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貓的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的貓的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貓的讀后感1
大家看過《笑貓日記》——《塔頂上的貓》嗎?
在故事中,講了有一只虎皮貓站在翠湖公園的塔頂上,其他的貓上不去,很嫉妒那只虎皮貓。老是要開會,想整死那站在只塔頂上的貓,它們每次開會都只是夸大其辭得說那只貓,卻從來沒有想過它們這么做的意義。它們開會多了,有些貓和老鼠煩了,就沒再去開會。有些貓還固執(zhí)的很。它們在塔下罵,可是卻沒有想過塔頂上的貓能不能聽見。笑貓和京巴狗地包天去權(quán)它們,可是它們已經(jīng)喪失了理智,說笑貓的不是,沒有管笑貓和地包天。后來塔頂上被人鑄了一只假貓在那,從此虎皮貓再也沒有出現(xiàn)過……
我覺得這些貓無非就是在瞎起哄,明明知道那制貓不會理會它們,還要在處心積慮地開會,可是到頭來他們又能怎么樣?就算把那只貓趕下來,他們能上去嗎?他們太傻,不知道每個事物都有自己的用處潛能,他們雖然上不去,可是他們也有那只虎皮貓沒有的本領(lǐng)啊。所以大家在做決定前,要仔細(xì)考慮,不要太沖動。那樣只是盲目的做法,沒有實質(zhì)作用。
理智,是做大事的最好方法!
貓的讀后感2
我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛的小貓呀!
小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團(tuán).
他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣.
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.
擴(kuò)展閱讀:寫作技巧
寫觀察日記需要我們從小養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,并且堅持寫好“觀察日記”,寫作水平就會得到提高。那么,怎樣寫觀察日記呢?主要應(yīng)依據(jù)以下五點:
第一,必須真實。要寫自己親眼觀察到的事情或人物,不去抄襲別人的,更不能胡編亂造。
第二,要突出中心。每篇觀察日記都應(yīng)圍繞突出的中心來寫,不要像記流水帳似的又雜又散。
第三,對肝見所聞所感要寫具體,寫出自己細(xì)微觀察到的情景。如事物的形態(tài)、聲音、色彩,人物的音容笑貌秘一舉一動。
貓的讀后感3
《貓》這篇文章講述了作者養(yǎng)過的三只貓。整篇文章既像散文又似白話文,大半節(jié)課的時間,都在分析第三只貓。
對于像作者一樣既養(yǎng)鳥又養(yǎng)貓的人家,必定對鳥的安危有所擔(dān)憂,更何況是一只常常跳在桌上,對鳥籠凝望著的壯貓呢?它是一只憂郁性的貓,這個性格所帶來的神秘感讓它成為了“嫌疑犯”。
后來想一下,它真的可能是,因為在發(fā)現(xiàn)鳥的受傷案時,它的嘴里確實像是吃著什么東西,讓它妄下斷語的主人打了自己。許是一時沖動,誰都不能確定它嘴里是不是真的是那鳥的腿啊。
隨后一只黑貓扭轉(zhuǎn)了局面。
“貓,貓!又來吃鳥了!”李媽的這句話多半也是按對這只黑貓的初步印象來說的。這只黑貓百分之百確定它是流浪貓,因為寵物不會翻別人墻。
這個“又”字,有兩層意思。從一方面來講,可以得知上一次也是這只黑貓所為,但李媽卻沒有告知作者,因此,上次可能是出于作者的貓。
和作者一樣,李媽大概也是妄下斷語,可能她認(rèn)為:如果上次不是這只黑貓,它又怎會認(rèn)得作者家里有鳥。
……
對這個問題沒有人能夠給出正確答案。
這篇文章既是散文又是小說,但也告訴我們一件事:不要妄下斷語。
貓的讀后感4
在這個暑假里,我讀了一本精彩的書——《貓武士》。這本數(shù)十分精細(xì),不但情節(jié)緊張,而且人物描寫生動。
此書的主角是一只貓。有一天,這只貓誤入了叢林,和一群貓武士生活在了一起。后來才知道它們是雷族的貓。另外還有三個族群,分別是河族、影族、風(fēng)族。這四個族群戰(zhàn)爭不斷。后來,它當(dāng)上了雷族族長,就有了新的名字——火星。它出生入死,終于帶領(lǐng)族群逃離了別族的魔爪。
火星一開始是只寵物貓,不怎么厲害,但經(jīng)過了無數(shù)次的刻苦訓(xùn)練之后,它終于當(dāng)上了族長。我以前只為了一點小事就垂頭喪氣,讀了這本書之后,我下定決心,無論碰到多大的困難,都要不屈向上,自強(qiáng)不息。
