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活著讀后感

時間:2021-08-05 16:41:44 讀后感 我要投稿

活著讀后感(匯編15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的活著讀后感,歡迎大家分享。

活著讀后感(匯編15篇)

活著讀后感1

  最近看完了一本書,名叫《活著》。

  活著真的是一次殘忍的閱讀,他讓你看的一次又一次心疼的厲害。

  它講述了我們國家過的歷史性災(zāi)難全部發(fā)生到一家人的身上,作者不遺余力的告訴我們,生命怎樣一次一次的摧毀你對活著的希望。

  文中用了很平常的口吻,用文中主人公對第三者的故事講述視角來記述,故事簡單,樸素,卻直抵人心。

  作者用沉重的口吻一次一次講述每個人離去時候的痛苦?粗@些普通的文字,卻讓我一次又一次的有扎心的刺痛感。

  文中主人公看著一個又一個至親離開自己,十多歲的兒子、剛生產(chǎn)完的女兒、自己的媳婦兒、女婿、最后連相依為命的外孫也離他而去,這樣的打擊下,一般人早就承受不住了,他還是堅強(qiáng)的活著,也記述了一位與生命抗?fàn)幍降椎挠⑿郏莻年代,活著是人們唯一的意志。

活著讀后感2

  讀這本書的時候,人生處于很晦暗很壓抑很無望的階段,那一天下著雪,心境加環(huán)境加這本書,我第一次體會到了心碎絕望的哭不出來。

  對,就是哭不出來,我看不到“活著”想表達(dá)的對生命的敬畏和追尋,我只能看到,一個又一個的親人家人死去,很悲慘的死去,我甚至不敢細(xì)細(xì)去琢磨去品讀,我想快點(diǎn)看,想把苦難快點(diǎn)過去。

  可是這個過去了還有下一個,我?guī)锥群仙蠒,不想看了。書的最后,老人和牛,在田邊,我不記得還有沒有老人的孫子了,因為已經(jīng)很無力很虛弱了。一本書?用了很大的力氣才看完。幾年過去,這本書沒有再被翻開,可是看這本書的情景卻不忘。有時回味一下,它還是給了我力量。

  活著就是很重要的,曾經(jīng)真的思考很多,思考生命的意義,自身的價值,就像走進(jìn)了死胡同,這是一個死循環(huán),直到有一天突然明白,哦,活著,就是活著而已,這是一個狀態(tài),也是一個延續(xù)的行為。

活著讀后感3

  活著,不止是活著。

  和朋友打聲招呼,微笑一下,那是活著。

  在書中徜徉,那也是活著。

  軀體在,靈魂已無,那不叫活著;軀體不在,精神永存,那才叫活著。

  活著已死,死后猶存,臧克家先生筆下的魯迅,還活著;鞠躬盡瘁,死而后已,全力解放全中國的毛澤東主席,也活著。

  活著,不光是這樣,有所成就,也叫活著。

  努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,那叫活著。

  持之以恒,堅持不懈,那也叫活著。

  臨危不懼,敢于克服可能,亦是活著。

  臨陣脫逃,貪圖享樂的人,不算真正的活著;實(shí)現(xiàn)了自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,那才叫活著。

  不斷進(jìn)取,激發(fā)自己的潛能,叫活著。

  給同學(xué)講一道題,與同學(xué)共同奮進(jìn),那也是活著。

  戰(zhàn)勝恐懼,突破自我將自信調(diào)到最大值,積極向上,做回自己最大限度的展示自己的優(yōu)點(diǎn)和才華,那便是最好的活著。

  活著,不止是活著。做回自己,好好學(xué)習(xí),便是我們當(dāng)前活著的最好方法。

活著讀后感4

  看完了《活著》。作為一個旁觀者,覺得福貴的一生是滿滿的悲哀與傷感。但是如果真的把自己代入或者只是傾聽,就會覺得,福貴的敘述里多是對生活的接受與滿足。無論是好是壞都接受,甚至認(rèn)為所有的都是上蒼賦予的報應(yīng)和福祉。

  這本書和《四世同堂》有相似之處,但是這本以第一人稱敘述之后,所有的遭遇都像在身邊真切地發(fā)生,有真切的欣喜、悲哀、可惜,是凡人的情感。親切真實(shí)。而四世同堂就好像有一種尤其的.悲壯,家國的豪情裹挾著我,令我感覺自己要變得偉大以相襯。

  最后福貴和他的牛福貴說話,說有慶、二喜、鳳霞、苦根耕了多少分田地?吹竭@些名字,這些生命的血液在沸騰后平息,鼻子有些酸。

  本來想評論福貴,他大概過了酸楚的一生。但是,誰知道呢,除非在一個人出生之前和死去之后,誰也沒有辦法評價他有沒有幸福的一生。又,一個人是否幸福,并不在于他人的評價里。

