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《神秘島》讀后感

時(shí)間:2022-08-19 12:50:22 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀后感(精選28篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《神秘島》讀后感,歡迎大家分享。

《神秘島》讀后感(精選28篇)

  《神秘島》讀后感 篇1

  我在寒假時(shí)讀了神秘島,那是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,講的是由于戰(zhàn)爭(zhēng)被困在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的五個(gè)人的生活,經(jīng)過(guò)努力,最后過(guò)上幸福生活的故事。其中,有二個(gè)人給我留下了深刻的印象。

  賽勒斯·史密斯,是個(gè)工程師,40多歲,熱情樂(lè)觀,有著堅(jiān)強(qiáng)的信心和毅力。他也非常善于隨機(jī)應(yīng)變,有一次在林肯島的時(shí)候,由于晚上太黑暗,他想了想,就想出了一個(gè)辦法,就是把海豹的脂肪做成蠟燭的原料。一個(gè)300磅海豹的脂肪,都用來(lái)制作蠟燭,就可以用上一個(gè)冬天了。所以,他真的很有智慧。

  我還喜歡布朗,他是一個(gè)15歲的小男孩,非;顫姾脤W(xué)。雖然年齡小,但很聰明。他們?cè)谌狈κ澄锏臅r(shí)候,他就想辦法用樹(shù)做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵,帶來(lái)許多野味,還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動(dòng)物和植物的種類。

  他們五個(gè)人非常團(tuán)結(jié),遇到困難時(shí),大家一起努力克服。經(jīng)過(guò)他們的努力,最后,被一艘游船解救了。

  我要向他們學(xué)習(xí),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,不怕困難,團(tuán)結(jié)互助,長(zhǎng)大之后,成為一名棟梁之材。

  《神秘島》讀后感 篇2

  假期里,我讀了一本令我難以忘卻的書(shū)——《神秘島》。

  這本書(shū)的內(nèi)容大致是這樣:

  1865年的3月18日,一場(chǎng)風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過(guò)了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的白天和黑夜,等到烏云散去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降,人們?nèi)拥袅嗽S多東西。

  突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達(dá)陸地的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)伙伴和一條狗。原來(lái),正是這一個(gè)人和一條狗挽救了剩下來(lái)的人員的安危。而那個(gè)掉進(jìn)海里的人叫史密斯,他是一位軍人又是一位工程師。那條狗叫托普。

  他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長(zhǎng)的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國(guó)的景點(diǎn)或某個(gè)領(lǐng)袖的名字來(lái)命名。這樣時(shí)刻提醒自己不要忘記祖國(guó)。

  最后他們通過(guò)尼莫船長(zhǎng)留下的字條,讓鄧肯號(hào)帶他們回到了美國(guó)大陸,還意外地領(lǐng)到了尼莫船長(zhǎng)的許多金銀珠寶。

  通過(guò)這本書(shū),我感悟到在逆境中不能放棄對(duì)生活的信心,不要灰心,只要有生的希望,就會(huì)有人來(lái)救你,也不要自私,什么時(shí)候都想著自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先把別人推到逆境中,因?yàn)樽约阂矔?huì)跟著到逆境中去,而且摔得會(huì)更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險(xiǎn)的時(shí)候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。

  《神秘島》令我百讀不厭,我從中學(xué)到了許多。

  《神秘島》讀后感 篇3

  神秘島是一部充滿了冒險(xiǎn)和幻想的小說(shuō),有些類似于魯濱遜漂流記,但神秘島的故事除了講述樂(lè)觀和勇敢外,還有關(guān)于團(tuán)結(jié)的思考。但不論是哪個(gè)故事,都講述了人們用自己的強(qiáng)大心靈去適應(yīng)大自然、樂(lè)天知命的態(tài)度。讀完這本書(shū),讓我變得更加自強(qiáng)和獨(dú)立了,這對(duì)于我的人生有很大的幫助,時(shí)刻啟發(fā)著我的生活。

  故事以美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,描寫(xiě)了幾個(gè)北方軍隊(duì)的士兵被困南軍之中,中途遭遇了風(fēng)暴被刮到一個(gè)荒島上,面臨突如其來(lái)的變故,他們沒(méi)有因此而失落和消沉下去,而是相互團(tuán)結(jié),在島上建立起了自己的新家,過(guò)上了幸福的生活。直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)荒島附近才將他們救走,順利的回到了美國(guó)。但是他們并沒(méi)有在美國(guó)安居下來(lái),一是適應(yīng)了荒島上的生活,會(huì)讓他們覺(jué)得很幸福,另外他們?cè)趰u上花費(fèi)了很多心血,于是又重回島上建立自己的事業(yè)。

