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讀《獨(dú)白》有感4篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《獨(dú)白》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《獨(dú)白》有感1
這篇講述了醫(yī)生和患者之間的故事,他們之間有著非常美好、和諧的感情,我被深深地打動(dòng)了。
看完,我心里暖暖的,心想:醫(yī)生都盡心盡力的幫助患者,而患者也真心理解、體貼醫(yī)生,這是多么可貴的情誼呀!
對(duì)這樣的感情我是有切身體會(huì)的。我爸爸就是一位了不起的醫(yī)生。在我三年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)陽光明媚的春天的上午,爸爸好不容易抽出時(shí)間陪我和媽媽去公園玩。我們帶上風(fēng)箏,興高采烈地到了公園,風(fēng)箏飛上了天,我的心也隨美麗的風(fēng)箏飛舞,爸爸給我拍了好多照片,全家人都特別高興。突然,一陣急促的電話鈴聲打斷了快樂的氣氛,爸爸的手機(jī)響了,看著爸爸接電話時(shí)剛才的笑容變成了嚴(yán)肅,接完電話,爸爸同往常一樣抱歉的對(duì)我說:"寶貝,爸爸的病人發(fā)生緊急情況,要馬上回去處理,爸爸下次好好陪你玩"我一聽就不高興了,撅著小嘴,雙手拉住爸爸的手不讓他走,"好不容易出玩一次,為什么又要走",說完,眼淚就像斷了線的珠子一樣滾了下。爸爸蹲下,撫摸著我的臉,幫我擦去淚花,溫和的說:"寶貝,人的生命只有一次,而像這樣玩的機(jī)會(huì)還有很多,你覺得哪個(gè)重要呢?",媽媽也過安慰道:"爸爸是醫(yī)生,救死扶傷是他的責(zé)任,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。媽媽陪你繼續(xù)放風(fēng)箏吧!"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著那輛出租車漸漸遠(yuǎn)去,我又忍不住哭了。后爸爸告訴我,那位病人經(jīng)過爸爸的努力,與死神擦肩而過,病人家屬十分感激,送了他一面錦旗。我開心地笑了,爸爸那時(shí)是對(duì)的。
醫(yī)生與患者之間的情誼是很溫暖的,很純樸的,我希望全天下的醫(yī)生和患者們都能維持好這種和諧的關(guān)系。
讀《獨(dú)白》有感2
慕容:獨(dú)白。不是所有的人都能知道時(shí)光的涵意,不是所有的人都懂得珍惜。這世間并沒有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心。
原文:
1
把向你借來的筆還給你吧。
一切都發(fā)生在回首的剎那。
我的徹悟如果是緣自一種迷亂,那么,我的種種迷亂不也就只是因?yàn)橐环N徹悟?
在一回首間,才忽然發(fā)現(xiàn),原來,我的一生的種種努力,不過只是為了周遭的人都對(duì)我滿意而已。為了要博得他人的稱許與微笑,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式,所有的桎梏。
走到中途,才忽然發(fā)現(xiàn),我只剩下一副模糊的'面目,和一條不能回頭的路。
把向你借來的筆還給你吧。
2
把向你借來的筆還給你吧。
他們說,在這世間,一切都必須有一個(gè)結(jié)束。
不是所有的人都能知道時(shí)光的涵意,不是所有的人都懂得珍惜。太多的人喜歡把一切都分成段落,每一個(gè)段落都要斬釘截鐵地宣告落幕。而世間有多少無法落幕的盼望,有多少關(guān)注有多少心思在落幕之后也不會(huì)休止。我親愛的朋友啊!只有極少數(shù)的人才會(huì)察覺,那生命里最深處的泉源永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。這世間并沒有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心。
涌泉仍在,歲月卻飛馳而去。
把向你借來的筆還給你吧。
3
把向你借來的筆還給你吧。
而在那高高清涼的山上,所有的冷杉仍然都繼續(xù)向上生長。
在那一夜,我曾走進(jìn)山林,在月光下站立,悄悄說出,一些對(duì)生命的極為謙卑的憧憬。
