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讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感

時(shí)間:2021-10-03 15:20:32 讀后感 我要投稿

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感精選15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感1

  一個(gè)人有了聰明才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái)。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

  霍金就有著這樣的精神。讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》后,我被霍金敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神深深震憾了。他21歲就患了不可治愈的脊髓側(cè)索骨硬化癥,只有兩年半的時(shí)間了,他并沒(méi)有在命運(yùn)前軟弱,而是靠著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),并為科學(xué)界做出了偉大的貢獻(xiàn)。

  跟他比起來(lái)我慚愧的很。記得有一次爸爸讓我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,看看我能不能堅(jiān)持下來(lái),不斷的超越自我。可是我一邊叫著:超越自己太難了!便撒腿跑開(kāi)了。難道自己真的不能夠跟自己挑戰(zhàn)嗎?其實(shí)不是的。只是許多人不敢向自己挑戰(zhàn)。那時(shí)的我就是其中的一個(gè)。但現(xiàn)在我明白了,連自己都不敢挑戰(zhàn)的人,能拿什么去跟命運(yùn)挑戰(zhàn)呢?

  記得曾看到過(guò)這樣一條俗語(yǔ):平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才能做命運(yùn)的主宰。相信你一定不愿意被命運(yùn)征服吧,那就跟我一起向命運(yùn)挑戰(zhàn),做命運(yùn)的主人吧!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感2

  人生的命運(yùn)是不一樣的,也許你會(huì)活到百歲,也許你會(huì)活不久,也許你會(huì)被病魔纏身而死,總之,你要學(xué)會(huì)向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  課文講述了二十一歲就身患絕癥的霍金。十七歲時(shí),他考取了著名的牛津大學(xué),擔(dān)不幸卻降臨到他身上,他患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活半年,雖然霍金只剩這么少的時(shí)間了,但霍金卻說(shuō)要努力做些有用的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌,病情不斷加重,霍金站不起來(lái)了他的十個(gè)手指只有兩個(gè)能動(dòng),可是這樣就算了,霍金竟又得了肺炎治療時(shí)切開(kāi)了氣管,從此霍金就在也不能說(shuō)話了,他用安干裝在輪椅上的電腦和語(yǔ)言合成器說(shuō)話,他叫不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃飯,說(shuō)話都由人或機(jī)器幫忙,就算這樣,霍金也并沒(méi)有放棄,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)努力,他不但沒(méi)有死,而且還成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  霍金在他生命中的最后的一點(diǎn)時(shí)間里,還想著做好事,正是他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),才活了下來(lái)。而我們有的時(shí)候經(jīng)過(guò)一點(diǎn)曲折就輕言放棄。

  看了這篇課文,我終于明白了,一個(gè)人要想取得成就,只有聰明才智是不夠的,還要有不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不輕言放棄的精神,這樣才能走向輝煌。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感3

  今天,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,讓我感慨萬(wàn)千。本文記敘了21歲的霍金在前途無(wú)限時(shí),卻得了絕癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半了,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是向它不斷挑戰(zhàn),終于成為一名偉大的科學(xué)家,活了一個(gè)又一個(gè)兩年半,創(chuàng)造了奇跡的故事。

  讀了這篇文章,不僅僅是因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),為自己的生命留下了輝煌,使我感動(dòng)還因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng)征服了命運(yùn)的精神令我折服。面對(duì)身殘的困境,若是常人可能會(huì)垂頭喪氣,喪失生存的信念,或是對(duì)自己說(shuō):“算了,反正一共只有兩年半了”,痛苦地死去,平庸地消失;艚鸬呐e動(dòng)是常人難以做到的,難以想到的,他的成就讓世人驚嘆。他在自己重病時(shí),發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)現(xiàn)象,推論出黑洞的大爆炸,建立了一種非?茖W(xué)的模型,取得了輝煌成就。