活著讀后感5

  很快地讀完了這七天,每一天的故事問我也不能清楚記得。故事的主人公好像平淡淡的性格,寬容又善良。善良好像不是什么表揚(yáng)的詞,本身跌宕的命運(yùn)也在他平淡的訴說中透著溫馨,是內(nèi)心充滿愛的人。

  看完《活著》的時候,受到很大沖擊。相比而言,這本書看完沒有想象中的絕望。每一個故事太真實(shí),真實(shí)的像每天的新聞頭條。當(dāng)看到這些故事,不再覺得駭人聽聞的時候,說明我們對人性的底線早就大開眼界了。

  可能是看的太快了,又關(guān)掉了書評大家的評論,所以當(dāng)看完自己的心里沒有太多起伏的時候,我就在想現(xiàn)下的我處于麻木的狀態(tài)。

  對自我狀態(tài)的無知,對外界問候的慌張,對新聞事件的冷漠。等到再恐怖的事情出現(xiàn),也沒有感知的時候,對生命缺少敬畏,對生活也會缺少熱愛。

活著讀后感6

  要說“活著”這個問題,說尖銳也尖銳,說平和也是平和的,關(guān)鍵在于我們是否在合適的時候重視它。我們是否考慮過自己為什么要活著,還是終日忙碌,盲目的過著日子,不給自己的人生一個合理的定位,我想,這應(yīng)該需要我在成長過程中不斷完善的,現(xiàn)在還無法下定論。活著,不僅是一種生存方式,更應(yīng)該是一種對未來永不停止的追求,至于追求什么,怎么追求,就讓簡單真實(shí)的生活不斷給予我答案吧。

  肩頭披著太陽撒下的細(xì)碎陽光,心中感受著太陽播下的溫暖,種下屬于我自己的希望,我愿如一個不倒翁,珍惜著生活對我的厚愛。

  僅此便幸福。

活著讀后感7

  《活著》是作家余華的代表作之一,這本書揭露了一個叫福貴的人的一生。

  福貴雖然歷經(jīng)磨難,但他是幸運(yùn)的,年輕時享受過,落魄了之后,多次徘徊生死之間,朋友戰(zhàn)友先后離去,他還能回到家中,與妻兒團(tuán)聚。后半生妻兒一步步先他而去,留他一人在世上孤苦,但在精神世界里,他是一個勇敢的強(qiáng)者,任何磨難都不足以擊垮他,他沒有因為重重打擊而倒下,而是帶著那頭老牛,繼續(xù)生活。

  一個人從出生開始就是不容易的,單單活著都不容易,要想活得好更是難上加難;生活從來不會以你希望的方向發(fā)展。經(jīng)歷過苦難后,才明白其實(shí)這才叫生活。

  人生會遭遇許多事情,其中很多是難以解決的,這時心中被盤根錯結(jié)的煩惱糾纏住,茫茫然不知如何面對,如果能靜下心來處理,很多問題都會迎刃而解。面對任何事情需要保持一顆安定的內(nèi)心,有些事情只有在經(jīng)歷過之后才會理解,才會蛻變超然,看待善惡一視同仁,用一顆慈悲的心和同情的目光環(huán)顧世界。

活著讀后感8

  為了寵物村美好的未來,布袋長老號召20級以上的年輕Q寵一起 去尋寶冒險,“冒險島”故事由此展開。這是由多個連貫的故事貫穿起 來的冒險解謎游戲,游戲中有耐人尋味的尋寶故事、有神秘刺激的游 戲場景、也有輕松幽默的游戲任務(wù)、還有充滿驚喜的游戲獎勵!

  在“冒險島”第一集《出航》中,勇敢的QGG登上出航的帆船。船 上有脾氣古怪的船長,還有新鮮有趣的任務(wù),更有意想不到的驚喜。完 成一系列初級任務(wù)后,帆船終于正式啟航,向神秘的冒險島出發(fā)。接下 來還會發(fā)生些什么趣事?只有等待新版本的推出咯。

活著讀后感9

  活著,兩個普通的漢字,組成一個平淡的詞語,向我們講述了一個凄涼而又悲傷的故事。

  記得兒時經(jīng)常聽人感嘆:“活著就好”,當(dāng)時還小,對于這種雖平淡卻又承載太多的話語并沒有多加思考,只是單純的知道,活著是好的。直到看完了余華的《活著》,我才知道自己所理解的是有多么膚淺、片面。文中的主人公福貴,一個從整天只知道吃喝嫖賭的富家子弟,變成一個歷經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)歷了太多太多的生離死別,看過了太多的人世事故,這中間有過多少無奈、惆悵、傷心、痛苦、絕望,我想,只有他自己知道吧。

活著讀后感10

  人總是不能從心底接納無常。目睹他人興盛時,輕謔以對,自詡看破世事;自己繁華時,卻癡想世事永恒,人事亙古。我們總是洞悉了別人的無常,又蔑視了自身的幻滅。福貴,是你讓我繁復(fù)的心激不起雜亂的漣漪,是你讓我不再控訴人世的不公、命途的不平,是你讓我開始學(xué)會簡單地為自己活著。

