沒穿）。
我的感受是：人應(yīng)該誠實(shí)，不應(yīng)該撒謊。
讀皇帝的新裝有感7
我輕輕地翻開桌上這本《皇帝的新裝》，津津有味地讀起來。
《皇帝的新裝》講述了這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)皇帝，他十分喜歡穿新衣服，每天都要裁縫為他做新衣服。有兩個(gè)騙子聽說了皇帝的這一愛好，便跑到皇宮里介紹他們自己有多么多么的厲害，縫制的衣服有多么好。于是皇帝就讓他們?yōu)樽约鹤鲆路@兩個(gè)騙子向皇帝要了許多金絲絨和很多值錢的東西說是做衣服用，皇帝應(yīng)允了。過了幾天后，衣服做好了，騙子假裝為皇帝穿好衣服讓皇帝看看有多么好�；实墼谟谓值臅r(shí)候，人們?yōu)榱瞬怀姓J(rèn)自己傻，便說衣服有多好看，最后一個(gè)小孩大聲的說皇帝沒有穿衣服，把皇帝的謊言給弄穿了，頓時(shí)皇帝羞紅了臉。
讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心感慨萬千，皇帝為什么會(huì)有這么奇怪的愛好？為何大臣和人們都不愿意說真話呢？都說這兩個(gè)騙子太壞了，為什么要騙別人呢？我覺得這兩個(gè)騙子非常聰明，只是沒有用到好地方，如果用到了好地方，那么他們就是人才。而那個(gè)孩子是讓人敬佩的，因?yàn)樗矣谥v真話，不像皇帝、大臣和人們那樣不敢講真話。只是令我不明白的是，為什么在那個(gè)孩子說了真話之后，那個(gè)孩子的父親要去捂住孩子的嘴呢？他難道不想讓自己的孩子成為一個(gè)誠實(shí)的嗎？這值得讓人深思。
其實(shí)，在我們的生活中也處處有這樣的事情。就在這個(gè)周五，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)石榴打了起來，老師來了以后，便問我們圍觀的這些同學(xué)怎么回事，沒有一個(gè)同學(xué)敢站出來說，因?yàn)橄纫鹗碌氖俏覀儼嗟囊粋�(gè)大胖子，他學(xué)過跆拳道，平時(shí)我們班的同學(xué)都不敢得罪他。我旁邊的一位女生看不下去了，便對老師說：“老師，是朱國慶（那個(gè)大胖子）不對，別人不給他吃石榴，他就打別人，然后他們兩個(gè)就打起來了�！蔽覀儼嗟脑S多同學(xué)都朝那位女生投去了贊許的目光。老師走后，大家都一窩蜂的涌上來問那個(gè)女生：“你不怕朱國慶找你的麻煩嗎？”那個(gè)女生答道：“為什么要怕他呢，如果不對老師說真話，那另一個(gè)同學(xué)明明沒錯(cuò)就要受到批評。”我聽了這番話，心里對那個(gè)女生十分分敬佩。這位女生不就像《皇帝的新裝》里的那個(gè)孩子一樣嗎？
《皇帝的新裝》這篇故事告訴我們做人一定要誠實(shí)。我們不要像皇帝和大臣那樣不講真話。我們要學(xué)那個(gè)孩子的誠實(shí)。同學(xué)們，你們記住了嗎？
讀皇帝的新裝有感8
早上一大早媽媽和我吃完飯帶我到易俗大劇院觀看舞臺劇《皇帝的新裝》。
一到劇場我就看到一些裝著彩色衣服的阿姨和叔叔們在忙碌著，媽媽告訴我那就是一會(huì)演出的人。他們打扮的很奇怪。十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開演了。
故事內(nèi)容講了一個(gè)皇帝不關(guān)心自己國家老百姓的生活；也不關(guān)心自己的朝政大事；更不關(guān)心國家的未來；他只關(guān)心自己的新衣服，很愛美。他派他的大臣到全國各地購買最漂亮的新衣服。他都不滿意。他要在國慶大典上
穿上世界上最漂亮的衣服。他命令大臣招聘世界上最厲害的裁縫，給他織出最美麗最豪華的布匹，然后做出世界上最漂亮的衣服。因?yàn)檎衅笚l件很優(yōu)厚，所以吸引了兩個(gè)騙子，為了得到更多的金幣，騙子根本織不出布匹，于
是他們謊稱只有聰明的人才能夠看到他們織的布匹，大臣們還有皇帝都害怕別人說自己是愚蠢的人，所以都謊稱自己能夠看見他們織的布匹，結(jié)果國慶大典上皇帝就穿著他們織的“布匹”做的衣服，巡回游行，這時(shí)有一個(gè)小
孩哈哈大笑喊道：“快看，皇帝沒穿衣服呀！皇帝沒穿衣服呀！”只有小孩說了實(shí)話。
后來皇帝認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且規(guī)定以后在他的國家，講實(shí)話的人會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)，說謊話的人會(huì)受到懲罰。
通過這個(gè)故事我知道了任何時(shí)候都不能講謊話，都要講實(shí)話，講謊話會(huì)受到懲罰的。做人不能太虛偽，一定要實(shí)事求是。
讀皇帝的新裝有感9