  小說(shuō)將現(xiàn)實(shí)與幻想結(jié)合起來(lái),讓故事情節(jié)更加離奇有趣,不僅讓讀者閱讀起來(lái)更加有趣味,更讓我們看到了想象力的可貴,這對(duì)于文學(xué)是非常有價(jià)值的。

  另外,小說(shuō)告訴我們樂(lè)觀主義精神的寶貴,當(dāng)人們?cè)庥龅娇部篮痛煺鄣臅r(shí)候,面臨生死絕境,樂(lè)天知命的性格會(huì)讓自己變得快樂(lè)和積極。而我作為一個(gè)正在讀書(shū)學(xué)習(xí)的學(xué)生,更是要在學(xué)習(xí)上保持樂(lè)觀和勇敢,勇于挑戰(zhàn)自己的成績(jī),不畏懼失敗,讓自己的人生更美好。

  保持樂(lè)觀的天性去實(shí)現(xiàn)人生理想,會(huì)讓人生更加有趣味!

  《神秘島》讀后感 篇4

  假期里,我又重讀了《神秘島》這本書(shū),它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納!渡衩貚u》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”,今天我就來(lái)給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。

  為了避開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長(zhǎng)的兒子赫伯特,五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過(guò)有了聰明睿智的工程師,一切都不是問(wèn)題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來(lái)。可是一幫海盜強(qiáng)來(lái)占領(lǐng)小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個(gè)人才保住小島,神秘人原來(lái)是位尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的他們的回家,此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止,他們又過(guò)上了平靜的生活。

  讀了這本書(shū)最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;叵胛以趯(xiě)作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,就不去思考,直接問(wèn)媽媽,不動(dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,向書(shū)中五位學(xué)習(xí),遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難,創(chuàng)造成功!

  《神秘島》讀后感 篇5

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍*、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

  讀罷,有一點(diǎn)讓我特別欽佩。

  其是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè)園。

  《神秘島》讀后感 篇6

  凡爾納是現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。在他小說(shuō)中的許多機(jī)器,到了現(xiàn)在,都有了真正的實(shí)物。他為后世留下了許多著名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫、精通博物學(xué)的孤兒赫伯特,以及史密斯的愛(ài)犬托普,作為一群從里士滿逃跑的戰(zhàn)俘,乘坐的熱氣球迫降在一個(gè)島上。五個(gè)人在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)荒島后,并不氣餒,而是努力在這個(gè)被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

  幾年后,林肯島變得美麗富饒。這幾年里,五個(gè)人在建立新家園的途中,他們把一只大猩猩取名為“杰普”,讓它做仆人;他們?cè)诹挚蠉u旁的達(dá)波島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他叫艾爾通,曾是個(gè)水手(在凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》以及《神秘島》,艾爾通在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中是個(gè)重要人物)。他們把艾爾通接到林肯島,讓他做他們的伙伴。他們還在林肯島下的海中發(fā)現(xiàn)了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。在林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國(guó)本土,在祖國(guó)開(kāi)始新的生活。在建設(shè)家園時(shí),島上的六人克服了許多困難:建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個(gè)無(wú)人煙的荒島上建設(shè)家園,還要面對(duì)這么多困難,何其不易。

  但在這種處境下,落難荒島上的人仍可以克服困難,建設(shè)家園,積極自信,還去思考與自己一樣處境的人的痛苦,這正是我們要學(xué)習(xí)的“永不放棄”的精神!

