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《三毛流浪記》讀后感

時間:2021-08-13 10:51:58 讀后感 我要投稿

《三毛流浪記》讀后感(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《三毛流浪記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《三毛流浪記》讀后感(15篇)

《三毛流浪記》讀后感1

  自從看了《三毛流浪記》這本書以后,我那幼小的心靈收到了強(qiáng)烈的震撼!

  小三毛從小沒爹沒娘的,沒有一天享受過父母的關(guān)愛。他天天流浪在大街小巷,他把地當(dāng)成床,把報紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,這大自然哪里都是三毛的家。他曾在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾在小飯館洗過碗,燒過爐子,也替別人帶過孩子,可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛,他嘗盡了我們無法想象的苦,可是他很多的時候卻仍不忘助人,冬天到了,他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上,自己卻凍得直哆嗦;過馬路的時候有個老爺爺摔倒了,當(dāng)路人熟視無睹走過的時候,又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來,并把那個來之不易的餅分成兩半。

  讀完這本書的時候,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,心里一直沉沉的。因為我們的生活實在是太幸福了,我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護(hù),學(xué)校里有老師辛勤地教育我們,家里住的是小別墅,學(xué)校搬了新家以后,一切現(xiàn)代化的設(shè)備一應(yīng)俱全,和小三毛相比,我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。

  我是學(xué)校田徑隊的隊員,有時訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來,特別是前段時間的高溫,每次訓(xùn)練完后回到教室,都有一種脫水的感覺,真的想對老師說,我不要參加了!但是是看了小三毛的故事以后,我覺得每天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強(qiáng)度的運動,都已經(jīng)算不上是一種苦了,我倒覺得大汗淋漓也是一種享受,不僅能強(qiáng)身健體,更能磨練一個人頑強(qiáng)的意志力。

  我要學(xué)習(xí)小三毛身上那種刻苦耐勞的精神,更要珍惜現(xiàn)在的美好生活,長大做一個有用的人!

《三毛流浪記》讀后感2

  小時候,我便喜歡看動畫片,印象最深刻的就是《三毛流浪記》,尤其是他的堅強(qiáng)樂觀和執(zhí)著的不懈。

  他是一個流浪兒童,心地善良,可愛純真,他沒有家,沒有親人,什么都令人感到心痛。他買過報,撿過垃圾,也睡過街頭,寄人籬下等等,日子過得十分的艱苦,三毛雖然無家可歸,無依無靠,卻很樂觀,他和一起流浪的小伙伴還積極地幫助需要幫助的好人,窮人。他總是受別人欺負(fù),只有和他一起生活在低層的孩子哪兒才會得到關(guān)心和溫暖。他不曾感受過溫暖和呵護(hù),反而仍舊憑借著自己的意志力活著,可謂是一輩子都遭受別人的白眼,不僅如此,在他被別人侮辱的時候,他居然微笑面對,十分樂觀向上。

  可是再看看我,與他比較起來,我慚愧難當(dāng),過著衣來伸手,飯來張口的辛福生活。父母供我們讀書,給我們吃好的,喝好的,睡好的,可謂是衣食無憂,但我卻不懂得珍惜,我的生活和三毛相比,簡直是天壤之別,尤其是父母給我的愛,而我卻對他們的愛一直無視著。三毛的命運讓人覺得心酸,至少他能在那種艱苦的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂,留下了讓我們永生難忘的笑聲。父母含辛茹苦的工作就為了彼此的兒女,而三毛卻一直憑借著自己的努力艱苦的存活。我們也要學(xué)習(xí)他樂觀的精神,也要培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格。

  作為生活在新中國幸福生活的我們,應(yīng)該懂得珍惜眼前所擁有的一切,尤其是關(guān)愛。

《三毛流浪記》讀后感3

  暑假,我讀了《三毛流浪記》,受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛,他是一個生活在舊社會的孤兒,過著流浪、無助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。

  雖然三毛的生活很悲慘,但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

  三毛是一個極有同情心的孩子。

  當(dāng)他看到一個老人餓了,他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人,那個燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒有吃飽還是很餓,三毛把剩下的一半也給了老人,而他自己餓得肚子一直叫。

  三毛是一個正直的孩子。

  當(dāng)他看到一個高大的男孩任意欺負(fù)一個小男孩時,他不顧他的個頭比對方要矮得多,勇敢地沖過去幫助小男孩,并擊退了那個欺負(fù)人的大男孩。

  三毛是一個樂于助人的孩子。

  有一次,小朋友摘了附近的野花,不小心掉進(jìn)了河里,三毛恰巧路過,于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里,把小朋友救上岸。

