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《目送》讀后感

時間:2021-09-11 15:36:42 讀后感 我要投稿

《目送》讀后感【精】

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《目送》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《目送》讀后感【精】

《目送》讀后感1

  翻開《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果。

  龍應(yīng)臺的文字溫暖雋永,仿佛和煦的微風(fēng)拂面,帶著淡淡的傷感,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透到靈魂深處。優(yōu)美的文字,除了能夠撩撥人的心弦外,還能讓人有一種美的享受。

  這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑吊的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜,但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

  這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文集。這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在面對日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海,耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

  《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動人的心弦的那種感覺。讀起來,連呼吸都充滿了共鳴的激動。

  這是一個關(guān)于時間的記載。隨著時間的流逝,當(dāng)我們也成為了那個凝望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。我們會懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會。我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

  人生是一場別離。真的是這樣,有些感受只能一個人體會,有些淚只能一個人掉,有些事只能一個人做,有些關(guān)只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正成長了吧。

  人生這場離別,誰也逃不過。愛父母,愛孩子吧。相聚的時候,請珍惜;離別的時候,請珍重。

《目送》讀后感2

  “說白了父子倆母女倆一場,只不過是代表著你倆的緣份便是一生一世不斷在目送他的背影越來越遠(yuǎn)。隨后,它用他的背影對你說:不必追!”——《目送》

  喜愛龍應(yīng)臺并不是由于她委婉,細(xì)致的藝術(shù)手法吸引住了我,只是在她的書里找到另一個自己。

  我第一次見到這本書的小說名字——《目送》,就感觸頗深:或許僅僅一種行動,一種眼光,一點(diǎn)執(zhí)念,冥冥中卻包括著出乎意料的慎重考慮!澳克汀笨雌饋砗喴祝B同著父母給你的愛和這些沒法言表的辛酸。

  我還記得她在書里提及過:自身送孩子前去英國,在檢票處,她緊抱孩子,感覺自身變成孩子的阻攔,他不會再像剛進(jìn)中小學(xué)的那般靠自己了。從而,我想起了自身:父母長期在外面,僅有新春佳節(jié)時才會回家了一趟,并待上幾日。每一次,她們又要出門時,我便覺得深深舍不得。但是見到龍應(yīng)臺那樣想,我便搞清楚:我何嘗不是她們心里的壓力呢!

  人的一生何嘗不是在目送與被目送中渡過的呢!僅僅我出世到現(xiàn)在都還沒覺得到被目送的味道,向來都是我目送他人離去。有一些事兒,你不想,但就那般發(fā)生了。大大家常常不專車接送我念書,只有我自己上幼兒園的情況下,會專車接送我上放學(xué),但是,就是我看見她們擺脫幼兒園,直至她們的身影消退在我的視野里。也有如今,父母盡管每一年都是會回家,但是陪我的世界都很短。她們的暑假僅有幾日,又要忙這忙那的,陪我的世界就過慮得寥寥無幾了。她們每一次走全是“鬼鬼祟祟”的,不愿被我發(fā)現(xiàn)了,但我已經(jīng)并不是小朋友了,每一次我都是在窗邊看得一清二楚。我能感受到,龍應(yīng)臺那時候的體會——送出小孩時的情緒,那類“有話說不出,有淚流滿面下不來”的覺得。

  人的這一輩子,只不過便是在一次次目送中留有一生一世的直接證據(jù)。

《目送》讀后感3

  父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線,他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。

  其實(shí)很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時候,是我們承受愛的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開,從未回頭張望過。

  記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時候:總會看見奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時的我總以為:

  又不是不會回來,擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最后一次見面。奶奶因?yàn)樗ち艘货,不幸走了。我十分傷心?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會有人為你留戀,為你掛牽,等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

  再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。

  小時候,每當(dāng)遇到兩難時候。我們總是喜歡問爸爸媽媽:你說我選哪一個好?我們總是喜歡把問題丟給父母,當(dāng)我們長大了,父母老了。我們必須學(xué)會一個人面對,去解決。

  昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會孤獨(dú),挫折,失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因?yàn)橛行┦,只能一人過。有些關(guān),只能一人過。

  所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:不必追。

《目送》讀后感4

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  ——摘自《目送》

  對于父母,總是覺得那是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是自己的避風(fēng)港,從未想著有一天,我們也會成為他們的依靠。因?yàn)槌踔芯烷_始住校,所以對于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后,最終也是選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,過著一年回家兩三次的生活。對于這樣的生活自己并沒有覺得不好,甚至是覺得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話,可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報告,自己心情好的時候,或許能靜下心聽。