  《神秘島》讀后感 篇7

  今天我推薦一本書(shū),叫《神秘島》,它很有趣。

  書(shū)中的內(nèi)容主要講史密斯以及他的伙伴史佩萊、納布、潘克洛夫、15歲的少年赫伯特、史密斯的愛(ài)犬托普被困荒島,最后用自己的智慧和勇敢,最終逃出荒島。

  書(shū)中的人我都很喜歡,有聰明勇敢的史密斯,不怕危險(xiǎn)的史佩萊,忠心的納布,愛(ài)取煙但細(xì)心的潘克洛夫,不怕豹子的愛(ài)犬托普。

  這里主人公都說(shuō)有很多的能力,史密斯會(huì)造各種東西,比如蠟燭,生火,做爐子,做快刀,風(fēng)箱,火藥,鶴嘴鋤。史密斯還有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),他用一粒麥粒推算第一次可以結(jié)10個(gè)麥穗,一個(gè)麥穗可以結(jié)80粒麥粒,第一次可以收獲800粒;第二次種下去就能收獲64萬(wàn)粒,到第四次就能有400億粒以上了!多么驚人的數(shù)字!我讀到這,目瞪口呆,沒(méi)想到一粒小麥竟然所蘊(yùn)含的力量這么巨大!震撼力太大了!

  潘克洛夫造船非常厲害,一般人造平底船要一個(gè)月,他只要五天!

  作者凡爾納寫(xiě)后面時(shí),就是巧妙的串通另外兩本書(shū),《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,艾爾通,尼摩船長(zhǎng)是串通的重要人物!陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》,《神秘島》是作者凡爾納最有影響力的三部作品,他可是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”這三部作品被譽(yù)為“凡爾納科幻三部曲”

  這本書(shū)是真的太好看了!

  《神秘島》讀后感 篇8

  這個(gè)中秋假期,我看了一本名叫巜神秘島》的書(shū),它是由法國(guó)著名科幻作家儒勒.凡爾納所寫(xiě)的作品。我細(xì)細(xì)的品讀了這本書(shū),從中獲得豐富的心靈啟迪。

  在《神秘島》這本書(shū)中,有一群人,他們?cè)仁抢锸繚M的俘辱,后來(lái)乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風(fēng)暴,一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時(shí)一無(wú)所有,但經(jīng)過(guò)他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手,使原本的荒島變成了一個(gè)充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們?cè)谛u上遇到過(guò)種種困難,但總能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們斗智斗勇,打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無(wú)人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福,美滿。

  《神秘島》讓我知道了當(dāng)時(shí)的人們是怎么生活的,是使用什么工具來(lái)吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"這句話的寓意,遇到困難時(shí),不要輕易放棄,要勇敢地向前沖,做一個(gè)不怕困難的人!有人說(shuō):"困難就像根彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"如果你向困難低頭,那你永遠(yuǎn)也打敗不了困難;相反,如果你會(huì)想方設(shè)法地來(lái)面對(duì)困難,那你總有一天會(huì)把困難打敗的!

  讀一本好書(shū),它能讓我明白許許多多的道理,對(duì)于書(shū)籍我一定會(huì)好好地認(rèn)識(shí)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書(shū),它讓我受益匪淺,它一直激勵(lì)著我,勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難!

  《神秘島》讀后感 篇9

  讀完神秘島這本書(shū)之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

  《神秘島》這本書(shū)主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

  讀完后,我覺(jué)得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,并且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

  比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開(kāi)他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。

  這本書(shū)對(duì)我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),世界上是沒(méi)有不勞而獲的事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的`基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說(shuō)得十分對(duì),如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請(qǐng)努力耕耘吧!

  《神秘島》讀后感 篇10

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū)。這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。

  《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。

  讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的。

  知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒(méi)有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥(niǎo),松雞等食材;當(dāng)他們沒(méi)有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法……

  無(wú)所畏懼。當(dāng)許多兇狠無(wú)比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……

  想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)。

  《神秘島》讀后感 篇11

  “神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。

  這本書(shū)講述了:南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)雨,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。

  這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足、豐衣足食。

  他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為了他們的伙伴。

  在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,屢屢化險(xiǎn)為夷。

  最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號(hào)”,回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

  這本書(shū)使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會(huì)有一波三折,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們應(yīng)該向書(shū)中的人物一樣,勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)一些困難,在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,只要我們多動(dòng)腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)只屬于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人!