因為它不是雷族貓出身,經(jīng)常被族群里的貓看不起?墒撬约簠s沒有這么想。它時時刻刻對自己說:“我已經(jīng)不是以前的那只貓了!我已經(jīng)是雷族的武士了!”就這樣,它把這些蔑視的石頭變成了走向成功的臺階。我們要向它學(xué)習(xí),不要因為別人的幾句污言穢語就喪失了自信,而是應(yīng)該對自己懷有信心。
它不論做什么事,都是把族群的利益放在第一位。有時候為了族群,它把命都豁出去了。我們在學(xué)校里也要和它一樣,把班級的利益放在首位,多為班級爭光,少為班級抹黑。
這就是火星,一只自強(qiáng)不息、刻苦、機(jī)智勇敢的貓武士。他教會了我許多,讓我變成了一個堅強(qiáng)的孩子。這便是《貓武士》,一本值得一看的好書,我十分喜歡它。如果你有空的話,一定要看看哦,百分之一百不會令你失望的!
貓的讀后感5
按照中國人的認(rèn)識,明治維新是把日本從一個具有東方文化傳統(tǒng)的國家,分化出去,為亞洲第一個近代工業(yè)化國家的重大歷史事件。中國文人一度所期盼的就是,也在中國復(fù)制一次維新運動。事實上,中國歷史上真有一個“百日維新”。
我們對于日本的明治維新,給予了正面的用心評價。但是本身在這個歷史時期生活的夏目漱石,他以《我是貓》,表達(dá)了與我們的一貫認(rèn)識不一樣的意見。在社會巨變時期,人們的思想與認(rèn)識需要有一個從不適應(yīng)到緩慢順應(yīng),同時實現(xiàn)新文化構(gòu)建的發(fā)展過程。而且,最初社會輿論會嚴(yán)重對抗,以為這種演變是不為本國文化相容的;說重話的人,以為這是離棄祖宗文化。
夏目漱石以前在英國留學(xué),他對于發(fā)生在歐洲與日本的資本主義發(fā)展,兩者的不一樣有所認(rèn)識。他以為,歐洲的資本主義發(fā)展是內(nèi)化的產(chǎn)物;而日本引進(jìn)來這個資本主義,是外來的,自然與原有的文化根底有所沖突。這個決定,不簡單。大家閱讀《我是貓》,以為這是名著,作者極有才華,卻不能看到那只貓的智慧,都是作者賦予的。它是作者的代言而已。
貓的讀后感6
春雨沙沙沙……沙沙沙……春雨姑娘在綠色的葉叢中唱著動人的歌曲,我在陽臺上看著《笑貓日記》。
這本書可精彩了,文中描述了,五只小貓離開了一個公園,還有一只萬年龜和它們一起來到一座叫望龍山下那一望無垠的櫻桃溝,來到了馬小跳的爺爺奶奶家。它們看到了一頭叫黑旋風(fēng)的豬、喜歡管閑事的小狗阿黃、得了相思病的阿黑、看門的母白鵝、有一副金嗓子的鴨哥,陪伴著我們走進(jìn)了一個又一個溫暖的故事里。
多么善良的笑貓啊,有一次,一只老鼠偷了笑貓的食物。笑貓沒有生氣,而且還給它了更多食物。我仿佛看見它對老鼠說:“你餓了的話,不用偷,我給你。”
合上書,我想起了那件事。上體育活動課的時候,章宸瑜眼睛旁邊被張邁特撞破了,謝抒妤圍過來問道:“疼嗎,疼嗎!卑阉鲞M(jìn)了教室,連忙叫老師過來幫忙。無獨有偶,我還想起了一件事情,胡洲赫和陳子奧在樓下玩,忽然他們看見了一個亮晶晶的東西。撿起來一看,呀!是個錢包!它們趕緊給鄭老師,鄭老師溫和地說:“你們真是個好孩子。”
陽光暖暖的,我非常高興。
貓的讀后感7
大個子老鼠是男生,小個子貓是女生,它們是好朋友。當(dāng)大個子老鼠遇到困難的時候,小個子貓都會馬上幫大個子老鼠。
有一次,大個子老鼠發(fā)高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫,象醫(yī)生說:“大個子老鼠發(fā)高燒了,必須掛鹽水!靶子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一直陪著大個子老鼠,給它講故事,講笑話。大個子老鼠非常感謝小個子貓。
看到這里,我想起了許老師說的一句話:“同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!斑@個學(xué)期老師安排我和任琪琪坐。我經(jīng)常幫助任琪琪,幫他系紅領(lǐng)巾,幫他聽寫詞語許老師也一直表揚我。我十分高興,體會到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書,我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。“我要向小個子貓和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的人,做一個對人民有用的人。
貓的讀后感8
弗羅羅是一只小貓,它非常喜歡看著鸛鳥飛翔,每當(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的鸛鳥展翅飛翔時,它心想:如果我能長一對翅膀該有多好!不過,我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。
終于有一天,它鼓起勇氣,爬上屋頂,騰空一躍?蛇沒享受多久飛的快樂,就“撲通”一聲重重地摔在了地上。
唉!實現(xiàn)飛的夢想并沒想像中容易!