  三毛還是個不向命運屈服的孩子。

  三毛獨自一人,吃過漿糊,睡過垃圾車,忍受著各種各樣的磨難,但他從未氣餒,沒有絕望,沒有放棄生存的希望,一直頑強(qiáng)地活著,奮斗著。

  與三毛的黑暗生活相比,我們作為新中國的“祖國花朵”快樂成長著,現(xiàn)在的生活太美好,太幸福了。我認(rèn)為,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握技能,長大后回報祖國,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

《三毛流浪記》讀后感4

  今年暑假,我讀了《三毛流浪記》這本非常有意義的書,深深地被三毛打動了。三毛是個孤兒,是一個可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐,但他見義勇為,當(dāng)看到有小孩落水時,他奮不顧身地跳下水去救人;當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時候,他總會一拳把欺負(fù)小朋友的那個人打得“四腳朝天”。三毛雖然很可憐,但他很堅強(qiáng)。他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被交警給拿走了。但他不泄氣,又去賣報紙。

  三毛雖然很可憐,但他樂于助人,看到比自己更可憐的孩子時,他會盡自己的所能去幫助別人;如果現(xiàn)在是冬天,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。三毛永不放棄、樂于助人的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。讀了這本書,我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。三毛很小就失去了父母,無依無靠,十分可憐。每天只能過著流浪的生活。

  三毛有時連飯都吃不飽,如果沒討到飯,就得整天餓著肚子。而我們現(xiàn)在呢?可以說是要什么有什么。雞、鴨、魚、肉,要吃什么,就有什么,還得每天都變花樣。但我們還是不滿足,還挑肥揀瘦,不要這個,不要那個。我們這么挑剔實在是太不應(yīng)該了!度骼擞洝飞钌畹丶盍宋,我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞、樂于助人的精神,一定要珍惜今天的幸福生活,用感恩的心對待周圍的一切。

《三毛流浪記》讀后感5

  當(dāng)我和爸爸媽媽吃著可口的飯菜時,我曾想到過舊社會的流浪兒是怎樣生活的?我自己從前從來沒有想到過這個問題,更不知道他們是多么痛苦的。自從我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書,它提醒了我,并告訴我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。他們沿街討錢要飯,甚至去偷,去搶,但最后還是招來一頓毒打。還有的餓死在大街上,屋檐下。

  三毛就是其中的一個。

  三毛是個孤兒,因為他的父母雙亡了。一直跟著那些流浪兒生活。有的時候遇到好心人,還能到其它家庭中生活,這必定是短暫的。不過還要幫他們干活。比如洗衣服,燒菜燒飯,洗碗,掃地拖地和一些家務(wù)事等等,一些又苦又累的活。他們基本上都是在外乞討過著有了上頓,沒下頓的苦日子,真是度日如年哪!

  看了著本書,我恨舊社會,更恨那些欺壓百姓的人,我十分的同情三毛,也很喜歡三毛。書里的三毛是個活潑可愛,天真善良的孩子。雖然是他一個人,但也是千萬個流浪兒童的代表。我想:如果不是解放了,我可能也在他們當(dāng)中。我恨舊社會,但我也很愛新社會,因為新社會里能上學(xué),有好吃的,有錢,有房子住。我更加體會到今天的光明世界的來之不易。今后,我更加倍的珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)的高峰,為祖國爭光,更要把我們的祖國,我們的世界建設(shè)得更加光明,更加美好!

  我希望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),為我的理想實現(xiàn)而努力,奮斗吧!

《三毛流浪記》讀后感6

  《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫,講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,無家可歸,吃不飽,穿不暖。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

  《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思。在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會的普遍現(xiàn)象,第一篇故事是: “三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口,原來是救濟(jì)社的社長要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個字,指向社長的照片!

  第二篇故事是:“ 有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用,小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。三毛指指自己,對那個媽媽說:‘我要讀書!讓我去讀吧!’婦人別過身,惡聲惡氣的叫到:‘快滾!’”

  讀完這本書以后,我體會到幸福生活的來之不易,也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光,不要等到災(zāi)難降臨時,才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時無所畏懼,就像一個故事所說的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會說,還有半杯水;悲觀的人會說,只有半杯水。

《三毛流浪記》讀后感7

  我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

  三毛是一個孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪天沒有討到食物就只能活活餓著肚子,過著有一餐每一餐的日子。不僅這樣,他還經(jīng)常收到別人的欺凌,全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個三毛!

  而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。拿我來說吧,我從小過著衣食無憂的生活,家人把我照顧得無微不至,什么都為我考慮到,可以說我要什么就有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對爸爸發(fā)脾氣,弄得全家都不開心。記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,媽媽把干糧飲料都準(zhǔn)備好,我還問媽媽要零用錢。媽媽不給,我還跟媽媽頂嘴,F(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該!

