軍訓(xùn)的感受作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的感受作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)的感受作文1
三天的軍訓(xùn)，時間雖然不長，但在我的腦子里刻上了辛苦二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
軍訓(xùn)，其實就是人生中的一道考題，因為吃慣了山珍海味，因為享慣了父母的嬌生慣養(yǎng)，所以我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，對自己的前途負(fù)責(zé)，“吃得苦中苦，方為人上人”，所以我們要學(xué)會獨立，學(xué)會自覺，父母只會在必要的時候推你一把，而最最重要的還是要靠你自己。
鴉雀無聲的平地上同學(xué)們整齊的站著，這是軍訓(xùn)場里一道靚麗的風(fēng)景，土坡上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，紫外線無情地將矛頭指向我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來。
苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽，吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著好象很苦的苦，我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。
三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔，學(xué)會了服從命令。明白了生活的艱苦，明白了付出的幸福。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨練我們的意志。
軍訓(xùn)的感受作文2
星期四的下午，老師說要軍訓(xùn)，我們歡呼起來，心想：“太好了，不用上課了，軍訓(xùn)一定很好玩�！蔽覀兣胖犖�，興奮地向操場走去。不一會兒，一位威武的武警叔叔向我們走來，武警叔叔教我們齊步走，可是，我們怎么走都走不齊。我想：“原來軍訓(xùn)就是齊步走呀！真好玩！”
但是，后來才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不是我想的那么簡單，武警叔叔要我們一動不動地站軍姿，一開始我還能堅持，可是太陽的溫度慢慢地升高，像一個大火球一樣曬著我們，我的汗水像雨珠一樣落下來，打濕了我的衣裳，我的腿也開始痛了起來，心想：“為什么下課10分鐘那么短，站軍姿5分鐘那么長呀！”休息的時間終于到了，大家松了一口氣，累得哇哇直叫，我也差一點要暈倒了，大家都覺得軍訓(xùn)可真累呀！
解放軍叔叔真不容易呀，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，每天都要在火辣辣的太陽下站崗、訓(xùn)練，吉真辛苦呀！
軍訓(xùn)的感受作文3
經(jīng)過3天的訓(xùn)練，我們班有了非常大的進(jìn)步。
雖然，非常多的人都感冒了，但是，我們堅持下來了。并沒有任何退縮的跡象，每天早晨6點鐘準(zhǔn)時起床，喊起了響亮的口號，踏著整齊的步伐，昂說挺胸的走到操場上晨練。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
我們訓(xùn)練的第二個項目是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰不會�。】勺屛覜]想到的是，立正和稍息竟然還有要領(lǐng)！立正的要領(lǐng)是：兩只手都要五指并攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領(lǐng)是：左腳伸出大約半米遠(yuǎn)，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。
其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)的感受作文4
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行弗亂其所為�！边@句古話可謂在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
從沒有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過，此時此刻對于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了，剛?cè)雽W(xué)時的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了，但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場”上，而我的新也驚奇在痛苦中掙扎，此刻我感到有點興奮，因為我挺過來了，越過高中生活的第一道坎，我隱約看到了希望，也早已在先前的消極中解脫了。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)的洗禮，我學(xué)到了很多。喊口號時要整齊，我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”；犯錯誤時要打報告，我找到了“誠實”；強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時，我領(lǐng)悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的，但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會的。
我感到軍訓(xùn)的意義并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找尋那份屬于自己立足社會的精神，無論你獲得的是哪一種精神，而對生活，也將會更奮然而前進(jìn)。
軍訓(xùn)的感受作文5
