感受挫折作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受挫折作文1

　　人生什么都具有，酸，甜，苦，辣，咸樣樣俱全�？赡膫�(gè)人不希望自己的生命歷程能風(fēng)平浪靜，誰不夢(mèng)想自己的事業(yè)能夠一馬平川。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生不是陽關(guān)道，而是充滿荊棘的小徑，坎坷漫長(zhǎng)。人生不是艷陽天，而是陰云密布的天空，無情墮落。

　　那天，陰云密布。開始評(píng)比期末名次了，我得意洋洋，只見其他同學(xué)抓耳撓腮，干瞪著天花板�！暗鬲z之聲”響起，這對(duì)我們同學(xué)來說太不幸了，考得好的同學(xué)會(huì)得到老師和家長(zhǎng)的褒獎(jiǎng)；考得差的同學(xué)愁眉苦臉，免不了要品嘗一碟“魚香肉絲”�！翱伎伎迹�老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”呀！

　　我得意的聽著：哼，我一定進(jìn)前十，哈哈······想到這時(shí)，老師已將名次報(bào)完。額······怎么沒有我的排名呀！老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“這次考試你排在第17名，在總體來說成績(jī)良好，但對(duì)你來說就是不及格�！蔽彝鹑缜缣炫�靂一般僵住了，�。∥业腵成績(jī)向來很好，沒有差過的，怎么會(huì)······我的眼中含著不甘的淚水，我不會(huì)因此罷休，他們能難道我不能嗎？對(duì)！超越他們我的眼神漸漸變得堅(jiān)定越發(fā)自信，不再驕傲。

　　在第二學(xué)期我奮發(fā)圖強(qiáng)，廢寢忘食，成績(jī)直線上升，我站在頂峰，不經(jīng)有所感悟。

　　成功靠的是努力，而不是偶然的機(jī)遇，奇跡都是在挫折后呈現(xiàn)的。如果沒有挫折越王勾踐怎么會(huì)臥薪嘗膽，強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚，最終得以復(fù)國(guó)，如果人生沒有挫折，那么貝多芬又是如何寫出《命運(yùn)交響曲》演奏出強(qiáng)勁有力的旋律。

　　挫折是不可避免的，任何一次挫折都將是人生的一次淬煉，走向人生高峰。

感受挫折作文2

　　挫折，是五彩生活中難堪的灰色調(diào)�？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫綉�(yīng)有的回報(bào)，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸的、苦澀的。

　　但在遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴;而遭受挫折后消沉，將與失敗為伍。

　　感受挫折，使人擁有生存的智能。有人能夠以博大的胸懷和坦蕩的態(tài)度對(duì)待人生旅途上的喜怒哀樂，不受外界因素的影響，真正做到“勝不驕，敗不餒”。成功的時(shí)候，不被勝利的喜悅沖昏頭腦，保持應(yīng)有的清醒、冷靜;失敗的時(shí)候，牢記“失敗乃成功之母”，不消極、不悲觀，不懈努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　范仲淹在《岳陽樓記》里說得好：“不以物喜，不以己悲。”既不因身處順暢的環(huán)境而得意忘形，也不因處境的困厄而悲觀喪氣。但真正做到這一點(diǎn)又談何容易?

　　縱觀歷史，每一個(gè)人的成功都經(jīng)歷過挫折和失敗，經(jīng)得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。鄧小平，他的一生中經(jīng)歷過三次嚴(yán)重挫折，但他始終保持樂觀的精神，每次都能從逆境中奮起，被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。偉大的發(fā)明家愛迪生一生共創(chuàng)造了兩千多項(xiàng)發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)!他的成功是建立在一次次失敗的基礎(chǔ)上的`。如果當(dāng)初愛迪生在失敗之后選擇的是放棄，那么他將不會(huì)再成功!而愛迪生在無數(shù)次的努力下發(fā)明出了電以后曾經(jīng)說過一句話：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！眲贁∧吮�家常事，悲喜是人之常情。在成功和勝利的喜悅中，切莫張狂，拋棄了理性;在失敗和挫折的痛苦中，要冷靜反省，再振雄風(fēng)，牢記奮斗就會(huì)有犧牲，也會(huì)有希望!

