列那狐的故事讀后感(集合15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的列那狐的故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
列那狐的故事讀后感1
我在寒假期間看了《列那狐的故事》。作者是法國的M·H·吉羅夫人。故事里有一只叫列那的狐貍，他很聰敏也很狡猾，做了很多很多的壞事。
咱們先講講他做的壞事吧！他做的第一件壞事就是去偷魚，他裝死騙過了商販，偷到了美味的鰻魚。那第二件壞事呢就是戲耍了雄狼葉森格倫，他通過很多殘忍的惡作劇整的葉森格倫痛苦不堪。第三件是把烏鴉的奶酪騙到了。第四件是又讓葉森格倫成了他偷食物的替罪羊。狡猾的列那還做了很多的壞事，比如捉弄兔子蘭姆，斬斷了公貓?zhí)菖嗟奈舶停嬺_麻雀特路恩等等。
列那雖然狡猾，有時侯還欺凌弱小。但是他也很勇敢，敢于同狼、獅子較量。他運用他聰明的頭腦戰(zhàn)勝了比他強大很多的動物。最后列那還騙過了獅子國王諾勃勒，讓國王以為他已經(jīng)死了，還為他舉辦了盛大的追悼會，讓所有國民來悼念這只狐貍。其實，列那狐并沒有死，他還在過著自由自在的生活哩。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我覺得我們不能成為他那種詭計多端的壞家伙，但也要學(xué)他靈活機智，善于動腦的優(yōu)點。當(dāng)我們遇到困難時，要開動腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個聰明能干的好孩子。
列那狐的故事讀后感2
故事是講主角列那狐的日常捉弄別人與他是如何尋找食物的。比如說有一次：他冬天用自己的糧食來誘惑大灰狼，從而讓大灰狼頭被燒得頭破皮了，尾巴也被獵人他弄斷了，結(jié)果第二天還為了自己的生命把大灰狼弄到井里去了，還好大灰狼不太笨，要不然就要被淹死了。這還不算慘的，還有一次獅王讓狗熊去找列那狐，讓列那狐回去，可是他列那狐卻用蜂蜜讓狗熊去人類家里偷蜂蜜，被人類發(fā)現(xiàn)了之后頭卻卡著了，最后弄得一只耳朵斷了，還毀容了，面目全非，如果不那么做還會有可能喪命。我沒想到列那狐竟然會如此狠心。
我最喜歡的一篇是第六篇。我認為這章里的小麻雀非常可愛，也很聰明，因為她沒有中列那狐的圈套，還會為列那狐著想不僅如此，她還敢和列那狐頂嘴，真是機靈。
其實我并不和大部分人一樣覺得列那狐是一個壞人。因為可能列那狐它也是為了生存才那樣的，有時他捉弄別人，只是因為想報復(fù)一下他、不想跟著他走，有時他去套路別的小動物，也有可能是他肚子餓了，為了自己和他的妻子、孩子能存活下來、不挨餓，這說明了這也是愛——對家人的愛。不過列那狐還是有些地方是做的不對的，這一點就是總是欺騙別人，這也很令人討厭。
從這一本書中，我學(xué)會了許多套路，我還知道了現(xiàn)實生活中的殘酷。
列那狐的故事讀后感3
《列那狐的故事》這本書主要講了：從前，亞當(dāng)用魔棒造出好多善良的動物，夏娃偷偷拿了魔棒，造出了許多殘忍的動物，她一氣之下，把魔棒折斷了，這時，出現(xiàn)了狡猾又美麗的狐貍列那。列那狐非常刁鉆自私，一肚子壞主意。它騙走烏鴉塔斯蘭的奶酪，把貓咪狄貝的尾巴弄斷，把狗熊勃朗的耳朵弄斷，把大灰狼依森格的尾巴弄斷，把依森格家的食物吃光，捉弄依森格家的狼崽子，捉弄追逐它的獵人……列那狐做了很多壞事，依然逍遙自在，人人都拿它沒辦法。直到有一天，獅王得了重病，列那狐誠心誠意地給獅王治好了病，成了獅王的重臣，改過自新。
讀了這本書，我明白了一個人雖然邪惡，但是他也有善良的一面，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。人與人之間更要團結(jié)友愛，人人平等，彼此關(guān)愛，遇到困難時，互相幫助，遇到傷心的事，互相安慰，遇到開心的事，一起分享，現(xiàn)在人人都過上了好日子。我雖然在班里非常淘氣，讓人覺得討厭，可是我經(jīng)常做好事，讀了這本書后，我覺得做好事讓人喜歡的感覺真好，我會更加努力的。
讀了這本書，我受益匪淺，我也想和愛做好事的人做朋友。
列那狐的故事讀后感4
晚上，屋外的樹葉在微風(fēng)中沙沙沙地響，我來到書房翻開了《列那狐的故事》，開始沉迷在書的海洋之中。