xxxx年xx月xx日，是我們學(xué)校新生軍訓(xùn)活動的開營儀式。從那刻起，我們這群“王子”、“公主”們艱苦的軍訓(xùn)生活拉開了帷幕……五天半的軍訓(xùn)，我們盡了自己最大的努力――堅持、頑強(qiáng)、刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，我們換來了成功，獲取了榮譽，看著這張金燦燦的獎狀，同學(xué)們的心中充滿了感慨，酸甜苦辣，一一涌現(xiàn)。
開營儀式結(jié)束后，我們見到了教官，他走上前跟我們的班主任握手，只見班主任的臉上充滿了燦爛的笑容，我們班里的同學(xué)也激動極了，這位教官還挺帥，相信他會和我們相處的很愉快的。接著，他領(lǐng)我們到我班的訓(xùn)練場地，進(jìn)行了簡單的自我介紹。他的名字叫張曉倉，他會不會很嚴(yán)厲呢？我在心里默默的想。他按從高到低的順序?qū)㈥犖榕帕姓R后，就讓我們站軍姿。站好軍姿可真不容易，要求真的很多啊，頸要直，口要閉，下顎微收……半個小時的軍姿，讓我們一個個腰酸背痛。全身汗流浹背，總讓我們不自覺的想動一下，哪怕是一小下，教官也能像雷達(dá)一樣探測到，平時被父母看做掌上明珠的我們，真切的嘗到了酸酸的滋味。
軍訓(xùn)的感受作文6
我曾經(jīng)在學(xué)校里受過消防員的訓(xùn)練，總共練了幾天，每天半小時，那時，我以為我已經(jīng)是一個受過訓(xùn)練的小軍人了。但是我沒想到軍校的訓(xùn)練要比學(xué)校里苦多少倍。
就拿12月2日下午的訓(xùn)練來說吧，那次訓(xùn)練的時間最長，幾乎整個下午都在訓(xùn)練。教官首先叫我們立在原地站軍姿，因為如果連最基本的軍姿都站不好的話，那其它的動作就肯定是沒戲了。那次站得是腳酸那，巴不得做五十個俯臥撐。但是想想我們來這里就是來磨練意志的，就堅持了下來。
站了好長時間，終于可以歇息一下了。我這可算是第一次站得腰酸背疼腿抽筋，連上廁所都懶的去了。歇息完以后，我們又要開始訓(xùn)練了�？缌�、稍息還有轉(zhuǎn)身等動作簡直不值一提，因為我們都做得很好，可是在踏步走那兒倒出問題了。
每次踏步走，一開始節(jié)奏還是剛剛好的，但是不知怎么的，越走到后面就越快。特別是原地踏步的時候，那是有幾個人就有幾種踏步的節(jié)奏，七零八落。學(xué)校里不還踏得好好的嗎，為什么到這里來就不行了？
怪不得周老師昨天要我們做好心理準(zhǔn)備呢，原來軍訓(xùn)這么累。那天晚上我睡得很香，因為白天訓(xùn)練太累了。
軍訓(xùn)的感受作文7
一開學(xué)，我們初一八個班和高一一起參加軍訓(xùn)。第一天早上我們學(xué)了立正，稍息，齊步走。起先我們教官讓我們立正10分鐘，一早上我們就累的腰酸背痛�？墒�，慢慢的我們好像習(xí)慣了軍訓(xùn)；習(xí)慣了在太陽下曬著；習(xí)慣了教官在我們身邊慢慢的喊口號；‘一二一，一二一’可當(dāng)教官走時，我們心中有喜有憂，喜的是可以不用在太陽底下曬了，憂的是教官要走了。從開學(xué)到那時的一個星期里，幾乎是教官陪著我們，那時他比任何老師都了解我們。最后一天的早晨，我們想為教官照一張相，可他拒絕了。他說，他一定在三年后還來這�，F(xiàn)在我又想起教官和我們的事。
想起來教官教給我們的歌；想起來教官耐心教導(dǎo)我們；想起了教官熟悉的臉。
雖然軍訓(xùn)很累，但如果有穿梭機(jī)，我想回到軍訓(xùn)開始的時候，我不會喊累，會努力學(xué)到最好，珍惜教官和我們相處的每一天。
通過這次軍訓(xùn)，我明白了做事情不可以半途而廢。因為我們應(yīng)該像軍人那樣意志堅定，因為軍人就是靠意志度過訓(xùn)練中的每一天。
軍訓(xùn)的感受作文8
很久以前，我就盼望著能和解放軍打交道，這大概和軍人受過嚴(yán)厲的磨練訓(xùn)練出來的剛強(qiáng)意志有關(guān)吧。
一轉(zhuǎn)六年過去了，剛邁入中學(xué)的我們對一切都很好奇，大約是在22號吧，我爸接到了學(xué)校的通知，25號開始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)，顧名思義就是軍人的訓(xùn)練，24日晚上，我一想到解放軍來就激動的翻來覆去睡不著覺。一開始，同學(xué)們的熱情大過天上太陽的熱度。第二天，有就有點懷念，精彩的游戲和豐富的電視節(jié)目，所以就出現(xiàn)了許多擦汗的，東張西望的，交頭接耳的，只有少數(shù)堅持了下來。下午，由于上午學(xué)習(xí)站軍姿，下午二話不說先站5分鐘的軍姿，一站下來，可讓我們的教官傷心至極。擦汗的，偷懶的占了多數(shù)。時間緊迫，教官也顧不上這么多，只好快快的進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。第三天，第四天，時間過得很快，第五天就是我們把這五天以來辛苦的訓(xùn)練的成果匯報表演的時候了，精彩的表演很快就結(jié)束了，但緊張的成果還在后面：8.0分。
我們五天的成果以失敗告終。但是我自我感覺我們并沒有失敗。我們從精神上收獲的比別班還要多很多。這才是我們軍訓(xùn)的結(jié)果。
軍訓(xùn)的感受作文9
古人有云：吃得苦中苦，方為人上人。
看著站在隊列前的那英姿颯爽的班長，聽著他渾厚的嗓音，使我們很難想象到這就是剛?cè)胛橐荒甑腵“老兵”。
在難得空閑的十分鐘休息時間中，從班長的口中終于得知：在他們當(dāng)兵的一年中所經(jīng)歷的一些事情：中午12點的夏天，驕陽似火，火辣辣的烤著干燥的大地，而他們，就站在廣闊的操場中央，一動不動，冒者想動不能動，能動不想動的復(fù)雜心理，在練著軍姿，一分鐘，十分鐘，一小時，兩小時，乃至四小時五小時六小時，練正步，一步一個坑的走出來的…
他說：你們現(xiàn)在所練的東西，所花的時間，都是我們的十分之一，你們的一個正步擺臂只練了十幾分鐘，而我們就練了一個月…
苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽，吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著好象很苦的苦，哎，我們這群歷經(jīng)考場的大學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。
風(fēng)，還是依舊的吹，太陽還是依舊的曬著，軍還依舊的訓(xùn)著，生活還是依舊的過著，軍訓(xùn)——真正的生活——我，來了!