  《神秘島》讀后感 篇12

  今天,我讀了《神秘島》這本書(shū),此書(shū)是由法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的,它是一本集智慧、毅力、勇氣、友愛(ài)一體,堪稱戶外生存經(jīng)典。

  這個(gè)故事是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困的北軍俘虜乘坐熱氣球逃離里士滿中途被風(fēng)暴的襲擊,被拋到太平洋的一個(gè)荒島上。在荒島上,五個(gè)遇難者赤手空拳起,但每遇到危急時(shí)卻總有一股神秘力量幫助他們。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的存下來(lái)。

  讀了這本書(shū)后,我深切地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者。在我們的生活中,肯定會(huì)遇到許多許多的困難與挫折,但只要我們像那五個(gè)戰(zhàn)虜那樣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),擁有智慧和毅力,什么困難在我們眼前都不是問(wèn)題。想想過(guò)去的自己,學(xué)科測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了,就大大受打擊,以為自己再也追趕不上,真慚愧啊!

  這本書(shū)讓我振奮了好多,尤其在我的羽毛球?qū)W習(xí)中給予我更大的鼓舞,現(xiàn)在盡管我面對(duì)強(qiáng)對(duì)手,盡管我失敗了,但我從未退縮過(guò)。就讓這本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!

  《神秘島》讀后感 篇13

  如果有一天,你和你的同伴因風(fēng)暴被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,沒(méi)有火,沒(méi)有食物,你們能生存下來(lái)嗎?這本書(shū)主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球,從大本營(yíng)出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者們依靠著自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)地生存了下來(lái),而且還把小島建設(shè)成一個(gè)繁華富庶的家園。他們分別是:聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉著冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實(shí)的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識(shí)淵博的哈伯。

  我看完了這本書(shū),進(jìn)入了沉思,心想:假如我在那里,我會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們”,我就會(huì)覺(jué)得慚愧。我在生活中遇到一丁點(diǎn)困難,就想放棄,就想退縮。比如說(shuō)我做作業(yè),遇到很難的題目就不想在往下思考了,我怎么能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折?對(duì)于書(shū)中的他們來(lái)說(shuō),這是多么的微不足道的!他們所經(jīng)歷的挫折與困難比我多,比我大,可他們并不像我那樣退縮,而是勇往直前。他們憑這那頑強(qiáng)的毅力,生存了下來(lái)!他們?cè)谂c大自然的戰(zhàn)斗中勝利了!

  這本書(shū)很吸引我,它內(nèi)容會(huì)一直引我前進(jìn),希望你也能讀一讀。

  《神秘島》讀后感 篇14

  主要內(nèi)容:在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)人乘坐熱氣球逃脫了。他們?cè)谥型颈槐╋L(fēng)雨吹落到一個(gè)荒島上,依靠自己的知識(shí)和團(tuán)結(jié),在沒(méi)有任何工具的情況下克服了重重困難、從赤手空拳到制造出各種工具,把孤島建設(shè)成了一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。每到危機(jī)時(shí)刻總有一個(gè)神秘人援助受難者,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就住在荒島上的尼摩船長(zhǎng)。他們還救了一個(gè)在另一個(gè)孤島上被鄧肯號(hào)放逐十二年而喪失理智的罪犯,使它回復(fù)了人性,成為了他們忠實(shí)的伙伴。他們一起打退了海盜。好景不長(zhǎng),島上的火山復(fù)活了,火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒(méi),在最后的危急時(shí)刻,鄧肯號(hào)回來(lái)找那個(gè)罪犯來(lái)了,他們又一次得救了。

  讀完這個(gè)故事,我有很多感想。

  必須要有豐富的知識(shí)才能在野外生存下去。故事中的工程師有著豐富的知識(shí),加上其他伙伴的團(tuán)結(jié),他們才得以生存下來(lái)。我們不光要學(xué)習(xí)課上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)自救的知識(shí),這樣才能在野外生存的更好。因?yàn)樗麄兎浅S袗?ài)心,所以得到了艾爾通的忠誠(chéng),我們也要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子,這樣才能讓別人尊重你?傊,我要學(xué)習(xí)他們所有的優(yōu)點(diǎn),這樣我才能變的更優(yōu)秀。

  故事中的遇難者非常有愛(ài)心因?yàn)樗麄兺炀攘艘粋(gè)罪犯,他們也很團(tuán)結(jié),這都是我要學(xué)習(xí)的。讀完了這兩本書(shū)后我的第一感想是:這是我有史以來(lái)看過(guò)最好的一本書(shū)了。

  《神秘島》讀后感 篇15

  這幾天,我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。

  這本書(shū)里有五位主人公,他們五個(gè)是逃犯。故事是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北俘虜,利用一個(gè)機(jī)會(huì)憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風(fēng)刮到一個(gè)無(wú)人小島上,但他們并沒(méi)有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從而建立起幸福的生活。

