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讀《寶葫蘆的秘密》有感

時(shí)間:2021-08-06 09:55:29 讀后感 我要投稿

【推薦】讀《寶葫蘆的秘密》有感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《寶葫蘆的秘密》有感1

  《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了:王葆朝思暮想的希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆神通廣大,什么事都能為小主人辦到?赏踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆是沒辦法自己創(chuàng)造物品的,也沒有復(fù)雜的思想,無法理解王葆的真實(shí)想法 。在一次考試中,寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆,還給王葆帶來了許多煩惱。最后,王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了寶葫蘆,自己也輕松了很多。

  在我們的日常生活中,有時(shí)可能會(huì)遇到一些這樣的情況。有一次我們補(bǔ)習(xí)班考試,試題很難,然后我還一直擔(dān)心自己考不好?珊髞砺犝f有幾個(gè)同學(xué)提前看到了答案,我認(rèn)為這是很不對(duì)的,這樣無法反映出自己的真實(shí)水平,考了高分也沒有任何的意義!

  看看這本書,我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的痛苦,不付出努力,想靠投機(jī)取巧獲得的成果。也是不可取的,自己的事情要自己做,更不能盜取別人的勞動(dòng)成果。而且我們一定要學(xué)會(huì)自主完成事情,不能一味地依靠別人,而且做人也要腳踏實(shí)地,因?yàn)橹挥型ㄟ^自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。

讀《寶葫蘆的秘密》有感2

  每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,也都想不費(fèi)多大力氣就完成自己的夢(mèng)想與愿望其實(shí)不僅小孩這樣想,不少的大人也是這樣。所以,我認(rèn)為每個(gè)人的心中都有一個(gè)寶葫蘆。

  那寶葫蘆又是什么東西呢?它是一個(gè)神話故事中的產(chǎn)物,他無所不能,“一心一意”地幫助自己的主人。

  故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是也想有一個(gè)故事中的寶葫蘆。有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了:在一次釣魚中,他無意中把寶葫蘆釣了上來,寶葫蘆認(rèn)他做了主人,從此,他過上了自以為“幸福”的生活。

  王葆沒多長(zhǎng)時(shí)間就感覺到了寶葫蘆的缺點(diǎn)他太沒腦子了,王葆下棋時(shí)想吃掉對(duì)方的一個(gè)棋子,結(jié)果那顆棋子就奇跡般的進(jìn)了王葆的嘴巴里、打牌的時(shí)候,對(duì)方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好幾次都差點(diǎn)兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中王葆得知:寶葫蘆并不會(huì)憑空變出東西來,而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可無論他拿刀劈還是用火烤,它愣是什么都不怕。他準(zhǔn)備揭發(fā)寶葫蘆,突然,他醒了過來。原來,這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  在這作者的南一柯夢(mèng)中,我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事,任何事情都要靠自己的努力,總是依賴別人與其它途徑只會(huì)讓人越變?cè)奖俊?/p>

讀《寶葫蘆的秘密》有感3

  我讀過一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書,讀完后我一直對(duì)這本書念念不忘。

  書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆,寶葫蘆給王葆許多零食,還會(huì)幫他做模型,換試卷,王葆高興壞了,本以為自己的世界變得完美,可是麻煩接二連三地發(fā)生,王葆一次一次變得出丑,尷尬,更讓他傷心的是老師,同學(xué)對(duì)他的誤解,就連楊栓兒也瞧不起他的行為,最后,王葆受不了寶葫蘆的自作主張,亂拿別人東西,把它丟棄了,后來發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢(mèng)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆,這樣它就可以幫我變零食,幫我寫作業(yè),生活會(huì)很舒服,想象很美好,可現(xiàn)實(shí)很殘酷,每天晚上寫作業(yè)時(shí),每次都會(huì)被手機(jī)給誘惑,結(jié)果,作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成,以我平常的速度,六點(diǎn)就完成了,唉,全是手機(jī)惹得禍,每次我犯錯(cuò)的時(shí)候,老媽面目猙獰,瞪著眼,吵著我,我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,或者讓時(shí)間重新倒流回來,這可能嗎?當(dāng)然不行。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人,行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢(mèng)想努力。

讀《寶葫蘆的秘密》有感4

  在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

  在這之后,王保發(fā)憤圖強(qiáng),竟然取得不俗的成績(jī),就算是沒有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

  《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,需要我們?yōu)橹冻,這樣才能無愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽,我們的未來才會(huì)更加燦爛。讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),不貪得無厭的孩子吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感5

  暑假,我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。書里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見了。

  王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來:我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多倒忙。

  令我印象深刻的是象棋對(duì)弈。王葆邊下棋邊說:我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起咒語,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:主人,這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說:這棋子不能吃。這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

  王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

  數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次倒忙之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。

  我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事!不過,還是得自己努力哦!