  我又想到了實(shí)際中的人們,他們?nèi)绻昧私^癥,只會(huì)忙著寫(xiě)遺囑、分遺產(chǎn)、交代后事;忙著向萬(wàn)能的主祈禱;忙著過(guò)電影一樣回顧一生中那些精彩的瞬間;忙著哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥治好自己,又有那個(gè)能像霍金一樣呢?我又想到了自己平時(shí),是多么膽小、脆弱。一次,我的腳被自行車(chē)絞了,就大哭大鬧躺在床上大吃大喝,不肯看書(shū)學(xué)習(xí),耽誤了不少寶貴的時(shí)間,想到這兒,我十分慚愧;艚鹪谏c死瀕臨高潮時(shí)所表現(xiàn)出的勤奮、超然、鎮(zhèn)靜、無(wú)畏,令我深深折服。對(duì)一切生命有機(jī)體來(lái)說(shuō),命運(yùn)是不易改變的,改變它需要你不斷地努力、努力、再努力,稍一停息便會(huì)前功盡棄。普通人會(huì)因?yàn)闆](méi)有勇氣、沒(méi)有信心,而 放棄機(jī)遇,不戰(zhàn)而敗。但是霍金沒(méi)有,他不信命運(yùn)有多大的能耐,在他心里只有一個(gè)念頭,向命運(yùn)挑戰(zhàn),做命運(yùn)的主宰。

  像霍金一樣的人還是有的,例如張海迪、海倫.凱勒等,他們之所以可以堅(jiān)強(qiáng)地活著,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為自己的生命留下光輝,那是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感4

  霍金是一個(gè)勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,他那無(wú)畏不懼的精神,我深受啟發(fā)。

  對(duì)!一個(gè)人有了聰明的才智,并不一定能發(fā)揮出來(lái)。要取得相應(yīng)的成就,還需要一種不怕失敗,不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。不過(guò),現(xiàn)在很少人敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)了。

  我看過(guò)中央電視臺(tái)《第一現(xiàn)場(chǎng)》里面的洋洋患上了絕癥,病痛日日夜夜折磨著她,但她卻沒(méi)有勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,在幾個(gè)月后安詳?shù)仉x去。如果她向病魔挑戰(zhàn),會(huì)不會(huì)象霍金一樣頑強(qiáng)地活著呢?

  勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)就是勇于向自我挑戰(zhàn)。

  自我,你敢挑戰(zhàn)嗎?敢挑戰(zhàn)自我你就是天下第一!如果同學(xué)們敢向自我挑戰(zhàn),等同霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

  許多同學(xué)連自己的目標(biāo)、理想都沒(méi)有,真可悲!那你是一個(gè)白癡,因?yàn)槟銢](méi)有頭腦,不會(huì)想事情。我的目標(biāo)是將來(lái)考上清華大學(xué),理想是成為一名英語(yǔ)教師,F(xiàn)在我的英語(yǔ)逐步提高了,我要努力完成我的使命。我們要象霍金一樣,努力完成自己想要做的事。努力下去吧!想必我們會(huì)贏,堅(jiān)持就是勝利!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感5

  昨天,我和老師一起學(xué)習(xí)了向命運(yùn)挑戰(zhàn)這篇課文。這篇課文主要講了:霍金21歲時(shí)就患了絕癥,生存的時(shí)間只有兩年半。雖患絕癥,但他不畏病魔,不向命運(yùn)低頭。他向咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最后,他堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),并且成了偉大的天體物理學(xué)家。

  學(xué)完這篇課文,我深有感悟。我覺(jué)得,生活中,我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),但是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人卻不多。有人認(rèn)為命是老天注定的,無(wú)論你怎么努力都無(wú)法改變命運(yùn)。但是,改變命運(yùn)。但是,我要對(duì)有這種想法的人說(shuō):“不,絕對(duì)不是這樣的。命運(yùn)不是老天注定的,它可以改變,命運(yùn)能讓你掌控,它能變好或變壞,只是要看你是怎樣做的。

  我想:只要你不怕困難,不怕失敗,那你就有能力向命運(yùn)挑戰(zhàn),并最終戰(zhàn)勝它。

  另外,我還從這篇課文中得到了我們學(xué)生需要的一種精神——百折不撓的精神。我身邊的同學(xué)都還經(jīng)不起挫折失敗。有的同學(xué)充滿(mǎn)信心要把考試考好可結(jié)果考砸了。她就難過(guò)得要命,整天抬不起頭,整天灰心喪氣的,學(xué)習(xí)的勁頭沒(méi)了。這不就是經(jīng)不起挫折失敗嗎?我們應(yīng)該總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次成功,不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎?

