海底兩萬里的讀后感
當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬里的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海底兩萬里的讀后感1
最近,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,這本書很好看,尤其是有一段讓我體會良多。
那一段主要講了內(nèi)莫船長帶教授,來到了一個充滿著沉船尸骸的地方。這個沉船的墓地,有著許許多多的金銀珠寶和稀世珍寶。內(nèi)莫船長吩咐手下,下去把金銀珠寶全部拾起,運回潛水船里的事。大家肯定都認為內(nèi)莫船長事為了自己,那你就大錯特錯了。內(nèi)莫船長并不是為了自己,而是為了世上眾多的受難大眾、眾多的被壓迫民族、眾多需要救濟的窮人、眾多需要報仇的犧牲者。我感覺到:內(nèi)莫船長雖然對陸地上的人充滿著仇恨,但實際上還存有對最純真的人類的愛心,他要把愛獻給受壓迫、受奴役的人們。所以說,就算是壞人,也有善良的一面。記得還有一次,內(nèi)莫船長拿了一箱金條送給了民眾起義的克里特島的民眾。
內(nèi)莫船長雖然仇恨陸地上的人,但是也重視防止被壞人利用的、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺觀念。從這里,我想那時候的人們已經(jīng)很愛護海洋生物了,為什么還有海洋生物會滅絕呢?說明,我們現(xiàn)在愛護海洋生物程度不夠深,保護海洋生物不夠好。日本等國家還在捕殺鯨類、海豹來吃,導致了一些鯨類的滅絕。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該呼吁全人類:我們要愛護地球,愛護地球上的一切,包括大自然、海洋生物、鳥類、動物……刻不容援啊。
海底兩萬里的讀后感2
《海底兩萬里》這本書具有一定的知識,在許多故事情節(jié)中令人魂飛喪膽,比如說:和大鯊魚搏斗、追逐海牛等等……
其中我最喜歡的人物是:康塞爾,阿龍納斯的一位忠實的仆人。雖然身份低微,但他身上有許多好品質(zhì)值得我們?nèi)W習。他忠心耿耿、為人善良、遇事冷靜、熱心忠厚、循規(guī)蹈矩也和遇事就暴跳如雷的尼德·蘭組成了鮮明的對比。尼德·蘭,和阿龍納斯一同掉下船的一位普通人,他可不像康塞爾一樣沉著冷靜,而是脾氣暴躁的一位急性子。在第二章的第三節(jié)可以體現(xiàn)出來。
其中我最喜歡的情節(jié)是第一章第三節(jié)開頭部分:在收到邀請信之前,我一心打算回法國去。因為剛剛經(jīng)歷了一次艱苦漫長的旅行,十分疲乏,只想回國好好休息一段時間,會親訪友?墒乾F(xiàn)在,我的想法轉(zhuǎn)變了,我決定跟隨“林肯”號一起去消滅海怪。好像我生下來就是為了做這件事似的,這是我義不容辭的義務(wù)。我忘掉了一切,忘記了疲勞、親友……于是,激動萬分的我不假思索地接受了美國政府的邀請。因為這一段情節(jié)好詞好句很多,也用到了修辭手法,但也說明:“我”是一個愛探險的人,因為在這之前不久,“我”還經(jīng)歷了一次艱苦漫長的旅行。并且,說明“我”是很好奇這個海怪事件的,從“激動萬分”這個詞中體現(xiàn)出來。
這本書讓我學到了 :做任何事情,都要有這么一股堅忍不拔的毅力,只要堅持,聽過風雨,終會看見彩虹;只要堅持,走過黑暗,總會擁抱黎明;只要堅持,戰(zhàn)勝失敗,總能贏得成功!
海底兩萬里的讀后感3
我有許多的書,其中有《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《國王的故事》……這些故事中我最喜歡《海底兩萬里》這篇故事!逗5變扇f里》是凡爾納三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是《神秘島》!逗5變扇f里》于1869年問世,到今天已有一百多年的歷史,而至今仍以多種文字的各版風行世界,廣有讀者,可見其生命力之強,吸引力之大。《海底兩萬里》這部小說描寫的是法國博物學家阿羅納克斯教授應(yīng)激登上一艘驅(qū)逐艦一林肯號,參與追捕在海上盛傳已久被稱獨角鯨的怪物,卻不幸被怪物俘獲。而這只所謂的怪物并不是什么獨角鯨,而是一艘當時無人知曉的潛水艇。
這艘潛水艇的膽船長尼摩邀請阿羅納克斯教授等人做海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚鳥,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋沿途飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,又經(jīng)歷了擱淺,土著人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,他們?nèi)瞬晦o而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。我的讀后感是這部作品集品折緊張,撲朔迷離的情節(jié)瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的奇妙幻想于—體,讓讀者時而進八險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又走進充滿詩情畫意的美妙境界,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄,永生難忘。
海底兩萬里的讀后感4
炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》。這本書非常有意思,我很快就把這本書看完了。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。
我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟然在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危險的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩、令人驚嘆的歷險嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
伙伴們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國和神秘的寶藏,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極的冰壁間脫險吧!還有許多許多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!讓我們一起攜手去探索!