讀《寶葫蘆的秘密》有感6

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  一天中午,他釣魚時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚(yáng),洋洋得意的。可是后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必須要誠(chéng)實(shí),不能說謊騙人。王葆開始不誠(chéng)實(shí),偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠(chéng)實(shí)了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會(huì)做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分;丶液笪液芎蠡,因?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí),我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評(píng)了我的錯(cuò)誤,同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興,說知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

  第二點(diǎn),自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會(huì)洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙粒沂珠_心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

  通過這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理,做這樣的人,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

讀《寶葫蘆的秘密》有感7

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的`時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……

  可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具,后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。讀完這本書,它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

讀《寶葫蘆的秘密》有感8

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  故事講述的是小學(xué)生王葆是一個(gè)天真、活潑、愛幻想的少年,當(dāng)他遇到困難時(shí),就幻想著有一個(gè)神奇的寶貝來幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。一天,他在河邊釣魚時(shí)得到了傳說中能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能合他的意。寶葫蘆幫王葆釣魚、做模型、完成作業(yè),別人的東西只要王葆一想,就會(huì)變成王葆的,真是想什么有什么,王葆很高興。有了這個(gè)寶貝,葆的生活好像一下子變得幸福完美了。后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得盲從,做了很多錯(cuò)事。他決定把寶葫蘆的秘密說出來。

  想想我自己:平時(shí)寫作業(yè)時(shí)不會(huì)做的題目就想讓媽媽幫我解答而自己不去動(dòng)腦思考;生活中自己能做的事也等著大人幫助完成……那我的腦袋和雙手又用來做什么呢?還好王葆做的只是一個(gè)夢(mèng),那么我也要通過這個(gè)夢(mèng)扔掉我的依賴思想。

  這個(gè)故事讓我懂得了,做什么事通過自己的勞動(dòng)完成才是最開心的。凡事不能依賴別人,要靠自己的努力!

讀《寶葫蘆的秘密》有感9

  最近,我讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》。

  這本書主要講述了少先隊(duì)員王葆是一個(gè)性子懶惰的孩子,因小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事, 所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天,他意外地得到了寶葫蘆,卻發(fā)生了一系列奇怪的事情,最后他將寶葫蘆扔掉,發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢(mèng),從中醒悟。

  書中有一句話讓我印象深刻:我把寶葫蘆的故事一一講了出來,就好像放下來一副幾百斤重的擔(dān)子似的,好輕松啊!從這句話中,我感覺到王葆已不再依賴寶葫蘆,而是當(dāng)它是累贅。擁有寶葫蘆,并不讓人覺得羨慕,因?yàn)檫@件事他必須瞞著所有人,被別人懷疑腦子有問題,什么事情都沒法做,生活也沒了意思。剛看這本書時(shí),我想過如果有這樣一個(gè)寶葫蘆的話就可以什么事都不用干,但當(dāng)我看完后,我再也沒有這種想法了。做任何事還是要靠自己,不能依賴“法寶”。

  怎么樣,動(dòng)心了么?那就趕快行動(dòng)起來,去看一看吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感10

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書里講的是關(guān)于一個(gè)叫王葆孩子的故事。

  王葆由于平時(shí)很任性,不聽奶奶的話,奶奶就經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,有一天,王葆在夢(mèng)中得到了這個(gè)寶葫蘆,這下可把王葆給樂壞了,有了這個(gè)寶葫蘆他就什么也不用自己做了,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,王葆感到幸福極了。

  可是時(shí)間久了,王葆厭倦了這種生活,寶葫蘆什么也把幫他做了,自己什么也做不了了,失去了自己存在的價(jià)值。王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了河里。王葆被這個(gè)夢(mèng)驚醒了,”多虧是個(gè)夢(mèng)啊!以后我要聽奶奶的話,再也不偷懶了,自己的事情要自己做,不能老靠別人來幫忙!罢f完王葆高高興興地跑去玩了。

  通過這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:自己的事情自己做,就故事中說的”吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地靠父母不算是好漢!叭绻悻F(xiàn)在還讓父母幫你做事情的話,希望你馬上養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,那樣才能體現(xiàn)你存在的價(jià)值。也能讓爸爸媽媽少為我們操點(diǎn)心,少長(zhǎng)幾根白發(fā)。我想我們都能做到的。讓我們共同努力吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感11

  讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個(gè)問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的,二是幸福到底是什么?

  天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!秾毢J的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動(dòng),只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的,社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動(dòng)去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強(qiáng),自己面對(duì)生活,讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。

  幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。也就是說,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。

  其實(shí),不勞而獲就能幸?鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲(mèng)想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時(shí)候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候,當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候,我們也曾有過這些想法:如果,該多么幸福!幸好這只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得付出就有收獲的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!