要問我最愛看什么童話？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——安徒生童話。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、幽默的童話故事陪伴著我度過了漫長的暑假，豐富了我的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)一縷陽光冉冉升起，我便捧起我心愛的童話故事書，細(xì)細(xì)咀嚼著；當(dāng)放下飯碗，我便信手翻閱我心愛的'童話故事書，沉浸在幽默、快樂之中；當(dāng)無聊清閑之際，我便想起了我心愛的童話故事書，一個(gè)個(gè)蘊(yùn)涵深刻道理的故事便浮現(xiàn)在我眼前，最令我難以忘記的是《皇帝的新裝》。
這個(gè)故事講了皇帝愛穿新衣服。有一天來了兩個(gè)騙子，自稱織出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不稱職。為了表示自己聰明，稱職大臣都裝做看見了�；实劢o了騙子好處，穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.。 讀完這篇童話，我不禁滿腹疑問：堂堂一 國之 君怎么會(huì)被騙呢？我不由得對兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲感到憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧而嘆息。我想，如果我是那個(gè)小孩，我會(huì)不會(huì)揭開真相？也許，我也會(huì)像別人一樣，也假裝看見了那件漂亮的新衣。因?yàn)槲遗聞e人真的看見了，而我沒有，這樣，我就是那個(gè)唯一的笨蛋，我又怎能甘心做這唯一的笨蛋呢？但是，我又想，如果現(xiàn)在每個(gè)人都和我這樣，豈不是我們都要被騙子欺騙？毫無疑問全都是因?yàn)樘摌s心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙，騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)——甘愿被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。讀了這個(gè)童話故事后,我想提醒人們：保持一顆真誠的心，不要為了虛榮，放棄那顆真誠的心。想想自己其實(shí)也這樣，看見別人拿出很貴的輪滑板玩，真羨慕。知道爸爸媽媽不同意買，只能看著人家玩，可真正買了又覺得別人的更好，總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心。其實(shí)，我們要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，從今天起我要做一個(gè)知足的人，不要盲目追求虛無縹緲的華麗，人最美的是心靈，心靈美才是最美的。同時(shí)，這個(gè)故事使我在學(xué)習(xí)中也深受啟發(fā)，我一定不要做那種虛偽透頂?shù)膶W(xué)生，怕自己的不足暴露在太陽下面而想盡辦法掩蓋。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，來不得半點(diǎn)虛假，我知道，只有大膽暴露自己的缺點(diǎn)，讓別人、讓自己盡快發(fā)現(xiàn)，才能使自己很快改正缺點(diǎn)，而越來越進(jìn)步，離成功也越來越近！
讀皇帝的新裝有感10
《皇帝的新裝》出自丹麥的《安徒生童話》，講述了一個(gè)昏庸無能又愛慕虛榮的皇帝，被兩個(gè)自稱是織工的騙子欺騙的童話。故事里皇帝的大臣和百姓同樣虛偽地守護(hù)著謊言，一個(gè)天真的孩子揭穿了真相后，皇帝仍然把
誠實(shí)拋在一邊，愚蠢地堅(jiān)持丑陋的游行。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。童話中的故事雖然不曾在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，但類似的現(xiàn)象卻比比皆是。不說真話、弄虛作假、不守信用、不懂裝懂，這些在我們的身上或多或少都有發(fā)生，為得也只是滿足自己一點(diǎn)
可憐的虛榮心。
每個(gè)人都有虛榮心，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)控制。看了這篇童話，我發(fā)現(xiàn)誠實(shí)而勇敢的孩子最可愛。
讀皇帝的新裝有感11
穿行在人生的海面上，多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風(fēng)的方向。然而，生活僅是這樣嗎?任憑子集跟隨別人的腳步，作為別人的復(fù)制品，你的心愿意嗎?你滿足于這行尸走肉的生活嗎?不，作為21世紀(jì)的青少年，沐浴在黨的陽光下的我們不更應(yīng)該做好自己嗎?難道我們還比不上文中的孩童?