海底兩萬里的讀后感5
暑假里我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,知道了遇到危險要冷靜的去想辦法,不要著急。著急不僅急的滿頭大汗,還想不出辦法。我還知道了辦法是人想出來的,不是急出來的。要勇敢地面對危險和困難,相信你的智慧會解決很多困難。接下來我來跟你說說這個故事吧!
1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,人們感到非常驚奇。法國教授阿龍納斯接受了邀請,登上了“林肯”號驅(qū)逐艦,參與追捕海上怪物行動。在追捕的過程中,阿龍納斯和他的仆人,以及為殺死怪物而被特意請到“林肯”號上來的一名捕鯨手在殺怪物的過程中不幸落水,被怪物救起。其實這怪物并不是什么鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的“鸚鵡螺”號潛水艇。
潛水艇的船長尼摩對他們倒也優(yōu)待。只是為了保守自己的秘密,尼摩船長要求他們不能離開“鸚鵡螺”號。阿龍納斯和他的同伴沒有辦法,只好跟隨尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到了許多罕見的海底生物和水中奇異景象,又經(jīng)歷了被困冰山、章魚襲擊等種種險境。
十個月之后,三人終于在極其惡劣的情況下逃脫,阿龍納斯才得以把這個海底秘密公諸于世。
這故事里阿龍納斯面對險境時的機智勇敢和鎮(zhèn)定讓我受到深深地啟發(fā)。通過我的讀解,你一定動心了吧!如果你也喜歡這本書,也可以買一本看看哦!
海底兩萬里的讀后感6
《海底兩萬里》寫的是一個冒險家阿龍納斯教授下海調(diào)查的故事。
這是一個下午,阿龍納斯教授搜到了一條報道,海底有一條“海怪”能刺穿一艘船,速度極快,F(xiàn)在海軍準備乘坐“亞伯拉罕。林肯”號去探險,阿龍納斯教授答應(yīng)了。“亞伯拉罕。林肯”號起航了,阿龍納斯教授在船上認識了一名擁有“魚叉王”稱號的水手尼德·蘭先生,他們友好的交談了起來。到了船上三個月沒有一點進展船長說如果還沒有進展明天就罷工,可是大家忙活了三個月就得到了什么都沒有的結(jié)果,非常的傷心,所以他們每個人值班時眼睛都不敢眨一下,深怕海怪一下子從眼底逃脫。
終于尼德·蘭在一次夜查中看到了“海怪”他們擠在導航儀前,船長法拉格特見好不容易看到了“海怪”的蹤跡讓一個老水手打“海怪”只要打中了就獎勵500美元老水手打中了“海怪”,大家十分高興,可是出人意料的是打上之后又彈了出去,然后,海怪又噴出了一柱長50米高的水柱,把船給沖翻了,阿龍納斯教授被沖了出去,他的傭人康塞爾把他帶到了一個潛水艇上,尼德·蘭先生也在上面他說這就是“海怪”他們走了進去,里面一片漆黑,他們見到了潛水艇的船長,他為阿龍納斯教授等人準備了衣服,給他們吃東西,認識之后他們就一起探險成為了好基友。
這本書,教會了我們每個人都要學會大膽,不要灰心,只要努力就能見到奇跡,見到成功。
海底兩萬里的讀后感7
《海底兩萬里》是反而那景點科幻小說的第二部作品,其敘述了一個不可思議的旅程。博物學家阿龍納斯搭載著尼莫船長的潛艇走偏了世界海洋的各個角落,了解了當時人們所不清楚的神秘世界,揭開了大自然的神秘面紗。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
《海底兩萬里》在敘述的同時,用了大量的篇幅不厭其煩的介紹了海底動物的種類和生存情況,小說為了更好地做到這一點,凡爾納創(chuàng)作了一個以為動物分類為趣的角色,阿龍納斯的仆人——康賽爾。每當他遇到生物,第一件事情就是將它們按種、屬、科、目、綱、門、界分類。所以這篇小說給人帶來的感覺就好像是一本生物大全一樣。另外,除了生物學外,這篇小說中還涉及到了許多其他知識,如地理學,天文學,物理學,化學以及野外生存技能等等 ,比如,如何用利用太陽的位置來測定潛艇的經(jīng)緯度,如何通過化學反應(yīng)來發(fā)電,如何利用潮汐來擺脫擱淺等等。其知識面之廣,實在是令人嘆為觀止。
”除此之外,凡爾納書中的尼莫船長的潛艇更是了不得,一次又一次的創(chuàng)造了當時的奇跡,面對大自然的強大,船長毫不畏懼,應(yīng)對自如,即使被困冰隧道五天之久,氧氣即將用完之際,他還是能保持一個冷靜的思想,沉著應(yīng)對。
這篇小說不僅包含了大量的理論知識,同時也使我了解到危難時刻要保持沉著冷靜,這樣才能渡過難關(guān)。
海底兩萬里的讀后感8
有一本書雖然看過許許多多遍了,可仍然百看不厭。它就是——《海底兩萬里》,海底兩萬里是法國作家儒勒凡爾納的著作。這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒凡爾納在寫這本小說是在電燈還沒有發(fā)明出來時,他寫出的潛艇海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓我們沉浸于書中的海底世界里。