讀《寶葫蘆的秘密》有感12

  在這個(gè)寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當(dāng)然,他也希望得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個(gè)寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時(shí)總幫倒忙。

  最后,王葆不再依賴這個(gè)寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學(xué)校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績(jī)。

  讀了這本書,我明白了:人類有幻想是一件好事,如果沒有幻想就不會(huì)沒有理想,如果我們沒有理想,那我們可能還會(huì)停留在原始社會(huì)。比如說:人們見到了小鳥在天空中飛翔,就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊,后來通過不斷地努力探索和研究,發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想……

  有幻想是好事,但不切實(shí)際的幻想只能是空想;孟胧强繉(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場(chǎng)空而已。

  書中的王葆整想,自己卻不去做?傄蕾噷毢J去實(shí)現(xiàn)他的愿望,但很少成功過,關(guān)鍵時(shí)候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會(huì)成功的,這也是不切實(shí)際的。

  以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動(dòng),自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會(huì)幻想,但我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就會(huì)去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會(huì)成功的。

  讀了這本書,我深深地懂得:一份付出,一份收獲,沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢?

讀《寶葫蘆的秘密》有感13

  暑假我在家里看了一本書——《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生總想不費(fèi)力,就能把事情做到最好。一天,他碰見了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆還會(huì)說話,葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來,能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來,做了寶葫蘆的主人。

  書中有兩個(gè)情節(jié),非常有趣又飽含教育意義,讓我印象深刻。

  第一個(gè)情節(jié)是:要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了,王葆很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿,把他們班里考了一百分的一個(gè)女同學(xué)的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個(gè)女同學(xué)的名字給變掉,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆既受到老師的批評(píng),又受到同學(xué)的嘲笑。他覺得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

  第二個(gè)情節(jié)是:經(jīng)過數(shù)學(xué)考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強(qiáng),只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過自己的努力,取得好成績(jī)。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí),王葆班的游泳接力賽,前面三個(gè)選手,成績(jī)不好,導(dǎo)致他們班落到最后,王葆憑借自己的實(shí)力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭(zhēng)得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。

  通過這個(gè)書,我懂的了,如果想要把事情做成功,做到最好,一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會(huì)有收獲,只有努力了才可能有回報(bào)。

  故事雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。如果想要實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會(huì)有收獲,只有努力了才可能有回報(bào)。

讀《寶葫蘆的秘密》有感14

  我曾經(jīng)讀過《寶葫蘆的秘密》,這本書給我留下了深刻的印象。

  這本書的主人公是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生——王葆,一次偶然的機(jī)會(huì),讓他成為了寶葫蘆的主人。

  王葆并不是一個(gè)壞孩子,他很學(xué)好,就是有點(diǎn)懶,什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí),一條沒釣到,因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆:“你給我變出一桶魚來!”說罷,桶里就出現(xiàn)了幾條魚;又如:在沒得到寶葫蘆前,他在做第二道算術(shù)題時(shí),就算不出來了,他在心里想:我要是有那么一種寶葫蘆,不要費(fèi)心思,也不要?jiǎng)幽X筋,只要向?qū)毢J吩咐一聲,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中,王葆有一題不會(huì)做,就向?qū)毢J要這一題的答案,但是,出乎王葆意料的事情發(fā)生了,寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來了,并將它交了上去,弄得王葆十分尷尬。他跑出校園,問事情怎么會(huì)這樣,這件事一發(fā)生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完東西的來源,寶葫蘆說出了真相,原來,是打人家那兒拿的,實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過,因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的東西,而失去了很多朋友,再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受,于是他便將寶葫蘆砸掉了,再也不偷懶了。不久,王葆又回到小伙伴們中間了,變得很快樂,開心無比。

  這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲,而要靠自己勤勞的雙手來創(chuàng)造財(cái)富,靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識(shí),成為知識(shí)的富翁。

讀《寶葫蘆的秘密》有感15

  《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是小學(xué)生王葆,他有一只寶葫蘆。寶葫蘆的外形光禿禿的,一點(diǎn)兒也不起眼,但你可千萬別小瞧了它,它可是會(huì)玩“魔法”的呢!可以把你想要的東西都“偷”到你的手上。

  如果我也有一只神奇的寶葫蘆,該多美好,多快樂呀!想吃什么,美食立刻出現(xiàn)在眼前;想穿什么,新衣馬上穿在身上;不用學(xué)習(xí)就會(huì)有光明的未來……但我知道,這樣的寶葫蘆只存在于我和王葆的美夢(mèng)之中,虛無縹緲一碰就會(huì)破碎。

  不勞而獲的快樂不是真正的快樂,“一分耕耘,一分收獲”。只有用勤勞的雙手、辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想的種子,它才會(huì)開出艷麗奪目的花朵。

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