  看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下,在爺爺奶奶的疼愛下,健康快樂地成長。春天,我跟爸媽在青山綠水間踏春,而三毛還在為一個小小的面包發(fā)愁;夏天,我在游泳池暢快涼爽地游泳,而三毛在烈日下奔波;秋天,我與小伙伴在楓樹底下與秋風(fēng)嬉戲,而三毛還在街頭無助地徘徊;冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備厚厚的棉衣、溫暖的被子,而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較,讓我明白很多很多。

  我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

《三毛流浪記》讀后感8

  《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個貧困的家庭里,從小就父母雙亡,骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖沒有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪,遇到了好多事情,碰到了許多好人和壞人,三毛在故事中給別人干了很多的活,吃了很多苦,但老板從不讓他吃飯,只能每天都眼巴巴地看著他們吃。

  我讀完《三毛流浪記》這本書后,就會覺得我們現(xiàn)在過的生活實在是太幸福了,三毛的生活太辛酸了,根本就沒法和我們現(xiàn)在的生活相比,可還是有些同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的飯菜,一覺得不好吃就不吃了,還要和爸爸媽媽耍賴,可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了,我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長在一個時代,我一定會讓三毛過上和現(xiàn)在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽老師講課,每頓飯都能吃飽?墒俏液腿辉谝粋時代,我多想和三毛在一個時代呀!

  《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會上有多少人不關(guān)心流浪兒,沒有這份愛心。我希望有更多人都能多一份愛心,多關(guān)心一下社會上的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。

  看完這本書后,我想:我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神,還要珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費現(xiàn)在的美好時光。在三毛的身上,背負(fù)著舊社會痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!

《三毛流浪記》讀后感9

  在今年,我讀過一本書,書的名字叫做《三毛流浪記》,這本書的作者是張樂平。我是懷著十分激動的心情看完了這本書。

  三毛是一個孤兒,他沒有真正的家,只能到處去流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃,那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣,他還常常受到了別人的欺負(fù),身上到處都是傷疤。

  而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧,我呢,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好,什么都會為我考慮到的,我要什么,爸爸媽媽就會給我買什么。可能爸爸媽媽從小就慣著我,因此,我還會時不時的發(fā)脾氣,弄得大家都會很不高興,F(xiàn)在想起來我是多么的不應(yīng)該是這樣子呀。

  再看看流浪兒------三毛呀,他的生活是那么的悲慘呀!三毛小小的年紀(jì)就要靠乞討和打工來維持他的生活,我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比,簡直是一個天,一個地呀。冬天還沒到,媽媽早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣;晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里,而三毛常常沒有地方;我不僅僅吃的很好,還常常換換口味,而三毛卻沒有東西吃;我每天都可以坐在寬敞又明亮的教室里學(xué)習(xí)新的知識,而三毛不能去上學(xué)……和三毛這樣一對比,讓我想了很多很多的東西。

  《三毛流浪記》這一本書,讓我知道了以前的生活是多么艱難的,想吃一點也 很困難,我想這本書告訴我們,我們應(yīng)該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切,珍惜好現(xiàn)在的時光,珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。

《三毛流浪記》讀后感10

  今年暑假老師向我們推薦《三毛流浪記》這本書,我花了將近一個星期把它看完,里面的故事把我深深地打動了。

  主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人,也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是,他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

  每天和自己的爸爸媽媽圍坐在桌邊吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛撫和體貼;背著嶄新的書包去上學(xué);和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光;聆聽著老師溫暖的話語;接受著知識的洗禮……這是在當(dāng)今的中國大多數(shù)孩子都能享受到的快樂。

  然而,在舊中國,那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難以想象的痛苦:他沒有飯吃,常常揀別人的剩飯吃,甚至還啃過樹皮;他穿不起衣服,不管什么時候,都是光著膀子,而且常常被人欺負(fù)。對他來說能夠擁有一個家庭,能夠背著書包去上學(xué),簡直是是天方夜譚。

  三毛的生活和我們是不能相提并論的,想想現(xiàn)在的我們生活如此幸福,有一個完整而溫暖的家,有時候我多想伸出援助之手去幫幫三毛這樣的可憐人。所以,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來長大后能夠幫助更多的人,幫助那些像三毛那樣吃不飽、穿不暖,無家可歸的可憐人。

《三毛流浪記》讀后感11

  我是帶著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

  三毛是個孤兒。他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的`襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕…… 看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛。∷且粋不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅強(qiáng)的毅力生存下去,他時常會挨餓,會悲傷,但他的心態(tài)很好大多時候他總是很快樂,他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂,而我總是受到兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過很多的爸爸媽媽,可到最后他還是孤零零的一個人,而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢中享受著媽媽的愛,而三毛只能貓在墻角里,瑟瑟發(fā)抖,說不定還有一盆冷水迎頭潑來,夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對媽媽發(fā)脾氣,有時候會弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。

  仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),今后我一定會珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅強(qiáng)勇敢,樂觀向上的生活態(tài)度!