  這幾個(gè)遇難者在島上生活,每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,總會(huì)有一個(gè)神秘人物來(lái)保護(hù)他們。他們一直尋找那為恩人,后來(lái)才知道這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火爆發(fā)中,這些人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子經(jīng)過(guò)那里,才把他們搭救上船……

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧,熱情樂(lè)觀,任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊,他是一位四十多歲的記者。他身材高大,精明能干,勇于在槍林彈雨中寫(xiě)稿。

  在生活中,我也要這樣,對(duì)生活樂(lè)觀一些,不管對(duì)誰(shuí)都要樂(lè)觀,要向別人給予,才能得到回報(bào)!

  《神秘島》讀后感 篇16

  今天,我讀完了一本名叫《神秘島》的書(shū)。書(shū)中內(nèi)容趣味盎然、驚險(xiǎn)刺激、引人入勝,更加重要的是,在這本書(shū)里還容入了團(tuán)結(jié)這種寶貴的品質(zhì),這種團(tuán)結(jié)的品質(zhì)真令人佩服。

  這本書(shū)講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)征時(shí)期,有五個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人,其中還有一個(gè)是孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,并落在一個(gè)島上。這個(gè)島荒無(wú)人煙,他們面臨著饑荒、疾病、自然災(zāi)害等一系列嚴(yán)峻的考驗(yàn),但他們從沒(méi)絕望,沒(méi)有喪失活下去的勇氣,而是團(tuán)結(jié)一致,考察荒島,白手起家,克服重重困難,建立了美好的家園。

  這令我想到了團(tuán)結(jié)的螞蟻,它們?cè)谟龅綇?qiáng)大的敵人時(shí),總不是單打獨(dú)斗,而是成群結(jié)隊(duì)的去面對(duì)敵人。有一次我在家門口看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)正和一只螞蟻“決斗”,不一會(huì)兒,便有許多只螞蟻從洞穴里爬了出來(lái),也參加了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,雖然毛毛蟲(chóng)努力反擊,但終究寡不敵眾,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),毛毛蟲(chóng)還是敗下陣來(lái)。這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  團(tuán)結(jié),這種寶貴的精神真令人佩服,團(tuán)結(jié)就是力量!

  《神秘島》讀后感 篇17

  神秘島是一本科幻小說(shuō),它的作者是儒勒凡爾納,這本書(shū)被稱為“凡爾納三部曲”之一。記述的是幾個(gè)人在熱氣球上遇險(xiǎn)跳脫的故事,贊頌了一種團(tuán)隊(duì)合作精神。

  在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名俘虜乘坐熱氣球,從南京大本營(yíng)里逃出來(lái)。途中遭到風(fēng)暴,被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他們雖經(jīng)歷挫折,但卻依然不退縮,以自己的毅力存活了十幾年。

  他們每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮了出來(lái),如史密斯是一位工程師,同時(shí)也是一位激進(jìn)派學(xué)者,他見(jiàn)多識(shí)廣,熱情樂(lè)觀,無(wú)論遇到什么困難都能鎮(zhèn)定自若的解決,他勇敢,有毅力,是智慧的化身。

  吉丁史佩萊,一位醫(yī)學(xué)者,在路途的過(guò)程中,他救助其他人。

  納布,他是史密斯的仆人,忠心耿耿,天真善良,強(qiáng)壯,他能干一些體力活。

  潘克洛夫,是一位強(qiáng)壯的水手,敢作敢為,有正義感的水手,通曉各種技術(shù)。

  赫伯特,酷愛(ài)博物學(xué),很少有動(dòng)物和植物的種類難道他。

  他們互幫互助,解決了衣食住行這些基本的問(wèn)題,他們制造出陶器,風(fēng)磨,電報(bào)器等,建立起富裕幸福的生活,他們還在一次意外中馴服了黑猩猩于普,挽救了罪犯,是他恢復(fù)了人性。

  雖然在這座島上,他們衣食無(wú)憂,但他們沒(méi)有失去對(duì)回歸祖國(guó)的希望,他們登上了羅伯特指揮下的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)。

  這部小說(shuō)告訴我們,無(wú)論面對(duì)多艱難的問(wèn)題與挫折,都要去解決,而不是一味地逃避,發(fā)揮自己的潛能,齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān),它也詮釋給我們一種團(tuán)隊(duì)合作精神。