那夜的山林都曾含淚聆聽,聆聽我簡單而有美麗的心靈,卻無法向我警告,那就在面前窺伺著的種種曲折變幻的命運(yùn)。
目送著我逐漸遠(yuǎn)去,所有的冷杉都在風(fēng)里試著向我揮手,知道在路的盡頭,必將有愴然回顧的時(shí)候。
愴然回顧,只見煙云流動(dòng),滿山郁綠蒼藍(lán)的樹叢。
一切都結(jié)束在回首的剎那。
把向你借來的筆還給你吧。
賞析:
《獨(dú)白》一文是對(duì)人生的感悟,人活著所付出的努力難道僅僅是為討得人們的歡心、博得他人的贊許嗎?我們不要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢套入這種模式和桎梏中,到頭來你已不是你了,已經(jīng)變得面目全非了。它將制約你的發(fā)展。
《獨(dú)白》一文還告誡讀者要珍惜時(shí)光,人生有著各個(gè)不同的階段,各個(gè)階段都會(huì)有“落幕”時(shí),每個(gè)階段都不可能十全十美,雖然已經(jīng)“落幕”,但是在“落幕后,可以不斷地去彌補(bǔ)前一階段的不足,使自己能有一個(gè)提高,有一個(gè)飛躍,趨于完美,讀后感《席幕容獨(dú)白讀后感》。這樣才能減緩時(shí)光流逝的步伐。作者在文中說的相當(dāng)好“這世間并沒有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心”。分離與衰老是事物發(fā)展的客觀規(guī)律,它不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。只要你肯愛惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,你就能留住時(shí)間的步伐,使你變得年輕起來。
當(dāng)你走過一段又一段的人生之路,愴然回顧走過的路,不會(huì)因此而后悔和懊惱。路在你的腳下,命運(yùn)掌握在你自己的手里,只有把握機(jī)遇,勇于向前,努力拼搏,成功就在眼前。
“把向你借來的筆還給你吧”,這句在文中反復(fù)出現(xiàn)。
這支筆,我用它寫過詩、寫過歌、寫過淚,寫過青春歲月的苦與樂、哀與愁,寫盡今生今世最輝煌難忘的所有篇章,我用它穿過峻嶺群山,穿過秦時(shí)雨、商時(shí)風(fēng)、漢時(shí)關(guān),穿過三生石畔、青硬峰前,穿過我的如玉華年!
借支筆用,這是我的第一句話吧!
借來的東西才是最好的,因?yàn)榭偸且的。從此,晨與昏,日與晝,仿佛待嫁女趕制她的嫁衣,仿佛遲到時(shí)匆匆的腳步。我匆匆忙忙地寫,緊緊張張地記,小小心心地呵護(hù)它。生怕明天你會(huì)將它收回去!
有來就有去,有借就有還,有聚就有散。這個(gè)道理我懂,可是,臨別的一刻卻是那么的不舍,那么的不忍離去。這支筆我已是那般地熟悉,知它如我,知我如你。人誰無情——同還的還有我生澀的淚滴!
其實(shí)我還是太年青了,早知有今日的傷心,又何必當(dāng)初相聚?緣起緣落,冥冥中早已注定的分別我亦早知,卻依舊是那么的不舍,那么的用盡心意。
你要走了,從此一別天涯——相逢是白發(fā)亦或是來生?含著淚,我留不下你,那么把向你借來的筆還給你吧!但愿它一如昔日的潔白美麗,這上面沒題名,沒有信誓,卻飽含著我千萬個(gè)日子中所有的喜與悲、笑與愁!你該明白,你該懂。帶上它,就帶走了我要說的所有。如果偶爾你在不經(jīng)意間想起了我,就請(qǐng)看看它吧:是你的也是我的曾經(jīng)擁有!
把向你借來的筆還給你吧,再留又有何益呢?以后的日子里,無詩無歌無夢(mèng),又怎忍見它一日日空耗,一天天憔悴,怎忍見它再也寫不出一個(gè)感人的字,一首動(dòng)人的歌?我知道最好的一切都已付與它,我已平庸,象飛蛾撲入了火焰,象紅燭脫盡了紅衣,殘余的也只有微微的口息,將延著走下去。
你將遠(yuǎn)行,這支筆將伴你一生。附帶著我的囑托和叮嚀。把向你借來的筆還給你吧——把向你借來的歲月還給你吧,把向你借來的詩情還給你吧,把向你借來的夢(mèng)想還給你吧,把向你借來的愛還給你吧!還給你過去歲月中所有的痕跡,還給你與我一同有過的青春歲月,還給你你所能帶走的一切,還給你未遇到我之前平靜而詳和的世界,讓曾經(jīng)說出的和未說出的話都沉淀為琥珀吧!不要再多的安慰,想讓你了無遺憾地走,想讓你輕輕松松地走,相讓你就這么走吧!