《三毛流浪記》讀后感12

  自從看跟《三毛流浪記》后,我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我跟我跟朋友一定會幫助他,帶到我家里跟我一起吃飯,一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強(qiáng)跟孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服跟孩子!

  三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子跟時候,他總會一拳把欺負(fù)小朋友跟那個人打得“四腳朝夭”?吹竭@里,我就會為三毛跟勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐跟孤兒,而是讓我佩服跟小英

  總會有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不跟多長時間。如果有機(jī)會上學(xué)跟話,他就會好好珍惜機(jī)會,好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會,學(xué)校就這樣開除跟他!

  他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上,他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子,地當(dāng)床”。有時還拿報紙蓋在自己跟身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

  三毛非常跟善良。冬夭,三毛見跟一些可憐跟人,就會把自己跟衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多跟留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己跟也給他。

  《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟,但我忘不跟三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他跟不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里跟小英雄。

  夜里,我夢見三毛來到跟現(xiàn)代,他穿著漂亮跟衣服,面帶幸福跟微笑,走進(jìn)跟我們跟課堂……

《三毛流浪記》讀后感13

  《三毛流浪記》這本書,讓我悟出了許多道理!度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z今天我讀了,三毛他天天在大街上流浪,他把地當(dāng)成床,把報紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸。

  把純潔的月亮當(dāng)成媽媽,哪里都是三毛的家。三毛看到了許多好吃的,可是他沒錢買,只能看著別人吃,餓了只能系緊褲腰帶。三毛有時還被有錢人家的孩子欺負(fù),拿著好吃的,讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦,如果我是三毛我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強(qiáng)意念。我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了,就馬上想到了我們平時實在是太幸福了,一點也不節(jié)約用錢,三毛的生活實在是太辛酸了,我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。

  我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,天天和爸爸媽媽撒嬌,讓爸爸媽媽買好吃的,瞧,人家三毛只要一個餅就已經(jīng)很滿足了,我們哪能和三毛比呀?《三毛流浪記》這本書中的故事很多,都反映了人們不關(guān)心流浪兒,而討厭流浪兒,沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,為他們伸出一只援助之手?赐赀@本書后,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費現(xiàn)在的美好時光,我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

《三毛流浪記》讀后感14

  暑假里,我讀跟《三毛流浪記》,受到很大跟教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作跟漫畫小說,小說跟主人公叫三毛,他是個孤兒,生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)跟悲慘生活,看跟讓人心酸流淚。

  盡管三毛跟生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)跟許多可貴跟品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

  三毛是一個富有同情心跟孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃跟一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給跟老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個富有正義感跟孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個小男孩時,不顧自己比對方矮一個頭跟劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)舾莻欺負(fù)人跟大男孩。

  三毛是一個樂于助人跟孩子。有一次,有個小朋友摘橋邊跟野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過跟三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

  三毛還是一個不向命運屈服跟孩子。三毛孤苦伶仃,有時吃跟是漿糊,睡跟是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生跟希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。

  跟三毛過跟暗無天日跟生活比起來,我們作為生長在新中國跟“祖國跟花朵”,現(xiàn)在跟生活真是太美好、太幸福跟。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩跟心,珍惜今天來之不易跟幸福生活,學(xué)習(xí)三毛跟優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報祖國,為社會多做貢獻(xiàn)。

《三毛流浪記》讀后感15

  暑假里,我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書,我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀,我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深,我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動著,我閱讀越喜歡,一口氣連讀了兩遍。

  書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪;晚上睡在大街上,有時只好用一張破報紙當(dāng)被子,生活非常凄涼。為了生存,他賣過報紙、當(dāng)過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下,三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人,對新生活充滿了向往和希望。

  看到三毛的種種遭遇,我不禁和自己的實際生活進(jìn)行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想:如果把我放在他生活的環(huán)境中,我真不知道自己能干什么,甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅強(qiáng),我感覺自己很慚愧:我現(xiàn)在不愁吃穿,生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:吃飯?zhí)羰,穿衣挑挑揀揀,一遇到困難就退縮不前,躲避困難,甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情,我覺得真的很慚愧。

  記得有一天,學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服,可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪里的,因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家,我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到,最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。

  與三毛相比,我是多么幸運!我現(xiàn)在擁有這么美好的生活,因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣,勇敢地去面對任何困難,努力做一個對社會有用的人!

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