軍訓(xùn)的感受作文10
隨著年齡的增加，我步入了中學(xué)的大門。然而，當(dāng)我沉浸在成長的喜悅之中時，聽到要軍訓(xùn)的消息，心中又是一陣興奮，對軍訓(xùn)充滿了無限的期盼。
當(dāng)軍訓(xùn)開始的時候，我們獨生子女的“差體質(zhì)”顯露得一干二凈。只是一節(jié)短短的“開學(xué)典禮”，就有五、六名同學(xué)吐的吐、倒的倒。我心里忽然有一種陣陣不悅的感覺。覺著他們的暈倒對我們新一代的體質(zhì)給予了否定。軍訓(xùn)開始了，先是站軍姿，然后是練跨立……一系列動作下來，每一個人都汗流浹背，口干舌燥，這也對我軍訓(xùn)的熱情大大減半。三天的軍訓(xùn)后，我們的動作比以前更嫻熟了，操練起來也有點兒模樣，心中漸漸泛起了一陣陣自豪的波瀾。這種潛移默化的自信，使我漸漸對軍訓(xùn)再次產(chǎn)生了一些興趣，也對“軍人”這兩個字眼有了更深一層的認(rèn)識。軍人的颯爽英姿，也是經(jīng)過了一次又一次的訓(xùn)練。有人說，軍人服從鐵的紀(jì)律，“平時不流汗，戰(zhàn)時多流血”，這句話體現(xiàn)出了軍人訓(xùn)練的重要性。教官說，我們軍訓(xùn)鍛煉的是吃苦耐勞的精神。我想，或許我們以后不一定會成為軍人，但如果我們在五天的軍訓(xùn)中，只要我們認(rèn)真做了，那么我就已經(jīng)體會到了什么是軍人。
軍訓(xùn)的感受作文11
高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過來了。
回想起剛走時我們白嫩嫩的皮膚，雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中，我也體會到了教官與學(xué)生，老師與學(xué)生，同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。
首先說說教官與學(xué)生。“教官”這個詞聽起來就是一種管束別人的詞，我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了，一個肩膀高一個低時，他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時，他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評我。但正是這些批評才讓我站姿身體端正。
我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時跟我們玩“誰是木頭人”的游戲，給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來越好。
接著是老師與學(xué)生。有時公老師雖然在我沒寫日記時批評我，但有時也會囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時，公老師會到同學(xué)旁邊噓寒問暖，讓站在隊伍里的我也好想去休息。
最后是同學(xué)與同學(xué)。一個宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后，三班同學(xué)就端盆涼水，拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時，三班同學(xué)也會提醒問候，并且開玩笑說“曬黑了啊”.