  可是,對此,老媽卻樂此不疲。有時候,老媽打電話過來也會哭訴一番,大約是工作的不順心或者其他一些不開心的事。又或者,老媽打電話過來就一些事情慎重的問我的意見甚至有時希望我能做決定。 不知道從什么時候開始,原來我們的位置已經(jīng)“互換”了。

  小的時候,每次放學(xué)回家吃飯,我總是飯桌上最后一個吃完的,因?yàn)榭偸窃陲堊郎喜煌5恼f著學(xué)校發(fā)生的事情,全家只有老媽一個人有耐心聽我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴,F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當(dāng)年的自己。原來父母也不是一直很強(qiáng)大的,他們也有老去的'一天,也有需要向我們傾訴的時候,也有需要依賴我們的時候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換,做一個很好的傾聽者?墒牵蚁M艹@個目標(biāo)前進(jìn)。

《目送》讀后感5

  讀一本好書,就是與智者交談,反思自己的平庸、淺薄,走出一段能讓自己回味的人生。

  《目送》的作者是龍應(yīng)臺,此書也是作者筆下的“人生三課”之一。作者將父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的同行等所帶來的無味雜陳可謂發(fā)揮得淋漓盡致。將自己遭遇人生慘敗時的失落和掙扎,痛苦和灑脫扣擊讀者的靈魂。她筆下的人之常情,物之常理,深深地影響了我對漫長人生之路淺短、天真的看法。

  她如黑夜里的繁星,春日里的細(xì)雨,指引著、滋潤著我。

  “曾經(jīng)相信過?菔癄作為永恒不滅的象征,后來才知道,原來海很容易枯,石原來很容易爛。雨水,很可能不會再來,滄海不會再成桑田。原來自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。"《不相信》一文中對誓言的闡釋,顛覆了我對以往永恒的誓言的理解。原來,永恒只是想象,是不存在的,不要用誓言去推脫,去用行動珍惜吧,趁現(xiàn)在可愛的事物還觸手可及。

  “我們拼命學(xué)習(xí)沖刺100米,但沒有人教過我們:你跌倒時該怎么跌的有尊嚴(yán);當(dāng)你的膝蓋跌得血肉模糊時,怎么清洗傷口,怎么包扎,你痛的無法忍受時要用什么樣的表情去面對,別人!薄兜埂分械木约丫浣o了一個迷失之人,一個正確的方向,一個前進(jìn)的路標(biāo),讓那個人從以往那個“輸不起,摔不起”的人,變成一個不吝嗇去輸去摔的人。輸,輸?shù)糜幸饬x;摔,摔得有價值。

  “一沙漏里細(xì)沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間。鐘表的指針滴答行走一圈,是一段時間!彼裕禾_,走吧,路就在腳下。趁春還是朦朧,晨還在醞釀。起身,去吧,茶以漸涼,趁風(fēng)還在吹,夢還在飛。時間也不早,笑對一切,踏上追夢的征程。

  《目送》是一本書,一本好書,帶著美麗和憂傷。它將千山萬水、千言萬語、千思萬想融于一書,讓我悟品人生,帶著這些思想精華向前行走,穿越人生的千山萬水。我想,這本書定當(dāng)影響更多的人,流芳百世。

《目送》讀后感6

  龍應(yīng)臺的《目送》是本生死筆記,它深邃,憂傷而美麗,在她的文章中我讀懂了什么叫孝敬。

  這世上總有一群人:當(dāng)我們披著霞光呱呱墜地時,他們喜悅而泣;當(dāng)我們學(xué)步不穩(wěn)摔倒在地上時,他們急切心疼;當(dāng)我們背起書包憧憬未來時,他們?nèi)找共賱?當(dāng)我們躊躇滿至打拼事業(yè)時,他們獨(dú)守空巢或孤老而終。目送了時間,語言和生命,讓我知道了因?yàn)橛凶约旱拿\(yùn),長大后我們不得不離開家鄉(xiāng),離開父母我們身為子女也是如此失落常常在人生盡絕時默默流下思鄉(xiāng)的眼淚,每一次回家,總覺得如此衰老,為何父母總是如此的漸漸離去,總是在告別式微笑的說一聲再見,在上車時獨(dú)自的在心中流淚