《列那狐的故事》的作者是瑪特·艾·季諾夫人，她是法國人，生活在12到13世紀(jì)的法國，是當(dāng)時最知名的女作家，她的作品想象豐富，氣象宏大，深受讀者喜愛。
這本書的主要人物是列那，它惹是生非、無法無天、非常狡猾。因為它胡作非為，所以身陷火海，但是它又用智慧成功逃脫了困境。在這本書中，我印象最深刻的故事是《墻壁上的第十張狐皮》。這個故事講述的是列那在王爺莊園里走來走去，被獵狗追，身陷重圍，然后沖進城堡，像幽靈般無影無蹤，讓獵人和王爺找了四天四夜才發(fā)現(xiàn)列那躲在九張狐皮中，掛在空中裝死。我由衷地佩服列那的勇敢和機智。
在書中我最喜歡的人物就是列娜，當(dāng)它遇到危險時，它會想出各種辦法讓自己逃生。看完這本書我懂得了做事不能死板，要懂得靈活變通，還明白了不能欺凌弱小，要善于幫助別人。
我非常喜歡《列那狐的故事》這本書，我把它推薦給大家。
列那狐的故事讀后感5
書籍是人類走向文明，走向進步的階梯。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話可見讀書的重要性。在充滿著知識的書海當(dāng)中，我盡情的遨游著。我撿到了一個貝殼，并打開它，開啟了閱讀《列那狐的故事》之旅。
列那狐是人類之母夏娃折斷上帝給神棒，并其丟向水面時所得的動物——狐貍。列那狐是一位身份高貴的男爵，他每天大魚大肉、養(yǎng)尊處優(yōu)。但在狼、熊、獅子的眼中，他又成了反對國王、反對國家的人。
列那狐十分聰明，他利用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危險的時候他總能冷靜下來想出解決的辦法。但他卻沒有將聰明才智用到對的地方，他傲慢無禮，把誰都不放在眼里，還用計謀一次又一次的欺騙別人，坑騙自己身邊的親朋好友，這使得所有人都不再相信他，在有困難的時候，也沒有一個人去幫助他。
列那狐擁有自己的優(yōu)點和缺點。他不懼怕強大的勢力，勇于和國王對抗；他很愛自己的家人，為了讓家人不受欺負，可以溫飽度日，挺身而出；他十分聰明，在危急時刻總能想出來解決的方法。但他也欺負弱小雞、兔、鳥、蟲都是他的腹中美食，他把誰都不放在眼里，一次又一次的欺騙身邊所有的人。
讀完《列那狐的故事》后，我懂得了一個道理：在生活中，面對強大的'對手，我們應(yīng)當(dāng)無所畏懼，冷靜下來思考，想辦法解決問題；好好對待身邊的親朋好友，不能像列那狐一樣，最終機關(guān)算盡，落得一個無人相信的地步。
列那狐的故事讀后感6
三年級的時候，《列那狐的故事》我一點也讀不懂�，F(xiàn)在，我上四年級了，當(dāng)再次拿起這本書的時候，我才感覺到它是多么有趣。
這本書是法國作家M。H。吉羅夫人寫的。它是由很多個獨立的故事組成的。故事主要描寫了狐貍列那和動物們之間的斗爭，故事非常精彩。
我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮，放射著光澤。他很愛自己的家人，很有責(zé)任感。當(dāng)家人饑餓的時候，他冒著生命危險為家人尋找食物。
我也很討厭列那狐。他愛捉弄別人，例如：雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚片兒的香味兒，很想吃，列那欺騙他說只有修士才能吃，就把他的頭發(fā)剃光，澆上熱水，痛得他死去活來。后來，列那把他的腳縛在打鐘的繩子上，結(jié)果被提到了空中，還被獵人發(fā)現(xiàn)了，最終也沒有吃到香噴噴的烤魚片兒。
在我們班，也有同學(xué)像列那一樣愛捉弄別人。一次，一個同學(xué)帶了一瓶可口可樂，另一個同學(xué)趁他不注意的時候使勁晃了晃，他打開瓶蓋，飲料瞬間暴發(fā)了出來，最后只剩了一點。
我想告訴他們：不要再搞惡作劇了，同學(xué)之間應(yīng)該真誠、團結(jié)友愛，這樣才能換來別人的尊重和信任。
我也很佩服列那。列那遇到困難的時候，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。比起他，這方面我差遠了，看來我真的要向他學(xué)習(xí)了。
這本書不但好看，還讓我懂了很多道理，非常值得我們閱讀。