　　現(xiàn)在，讓我們一起面對(duì)多彩的生活、復(fù)雜的人生，來讓我們學(xué)會(huì)感受挫折吧!

感受挫折作文3

　　生活不可能一帆風(fēng)順，生活不可能順應(yīng)人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。

　　小時(shí)候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí)，看著別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí)，我們遇到了挫折時(shí)，小腳丫在地上一直站不穩(wěn)，可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí)，我們不是把挫折迎刃而解了嗎？我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。

　　在童年時(shí)，我們也要感受生活的.挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車，可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車，可當(dāng)我們看到自行車時(shí)，心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭：為什么別人能騎自行車呢？我卻不會(huì)？不行！我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí)，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學(xué)會(huì)騎自行車�；侍觳回�(fù)有心人，在我們的堅(jiān)持和努力下，我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車，路邊的花也為我們喝彩！

　　在我們逐漸長(zhǎng)大時(shí)，我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折，可每次我們下定決心，努力學(xué)習(xí)時(shí)，我們的成績(jī)又逐漸上升！當(dāng)我們長(zhǎng)大后遇到找工作的困難時(shí)，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會(huì)迎刃而解的。

　　鳥兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時(shí)候；樹葉綠綠蔥蔥時(shí)，也會(huì)有枯黃的時(shí)候；花朵香氣迷人，也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會(huì)迎刃而解的，相信鳥兒會(huì)再次飛翔，樹葉會(huì)再次翠綠，花朵會(huì)再次迷人，挫折會(huì)再次解決！

感受挫折作文4

　　只有流過血的手指，才能彈出世間絕響。

　　——題記

　　燈熄了，世界歸于平靜。萬籟俱寂，我的心卻無法平靜。已經(jīng)不是第一次了，可我還是被打擊的一敗涂地，腦海中不斷浮現(xiàn)那一刻的情景——

　　在臺(tái)燈的冷光照射下，我嘆了口氣，不論是考試的屢次失利，亦或交際中的處處碰壁，都在印證著我不完美的現(xiàn)實(shí)。家中終日回蕩著母親的訓(xùn)斥和她無盡的嘆息。

　　她同我坐在桌旁，我不肯抬頭，靜候發(fā)落，她自始至終沒發(fā)一語，我終于不耐煩:“你想讓我干什么我就干什么�！彼�似乎用盡了全身的力氣，卻只是輕輕吐出一句話:“比別人多點(diǎn)兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒什么不好，我都給你找好活兒了�！�

　　我只能妥協(xié)，頭抬了起來卻再也不肯流淚，因?yàn)槲颐靼啄谴�表屈辱和軟弱�?/p>

　　那個(gè)假期，我的'生活軌跡也跟母親相同了，我那時(shí)并不明白她用意何在，那晚在遭人批評(píng)之后我試圖向母親傾訴，可她一句話就好似把我打入深淵:“在社會(huì)上還想人可憐你？”即使我委屈的流了半天的淚，次日清晨依然要馬不停蹄地收拾出門，當(dāng)我迎著晚霞與母親并肩走在歸路上時(shí)，望著血沉的紅日，我突然就明白了挫折的意義。

　　深藍(lán)的天空被窗棱劃成幾塊，一輪明月懸于夜空，落下一地的夢(mèng)幻與圣潔，我借著床頭燈的光亮記下那句詩:“世界以痛吻我，而我報(bào)之以歌�！币苍S，這是我珍視人生路上每次挫折的緣由吧。

　　破碎的溝壑孕育九曲回腸大江大河，荒漠與戈壁竟可生長(zhǎng)挺拔高峻白楊，他們便不同于那涓涓細(xì)流和嬌弱垂柳，惡劣的生存環(huán)境好比是挫折，而正是這種挫折每每得以造就一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我懂了挫折，更能造就人。