  很多人認(rèn)為,孝敬只是一種單方面的給予,只要給予長輩足夠的物資,就是孝敬,殊不知,孝敬其實(shí)只是一種陪伴;又有多少人認(rèn)為孝敬只是一種動作,只要今天孝敬了這份溫馨就能在長輩心里封存很久,殊不知,孝敬還是一種延續(xù)的狀態(tài),長輩們需要的不只是只言片語的零碎的關(guān)懷,而是呢喃細(xì)語的嘮叨與問候。孝敬不是絕對的服從,它是一種心,一種情,一種內(nèi)心的思念。夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行業(yè)。時間,永恒得把一些東西帶走,帶不走的,隨著時間,也便成了永恒。然而,這種永恒到底是兩個人的不悔的歡笑,還是兩個人遺憾的淚水,完全取決于你對孝敬的態(tài)度!現(xiàn)在的我常常看到爺爺奶奶衰老的痕跡,很害怕突然有一天他們就不見了。任憑我怎么呼喊,他們都不會回來了。而有過多少年,那昔日健朗的爸爸媽媽也將步入風(fēng)殘燭年,也將從此消失,無處尋覓呢?

  愛父母,孝敬他們,就是愛30年后的自己;愛爺爺奶奶、外公外婆,就是愛五十年后的自己。孝在心中,心存敬意。

《目送》讀后感7

  拿到龍應(yīng)臺的“人生三書”,帶著好奇,我首先翻開了《目送》。這本書沒有什么華麗的文字修飾,卻讓我對“親情”有了新的認(rèn)識。與這本書同名的文章《目送》,深深地打動了我。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!边@段文字雖不華麗,但意味深長,耐人尋味,撥動了我內(nèi)心深處的一根弦。

  這篇文章圍繞著“背影”展開描寫。其中,有幾個片段,讓我讀著有些心酸:龍應(yīng)臺望著她兒子安德烈的背影遠(yuǎn)去,但是安德烈卻從未回頭再望一眼龍應(yīng)臺。同樣,在龍應(yīng)臺到大學(xué)報到的第一天,她的父親用運(yùn)送飼料的廉價小貨車長途送她到學(xué)校。她父親只送到了學(xué)校側(cè)門的窄巷旁。他很對不起龍應(yīng)臺,因?yàn)檫@車實(shí)在不是送大學(xué)教授的車。龍應(yīng)臺卻依然站在那里,目送著她父親的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”安德烈的一舉一動,龍應(yīng)臺都默默地注視著,牽動著她的心。安德烈已經(jīng)不像小時候那樣不斷的回頭看媽媽,而是選擇把背影留給龍應(yīng)臺。

  由這篇文章,我想到了我自己。

  以前的我和安德烈一樣。在參加夏令營時,媽媽會目送著大巴士遠(yuǎn)去,而我只顧著和新朋友聊天,不曾跟媽媽揮揮手;出去旅游時,爸爸把我和媽媽送到機(jī)場,他會目送著我們的背影遠(yuǎn)去,還會牽掛我們,而我卻沉浸在旅游的興奮中,也沒有回頭看看爸爸。

  現(xiàn)在,我懂得了這個道理。每天早上,在上學(xué)的必經(jīng)之路,我會透過車窗,跟媽媽招招手,因?yàn)閶寢屧谀克椭胰ド蠈W(xué);到校時,爸爸把我送到校門口,他會目送我的背影走進(jìn)學(xué)校深處,我會跟他說聲再見,揮揮手。

  請不要留給父母一個背影,給他們一個正臉,一個微笑,就能溫暖他們的心。

《目送》讀后感8

  繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后,龍應(yīng)臺再推出思考“生死大問”的最強(qiáng)新作,花枝春滿、悲欣交集,跨三代共讀的人生之書。被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。

  《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

  所謂的目送,是為了更加美好的相聚。正所謂“三千流水流不盡,三千落花終離別”,目送和離別即使是痛苦的,無奈的。但是如若沒有離別,那么我們又怎會學(xué)習(xí)去珍惜身邊的人呢?人生路上,不能事事如意,但是每當(dāng)目送過后,我們應(yīng)摒棄心中的眷戀并送上最為誠摯的祝福,而不是沉溺在那無窮無盡的思念旋渦。正如龍應(yīng)臺所講:“有些路啊,只能一個人走!庇谑菍τ诟改,作為子女能給予他們最好的回報就只有不要辜負(fù)他們的期望以及祝福,踏上自己的人路。