列那狐的故事讀后感7
讀完了《列那狐的故事》我覺得列那是一個非常狡猾的狐貍，它經(jīng)常捉弄別的動物，自己還在偷笑。
有比它大好幾倍的動物都斗不過它，連它的舅舅葉森倫都經(jīng)常被它捉弄，它靠自己的計謀去對付別人，制服別人，因此獅子王國很重用它，它總是靠花言巧語來迷惑別人。而說花言巧語的人也不是好人，它們永不真實的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們可不要做這樣的人。
另一方面列那的確是一個聰明的‘人’。我們要學(xué)習(xí)它這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到困難冷靜、善于思考的智慧。我遇到困難總是急躁不安，態(tài)度跟列南比起來真是差的太遠了，我以后真的要向列那好好學(xué)習(xí)呀！
媽媽的話：讀完這本書，我和女兒一起討論故事里的動物。女兒說：“列那太壞了，就想著欺負別的動物！”我問：“別的動物們就很善良嗎？”女兒說：“別的動物總想著自己需要的東西，也不太好！”我說：“這就是別的動物一直上當(dāng)受騙的原因。”我們得到的教訓(xùn)是；不管壞人怎么騙你，都不能相信他的花言巧語。做任何事，按最初的想法做下去，不要受到外界的干擾。否則最后倒霉的還是自己。
列那狐的故事讀后感8
今天，我讀完了這本《列那狐的故事》，這本書的作者是著名的法國作家季浩夫人寫的法國的冀羅夫人,她把動物描寫得很細膩、傳神、生動：狐貍的活靈活現(xiàn)，狼的愚蠢，貓的聰敏，雞的無辜，等等！
下面，讓我?guī)愀惺芟聲械墓适掳桑」适碌闹魅斯心呛莵啴?dāng)用神棒敲在水上的時候出現(xiàn)的，列那狐表面是一只和藹可親、文雅的狐貍，實際上卻是一只奸詐狡猾、詭計多端、聰明、為了得到食物不擇手段，使動物感到恐懼的一只狐貍。他非常聰明，說他聰明吧，他也會失手；說他不聰明吧，他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干，大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢？列那狐可真讓人摸不透呀！不過最終也是不愧于狡猾的狐貍這一稱號。這本書主要講了列那和他的朋友們是在什么時候遇到什么困難，它們是怎么克服困難的------當(dāng)然，當(dāng)他想要得到自己想要的東西的時候也會用一些花言巧語來迷惑別人，顯示出了他的聰明和機智。
其實，在現(xiàn)實生活中，像列那狐那樣的人還真不少，利用別人的善良和信任、利用別人的弱點占取便宜。俗話說“害人之心不可有，防人之心不可無”。對任何人都不能放松警惕的心里。但是做人還是需要善良、正直，不要貪婪。
這本書讓我明白了大千世界無其不有，很多事只要自己肯做，就一定做得好。做任何事都要充滿自信。
列那狐的故事讀后感9
寒假里我讀了《列那狐的故事》，我給大家講一講其中列那狐偷魚的智慧的故事：在一個寒冷的冬天里，列那狐的一家沒有東西吃，列那狐只能再出去碰一碰運氣了，它在大森林里走呀走呀，它走到了公路的旁邊看見了一輛大卡車，卡車?yán)镅b著很多鰻魚，于是它想出一個辦法就是跑到離大卡車還有很遠的地方假裝裝死。農(nóng)夫看見了列那狐，心想：這一只狐貍的皮毛應(yīng)該能賣很多錢吧？于是農(nóng)夫就把它扔到了大卡車?yán)�，列那狐立刻起身就把自己的肚子填飽了，然后就又拿了很多鰻魚，它立刻從車上跳下去跑回家里去了。一回到家列那狐的妻子和兒子就過來迎接它。孩子說：“爸爸，你給我們帶回來魚吃啦”？列那狐說：“是的”。兩個兒子雖然還不會捕獵，但很懂廚藝，把魚做得很香。有了這些魚以后列那狐一家高高興興地度過了一個冬天，它們再也不用挨餓了。
讀完這個故事我覺得列那狐很偉大并且很聰明，它能在下著鵝毛大雪的日子里不怕寒冷用自己的智慧給家人找來了足夠的食物，這使我明白了就算再厲害的東西也有它的弱點，不管遇到什么困難只要能多動腦筋總會有解決問題的辦法的。
列那狐的故事讀后感10
《列那狐的故事》是一部以狐貍列那為主角的長篇動物故事詩。作者用幽默、風(fēng)趣的語言為我們講述了狐貍列演繹的一個個精彩的故事。