  我終于讀懂了向命運(yùn)挑戰(zhàn)這篇課文,我終于汲取了“精華”,這篇課文深深地吸引了我,我從這篇課文得到了教育和啟迪。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這一課,受到很大啟發(fā)。

  這課主要講的是主人公霍金以頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅(jiān)持科學(xué)研究,在天體物理學(xué)上取得偉大成就的事跡,向人們揭示了只要有不怕困難·不怕失敗·敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,就能獲得成功的道理。

  如果,把霍金與我們比一比,那簡(jiǎn)直是天壤之別。』艚鸬昧酥夭∵可以靠自己的意志堅(jiān)強(qiáng)的活下去,成為舉世聞名的科學(xué)家,而我們這些“小皇帝”,感冒了或者發(fā)燒了還需要父母把我們背著去醫(yī)院。我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)·不可以害怕困難·更不可以因?yàn)槭《艞壋晒。我們不能再讓家長(zhǎng)把我們當(dāng)小孩子看待,要讓他們看到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要讓他們丟棄那個(gè)信念,我們已經(jīng)不需要他們加倍呵護(hù)了!

  我曾聽(tīng)過(guò)一句話,是一個(gè)患了重病的大姐姐說(shuō)的!那就是:“這一秒不失望,下一秒就有希望。我們一定要堅(jiān)守這個(gè)信念,勇往直前,無(wú)論遇到多少打擊·多少困難,我們一定不能放棄。

  我們要轟轟烈烈的走過(guò)這一生!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感7

  “霍金”這個(gè)名字,我是從報(bào)紙上看到的。從報(bào)紙上,我還知道了許多關(guān)于他的事,當(dāng)我又閱讀了課文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》后,對(duì)他的崇敬之情更是油然而生。

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的作者朱長(zhǎng)超用詳實(shí)、細(xì)致的筆墨為我們刻畫(huà)了霍金這個(gè)奇特而偉大的靈魂,贊頌了霍金不向病魔低頭,不怕困難,不怕失敗,努力工作,克服了疾病帶來(lái)得困難。

  讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文,我很有感觸,我和霍金相比真是天壤之別;艚鹪谏r(shí)還堅(jiān)持鍛煉與學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是許多人都無(wú)法做到的?墒撬麘{著堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心一直在激勵(lì)著他前進(jìn)的勇氣。他在病魔的折磨下還寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō),這是多么不容易啊!可我平時(shí)受到一點(diǎn)兒的小傷就要大呼小叫。有一次,我被小刀劃了一下,就疼的直喊救命,后來(lái),貼了三個(gè)創(chuàng)可貼才罷休。

  霍金,獻(xiàn)身科學(xué),拋去舒適平淡的生活,并取得了舉世公認(rèn)的偉大成就。從霍金的生活經(jīng)歷中,我懂得了做人要堅(jiān)韌、執(zhí)著、不屈,更明白了“人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的”這句話的意思。

  從今天開(kāi)始,我一定要向霍金學(xué)習(xí)。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感8

  人生的最高峰莫過(guò)于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)挑戰(zhàn),顧名思義,一個(gè)嚴(yán)峻得不能再?lài)?yán)峻的挑戰(zhàn),一旦失敗,后果將不堪設(shè)想。

  自從讀了朱長(zhǎng)超寫(xiě)的《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文后,才真正知道向命運(yùn)挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻。成功,故然欣喜;失敗,必然逝世。