  因此在人生路上,我們應(yīng)懂得適時地陪伴;適時地放手; 適時地“珍惜眼前人”;適時地目送。當(dāng)我們老了,當(dāng)我們陪伴子女走過一段人生路后,我們又變成了目送子女的那一個了。這其實(shí)是一個輪回,是讓每個人成長的不二法門。雖然,我們經(jīng)常把“永不放棄”掛在口邊,但是事實(shí)上有時放棄,才是一種更偉大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。

《目送》讀后感9

  這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。寫盡了纏綿不舍和絕然的虛無。這是xx作家龍應(yīng)臺對生活的記錄。

  在她的文字中,時而寒氣逼人,如刀光劍影;時而溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田!斑^去的生命已經(jīng)死亡,我對于這亡有大歡喜,因?yàn)槲医璐酥浪婊!边@是她對死亡獨(dú)特的見解,面對不可抗拒的輪回,她選擇了從容面對。這是人們無法做到的釋然。在生與死的交替間,我們既然沒有選擇的權(quán)利,為何不欣然接受這一切突如其來的驚與喜。你不必訝異,她只是看透了人生!凹遥徊恍⌒木妥兂梢粋沒有溫暖,只有壓迫的地方,外面的世界固然荒涼,但是家可以更寒冷。一個人固然寂寞,兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞!倍颊f家是溫暖的港灣,但當(dāng)這里少了以往的喧鬧,或許安靜,又或許寂寞。那孤寂在空氣中凝聚,一點(diǎn)一點(diǎn)朝自己靠近,那種情景,連空氣都陌生了。我們都不珍惜有家的溫暖,當(dāng)家殘缺時,一切都變成了回憶,一切都失去了色彩。

  讀到這里,左手邊的心房不禁顫抖了一下,它提醒了我,也教會我珍惜,珍惜這來之不易的幸福。“幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下!爆F(xiàn)今的人們都在追尋幸福,可那模糊地詞匯你是否真的知道到那里尋找。貪婪的人類得到的越多想要的也越多,在追尋的路上,你們不斷卸掉身上沉重的負(fù)擔(dān)。只有失敗的那一刻愚蠢的路人才會發(fā)現(xiàn)原來早已失去了最寶貴的東西,那就是幸福。

  幸福其實(shí)很簡單,不需要你追尋,只需要你珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。

《目送》讀后感10

  在《目送》一書的七十三篇散文中,分別寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn);寫了失敗和脆弱、失落和放手;寫了纏綿不舍和絕然的虛無。

  這是一本讓我們思考"人生大問"的深情之作。

  文中作者龍應(yīng)臺女士分別寫了她與兒子離別時和她與父母離別時的場景,在這一次次的分別之中,父母往往是看著孩子的背影遠(yuǎn)去的。從孩子小時候在分別時不斷地回頭,兩人的視線隔空交會,顯得是那么的依依不舍。再到機(jī)場送別長大的孩子時,孩子頭也不回地離開,前后的感情交錯讓這份親情顯得若有若無。到最后作者看著自己父親的棺材,被慢慢地推入爐門,完成了作者為自己父親的最后一次"目送"。作者以自己為例,諷刺了當(dāng)今社會中父母與孩子的漸行漸遠(yuǎn),孩子對父母的漠不關(guān)心等現(xiàn)象。

  這一切引發(fā)了我的思考,小時候依賴著父母的小孩片刻不想分離,長大后這一份依賴,卻因獨(dú)立、因成熟而變得不存在了;而當(dāng)孩子也當(dāng)上父母時,才知道要珍惜、去守護(hù),而不是在這一次又一次地用“背影"離去過后,才想念年邁的父母,若是等到"最后一次目送"了,才后悔已經(jīng)來不及了,父母與孩子之間,一直都是孩子長大,父母老去,慢慢地父母與孩子就沒有了溝通,沒有了交流,這使得這份親情越來越淡、越來越淡,甚至讓人視而不見。

  也許父女母子、父子母女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你,不必追。

《目送》讀后感11

  《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

  當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情!睍r,我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一向在等候,等候他消失前的回頭一瞥?墒撬麤]有,一次都沒有!蔽业男脑僖淮伪淮掏矗凹词雇,他戴上耳機(jī)…只一個人聽音樂。”我們含辛茹苦養(yǎng)大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!

  于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追。”

  任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自我,此刻我們總在抱怨孩子粘人,總期望能讓自我多一點(diǎn)自由的空間,少一點(diǎn)孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

  我們的此刻就是孩子的將來,今日上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不明白留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的僅有背影!當(dāng)車輪啟動我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會固執(zhí)的等到車子啟動,直到我完全脫離她的視線……

  感激龍應(yīng)臺的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我明白在以后的日子里應(yīng)當(dāng)怎樣去對待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!