這本書講的是1866年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來了無窮的災(zāi)難。于是法國生物學家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來又輾轉(zhuǎn)到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上秘密建造的。尼莫船長于是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋?吹竭^許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險情。
讀完這本書,書內(nèi)的一幕幕始終不散,我想不到一個渴望潛水的人但沒有潛過水的人寫出的,一幅幅栩栩如生的深海風景使每個讀過這本書的人都渴望海底的每一種生活,也想親眼去會會深海的奇特生物,也十分想看透深海的心靈,更想品嘗深海中美味而稀奇的海味,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,令我沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。
我想,就算是在現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
這本書讓我記憶猶新,因為這艘潛艇在大海中來回穿梭,潛艇上的人吃的,穿的全部都是來自大海。
海底兩萬里的讀后感9
這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著作,最初讀的時候只是忘情于激烈的戰(zhàn)斗,曼妙的海底,并沒有在船長個人身上下功夫,換句話說,那時我只理解了情節(jié)卻忽視了背景和內(nèi)涵。
毫不夸張地說這是我重讀次數(shù)最多的著作,甚至高過我大力推崇的《小王子》,隨著閱歷的加深和對于哲學思想的粗淺的理解,我開始研究尼莫船長的意志。
很明顯,船長是為了復仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號的“動力”。而尼莫船長的`海底航行所代表的應(yīng)該是旅者的孤獨,孤獨依托著旅行這種形式才能被人所感覺和理解,但是,孤獨本身并不是來自于旅行。最后,船長的復仇,復仇是殺戮,這種殺戮所帶來的是痛苦,但是痛苦中有著歡樂!
我也是一個驢者,但是,在最初的旅行的過程中我所感受到的孤獨并不像“描述”的那么多,這應(yīng)該是因為那時的我在一個時代中并不覺得孤獨,也就是說那時的我能夠適應(yīng)那時的時代。
而后的閱讀與思考是我漸漸的與這個“愚人時代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對于周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長,最終升級為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺得徹底的孤獨。旅行是“為孤獨尋找借口”的最佳方式。
在這里,尼莫船長的旅行是孤獨的,但是這種孤獨為他帶來了歡樂。一方面,這樣的孤獨讓一個人去閱讀,去思考,因為思考是對付孤獨的最佳武器,思考一個問題,首先將自己領(lǐng)入困惑,而后從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨可以灌溉“仇恨”,于是在復仇的時候一種激情和壓抑了很久的欲望得到釋放,于是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂。
沒什么好總結(jié)的,無論從哪個方面上講,這本書值得反復拜讀!
海底兩萬里的讀后感10
在深讀《海底兩萬里》后,我到閱讀館上了這一節(jié)令我感觸頗深的課。這本書,它給了我疑惑,給了我驚喜,給了我悲傷和快樂,也給了我知識。但它也告訴我一個殘酷的事實——這個世界永遠存在著不公。
剛開始,我不明白尼摩船長為什么這么憤世嫉俗,這么痛恨人類。但是在我閱讀了尼摩船長的背景后,徹底恍然大悟。
尼摩,在拉丁文是子虛烏有的意思。尼摩船長看上去只擁有諾第留斯號,但事實上他卻擁有最寶貴的財富——自由。
當1815年英國殖民者進攻印度時,這位尼摩船長,這位印度的達卡王子,為了自由奮起反抗。他在每一次戰(zhàn)役中沖在最前面,用所有的力量殺敵。這使英國殖民者對他恨之入骨。但后來,這位愛國者不得不帶著仇恨離開自己的祖國。而達卡王子的妻子和兒女卻慘遭殺害。這段資料觸動了我的心臟。是啊,這個世界不公的。即使有法律的致裁,即使有正義的存在,不足以去抵抗那些由權(quán)力,金錢,貪心引起的不公。
人類的心中總是有邪惡。一但邪惡被釋放,自私的心就會促使人們做出傷害別人的事,就會導致世界這座天平的傾斜!這些自私的行為,就讓那些熱愛祖國,渴望幸福,追求自由的人往哪里去?這正是尼摩船長憤世嫉俗,痛恨人類的原因!