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一文主要說(shuō)一個(gè)叫霍金的人在17歲時(shí)考上了著名的牛津大學(xué),可21歲卻不幸患上了罕見(jiàn)的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)只能活兩年半。后來(lái)霍金走路走不了,還因得了肺炎又被割掉了氣管聲音也發(fā)不出,十個(gè)手指中竟然有八個(gè)僵便了,只有兩個(gè)可以活動(dòng)。后來(lái),他靠著語(yǔ)音合成器才能表達(dá)出自己想說(shuō)的話,出門(mén)也是靠助手推輪行走。但霍金依然沒(méi)有放棄,想在短短的兩年半內(nèi)對(duì)世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)。兩年半過(guò)去了,他還活著,又幾個(gè)兩年半過(guò)去了,病魔好像作了退卻,他依然還堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000多萬(wàn)冊(cè)。

  霍金那驚人的毅力讓世人贊嘆,我也不例外,但贊嘆的同時(shí),我也深深地嘆了一口氣。為啥?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  那時(shí)是2005年的8月,正是夏季最熱的時(shí)候,我們兩家六口人一起組織去游泳池游泳。開(kāi)始先用水在身上濕了濕才跳下游泳池,其實(shí)我早會(huì)游泳了,但我依然在1米深的地方游,因?yàn)楸?米深的都在1米7以上,我根本不夠高,即使我會(huì)游泳了,我也不敢去游。爸爸想鍛煉我的膽量,就想帶著我在深水區(qū)橫著游到另一頭(橫著有20米長(zhǎng),豎著只有5米長(zhǎng)),我不情愿地說(shuō):“不,我不去!”爸爸什么話也沒(méi)說(shuō),把我拉到跳水臺(tái)旁邊,我雙手用力地向外張開(kāi),努力想掙開(kāi)爸爸的“魔爪”,可不管我怎么用力,都無(wú)濟(jì)于事,后來(lái)在我的“苦口婆心”下,爸爸才答應(yīng)我只游一半,可以潛著游,也可以浮著游,我用了不到半分鐘就游完了10米的距離。呵呵,大家知道我為什么會(huì)嘆氣了吧。

  霍金他向命運(yùn)和病魔兩大強(qiáng)敵同時(shí)挑戰(zhàn),他沒(méi)退縮,而是敵人退縮了。而我呢,這點(diǎn)小小的困難都怕,以后怎么能在社會(huì)上立足呢?

  一個(gè)人,有了聰明才智,并不是十全十美,必須還要具備不畏困難之類(lèi)的精神,讓自己的表現(xiàn)揮灑得淋漓盡致;讓自己的表現(xiàn)更為出色;讓自己的表現(xiàn)十全十美!

  人生的最高峰,無(wú)非是向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感9

  讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感一個(gè)人要取得相應(yīng)的成就,還需要一種精神,一種不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神;艚鹁褪沁@樣一個(gè)人,他的命運(yùn)對(duì)他如此殘酷,讓霍金身患重病!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章讓我受到了啟發(fā)?戳恕断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,我心里不覺(jué)得被霍金感動(dòng)了,眼睛也有一點(diǎn)濕。霍金雖然得了重病,但是他還是沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭,病魔好像對(duì)他來(lái)說(shuō)好像是一只腳底的螞蟻,不論他怎樣威脅霍金,無(wú)論他怎樣折磨霍金,但霍金他還是沒(méi)有放棄,絕對(duì)不向霍金低頭,還要打倒病魔。我要向霍金學(xué)習(xí),不能向命運(yùn)低頭,還要挑戰(zhàn)命運(yùn),把命運(yùn)掌握在自己的手里,不管它對(duì)你有多殘酷。我還要向霍金的精神學(xué)習(xí),一種不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神……說(shuō)到病魔,我真想立刻變成細(xì)胞,進(jìn)入霍金的體內(nèi)把所有的病魔殺掉,讓他過(guò)上美好的生活,讓他的思維飛出的范圍更大。以前,我還以為命運(yùn)是沒(méi)人能挑戰(zhàn)的,它想對(duì)這個(gè)人怎樣,這個(gè)人就得怎樣,F(xiàn)在,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,我才明白原來(lái)我們是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感10

  有一句名言說(shuō)的好:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),而霍金就是這樣一個(gè)人,他敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。