《目送》讀后感12

  從牙牙學(xué)語,到長大后的獨(dú)立生活,這期間的十幾、二十年,你與父母的關(guān)系又會發(fā)生什么變化,是像朋友之間的親密一樣,還是像陌生人一樣的冷漠?

  還記得小時候,上幼稚園時,總是父母接送你,一路上你嘰嘰喳喳說個不停,滿心歡喜雀躍。長大后,你總是一個人在學(xué)校和家做著有規(guī)律的往返運(yùn)動,久而久之,你感到落寞。因?yàn)槟阏J(rèn)為你失去了父母對你的關(guān)愛,你不再占據(jù)家庭的中心位,不再是父母關(guān)注的焦點(diǎn)。但每當(dāng)你離開時,是否有過回頭望一眼——那個在后面默默目送你離開的人,是誰?是你的父母!你自始至終只有抱怨,卻從不曾回頭看過。

  你有替在后面目送你的父母想過,他們會怎么想,你連一個回頭都不曾給予他們,難道他們不會感到傷心與無助嗎?他們也只能苦笑著說:“我的孩子長大了,我是管不了了!

  當(dāng)你每一次一個人出門,你的確感到傷心,難道父母就不會了嗎?請你回想:當(dāng)你與父母坐同一輛車的時候,你是摘下耳機(jī)聆聽他們的傾訴,還是戴上耳機(jī),與他們分隔成兩個世界的人?又或者,你根本就不愿和他們坐同一輛車!

  你這樣的舉動,他們不會傷心嗎?他們不會悲傷嗎?他們不會痛心嗎?他們……你自顧自地以為只是不想聽他們傾訴而已,沒什么大不了的。那你知道父母心里又是怎么想的,也許只有在你當(dāng)父母時才會體會到,也許你轉(zhuǎn)身回頭就能懂得。

  天初亮,十一二歲的小男孩走在一條幽靜的小路上,那小孩似乎在抱怨著什么。破曉的風(fēng)將雪般的柳絮揚(yáng)起再緩慢飄落。向他身后望去,有一位比前面那位小孩身材略高的身影,我可以從他的眼中讀出對那小孩的關(guān)心,而那小孩從未回頭望過那人,那是他的父親。在灰蒙蒙的天色下,他卻只給父親留下了一個蒼涼又倔強(qiáng)的背影,上面烙印著三個字:不必追。

  直到現(xiàn)在,才明白:所謂父母兒女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的目送中漸行漸遠(yuǎn)。親愛的你,你該明白,你的身后一直有這世界最堅(jiān)強(qiáng)最溫柔的目光。而你卻未回頭給他一個溫暖的微笑罷了。

《目送》讀后感13

  春花、夏日、秋月、冬雪,歲月極美,美在它必然的流逝,最終留下來的,僅有我們獨(dú)自一人。

  兒子的獨(dú)立,父親的衰老,這使龍應(yīng)臺的文字吟唱著對生老病死的無奈,本文以六次目送,慢慢綻開故事的花苞。第一次目送華安上學(xué),望著華安上學(xué)時稚嫩的樣子,龍應(yīng)臺是多么懷念!可否記得?你第一次上學(xué)時的模樣?當(dāng)生命剛開始時,我們對父母產(chǎn)生了巨大的依賴,父母卻希望我們獨(dú)立。外界不斷變化,我們被外界各種各樣的壓力束縛起來,真正變得獨(dú)立起來,我們開始渴望成長。于是,有了第二次的目送,龍應(yīng)臺目送華安消失在街頭,他們就仿佛站在河的兩端,華安頭也不回地離開,而龍應(yīng)臺只能站在另一岸,默默地注視,挽留的語言吞進(jìn)了肚子,手也放下。因?yàn)樗,一個人的成長是注定要離別的。