  《神秘島》讀后感 篇18

  假期里我閑著無(wú)聊,便隨手拿起了一本書(shū)看了起來(lái),起初是為了打發(fā)無(wú)聊,后來(lái)故事的情節(jié)越來(lái)越扣人心弦,竟然吸引著我一口氣把它讀完了。這本書(shū)就是《神秘島》,是儒勒凡爾納的著名三部曲——《格蘭特的甘特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》,中的最后一部。

  故事的大概內(nèi)容是,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,分別是工程師史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,他們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們互相團(tuán)結(jié),克服重重困難。從赤手空拳,直到造出了陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們又一起在另一個(gè)荒島上救助了在那里居住了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠的忠實(shí)的伙伴。

  最后荒島由于火山爆發(fā),而即將毀滅,鄧肯號(hào)出現(xiàn)了,并救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書(shū),我很感觸很深,團(tuán)結(jié)就是力量,他們以集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福的生活,他們遇到困難的人,救回了他們的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心,雖然他們?cè)邙B(niǎo)上什么也不欠缺,但他們?nèi)匀幌牖刈鎳?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心,他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏縮,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  《神秘島》讀后感 篇19

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。

  《神秘島》主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)美國(guó)人被風(fēng)暴吹到了一座由火山構(gòu)成的小島上,他們團(tuán)結(jié)互助,自立更生,在荒島上通過(guò)自己的智慧建立起幸福的生活,開(kāi)辟出了一片新天地的故事。

  讀完這本書(shū),我被他們團(tuán)結(jié)一心的精神深深地打動(dòng)了,我很敬佩他們遇到困難的時(shí)候從來(lái)不慌亂,總是不屈不撓、拼盡全力沉穩(wěn)冷靜的面對(duì)每一次挑戰(zhàn),用智慧戰(zhàn)勝了許多困難。他們?cè)趰u上生活的十分艱難,既沒(méi)有打火工具、食物、武器,又沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的房子,但他們憑借著自己的智慧創(chuàng)造了屬于自己的幸福生活。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,也要用知識(shí)武裝自己,遇事也要團(tuán)結(jié)同學(xué)朋友,一起互幫互助,很多時(shí)候憑借一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧才能一起走的更遠(yuǎn)。

  從這本書(shū)里,我體會(huì)到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,知識(shí)就是力量。不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),冷靜應(yīng)對(duì),方法總比困難多,用智慧去解決問(wèn)題,一定能戰(zhàn)勝一切。

  《神秘島》讀后感 篇20

  打開(kāi)記憶的閘門,我從書(shū)中到了“西游世界”,和孫悟空一起“打怪升級(jí)”,我還到了“三國(guó)世界”,看到了劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義。繼續(xù)走下去,我看到了一本閃閃發(fā)光的書(shū),名叫《神秘島》。

  故事主要講的五位主人公乘熱氣球時(shí),不幸慘遭暴風(fēng)雨的襲擊,落在了一座荒無(wú)人煙的小島上。但五位主人公靠智慧、合作、雙手,把從前荒涼的小島變成世上絕無(wú)僅有的小島。

  他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造一系列不可能的事情呢?難道是他們極其聰明嗎?不是的,他們是靠合作,靠雙手,靠智慧創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。只因他們只有一個(gè)信念:我們必須要成功,我們必須要挑戰(zhàn)不可能,我們一定行!就是他們的堅(jiān)持與信念,將不可能變?yōu)榭赡埽瑢O限轉(zhuǎn)為無(wú)極限!

  讀完這本書(shū),我懂得了遇到困難不要畏懼,不要?dú)怵H,要全力以赴。要想盡一切辦法克服困難。讓我們用勤勞的雙手,還有團(tuán)結(jié)合作以及堅(jiān)持不懈的努力,給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

  《神秘島》讀后感 篇21

  《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾著名三部曲的最后一部。在該書(shū)中,他講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇風(fēng)暴,落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出許許多多的東西,自給自足,豐衣足食。最后,搭著“鄧肯號(hào)”回到了他們?nèi)账家鼓畹淖鎳?guó)。