幸好,小貓弗羅羅有一個善良、很有愛心的主人巴吉塔太太,她看穿了它的心思,便買了很多氣球,和一個竹筐。
她一邊抽雪茄,一邊吹氣球。終于,氣球都吹好了,她把氣球?qū)ΨQ地系在竹筐上,保持竹筐平衡。然后讓小貓弗羅羅坐上去。巴吉塔太太用剪刀把繩剪斷,弗羅羅從筐子上探出腦袋,感激地看著巴吉塔太太,飛走了……
我非常喜歡小貓弗羅羅。因為它有長遠(yuǎn)的理想,并且努力做到。我很喜歡它堅持不懈的精神和一顆感恩的心。
所以,我們也要有堅持不懈的精神,用于學(xué)習(xí)包括課外學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),才能出成果。
同樣,我們也要尊敬幫助過你的人,和沒有幫助過你的人,感激幫助過你的人。
貓的讀后感9
今天,我看了《貓》這篇散文。
這篇散文中寫了貓的古怪性格,和小貓咪剛滿月時的淘氣樣子,還有貓咪們的生活問題。
《貓》行文生動,有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等,字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。
老舍先生所描述的貓,融入了主觀意識。因此,他筆下的貓有個性、有風(fēng)骨、有能力與不趨炎附勢,透過這樣的描寫,深刻地表露出作家欣賞和厭惡的是什么。
文章的特點是文風(fēng)風(fēng)趣親切、語言通俗流暢,在娓娓道來的優(yōu)雅言語中,產(chǎn)出了作家的旨意!捌料⒛暋敝钙磷『粑,聚精會神地看。屏,抵制;凝,注意力集中。一連幾個小時有意地抵制呼吸,聚精會神地看,下定決心地等,用這些話來突出它是多么盡職,“非……不可……”,寫出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。
作者講貓小時候十分淘氣。表現(xiàn)在:一是剛滿月,腿腳還站不穩(wěn)時就愛玩;二是稍大一點膽子越來越大,也就更加淘氣。“它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責(zé)打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛!”對小貓的寬容憐愛如待幼小的孩童。
本文生動地描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓的淘氣可愛,表達(dá)了作者對貓的喜愛之情。
貓的讀后感10
最近我讀了一本散文書《朝花夕拾》,它的作者是魯迅,書中有一篇文章《狗、貓、鼠》給我留下了深刻的印象。
魯迅在《狗、貓、鼠》中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其實這些原因與一類人的行為、性格很像。例如:寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了才吃掉。就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠就不甘心一樣。如果別人犯了什么錯,受到批評,說不定那種人會在某個角落里偷偷奸笑。
魯迅先生說他討厭貓的第二個原因就是貓雖然和虎、獅同族,都食比自己弱小的動物,但貓卻具有一副媚態(tài),正同我們現(xiàn)在的某些人,常?桃庋陲椬约旱谋拘,其實反而會讓別人覺得他更加虛偽。貓平時總是吃飯不管事,就像一些好吃懶做的人。有東西吃比誰都積極,一要他做事就一溜煙不知道跑到哪里去了。