回顧歷史的長河，有的人被時(shí)間埋沒，有的人卻被永遠(yuǎn)的記住。愛因斯坦，伽利略，澤征爾。正是因?yàn)樗麄兏矣谫|(zhì)疑，始終相信自己掌握的真理，并用實(shí)踐向世人證明“我是對的”才被后人永遠(yuǎn)留在記憶里。
穿越時(shí)空的隧道你正與眾多曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家們爭辯，面對他們質(zhì)疑的眼光，你有勇氣大聲的說出：“兩個(gè)球是同時(shí)落地”的嗎?你亦能夠在眾人嘲諷的目光中，來到比薩斜塔，用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)嗎?
橫越國度的阻隔，你在指揮演奏音樂，卻發(fā)現(xiàn)有一處樂譜出錯(cuò)了，于是你停下將疑問的部分又重新演奏了一遍，面對評委們不耐煩的目光，你有勇敢指出樂譜的錯(cuò)誤之處，并改正它們嗎?
跨越空間的距離，你正在會(huì)議室里討論著有關(guān)第三代印刷技術(shù)的問題。面對眾人的冷嘲熱諷，你敢力排眾議，建議直接研究第四代激光照排技術(shù)嗎?面對眾人的冷眼旁觀，能堅(jiān)持研究嗎?
看今朝，社會(huì)不斷發(fā)展，人民生活不斷改善，作為21世紀(jì)的青少年，你還在唯唯諾諾的跟隨著別人的腳步嗎?你還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走在父母和老師為你鋪好的道路上，隨波逐流的學(xué)習(xí)嗎?這是在黨的陽光下成長的我們應(yīng)該做的嗎?不，作為新時(shí)代的高中生，自主學(xué)習(xí)才是最重要的。
數(shù)學(xué)課上，你還在奮筆疾書的摘錄老師的解題過程嗎?不理解，抄了又如何?結(jié)果還是一無所知，即使你將所有的題目都背下來，還是什么都不知道。寫作業(yè)時(shí)，遇到題目出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況，你會(huì)怎么辦?是勇敢的提出疑問，還是將錯(cuò)就錯(cuò)的寫上所謂的正確答案呢?
面對問題，敢于質(zhì)疑，即使你的答案是錯(cuò)誤的，但你確是經(jīng)歷了一番深思熟慮，而不會(huì)像那些只執(zhí)著于答案表面的人，即使答案是正確的，然而思路卻是一問三不知。
第一個(gè)人說一番話，被第三個(gè)人聽見，和他一起說，此時(shí)第三個(gè)人反對，而第四個(gè)人一看，耳鼻一邊跟著那兩個(gè)人一起說，所謂的三人成虎指的便是這個(gè)吧!這亦可見，真理有時(shí)并不存在于多數(shù)人的手中。
《皇帝的新裝》中，眾人虛偽的面容與孩子童真的笑顏形成了鮮明的對比。為什么眾人回將看不見的衣裳夸獎(jiǎng)為最美麗的呢?只因?yàn)樗麄儾幌氤蔀橛薮赖娜�，這就是人的虛榮心，兩個(gè)騙子也正是利用了人們的這種從眾，虛榮的心理。
風(fēng)說：“船，你要跟隨我的腳步�！贝f：“我有屬于自己的方向。”于是有了逆水行舟的壯闊;
樹說：“草，你要跟隨著我的身影�！辈菡f：“我有屬于自己的性格�！庇谑怯辛搜b扮大地的博大;
眾人說：“孩子，你要走在我們?yōu)槟惆才诺牡缆飞�。”我說：“我只有屬于自己的路。”于是有了莘莘學(xué)子，在黨的陽光下，茁壯成長。
希望通過這篇皇帝的新裝讀后感，同學(xué)們能夠?qū)实鄣男卵b一文有更加深刻的理解。
讀皇帝的新裝有感12
在許多年前有一個(gè)皇帝，他很愛穿新衣服。有一次，兩個(gè)騙子說自己能織出世界上最好看的布，做成最好看的衣服，并說只有聰明和稱職的人才能看見那件衣服，皇帝和官員們?yōu)榱瞬蛔寗e人知道自己的愚蠢，就說要那件
看得見摸不著的衣服，只有一個(gè)天真的孩子說出了真相。
看了這篇童話故事主要講了一個(gè)道理，做人不能弄虛作假，鋪張浪費(fèi)，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。作為一個(gè)統(tǒng)治者要讓百姓過上幸福的日子為目標(biāo)，把該花的錢用到百姓上去，不能用來滿足個(gè)人的喜好。作為官員，要輔助皇
帝共同治理國家，不能為了個(gè)人的私利而損害百姓的利益。作為百姓要誠實(shí)，和鄰居們互幫互助，和睦的生活。
讀皇帝的新裝有感13
小時(shí)候，我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話后，那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念：1.皇帝好傻。2.騙子的騙術(shù)蠻高明。那也是由于當(dāng)時(shí)的年幼無知，不可能也沒有能力做進(jìn)一步的思考。不過，今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀！
當(dāng)我讀完這則童話之后，不由得對那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f實(shí)話，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻？！
我認(rèn)為，平民百姓之所以如此，大致上有三個(gè)原因：1.由于騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人，讀后感《讀《皇帝的新裝》有感400字》。這一來，百姓們都很要面子，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，本能地贊美起皇帝的新裝來。2.他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實(shí)，會(huì)給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。3.就是百姓們都有“隨大流”的意識，人家說什么，我也說什么，反正到時(shí)候?qū)α�，那最好，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò).