  是的,如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的。如果一個(gè)人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)、制造東西。而他們這五個(gè)人也是缺一不可:缺了工程師,他們無(wú)法制造生活用品,無(wú)法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無(wú)法攝;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒(méi)有了安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽ぁぁぁぁぁと绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜,就不能將這里從一無(wú)所有到應(yīng)有盡有。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里,對(duì)于世界性的足球比賽,中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門的,而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打,正如乒乓球。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng),是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神,它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個(gè)足球踢進(jìn)去,而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要。

  犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的.尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通、無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說(shuō):“島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,請(qǐng)營(yíng)救他們!比绻皇悄崮ΥL(zhǎng),這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來(lái)救他們。

  做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的愛(ài)爾頓。十三年前,他們?cè)s定,當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來(lái)接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來(lái)了,他們做到了當(dāng)初的承諾。

  這些就是我讀這本書(shū)的收獲,一個(gè)人必須擁有的:團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神、還要信守承諾。

  《神秘島》讀后感 篇22

  有一本書(shū),讀后令我頗有感受,它就是《神秘島》。剛讀它時(shí),我覺(jué)得無(wú)比平淡,可當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí),我卻被里面精彩的故事深深地吸引住了。

  這個(gè)故事的主人公有:塞勒斯史密斯,他是一名聰明的工程師;納布,他是工程師最忠誠(chéng)的仆人;熱帶翁斯皮萊,他是一名勇敢、堅(jiān)毅的戰(zhàn)報(bào)記者;彭克羅夫,是一名出色的水手;哈伯布朗,他是一個(gè)深受彭克羅夫喜愛(ài)的遺孤。這就是這本書(shū)的五位主人公,除此之外,還有一條工程師塞勒斯斯密斯的愛(ài)犬“托普”。故事開(kāi)頭,五位主人公乘坐熱氣球逃離了里士滿時(shí),可途中受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上,從此,他們互幫互助,生活在了這座島上。在這個(gè)島上,他們結(jié)合各自的優(yōu)點(diǎn),互相幫助,很快就從一無(wú)所有,到制造出了弓箭、炸藥、斧頭、火爐等。他們不管遇到什么困難和危險(xiǎn),都勇往直前,克服一切。之后,他們有解救了一位犯人,使他恢復(fù)人性,成為了伙伴。他們還和手,將海盜打敗。

  讀完這些,我不覺(jué)為他們感到崇高的敬意,他們不怕各種危險(xiǎn),互相利用各自的優(yōu)點(diǎn),去突破重重難關(guān)?纯此麄儯倏纯次覀。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有多少次是“向前從”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有多少次是努力解決,我相信,很多人會(huì)選擇退縮。所以,我們要像故事中的主人公一樣,不怕任何困難,都努力去解決。

  這本書(shū)教會(huì)了我很多,它令我終生難忘。

  《神秘島》讀后感 篇23

  在這個(gè)寒假我讀了《神秘島》這本書(shū),他是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。

  《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》)的最后一部這本書(shū)講述了:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴,落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒(méi)灰心喪氣,而且團(tuán)結(jié)了起來(lái),克服了重重的困難,豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通,并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(zhǎng)尼摩(《海底兩萬(wàn)里》)的暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

  這五位各有各的性格:賽勒斯·史密斯先生,他被遇難者們視為中心和骨干,他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠(chéng)、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見(jiàn)多識(shí)廣,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。

  我有時(shí)會(huì)想象自己也是一個(gè)遇難者,落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜?是否可以打獵?是否可以建房子?……

  有時(shí)我在想他們?cè)?jīng)是難民,現(xiàn)在卻應(yīng)有盡有。齊心合力打海盜;臨危不懼斗猛獸;萬(wàn)眾一心造營(yíng)地。如果我與他們會(huì)一樣嗎?

  這本書(shū)使我知道我們要有征服自然,改造自然的意志;堅(jiān)韌不拔,不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)和樂(lè)觀主義精神。書(shū)中的一句話啟發(fā)了我:“人必自助而后天助”。