放下自私,放下權(quán)力與金錢,為同胞們著想,為幸福而努力吧!
海底兩萬里的讀后感11
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。牐
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。沒有做不到的,只有想不到的。
海底兩萬里的讀后感12
一個月前,我懷著一種好奇心興奮的心情,打開了這本科幻小說的代表作之一——《海底兩萬里》。
在讀書的過程里,我仿佛與文中探險者兼法國自然科學院副教授——阿龍納斯一起乘坐這諾第留斯號潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及北極的北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道等。讓我明白了大量科學文化的地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類,采集,潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實,我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
諾第留斯號的尼摩船長(尼摩意思是拉丁文的“不存在”)是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供一切能源能源。尼摩船長的諾留第斯號潛水艇的速度遠超當時最先進的戰(zhàn)艦,達到了驚人的每小時五十海里(當時最快的戰(zhàn)艦也只有十八海里每小時)。還有一次在南極探險時,處于一個缺氧的一個狀態(tài),可當時只有潛水衣的儲存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。
讀完了后,我明白了一句話是:沒有做不到的,只有想不到的。
海底兩萬里的讀后感13
最近我讀了一本書《海底兩萬里》。這本書剛翻開就讓人感覺是枯燥的,凡味的,是用各種科學知識拼湊而成的一本書。細細翻閱后,才知道它的特立獨行。
尼摩船長、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭,種種形象展現(xiàn)在我面前。一個是機智過人、復仇的王子;一個是教授;一個是仆人;一個是捕鯨手。
而最讓我感到好笑的是那位過于狂熱于分類學的仆人,龔賽伊。他的信仰就是科學。不論在海底他遇到什么稀奇古怪的生物,他仍堅持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對分科學的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅定而又執(zhí)著,還有在人眼里十分可笑的狂熱。
對于人物的塑造,作者也設(shè)計得格外巧妙。
龔賽伊也是個忠誠的仆人。
在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來又有多少這樣的人能做到,當仆人就當以死陪同。
龔賽伊就是一個忠誠、狂熱的代表。
看著他的狂熱而想到自己的堅持、狂熱與嚴謹,能不能做到如此。當一個忠誠的仆人能不能以死相陪。
我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對我來說只不過是一場虛幻。
看完這個人物,我才知道什么叫偉大。
我知道,有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。
海底兩萬里的讀后感14
寒假的時候,因為有很多空閑的時間,所以我就拿起了書架上的一本書看了起來。這本書叫做《海底兩萬里》。
這部小說給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。
皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。
讀完這本書之后,我動得了一個道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個事物的本質(zhì)。
海底兩萬里的讀后感15
,它讓我更深入地了解了大海。以前,我只知道大海是可怕的,是兇猛的,專門在海上“傷害”人類,所以人類的“克星”是大海,沒人能阻止它的破壞。可是,我錯了,這只是它暴躁的一面,它還有別的一面呢!
大海也有溫和的一面。它在夜晚,海浪如同波浪,靜靜地拍打著礁石,發(fā)出溫和的聲音。乳白色的海洋,在月光的照耀下,顯得格外平靜。船只慢慢地漂浮在海洋上,不時發(fā)出“嘟嘟”的汽笛聲,在幽靜的海面上,顯得響亮而清脆!
大海還有美麗的一面。大海的表面雖然波濤洶涌,可是,在海底,你卻能看到,讓你意想不到的奇景,珊瑚礁、海底森林、海藻、……它們形狀各異,五彩繽紛,陽光像透過三棱鏡一樣折射于珊瑚礁,形成了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩邊框。海底的森林更是有趣,會把動物看成植物,把植物看成動物!海
藻也十分奇特,彎彎曲曲地伸向海面。如果你在海底漫步,會看到一座懸崖峭壁,直通海面,高出海面幾千米,那就是大陸……
大海不僅有美麗、溫和的一面,還有無私奉獻的一面。在大海的深處,有取之不盡的石油、煤礦……陸地上的所有物質(zhì),在海底都能見到,甚至陸地上沒有的東西,海里也照樣有,人類的陸地資源在一天天地減少,而在浩瀚的海洋中,卻有取之不盡的煤礦、石油,海洋為人類提供了許多資源,使人類的生活更加豐
富多彩!海洋是一個巨型的聚寶盆,是一個特殊的世界,它帶給人類許多疑問和災(zāi)難,也同時帶給人類無數(shù)的財富和快樂。
我知道了一個道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個事物的本質(zhì)。
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