主人公列那是一只既機智、可愛又狡猾的狐貍，他用自己的才智一次次地捉弄貪婪的狼、狗熊等一些比自己強大的對手，讓他們吃盡了苦頭，不敢輕易欺負他。列那還膽識過人，即使身陷絕境時，也能急中生智，沉著冷靜，化險為夷。作者采用喜劇、幽默的寫作手法，把列那機智、狡猾、勇敢的形象描寫得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。其中，讓我印象最深刻的是《虎狼之戰(zhàn)》中的——葉森格侖遇見“藍狐王子”。主要講述了列那在擺脫野狼葉森格侖追逐時，不小心掉進了藍色的染色桶，把自己變成了一只“藍狐”，他利用野狼的虛榮心和占有欲，設(shè)計讓一直想征服藍狐的野狼，賣力地為自己去尋找所謂的根本不存在的小提琴，導(dǎo)致野狼差點喪命。列那不僅教訓(xùn)了貪婪、奸佞、虛偽的野狼，還勇敢地戰(zhàn)勝了它，使自己勝利逃脫。
通過閱讀《列那狐的故事》，不僅讓我懂得了無論遇到多強大的對手，身處怎樣的險境，都要從容面對，而且要用自己的智慧、勇敢和力量，想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。
列那狐的故事讀后感11
《列那狐的故事》這本書中的主人公是只狐貍，它以詭計多端的頭腦讓我佩服得五體投地，令動物王國里的動物們無可奈何。
《列那狐的故事》講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng)，教訓(xùn)了那幫作惡多端的壞大臣。但是列那也經(jīng)常用詭計把動物們騙的團團轉(zhuǎn)，被悶在鼓里的動物們還不知出現(xiàn)了什么情況，就已經(jīng)成了列那的腹中之餐，因此搞的動物們家破人亡。動物們每次看到列那不是小心翼翼的提防著，就是撒腿就跑或爬到樹上去，誰都不愿意成為下一個被列那盯上的目標(biāo)，遭遇列那毒手，成為盤中餐。所以列那總是趾高氣揚的走在路上，連獅子國王都要敬他三分。
列那為此惹上太多的麻煩，最大的麻煩是《圍攻馬貝渡》。城里的大臣們一而再，再而三的被列那戲弄，已經(jīng)按捺不住心中的怒火，大聲咆哮著要攻打馬貝渡城堡。()獅王只好下令“出征”。大隊人馬浩浩蕩蕩得來到了馬貝渡城堡前，但列那不慌不忙，鎮(zhèn)定自諾。它走出城堡，用一句話讓戰(zhàn)爭停止，令獅王回心轉(zhuǎn)意。大臣們無計可施只好對列那點頭哈腰。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來，做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷。
列那狐的故事讀后感12
《列那狐的故事》這本書主要講了列那狐和其他一些動物之間發(fā)生的故事。
比如說有一次，列那狐把公狼伊桑格蘭騙到結(jié)冰的湖里去撈魚。列那狐把繩子的一頭綁在伊桑格蘭的尾巴上，繩子的另一頭又掛了一個桶，讓伊桑格蘭把尾巴和桶伸到大窟窿里面去撈魚，哪知魚沒撈到，伊桑格蘭卻把尾巴困在冰里了，誰知道就是這時獵人來了，獵人準(zhǔn)備殺了這只公狼，哪知道子彈打中了繩子，繩子斷了，伊桑格蘭乘機逃脫了。這就是狡猾的列那狐戲弄公狼伊桑格蘭的故事。
還有一次，列那狐對一群雞說：你們不用被人給圈養(yǎng)起來，可以到外面去過自由散漫的生活。這群笨雞真的聽信了列那狐的話，被騙到叢林里面去。誰知道，那群雞的好景不長，出去還沒一陣子，列那狐就悄悄地吃了好多雞。但到最后，列那狐還是忍不住了，一下子撲到雞群里面，狂吃了一頓。雞群里面頓時成了宰殺場。列那狐還真狡猾�。∵@就是發(fā)生在草地上的慘劇。
讀完《列那狐的故事》，我覺得列那狐是一只睿智、機靈、狡猾的狐貍。
列那狐的故事讀后感13
這本書講的是從小時候的列那狐到老的列那狐成長中遇到的許多好玩，驚奇的故事。
狐貍的家在火山口旁住著，因為火山的爆發(fā)。使得大陸分成了七大塊，因此狐貍的首領(lǐng)為了記住這件事情便把大家的姓名都改成了列字開頭。然而當(dāng)天出生的列那狐的，爸爸不知因為什么原因神秘失蹤了。然而到這里相信大家都為小列那狐感到一絲絲的悲傷吧！可是呢？列那狐一天天的長大，大家都知道狐貍是以狡猾的頭腦為生存。然而列那狐也擁有著狡猾的頭腦，說到這里大家都肯定很恨狐貍吧！我的感受跟你們一樣，真想把列那狐直接捏死。因為他咬死了一只雞，殺死了獅王的朋友，欺負了許許多多的動物。然而大家都是無辜的。我看到這里心里直冒火，然而他還捉弄獅王，要是我不把他打個稀巴爛我就不服。然而，不是狐貍什么時候都是狡猾的，列那狐還治好了獅王的病。其實列那狐也在偷偷以為獅王治病的名義，報復(fù)了他的仇人。比如：讓森格倫把他身上的狼皮給列那狐，還要了布里什梅的角和博桑的一顆牙。