  《神秘島》讀后感 篇24

  生活中的困難有很多種,我們應(yīng)該下定決心,去克服困難。

  神秘島中的故事大概內(nèi)容是:在美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人乘坐熱氣球逃跑了,他們分別是工程師史密斯,記者史佩萊、黑人納布,水手潘克羅夫和酷愛(ài)博學(xué)的赫伯特。他們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的漂流,才到了一個(gè)島,他們沒(méi)有吃的就去打獵,有時(shí)打不到,也只能撐著到明天。最后他們?cè)谶@個(gè)島上重新創(chuàng)造出了一個(gè)和諧的家園。并且還讓一些罪犯、野人恢復(fù)了人性,成為他們最忠實(shí)的伙伴。最后,他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書(shū)我受到了很大的啟發(fā),五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。其實(shí),實(shí)際生活中,我們也是一次次的陷入困境,大都是選擇放棄,為什么同樣的事就會(huì)有不同的結(jié)果,是因?yàn)椋覀儧](méi)有他們那樣的決心。團(tuán)結(jié)就是力量,他們當(dāng)面臨困難時(shí),不是自己顧自己的而是大家齊心協(xié)力去克服困難,最后,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難臨危不懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就像故事中的人物一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手去克服種種困難,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),未來(lái)創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

  《神秘島》讀后感 篇25

  今日,我讀了《神秘島》一書(shū),是一本關(guān)于海外求生的書(shū)。

  1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)駭人風(fēng)暴?窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來(lái),所過(guò)之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹(shù)木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人所以喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。

  在太平洋的上空,風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無(wú)損。并不覺(jué)得怎樣顛簸?刹恍业氖虑檫是發(fā)生了:氣囊被刮開(kāi)一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

  我真慶幸沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了,這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低處。大家一齊來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  《神秘島》讀后感 篇26

  在凡爾納寫(xiě)的海洋三部曲中,我最喜歡的就是《神秘島》了。

  書(shū)中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴,落在了一個(gè)荒島上。開(kāi)始幾個(gè)月,他們對(duì)島上的一切都不熟悉,吃的、喝的都很難找到,可是他們沒(méi)有灰心絕望,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),一齊克服困難。他們依靠團(tuán)體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品,養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢!在荒島上,這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊,當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候,海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫忙,最終,搭上了“鄧肯”號(hào),最終回到了祖國(guó)的懷抱!

  你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎?因?yàn)樗麄兪謭?jiān)強(qiáng),不怕困難,不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)韌不拔,才能處處化險(xiǎn)為夷,走出險(xiǎn)境,征服自然,最終取得了勝利。

  這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!

  《神秘島》讀后感 篇27

  《神秘島》主要敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫,因?yàn)闊釟馇驂牧耍麄兟湓诹艘粋(gè)荒島上,他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里,冬天住“花崗石宮”。第二年,他們就靠自我的雙手,種起了小麥,做起了衣服,并且還去了對(duì)面的塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的家園。可是在那里的生活,并不是一帆風(fēng)順的,常有海盜出沒(méi),但在困難的時(shí)候,總有一個(gè)神秘的人幫忙他們-尼莫船長(zhǎng),他就是那個(gè)萬(wàn)能的保衛(wèi)者。最終在一次火山爆發(fā)中,他們被解救回國(guó)。在國(guó)內(nèi)他們買了個(gè)島,取名林肯島,一條河叫慈悲河,一口湖叫格蘭特湖,以紀(jì)念他們從前的歲月。

  這本書(shū)告訴我們,遇到困難不要放棄,只要大家團(tuán)結(jié)一心,互相幫忙,憑借著大家的聰明智慧和勤勞,必須能取得成功。

  《神秘島》讀后感 篇28

  上周我和媽媽從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū),是由法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的科學(xué)幻想小說(shuō)——《神秘島》。這本書(shū)故事資料精彩紛呈、情節(jié)曲折動(dòng)人我十分喜歡。

  在這部作品里,描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗,從無(wú)到有的創(chuàng)造性以及技術(shù)上的創(chuàng)新都深深的吸引著我。書(shū)中的主人公們相互團(tuán)結(jié)、利用各自的聰明才智,精心開(kāi)拓這個(gè)在海上的孤島,從赤手空拳制造出陶器、風(fēng)磨,種植了小麥等植物,還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務(wù),大家過(guò)著歡樂(lè)而富足的生活。當(dāng)火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng)造的一切,可是他們不氣餒,仍以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)一切,重新在美國(guó)重新建造了一個(gè)牧場(chǎng),繼續(xù)他們?cè)趰u上的事業(yè)。

  《神秘島》這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)的力量和應(yīng)對(duì)困難不要退縮。我要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞勇敢應(yīng)對(duì)一切困難的精神。

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