軍訓(xùn)雖然黑了好多啊，但我受益匪淺。
軍訓(xùn)的感受作文12
也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力！比如說：李軒皓，馬皓軒，這是一對容易搞混的名字，翟怡心，張心儀也是一對，羅瑞騰、張霖騰，這又是一對。軍訓(xùn)有感作文我們都不知道他的能力，的確，他很優(yōu)秀，但是，素不相識的時候，你直接選了他，第二天，你讓我們談寫資料，名字，性別等等，但是，你知道嗎。
烈日下，我們無數(shù)遍的稍息、立正，再稍息、再立正。原以為不過是簡單的重復(fù)，十遍、二十遍……才悟出任何人的任何一點小紕漏、小瑕疵都將讓眾人的努力功虧一簣�！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，在大家的努力下，愈發(fā)耀眼！陰霾中，我們無數(shù)遍的蹲下、起立，再蹲下、再起立。汗水一滴一滴，浸濕了衣衫。在被汗水描繪的圖畫中，我讀懂了人生不會一帆風(fēng)順，蹲下是為起立積聚能量！
綿綿細(xì)雨時，我們無數(shù)遍向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)、再向右轉(zhuǎn)。汗水和著雨水模糊了我的視線，但我小心翼翼提醒自己：人生總要面臨選擇，千萬不要錯了方向！時光如電，軍訓(xùn)結(jié)束了。感謝它帶給我的收獲——“千錘萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)“！
軍訓(xùn)的感受作文13
3天的軍訓(xùn)過去了，像是做了一個漫長的夢一樣。除了我們曬得黝黑的皮膚和酸痛的手腳，一切都恢復(fù)到原來的樣子，在過不久，這些記號也會隨之消去，回歸正軌吧！3天軍訓(xùn)并沒有讓我們練成“金鐘罩鐵布衫”，也沒有讓我們練成“無影腳飛毛腿”，它磨練的，是一顆顆曾經(jīng)能輕易退縮的心。它使我們的心，變得更堅強(qiáng)，遇到困難會努力一把，再努力一把，不會半途而廢。
3天軍訓(xùn)就這樣過去了。在那3天中，我們多希望它快點離開，如今，它就這樣悄悄溜走了，不留一點痕跡。總感覺心里空落落的，像是丟了一件不知名的寶物。
我想，它并不是真的一絲痕跡都不留。校園里我們揮灑的汗水，不甘的淚水，聲嘶力竭的口號，艱辛的步伐，歡聲笑語或叫苦連天，都會化作一張張永恒的照片，貼在我們的腦海里。
教官隨著軍訓(xùn)的結(jié)束而離去，我們都很想念他，盡管他曾用懲罰把我們整治得服服帖帖，但我們還是很尊敬他的。遺憾的是，他沒有留下聯(lián)系方式，連名字也沒有留下……只有那幾張模糊的照片，證實了他訓(xùn)練了我們3天。不過，“距離產(chǎn)生美”，就讓他留在我們朦朧的回憶里吧！
3天軍訓(xùn)，帶給了我很多很多，我會再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)！
軍訓(xùn)，再見！加油！
軍訓(xùn)的感受作文14
時間如沙子從指尖悄悄地流走，回想起那短短三天軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。
的確，軍訓(xùn)這三天可以用四個字形容：苦、累、枯、燥，但一切都讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我和同學(xué)在烈日下同甘共苦，每天我們都要早早地到校，一天的軍訓(xùn)生活便從這開始了。
軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)無味的，每天都一次又一次重復(fù)著同樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天，在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時的習(xí)慣如此別扭，但糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒著我每一寸肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永遠(yuǎn)存在，雖然離教官
的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是我們已經(jīng)盡力了。
軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化，迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了，一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在“王宮”似的生活外還有另一種生活，讓我發(fā)覺其實自己還很幼稚，有時汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐……，似乎一切都要不停地忍，俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹” 。
三天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了“辛苦”二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。
軍訓(xùn)的感受作文15
為了體驗集體生活，學(xué)校組織我們?nèi)ド倌贶娦�。今天一大早，我就起床了，背上早已�?zhǔn)備好的書包，來到了學(xué)校。我感到既興奮又新奇，因為我第一次離開爸爸媽媽去過集體生活，到了少年軍校，教官已經(jīng)等在校門口，迎接我們。
可一到那兒，教官就讓我們學(xué)習(xí)翻墻，一開始我很害怕，教官給我們做了示范，首先輪到的是男生，只見男生們個個雙眉緊鎖，很怕的樣子。一會兒就到我們女生了，看到男生那樣子，女生們暗自叫苦，輪到我了，我跑過去，在墊子上一跳，用手撐住墻，腿向上一跨，我翻了過去，教官抱住了我，我順利地翻過了墻，我心特別地高興，原來只要我下決心也能完成任務(wù)。全班都做了一次，教官叫我們自己翻過了墻的小朋友站起來，只有我和另外4個同學(xué)站了起來，教官叫我們在翻一次給不會的同學(xué)做示范，有了上一次的經(jīng)歷，這一次我一點也不害怕，我排在第二個，我們一個接一個的翻過去，同學(xué)們不服氣的說：“教官，他們的腳都很長，所以能翻過去。”教官指了幾個說：“他們腳不長，但也能翻過去，只要克服自己的恐懼感，就能翻過去�！�
哈！我真了不起！
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