　　請(qǐng)你記�。捍煺劭少F，一切苦難皆為生活恩賜；請(qǐng)你相信，雷霆雨露，俱是天恩。

　　后記：有句詩我很贊同！要想眾生之上坐，先自萬人腳下行。

感受挫折作文5

　　挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨，是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯。也許，在所有人的眼中，挫折是崎嶇不平的小徑，走久了，你便會(huì)認(rèn)為，前方永遠(yuǎn)沒有一條筆直的大路；挫折是一顆顆絆腳石，讓你一次次地摔倒在地，直到徹底受傷，無法站起。但是，只有經(jīng)歷了由于長(zhǎng)期地使用嗓子，聲帶已嚴(yán)重撕裂，喉嚨長(zhǎng)了異物，從此以后都不能再用嗓子了。這猶如晴天霹靂，將他的心也毫無保留地撕碎！他不相信這是真的，于是嘗試唱歌，可是嗓子沙啞，回不到以前令人著迷的聲線了。不過楊坤并未絕望，他分析自己的聲線，從零開始，一步一個(gè)腳印，也終于紅遍大江南北，逐漸出現(xiàn)在央視春節(jié)晚會(huì)等大型節(jié)目。

　　在我的生活中，挫折帶給我的.痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功來得多。記得在四年級(jí)的時(shí)候，由于我的鋼筆字深受老師及同學(xué)喜愛，毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座，雖然不是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，但能讓我成為一個(gè)班干部，對(duì)我來說已經(jīng)十分幸運(yùn)了。我高興地不能自拔，情不自禁地和同學(xué)談笑風(fēng)生，炫耀起自己今天的光榮結(jié)果。而在第二天，因?yàn)槲以谏险n時(shí)和同桌偷偷地聊天，班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下：“孫錦兒，你這個(gè)宣傳委員也別當(dāng)了！”這句話一出，所有的同學(xué)都看著我，有的幸災(zāi)樂禍，有的滿臉無奈……眼看著煮熟的鴨子飛了，心里也一直在埋怨：為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習(xí)呢？而現(xiàn)在，我新的學(xué)習(xí)生涯也開始了三、四個(gè)星期了，我也成為了臨時(shí)的“英語課代表”，雖然要靜靜地等待英語老師的審核結(jié)果，但是一個(gè)班干部也要給所有同學(xué)心中立個(gè)“遵守紀(jì)律”的榜樣！

　　在人生中，挫折也是一種財(cái)富，如果人生沒有了挫折，久而久之，生活就像一杯無味的涼白開。正因?yàn)橛辛舜煺郏�我們才能為下次的成功積蓄力量，迎接更絢爛的輝煌！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”

感受挫折作文6

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽覀�?cè)谏�活中難免會(huì)遇到許多挫折，而面對(duì)挫折我們應(yīng)抱著樂觀的生活態(tài)度，就像歌詞中所說：“沒有人能隨隨便便成功。”

　　霍金，一個(gè)熟悉的名字，在年輕的時(shí)候他被發(fā)現(xiàn)了絕癥。但是，他并沒有自暴自棄，而是選擇笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生活，面對(duì)挫折，他堅(jiān)持每天自己上下樓，鍛煉肌肉，最后他不得不做上了輪椅，又過了一段時(shí)間他又做了幾次手術(shù)后，他的氣管也被切除了，再也不能說話了，直到最后他全身肌肉幾乎都萎縮了，只有兩只手指還能動(dòng)，就這樣特用這兩只手發(fā)現(xiàn)了黑洞，他雖然身子坐在坐在輪椅上，但他的心已經(jīng)飛出了地球，飛向了宇宙，飛向了黑洞。最后他成為了世界上著名的物理學(xué)家。

　　經(jīng)歷生活，一路長(zhǎng)大，遇到挫折，與別人感受不同，當(dāng)別人經(jīng)歷幸福陽光的時(shí)候，自己也在努力從泥濘中爬出，心里并不沮喪，，因?yàn)橐材芸吹较﹃柕拿利�，仍然能從挫折中感受到所熱愛的生活�?/p>