把向你借來的筆還給你,帶走它,帶走我的心、我的情。從此我將平靜,風(fēng)輕云淡地這么一直走下去。
把向你借來的筆還給你吧!
我想,當(dāng)時(shí)就是這么想的!
讀《獨(dú)白》有感3
這篇文章講述了醫(yī)生和患者之間的故事,他們之間有著非常美好、和諧的感情,我被深深地打動(dòng)了。
看完文章,我心里暖暖的,心想:醫(yī)生都盡心盡力的幫助患者,而患者也真心理解、體貼醫(yī)生,這是多么可貴的情誼呀!
對(duì)這樣的感情我是有切身體會(huì)的。我爸爸就是一位了不起的醫(yī)生。在我三年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)陽光明媚的春天的上午,爸爸好不容易抽出時(shí)間陪我和媽媽去公園玩。我們帶上風(fēng)箏,興高采烈地來到了公園,風(fēng)箏飛上了天,我的心也隨美麗的風(fēng)箏飛舞,爸爸給我拍了好多照片,全家人都特別高興。突然,一陣急促的電話鈴聲打斷了快樂的氣氛,爸爸的手機(jī)響了,看著爸爸接電話時(shí)剛才的笑容變成了嚴(yán)肅,接完電話,爸爸同往常一樣抱歉的對(duì)我說:“寶貝,爸爸的病人發(fā)生緊急情況,要馬上回去處理,爸爸下次好好陪你玩”。我一聽就不高興了,撅著小嘴,雙手拉住爸爸的手不讓他走,“好不容易出來玩一次,為什么又要走”,說完,眼淚就像斷了線的珠子一樣滾了下來。
爸爸蹲下來,撫摸著我的臉,幫我擦去淚花,溫和的說:“寶貝,人的生命只有一次,而像這樣玩的機(jī)會(huì)還有很多,你覺得哪個(gè)重要呢?”,媽媽也過來安慰道:“爸爸是醫(yī)生,救死扶傷是他的責(zé)任,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。媽媽陪你繼續(xù)放風(fēng)箏吧!”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著那輛出租車漸漸遠(yuǎn)去,我又忍不住哭了。后來爸爸告訴我,那位病人經(jīng)過爸爸的努力,與死神擦肩而過,病人家屬十分感激,送了他一面錦旗。我開心地笑了,爸爸那時(shí)是對(duì)的。
醫(yī)生與患者之間的情誼是很溫暖的,很純樸的,我希望全天下的醫(yī)生和患者們都能維持好這種和諧的關(guān)系。
讀《獨(dú)白》有感4
《讀白》講的是一個(gè)貧窮家庭中的支撐點(diǎn)——父親的獨(dú)白,這位父親為了供兒子讀書,便跑去挖煤,也為了讓這個(gè)家過得更好。
相比之下,我是多么的幸福,我不像那個(gè)孩子,沒有父親的疼愛。我是多么的不懂事啊,父親沒日沒夜的工作,導(dǎo)致身體越來越差,卻還是一如繼往的工作。我卻那樣自私,覺得父親不陪我,就是不愛我,我貪婪地吸收著爸爸的愛,還嫌不夠。我不像小抄報(bào)員敘利奧那樣為父親著想,但父親還是那樣愛我。
“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。”這是一句俗話,但在我們家可是天天有,日日誦啊。
蜂貪婪地吸收花中的蜜,希望,花永遠(yuǎn)只屬于自己一個(gè),但蜂卻對(duì)花無以回報(bào)。我就像那蜂,不停的索要著爸爸的愛,卻從沒關(guān)心過父親。
父親是辛苦的!
隨著科技的發(fā)達(dá),爸爸的工作越來越讓人覺得這是種“迷信”,生意也有所下降,但應(yīng)酬似乎沒為此減少一點(diǎn),父親越來越勞累,身體似乎要累爬下了,但他為了我,為了整個(gè)家,還是堅(jiān)持下來了。
其實(shí),每個(gè)父親都是偉大的。但,或許覺得偉大的只有他們自己的孩子。
父愛,一種嚴(yán)肅的愛,一種責(zé)任的愛,一種關(guān)懷的愛,一種艱辛的愛,一種高尚的愛,一種贊揚(yáng)的愛,一種幸福的愛,一種過份的愛。
“父愛如山”,父親的愛往往是在背后默不作聲。小時(shí)候,看到和自己一般大的孩子一手是媽媽,一手是爸爸,很羨慕,F(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)榘职衷谏砗蠊膭?lì)著我。
愛的表達(dá)形式是無形的,父親的愛更是琢磨不透的。
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