這篇文章還告訴我們,老鼠并非全部都那么討厭,其實有些鼠還是很討人喜愛,很有靈性的,但卻遭到別人的摧殘。其實,我們可以對這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情。
從這篇文章里我還學(xué)會了站在不同的角度思考問題,可能會有不同的答案,我會繼續(xù)多讀幾遍這篇文章,更加深刻的體會文中的深意。作文
貓的讀后感11
曾在小學(xué)里學(xué)過老舍的《貓》。前段時間,又學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》。老舍的文章,贊美了貓的可愛溫順,表達(dá)了自己對貓的極度喜愛,鄭振鐸卻是在自己的文章里表達(dá)了對花白貓的懺悔。
鄭振鐸家養(yǎng)過三只貓。第一只貓溫順可愛,活潑動人,深受喜愛,卻無故病亡,好一段時間作者不養(yǎng)貓。第二只貓相比第一只貓更美麗,更活潑,卻被無良的路人撿走,自此,作者就不養(yǎng)貓。第三只花白貓是在自家門口所撿,丑陋懶惰又不活潑,卻被作者間接打死,從此,作者再不養(yǎng)貓。
在此,我們替花白貓感到悲哀,無法辯訴,含冤而死;剡^頭來,看看現(xiàn)在的社會。有多少次出現(xiàn)過虐待動物事件?那些被虐待的動物們面目全非,現(xiàn)場慘不忍睹。鄭振鐸先生因為一時失誤害死了花白貓而自責(zé)了一輩子。那些虐待動物的你們,良心何在?就因為生活不如意而把氣撒在動物身上嗎?你們就沒有一絲愧疚嗎?虐待動物的`你們,知道你們的行為叫什么嗎?叫做心理變態(tài)!動物是人類的朋友,那些虐待動物的人們啊,醒醒吧。不要讓你們那黑了的良心繼續(xù)傷害無辜可憐的小動物們了!
貓的讀后感12
一年冬天,小貓從市場里買了好幾條魚,哼著曲兒高高興興地向自己家走去。
聰明的小貓突然,它碰到那只狡猾的狐貍,狐貍看到了貓手里那幾條鮮美可口的大魚,饞得直流口水,像瀑布一樣流下來。小貓見了,心里產(chǎn)生了一個念頭:狐貍這么狡猾,經(jīng)常騙取別人的東西,不勞而獲,一定要好好教訓(xùn)它一頓。狐貍說:“小貓,你這幾條魚是從哪來得呀?”“這小魚啊,是我犧牲生命好不容易釣來的!毙∝堈f!澳怯惺裁捶椒ú拍茚灥紧~呢?”狐貍問。“你要和我一樣,先翻過這座巨大的雪山,到山腳下你會發(fā)現(xiàn)一條凍結(jié)了的河,只要用石頭把冰塊砸開,會看見無數(shù)條魚游來游去,到時候你把尾巴伸進(jìn)去,等著,那些魚就會自動送上門來了!
這次狐貍因為太餓了,不知道自己受了小貓的欺騙,不管三七二十一馬上翻過這座雪山,來到山腳下,看見了那條河,用石頭用力一砸,出現(xiàn)了一個冰窟窿,里面有無數(shù)條小魚游來游去,于是,狐貍坐在冰面上,慢慢將尾巴伸進(jìn)水里,感覺一陣發(fā)涼,但為了填飽肚子,它忍耐著,想吃到魚,半小時過去了,尾巴沒有變化,又是一個小時,狐貍感覺尾巴變重了,一定是魚上鉤了,狐貍美美地想道,不知不覺地睡著了,做起了美,夢到自己抱著一串魚兒回家。
第二天,早上起來,回頭一看,原來貓是騙人,不是魚咬鉤,而是尾巴結(jié)冰了,狐貍使勁拉,自己的尾巴被拉斷了,氣得臉都紅了,像熟透的蘋果,這時,小貓正在家里一邊吃魚,一邊偷笑呢!