　　海倫·凱勒美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。他不畏挫折，不怕困難的精神已經(jīng)得到全世界的贊揚(yáng)和肯定，他是我們?nèi)�世界的榜樣�?/p>

　　能夠在挫折中感受到幸福，是因?yàn)閼驯е鵁崆�，樂觀，向上的生活態(tài)度。我們看挫折時(shí)不能把挫折看得如此可怕，挫折只是我們通向成功路上的`一小塊絆腳石，經(jīng)過一次又一次的摔跤爬起經(jīng)歷了一次又一次挫折和磨難，在回頭看看自己在追求成功的道路上留下的腳印就會(huì)感到無比的幸福和自豪。

　　只有在戰(zhàn)勝挫折走向成功后，我們才會(huì)感受到成功的喜悅和自豪!

感受挫折作文7

　　在人生的長(zhǎng)河中，挫折是在所難免的，學(xué)會(huì)對(duì)待挫折是一個(gè)重要的過程。有的人把挫折看作敵人，去戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者；也有的人畏首畏尾、自暴自棄，最終一蹶不振，失去自我，令人嘆息。

　　那么在初中這個(gè)階段，遇到挫折該怎么辦呢？

　　剛剛步入初中這個(gè)階段，可以說是非常痛苦的，總科目是小學(xué)的兩倍還多一科，如果不能安排好時(shí)間，就已經(jīng)輸在起跑線上了。

　　剛進(jìn)入初中，我就感到無所適從，每天晚修安排的作業(yè)幾乎寫不完，小測(cè)驗(yàn)也很不理想，面對(duì)這突如其來的打擊，我感到無能為力。有一天中午，我留在教室補(bǔ)作業(yè)，唉聲嘆氣。有一位同學(xué)問我：“為什么嘆氣”，我一五一十地向他訴說了我上初中后的感受，告訴他我的痛苦。他卻不經(jīng)意地對(duì)我說：“換一個(gè)角度去想就可以了�！北懵裣骂^去寫作業(yè)了。當(dāng)時(shí)，我對(duì)他的這句話半知半解，思索半天后，我才恍然大悟，想到：若司馬遷不受到巨大的.磨難，又怎能寫出史家之絕唱、無韻之離騷的《史記》？再看看我們以前學(xué)的《楓橋夜泊》，若不是張繼一千多年前的落榜，又怎能寫出人們今天膾炙人口的《楓橋夜泊》，生活和學(xué)習(xí)也是這樣，這一次的失敗不正是下一次成功的墊腳石嗎？如果在生活中老是往壞處想，那我們還能有無憂無慮、開開心心的生活嗎？

　　一片落葉，你也許會(huì)看到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運(yùn)，但是只要換個(gè)角度想，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它“化作春泥更護(hù)花”的高尚節(jié)操；一根蠟燭，不久便會(huì)“蠟炬成灰”，但它卻為人照亮了前方的路；一支粉筆，只需三筆二畫，生命便會(huì)結(jié)束，但它卻在同學(xué)們心中撒下了知識(shí)的種子。

　　挫折并不可怕，可怕的是只顧嘆息自己。

　　感受初一的挫折，讓我知道前行的路上并不是一帆風(fēng)順的，但戰(zhàn)勝一個(gè)挫折就是累計(jì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，人生的步伐又一次踏實(shí)了。

感受挫折作文8

　　未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？

　　如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。挫折的存在，使人生并非風(fēng)平浪靜，但失去挫折的人生，雖無大風(fēng)大浪，卻平靜得令人不敢窺望。生活難免遭遇挫折，能夠笑對(duì)挫折，從挫折中感受幸福才是強(qiáng)者。