現(xiàn)在的社會(huì)上，類似于童話中平民百姓的人不是沒有，而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c(diǎn)搬弄是非，出賣真理。不過，不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國時(shí)的屈原，他的事跡已經(jīng)家喻戶曉，在此不多言了。還有一個(gè)就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅(jiān)持自己的主張，不信鬼神，不相信什么前世、來世。他的著作有《神滅論》，這是與當(dāng)時(shí)腐朽的統(tǒng)治集團(tuán)相對立的。范縝面對梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅(jiān)持真理。童話里的平民百姓們和范縝、屈原比起來，真是天壤之別呀！
我再次朗讀了這則童話，從這小小的一則童話里我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思……
讀皇帝的新裝有感14
我最喜歡讀《皇帝的新裝》這篇文章。
皇帝的新裝講述了：皇帝非常喜歡新衣服，皇帝聽說有兩個(gè)裁縫手藝高超，而且，他們說自己做的衣服能看出哪些人笨或不稱職的大臣，只要這些人看這件衣服都會(huì)看不見�；实垡宦�，心想：如果穿上這件衣服，別人一看說，沒有或者有，豈不就知道誰是笨的，誰是聰明的。想完，便讓他們速速進(jìn)宮給自己做衣服�；实鄄幌е亟鹨麄冏龀瞿芸闯瞿男┤吮康囊路＿^了很長時(shí)間，皇帝想：怎么衣服還沒好，讓人去看看吧，得讓最聰明的大臣去，才能看見衣服的模樣。想完，皇帝便讓最聰明的大臣去看看衣服做好了沒有。大臣到了看到縫紉機(jī)上什么布都沒有，很生氣，可他又想起這兩個(gè)裁縫說：“只有笨的人才看不見。”他怕別人說自己笨，就不生氣了，說：“真好看！皇帝問你們什么時(shí)候才能把衣服做好？”裁縫說：“明天就可以穿出去展覽了�！本瓦@樣真的出去展覽了，到了外面，百姓怕別人說自己笨，也都說好看。但一個(gè)小孩說了真相，其實(shí)沒有穿衣服。最喜歡讀《皇帝的新裝》這篇文章。
讀完全文，我想起前幾天的事情，我們班的許多同學(xué)都買了陀螺，我卻沒有。我雖然不會(huì)玩，但我也還是要玩，因?yàn)閯e人都有。這都是什么造成？都是虛榮心造成的。正是，因?yàn)樘摌s心皇帝和大臣們才相信那兩個(gè)騙子。有個(gè)小品說得好：“擊敗你的是無鞋�！闭且�?yàn)檫@種無邪，才讓皇帝和大臣們清醒過來。
讀皇帝的新裝有感15
當(dāng)我讀完這童話后，不由得又對那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對那些大臣官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁床徽f實(shí)話，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美的不可言喻？！
我認(rèn)為，平民百姓之所以如此，大致上有三個(gè)原因。一是由于騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的，都是愚蠢得不可救藥的人，因?yàn)榘傩諅兌己芤孀�，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，本能地贊美起皇帝的新裝來。二是因?yàn)樗麄冎酪坏┙议_皇帝赤膊游行的事實(shí)，會(huì)給皇帝難堪的場面，得罪一國之君總歸是沒好處的。三是百姓們都有“隨大流”的意識，人家說什么，我也說什么，反正到時(shí)候?qū)α耍亲詈�，錯(cuò)了大家也一起錯(cuò)。
我再次朗讀這則童話，從這小小的童話里，我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思……
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