  當(dāng)我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章以后,我被霍金那種不向命運(yùn)低頭的精神深深打動(dòng)了,當(dāng)霍金才21歲時(shí),他已經(jīng)患上絕癥,醫(yī)生說(shuō)他最多還能活兩年,他知道后,并沒(méi)有因?yàn)樽约荷《艞壒ぷ,他反而更加努力地工作,因(yàn)樗雷约夯钤谑郎系囊饬x,他知道自己應(yīng)該去為國(guó)做貢獻(xiàn),只有這樣才能報(bào)答祖國(guó)對(duì)他的養(yǎng)育之恩,而他這種精神不是每個(gè)人都有的,因?yàn)橛腥擞X(jué)得自己活在這個(gè)世上就是為了自己的功名利祿,卻從不去為別人為國(guó)家著想,這樣的人簡(jiǎn)直就是人世間的敗類(lèi)。

  在我們生活中像霍金這樣的人還有很多,諾貝爾在發(fā)明炸藥的過(guò)程中,歷經(jīng)坎坷,他的親人在實(shí)驗(yàn)中被炸死了,諾貝爾沒(méi)有因此而放棄實(shí)驗(yàn),反而以更大的熱情投入到實(shí)驗(yàn)中,最終發(fā)明了炸藥,他的一生是奮斗的一生,是不向命運(yùn)屈服的一生!偉大的音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫(xiě)了一曲命運(yùn)的壯歌――《命運(yùn)》。身殘志堅(jiān)的張海迪以非凡的氣魄創(chuàng)造了生命的奇跡……

  命運(yùn)往往掌握在人的手中,只有人才能去控制它、支配它,而不是讓命運(yùn)來(lái)掌控人。只要你有勇氣承擔(dān)命運(yùn),你才是一個(gè)真正的英雄。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感11

  讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,我實(shí)在太佩服文章的主人公——霍金爺爺了。這篇課文主要講了霍金爺爺在17歲考取得了著名的牛津大學(xué),但在他21歲時(shí),命運(yùn)就沒(méi)跟他友好過(guò)一天,他患上了萎縮性脊髓側(cè)硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)這句話時(shí),我感到無(wú)比的憎恨,憎恨命運(yùn)就這樣結(jié)束霍金爺爺?shù)纳!日子一天天過(guò)去了,霍金爺爺?shù)牟∏樵絹?lái)越惡化了。霍金爺爺?shù)碾p腳越來(lái)越?jīng)]力了。甚至雙腳站立不住,雙手沒(méi)有力氣在拿其它的東西,他的發(fā)音能力漸漸地失去了。在1985年,霍金爺爺還患上了肺炎,必須要切開(kāi)氣管,霍金爺爺從此就不能在說(shuō)一句話。這樣一個(gè)經(jīng)歷,如果我是霍金爺爺,我肯定會(huì)想倒不如死了算了吧!可是霍金爺爺并沒(méi)有孤負(fù)全中國(guó)人的期望,活過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的兩年半,因?yàn)榛艚馉敔敍Q不放棄、堅(jiān)持到底地向命運(yùn)挑戰(zhàn),霍金爺爺堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)勝了命運(yùn)。讀到這里,我不得不為霍金爺爺?shù)闹y而進(jìn)的精神被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。霍金爺爺折中想命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,,使我學(xué)會(huì)了做事只要有決心,堅(jiān)持不懈的去做就會(huì)取得勝利!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感12

  人們都知道有許多向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,比如說(shuō)張海迪,愛(ài)迪生,奧斯特洛斯基,海倫凱樂(lè),吳運(yùn)鐸等.其中,霍金給我留下的印象最深刻.我讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文后,使我對(duì)霍金有了更多的了解。