　　高士奇是我國(guó)科普作家。在國(guó)外留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，在完成大學(xué)全部博士課程之后，又回國(guó)堅(jiān)持工作。他說話、行動(dòng)都十分困難，連睜合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的。”逆境之中，高士奇在挫折中尋找樂趣，感受幸福。他正視挫折，同時(shí)他又蔑視挫折，他比常人缺少了健康，但他用堅(jiān)持用勤奮、用樂觀用毅力戰(zhàn)勝了挫折，讓自己本已殘缺的人生比健康人活的更豐滿。

　　不要總把挫折看得如此可怕，它只不過是你漫漫人生路中一顆顆石子。這些石子可能會(huì)使路面硌腳，但若沒有這些石子，光滑無比的路面會(huì)使你一次一次地滑倒。經(jīng)歷了挫折的磨礪，回頭，看看身后留下的足跡，心中溢起的是幸福與滿足。

　　或許我們所經(jīng)歷的那些挫折并未達(dá)到失意、痛苦的'境界，根本不能與霍金、海倫。凱勒、高士奇的遭遇相提并論，正因如此，我們才應(yīng)該用強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝生活中的挫折，從挫折中感受到的不是屢戰(zhàn)屢敗的痛苦，而是盡力為之的幸福。

　　在人生的道路上，挫折顯得那么不起眼，就像第一次炒卻炒過頭蠶豆，又糊又硬，不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆，嚼過之后，在帶來無味的幽怨與無盡的反思的同時(shí)，伴隨的還有吃到親手炒的蠶豆的幸福。

感受挫折作文9

　　生活是海洋，挫折是一滴水；生活是森林，挫折是一只鳥；生活是一本書，挫折是一段字。每個(gè)人都不喜歡挫折。但挫折卻是生活的一部分。

　　有一年夏天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)田徑比賽，許多人都報(bào)了名。我也非常想去挑戰(zhàn)，可是，我的個(gè)子雖然不矮，體能卻很一般，在跑步界一直“名列前茅”（倒數(shù)），恐怕連終點(diǎn)都跑不到。我猶豫了，沒有膽子去報(bào)名。我把我的想法告訴了同學(xué)，他對(duì)我說：“你不去試試，怎么知道自己行不行呢。參賽的人那么多，又不是每個(gè)人都能拿到第一，你敢參加，就是勇敢的”我聽了他的話，覺得有道理，自己不能連嘗試都不敢。這樣想著，我就去報(bào)了名。報(bào)完名，我便往家里走。

　　第二天，我穿上運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)褲，迫不及待地沖向了學(xué)校。比賽緊張地進(jìn)行著，很快，輪到我上場(chǎng)了。裁判的槍聲一響，我便大步地起跑。一開始，我還能領(lǐng)先，可是沒跑多久，我就漸漸感到吃力了。都怪自己平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)，我只好慢跑。就這一會(huì)兒，好幾個(gè)人超過了我。我又飛奔起來。 又過了一會(huì)，我覺得自己快不行了，腿又酸又沉，都快抬不動(dòng)了，只能走路。這樣走了一小段，我的.體力恢復(fù)了一點(diǎn)，終點(diǎn)也已經(jīng)近了，我就奮不顧身地往前沖刺，結(jié)果不小心摔了一跤。我的腿擦破了皮，沒有人來扶我，我有點(diǎn)不知所措。這時(shí)，跑道邊響起了同學(xué)們熱烈的加油聲。“加油、加油、加油……”聽著這些聲音，我似乎又有了力量，雖然這時(shí)，已經(jīng)有好幾個(gè)人跑到了終點(diǎn)，但我不能中途放棄。我站了起來，飛奔而去，忘了傷痛，忘了一切。飛奔到終點(diǎn)的最后一步，我感受到無窮的喜悅，高興得一下子跳了起來。我知道，我沒有戰(zhàn)勝別人，但我戰(zhàn)勝了自己，我經(jīng)受住了一次挫折的考驗(yàn)。是誰在幫助我呢？是上帝嗎，是人嗎，是風(fēng)嗎？都不是，我想，幫助我到達(dá)終點(diǎn)的，是堅(jiān)持。

　　挫折并不可怕，只要我們有堅(jiān)持下去的力量和勇氣。

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