貓的讀后感13
用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心。
——題記
最近,我讀啦著名作家楊紅櫻的作品《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》。我頗有感悟。
這真是一個令人激動的冬天,伴著陣陣梅花的清香,笑貓有啦四個孩子,胖頭、二丫、三寶和小可憐。胖頭矮矮胖胖的,二丫機(jī)靈乖巧,三寶最像笑貓,它有一副讓人無法抗拒的笑容,小可憐瘦瘦弱弱的。
《笑貓日記》以第一人稱,以笑貓的口吻來寫,給人一種讀日記的感覺。在全家人的細(xì)心呵護(hù)下,小可憐終于度過啦寒冷的冬天,可是就當(dāng)春天來臨的時候,它死于一場寒流。讀到尾聲,我不禁有點傷心。不知是為啦小貓傷心還是為啦自己傷心。
這個故事反映啦什么?我覺得它反映啦一個貓的堅強(qiáng),一只貓都可以度過逆境,人為什么不可以呢?只要堅強(qiáng),就有勇氣,有啦勇氣,你干任何事情就有啦后盾。再難的事情,我們都會咬咬牙堅持過去。再寒冷的冬天,我們都會裹緊被子堅持過去。冬天過去就是春天,就像笑貓一家一樣,無所畏懼,擁有堅強(qiáng)!
堅強(qiáng),不是嘴上隨便說說就可以的,而是心理上的支柱。堅強(qiáng)吧,相信你是最棒的!
貓的讀后感14
“沐浴書香,啟迪智慧”,我們有迎來了第五屆讀書節(jié),課余時間我沉浸在書海,最讓我喜歡的是笑貓日記中的《會唱歌的貓》。
這本書是楊紅櫻阿姨的作品,我最愛讀她的書,這本我更是愛不釋手,《會唱歌的貓》每一章都像是笑貓每天的生活記錄,每個故事都是豐富多彩,讓我感動的是故事的主人公笑貓的孩子----二丫,它樂于助人,堅持不懈。在一個秋天的早上,二丫看到翠湖公園西門有一位又聾又啞的賣報老人,大半天過去了,他的報紙才賣出去了幾張,別人在吆喝聲中早已賣完。二丫決定幫助那個老人把報紙賣完。于是他天天學(xué)著“晚報——商報——西南都市報”那句人,練得嗓子都啞掉過,后來,它每天上午在樹上喊“晚報——商報——西南都市報”,老人的晚報很快就賣完了。人們以為是老人用了隱形錄音機(jī)。當(dāng)人們知道老人是又聾又啞的,才發(fā)現(xiàn)是二丫說的,就這樣二丫成了這城市中的名貓。后來二丫還幫助二年級的依依喚醒了由重傷成為植物人的媽媽。二丫為了幫依依的媽媽,去練依依的媽愛聽的《魯冰花》這首歌。二丫練得嘴巴出血,嗓子受損。每天晚上,二丫就到病房去給依依媽唱《魯冰花》,依依的媽媽醒了,笑貓、二丫、依依和依依媽哭了、笑了。
這個故事我不知讀了多少遍,每次讀,二丫的堅持不懈,為他人著想的品質(zhì)深深地打動著我,我也相信“一切皆有可能”——只要付出努力,堅持不懈,再不可能的事也能做到。
貓的讀后感15
寫這本日記的是杜真子家的貓,他會笑。名字叫笑貓。他珍愛的虎皮貓聾了,老老鼠告訴它一種藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵,在尋找兔耳朵草的路上困難重重,最后終于找到了兔耳朵草,卻被一群兔子吃了,他很傷心的回到了馬小跳家, 綠毛龜告訴我只要心中有愛,奇跡一定會出現(xiàn)……
讀了這本后我覺的動物和人一樣都會有感情,在現(xiàn)實生活中我曾聽說過這樣一件事:兩只小狗過馬路,一只小狗不小心被車撞了,而另一只小狗卻沒有走開,而是陪在朋友的身旁,眼睛里還有絲絲淚花……
其實,不論是人還是動物都擁有自己的感情。我們又為何不把動物當(dāng)成自己的朋友呢?正如楊紅櫻阿姨寫的一樣這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年心靈雞湯,猶如陪伴你成長的心情寶典。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實很幻想的秘密通道,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考 ……對這幾本“通往幻想空間的鑰匙”是我最初讀書的詞典
我愛讀書,讀書給了我無限樂趣,楊紅櫻阿姨的書一直是我讀書的指引人,是我讀書的啟蒙老師,讀書是我最最忠誠的伙伴。
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