  從這篇課文里,我知道了霍金在21歲時(shí)被醫(yī)生診斷出生患絕癥后,不肯向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),頑強(qiáng)的同病魔作斗爭(zhēng),還刻苦進(jìn)行科學(xué)研究,以他的成就征服了科學(xué)界‘‘他在身患絕癥后,堅(jiān)持靠自己的力量上樓.腿的力量弱了,他就用手拉著扶手艱難地走上樓去!梢(jiàn)他沒(méi)有對(duì)自己失去信心,并用他僅有的力量堅(jiān)持鍛煉,使我深受感動(dòng)‘‘病情不斷地加重,霍金終于站不住了,坐上了輪椅十個(gè)手指中,只有兩個(gè)還可以活動(dòng).說(shuō)話相當(dāng)困難,說(shuō)幾個(gè)詞要花很長(zhǎng)時(shí)間‘‘雖然命運(yùn)威脅著他,隨時(shí)都可以要了他的命,可是他仍舊堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,向命運(yùn)挑戰(zhàn),他是多么堅(jiān)強(qiáng)!一般的人是無(wú)法跟他比的,那些人也許得知自己患了絕癥后,會(huì)痛苦不堪,臥床不起,有的甚至剛得到消息就自殺了。

  霍金太堅(jiān)強(qiáng)了,我們現(xiàn)在有的人,得了一點(diǎn)兒小病都會(huì)十分傷心,十分著急,更別說(shuō)身患絕癥以后,那不是會(huì)因痛苦而早早的死去嗎?我相信,每個(gè)人都存在著擔(dān)心自己生病的這一想法,但是每個(gè)人生點(diǎn)兒病是難免的,可是不能因?yàn)椋⒉。⒍鴮?duì)自己失去信心,而傷心欲絕,痛苦流涕,我們一定戰(zhàn)勝病魔,要向霍金那樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最兇惡的敵人,就是他意志力的薄弱和愚蠢的確也是,張海迪就是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人.她雖然癱瘓了,但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子里看書(shū),這樣日復(fù)一日,她在"鋼鐵是怎樣煉成的中,會(huì)見(jiàn)了保爾在我的大學(xué)中,結(jié)識(shí)了高爾基在我的生活故事里,理解了海倫凱樂(lè).她從不理會(huì)那不公平的命運(yùn),開(kāi)始懂得在追求理想,追求知識(shí)的過(guò)程中得靠努力奮斗.張海迪為了學(xué)好英語(yǔ),她就把英語(yǔ)單詞和句子寫(xiě)在桌上,墻上,床單上,泥塑的大娃娃身上,有空就讀或背.張海迪光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),共青團(tuán)中央授予張海迪優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào).她與霍金一樣,我欽佩她。

  霍金現(xiàn)在還活著,這就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)所創(chuàng)造的奇跡.如果霍金現(xiàn)在出現(xiàn)在我的面前,我一定會(huì)問(wèn)他許多許多問(wèn)題!

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感13

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》講了一位21歲就被醫(yī)生診斷為患有絕癥的人,后來(lái)居然成了偉大的科學(xué)家,他就是霍金。讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》我佩服霍金的自立自強(qiáng)的精神,佩服他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,佩服他那永不放棄的品格。

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。17歲時(shí),他考取了著名的牛津大學(xué),21歲那年卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。就想一朵正要開(kāi)放的花朵遭遇寒霜的打擊,要是是普通人的話,肯定會(huì)對(duì)生活失去信心,對(duì)周?chē)磺惺虑槎疾桓信d趣......而霍金卻不同,他想:反正就是一死,命運(yùn)的能力再大,最壞也不過(guò)如此。他對(duì)命運(yùn)說(shuō):“隨你便吧!彼麑(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半了,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下點(diǎn)輝煌!

  霍金為了與病魔斗爭(zhēng),他堅(jiān)持靠自己的力量上樓,但病情卻不斷加重,霍金終于站不住了,坐上了輪椅,他的手指失去了活動(dòng)力,只有兩個(gè)手指可以動(dòng)。1984年,他說(shuō)話已經(jīng)相當(dāng)困難,吐字也不清楚了。1985年,他得了肺炎。治療是切開(kāi)了氣管,從此再也不能說(shuō)話了,后來(lái),人們?cè)谒妮喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語(yǔ)音合成器,他有兩個(gè)手指在鍵盤(pán)上敲出要說(shuō)的`詞,組成相應(yīng)的句子,經(jīng)過(guò)語(yǔ)音合成器發(fā)出聲音來(lái),他就用這個(gè)方法進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報(bào)告......后來(lái)霍金終于成了偉大的天文物理學(xué)家。