  她明白:所謂父子母女不過是望著對方的背影漸行漸遠(yuǎn),最后消失不見。

  中國人不善于表達(dá)自己內(nèi)心那深厚的愛,也不知道用什么樣的方式表達(dá)內(nèi)心最柔軟的情感,就如同姑姑對爺爺那樣,每次見到總會帶來一袋又一袋的零食和營養(yǎng)品?赡怯衷鯓幽?爺爺什么都不缺,缺的是一種陪伴,我不記得姑姑們寒暄的語言,卻依舊清晰地記得姑姑在時爺爺眼睛里閃出的如星辰般明亮的光和她們離開時爺爺眼底的不舍與落寞。我曾問過爺爺為什么不讓姑姑留下來或讓她們來多陪陪你呢?爺爺總是笑笑,說:“我知道她們忙,沒關(guān)系,她們還記得我就好!甭牭竭@兒,我不禁為爺爺感到悲傷。爺爺?shù)姆块g里依舊有著姑姑小時候玩壞的玩具,每每爺爺看到那些玩爛的玩具,眼里總是充滿了希望的光芒、當(dāng)春節(jié)來臨時,爺爺是最開心的。因?yàn)楣霉脗兛倳螂娫捊o他,爺爺多了一份溫暖,少了少了一份孤獨(dú)。

  世上的父母,所有的思念都是圍著孩子,沒有再比這思念更深沉的熱烈的東西。孩子卻迫不及待地想離開,只不過是想追求更多的美好。父母一次次的目送,孩子漸行漸遠(yuǎn)。

  那些周而復(fù)始的目送,現(xiàn)在想起原來都是熱淚盈眶。

《目送》讀后感14

  《目送》與我跨越了十年,十年前的閱讀和十年后的閱讀總有許多不同的體會與感悟,一本好的書是能陪伴你走過不同的人生旅途,你能在不同的時期從書的身上獲取不同的力量,鼓勵你繼續(xù)勇敢地走下去探索未知的人生。

  說起我和《目送》這本書的緣分可以追溯到上大學(xué)那年,第一次離開家的我滿懷對家人的不舍,偶然間看到了目送這本書,年少的我并不能理解這本書更加深刻的內(nèi)涵,十年之后有時間重新好好閱讀這本書。

  我最喜歡看龍先生與兒子相處那部分,一代代的我們是在先生描寫的這種模式下成長起來的。小時候的我們不愿聽從父母教誨,年少輕狂?墒,歲月匆匆當(dāng)我們有一天又變成孩子們的父母,又在重復(fù)父輩對于我們的那一套理論。先生的文字中透露出父母對孩子成長的思考,對孩子的愛對孩子的成長也是無奈中透著喜悅。

  最讓我動容的那部分就是先生寫到自己的父母親,寫這本書的時候,龍先生的母親是一位耄耋之年的失智老人,她的記憶總在現(xiàn)實(shí)與回憶之中穿梭,停留在或是明媚的少女時光或是兒女小時候的溫馨陪伴,讀這本書的時候我的腦海中會浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老人用灰蒙蒙的雙眼望著彼岸的美好年華;蛟S先生就是幸福的原生家庭吧,好的原生家庭如先生那樣,一位情緒內(nèi)斂有大智慧的父親,一位溫柔慈愛的母親,這樣的家庭可以給予子女最大的底氣去面對人生未知的風(fēng)雨。

  先生還有對兄弟姊妹親情那段描寫,他的比喻讓我印象深刻,她說“兄弟姊妹就像一棵樹上遙遙相望的樹葉,即使不相見,他們的根也是連在一起的”。這種對親情的思考獨(dú)生子女的我們分外羨慕,希望我們的子女能擁有這種手足親情。

  十年,我經(jīng)歷了許多,今天再看這本《目送》也讓我有了許多新的人生感悟,我最喜歡仍然是那句:“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你:不必追”。

《目送》讀后感15

  人們常常說,三生,可是真的又三生嗎?如果又的話,今生的我在不停地被誰目送,來世我又會目送誰?“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”真的是如此嗎?許多年過去,當(dāng)我走上工作崗位的時候,我是否會在拐角處回過頭來,然后笑著對母親說——媽;或者,我是否也會在母親悲傷的目送中消失在拐角處?

  我記得小的時候,我常常躺在母親的懷里,聽母親將她那童年的故事,母親的淚光是啟蒙我的明珠。如今,我們兩人之間卻常常隔著一扇門,我在門里頭,她在門外。我卻沒有勇氣打開門。父母養(yǎng)育子女,子女孝敬父母,那是責(zé)任。年少時,母親目送孩子離去,年老時,孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著,背影消失里,只剩下哀傷和寂寞嗎?不,不會的,我相信不會永遠(yuǎn)都是目送的。我想,我會打開那扇門的,我依舊可以像兒時那樣,像兒時那樣依偎母親懷里,盡管母親不再將她童年的故事了。

  在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時候,是否也會如此,是否也只是目送?

  珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時候,我仍然會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是嗎?

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