  福貴,我不禁幻想你在破屋前逝去的模樣,你的內(nèi)心深處一定會被曾經(jīng)霸道地占據(jù),曾經(jīng)的荒謬莞爾后倏然長逝,彌漫心田的是不可磨滅的華生枯寂的苦難,那是你一生最寶貴、最真實(shí)的記憶。包含一生歷經(jīng)的晶瑩淚滴滑眶而出,隨即被塵世的無常所淹沒。滿帶笑容的你闔目而去,任由我憑吊罷。

活著讀后感11

  在空閑時,我還是喜歡看書。看的書很雜,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時,最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

  《活著》講述的就是一個叫徐福貴的老人一生的故事,作者余華用平實(shí)的敘述手法,平靜地敘述了歷經(jīng)世間滄桑和磨難的老人的現(xiàn)實(shí)生活?赐旰螅挥X悲涼,悲哀,悲傷起來。似乎時間所有的苦難都他經(jīng)歷了。不禁自問:活著的意義何在?

活著讀后感12

  我的班助出書了。20xx年的9月與王哥初相識,王哥是我們09級園藝二班的班主任助理,當(dāng)時葉超任我們班班長,我任我們班團(tuán)支書,組織班級活動時經(jīng)常跟王哥在一起。

  對王哥的第一印象是清秀帥氣,慢慢了解多了知道王哥籃球打的特別好,文筆特別好。王哥會和我們班男生一起打籃球,會給我們班舉行很走心的班會。一直到王哥畢業(yè)那年我們才知道王哥得了鼻咽癌,那次班會王哥已經(jīng)說不出話了,他把想說的寫到了黑板上,當(dāng)時我們很震驚,也不知道如何安慰他。再以后王哥畢業(yè)了,對王哥的關(guān)注就是看他發(fā)的狀態(tài)和朋友圈。王哥這十年抗癌路,不敢想象他經(jīng)歷了多少磨難。他一天吃飯就要花上6個小時,每天還要鍛煉,還要工作,雖然艱難但他一直很堅強(qiáng)的活著。

  他書中最后一句寫到:活著,就是最大的幸福!送給所有的朋友們。

活著讀后感13

  在自己的放蕩不羈之下,闊家少爺一夜之間變成了一貧如洗的農(nóng)民,他的命運(yùn)又是如此坎坷,接連而至的災(zāi)難帶走了身邊的一位又一位親人,但他并沒有埋怨命運(yùn)的不濟(jì),而是仍然追尋活著的意義,清晰地記得自己一生中的每一個故事,而不是選擇去銷毀、去逃避,他是一位真正有故事的老人家;

  同時,上天也是眷顧他的,雖然一生過得很勞苦,但他卻收獲了世間上幾乎所有情誼,在他心中,他妻子是世上最好的妻子,子女也是世上最好的子女,還有他的女婿他的外孫,還有陪伴他晚年的老牛,曾經(jīng)一起的戰(zhàn)友?他苦難的經(jīng)歷里充滿著幸福與歡樂,這不正是活著的意義嗎?

活著讀后感14

  剛開始讀《活著》的時候,讓我覺得對富貴很憎。因為地主家的少爺富貴每天游手好閑,又嫖又賭,賭博將自家的一百多畝地全輸光了,害得家人無家可歸,父親也被氣死,但他的家人仍然對他不離不棄。

  再接著看覺得福貴好慘,所有的不幸都發(fā)生在他一個人身上,親人一個接著一個的死亡都圍繞著富貴。——母親病死;兒子有慶死了;妻子得病先他而走;女兒鳳霞難產(chǎn)而終;女婿二喜被鋼板所夾意外慘死,唯一留下的孫子苦根也吃豆子撐死,他親手埋葬了自己的親人,最后只剩一頭年紀(jì)比他還大的老黃牛為伴。一個接一個催淚的情節(jié)不斷揭露著那個年代殘酷的現(xiàn)實(shí),人性的善惡美丑充分的體現(xiàn)出來。

  富貴的人生從憎恨他瞧不起他到同情,再到后來他依然樂觀的活著而感到佩服!

  《活著》便是最好的幸運(yùn),與最大的勇氣。活著就應(yīng)該善待自己,善待家人,沒有什么比活著更快樂,因為可以享受這世間所有的美好!

活著讀后感15

  《活著》讀后感

  現(xiàn)在我還沉浸在這情感內(nèi),《活著》演奏了一首悲苦命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯著作的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲苦命運(yùn)!痘钪芬彩且愿YF為主角講述了這個家族幾代人的命運(yùn),不同的是一個產(chǎn)于南美洲,一個產(chǎn)于中國,但都給我?guī)韺θ松嗝\(yùn)冷靜的沉思。

  我內(nèi)心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的深處,給你帶來一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思

  此時我感謝余華,感謝他寫出這樣的作品,這部作品很吻合的滿足了我內(nèi)心的渴求,我的沉思讓我與書籍之間產(chǎn)生了一種獨(dú)特的默語,而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實(shí)。

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