  我們是正常人,而霍金是殘疾的,患有絕癥的人,他卻能成為偉大的天文物理學(xué)家,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀恳驗(yàn)槲覀儧](méi)有霍金的自立自強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  不由得想起剛才還一味的依賴(lài)媽媽?zhuān)路獘寢寧臀夷,?shū)包要媽媽幫我整,飯也要媽媽幫我盛......我哪里像一個(gè)五升六的學(xué)生,分明就是一個(gè)幼兒園的娃娃嘛!我感到臉上發(fā)熱。

  我衷心的感謝霍金,他讓我懂得了自立自強(qiáng),我知道了今后自己該怎樣做。

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感14

  今天,我讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章。文章主要講了,一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來(lái)居然成了一位偉大的科學(xué)家。他就是霍金。

  文章中的主人公霍金,21歲時(shí)患了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半,可是霍金想:反正就是一死,命運(yùn)的能耐再大,最多也不過(guò)如此。他對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半也不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!痹谒奶魬(zhàn)下,病魔退卻了。一個(gè)兩年半過(guò)去了,幾個(gè)兩年半也過(guò)去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活下去。他的事例表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。后來(lái)他的病情越來(lái)越重了,腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、說(shuō)話都由別人或機(jī)器人來(lái)幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行,他憑這堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來(lái)了。在想想我自己,由一點(diǎn)點(diǎn)的病就呀呀的叫,有一點(diǎn)點(diǎn)的病就不上學(xué)。所以我要學(xué)習(xí)霍金的那種不怕困難的精神,這樣,我的學(xué)習(xí)、生活、各方面才會(huì)不斷的進(jìn)步。

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文教會(huì)了我很多很多,一個(gè)人光有聰明才智不夠的,我們還需要有一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)這種精神。有了這種精神,及時(shí)遇到困難要克服,這樣對(duì)學(xué)習(xí),工作,有很大的幫助。這不是我們每個(gè)人都需要的嗎?

讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》有感15

  生活中,我們會(huì)遇到很多挑戰(zhàn),但是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人卻不多,本文就向我們介紹了一位敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。本文寫(xiě)了科學(xué)家霍金在被醫(yī)生診斷患了絕癥的情況下,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著,還不斷地進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)明了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,還建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型,成了偉大的天體物理學(xué)家。他創(chuàng)造的奇跡給我們啟示:人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。

  從霍金的身上,我們看到了一種精神,一種不被命運(yùn)屈服、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。

  有個(gè)發(fā)明家叫做8888愛(ài)迪生,愛(ài)迪生在做實(shí)驗(yàn)中,把一只眼給弄瞎了,可是他不向困難屈服,繼續(xù)發(fā)明東西。

  “為人類(lèi)做些有意意義的事,讓生命留下輝煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界與不屈不撓的粗神,還有什么困難阻擋得了我們呢?這不正是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》給我們的啟示嗎?

  殘運(yùn)會(huì)就要到來(lái)了,在這里我想對(duì)所有的殘疾朋友們說(shuō)一聲:“叔叔們、阿姨們,你們千萬(wàn)不要因?yàn)闅埣捕凇⒛銈円嘈拍銈冇肋h(yuǎn)是最棒的!睔堖\(yùn)會(huì)就是你們的節(jié)日,你們要勇敢地站起來(lái)說(shuō):“殘疾并不是我們的錯(cuò),就算殘疾又能這么樣,我們依然是最棒的,我們依然有自己的節(jié)日,我們依然可以為國(guó)家做貢獻(xiàn),為國(guó)家爭(zhēng)鋒,我們殘疾又怎么樣?我們依然是最棒的,我們要向命運(yùn)挑戰(zhàn),我永遠(yuǎn)是我自己我們不在乎別人的目光,我一直堅(jiān)信我是最棒的,我們呼喚我們要向命運(yùn)挑戰(zhàn),我們堅(jiān)信我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是最棒,決不放棄我們的挑戰(zhàn)!

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