老了后列那狐把自己的經(jīng)歷夸張了許多，然后講給他們的孫子。我覺得列那狐跟其他狐貍有些不同，別的狐貍一生都在狡猾中，列那狐卻最后擺脫了狡猾的本性。最終成為了有名的狐貍。
列那狐的故事讀后感14
書是萬能的，給我們無窮的知識，幫我們成長，同時也帶給我們無形的快樂……因此，我迷上了書。
最近我迷上了《列那狐的故事》，這本書我看了一遍又一遍。我看出列那狐有是三大優(yōu)點：聰明；能在動物王國里立下不敗之地，能化險為夷，勇敢；能保護好自己的孩子和家園，機靈；在危難的時候總能想出好點子……
《列那狐的故事》里面還有一些故事很搞笑：葉森格侖竟然為吃燒魚而愿意用燒熱的水倒在頭上；用尾巴在冰窟窿里釣魚；把打鐘的繩子綁在腳上，用腳打鐘。這些故事讓我捧腹大笑了幾回。還有一個“天堂”的故事更讓我哭笑不得：大灰狼葉森格侖竟然為吃羊羔，而相信了列那狐說井里面有“天堂”，結(jié)果他到井里去尋找自己的夢想“天堂”……
我愛看書，它伴我成長，給我?guī)頍o形的快樂。
里面還有一些故事很搞笑：葉森格侖竟然為吃燒魚而愿意用燒熱的水倒在頭上；用尾巴在冰窟窿里釣魚；把打鐘的繩子綁在腳上，用腳打鐘。這些故事讓我捧腹大笑了幾回。還有一個“天堂”的故事更讓我哭笑不得：大灰狼葉森格侖竟然為吃羊羔，而相信了列那狐說井里面有“天堂”，結(jié)果他到井里去尋找自己的夢想“天堂”……
我愛看書，它給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
列那狐的故事讀后感15
這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。
書中的主角列那狐是一個兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負動物們。
有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機一動。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個人把他抬上馬車放魚的地方�？吹竭@里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長長的鰻魚可以像項圈一樣捆起來，把魚帶回家給自己的家人吃。
列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負自己的叔叔－夷桑干，但是這也同時告訴了我們一個道理，力敵不過智。這里還有一個角色，叫山雀，他并不會相信列那狐的話，我們要學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語，信誓旦旦，可是他還是細細的去想列那狐的話，我們在真正的生活中，遇到壞人的時候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語所迷惑。
在這本書中，每個動物都有鮮明的性格特點，如機敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊－勃朗，輕易信人的叫天曉等個性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。
這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾，代表了中世紀(jì)歐洲昏暗無能的統(tǒng)治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無能的大臣們。叫天曉他們呢？則是代表了當(dāng)時受到社會壓榨的普遍老百姓們。
看完了這本書，我懂得了，世界是弱肉強食的，是殘酷的，所以我們要好好學(xué)習(xí)！
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