【推薦】感受春天作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感受春天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受春天作文 篇1
春風(fēng)吹在我們的臉上，暖洋洋的，頓時(shí)，一絲絲的睡意爬上了心頭。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)了重重疊疊的樹(shù)葉，投在水面上，頓時(shí)金光燦燦的。青山圍繞著碧綠的江水，江水又映著一片生機(jī)勃勃的綠色。和諧的景色竟使我睡意全無(wú)。
我們踏著青山綠水，哼著歡快的歌兒，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在為我們的春游增添樂(lè)趣。遍地都是綠草如茵，扒開(kāi)綠草，五顏六色的不知名的小花便顯現(xiàn)了出來(lái)，它們是那么得渺小，但是它們又是那么得絢爛。給無(wú)邊的大自然增添了無(wú)限的樂(lè)趣。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了桃花林，花兒已經(jīng)開(kāi)放了，粉紅的，白色的，一朵朵花兒的姿態(tài)不同，顏色也不同，各有各的特色�？矗谇懊娴哪强谩疤一ㄍ酢睒�(shù)下，幾個(gè)同學(xué)正抱著一個(gè)人粗的樹(shù)干，拼了命地使勁兒搖了起來(lái)，一片又一片的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，落在了地上，落在了大家的身上，也落在了我的長(zhǎng)發(fā)上。桃花的香味很濃，又不那么令人討厭，是那么清新，沁人心脾。花蕊呈淡黃色，香味中帶著一縷縷甘甜的味道，甜甜的味道鉆入了鼻腔，直沁肺腑。
風(fēng)很大，前面的幾個(gè)小孩子正趁著風(fēng)放飛風(fēng)箏呢!燕子形狀的風(fēng)箏，隨著風(fēng)飛舞了起來(lái)孩子們?cè)陲w快地奔跑著，風(fēng)箏也隨著線向前飛了起來(lái)，此時(shí)此刻，我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛呀飛呀，飛向了那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們躺在了柔軟的草地上，望著那永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，心情不禁變得歡快了起來(lái)。開(kāi)飯了，同學(xué)們都拿出了各自的食物，大家一起分享，大漢堡，小薯?xiàng)l，奧利奧餅干······你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，大家都自顧自得，看那邊，兩個(gè)老師還和幾個(gè)同學(xué)打起了撲克呢!我們坐在水邊，望著江上行駛過(guò)去的一葉小舟，真是“人在碧波上，人在畫中游”呀!
時(shí)間老人總是公平的，還沒(méi)來(lái)得及觀賞更多的美景，他已催促我們離開(kāi)。我們帶走的是美好的回憶，留下的是無(wú)限的歡樂(lè)。
感受春天作文 篇2
春天到了，到處鶯歌燕舞，百花盛開(kāi)，大地充滿了生機(jī)。讓我們走進(jìn)春天，欣賞春天，感受春天的美好吧！
和爸爸媽媽一起做語(yǔ)言游戲，一邊觀察春天，一邊表達(dá)“春天”，通過(guò)看、聽(tīng)、聞、摸、嘗、搖、拋……等不同的感官去觀察，再把從課本和課外讀物中積累的詞語(yǔ)炫出去，比比誰(shuí)的語(yǔ)言更有滋味，共同感受“春天”的樂(lè)趣。試一試吧！
1. 春天到了，大樹(shù)枝繁葉茂，鮮花五顏六色，小河清澈見(jiàn)底。（看到的）
2. 花兒競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、粉的、白的。我輕輕閉上眼睛，聞著花的香味，
仿佛看到了桃花，杏花，梨花……感覺(jué)在仙境一般。（聞到的）
3. 春雨“沙沙沙”，“沙沙沙”，仿佛在唱歌。（聽(tīng)到的）
4. 春風(fēng)“呼呼”地吹，吹在我的臉上，輕輕的，柔柔的，好像媽媽的手撫摸著我的臉。（感到的）
其實(shí)，用眼睛“看”，就可以從很多方面來(lái)寫春天。春天來(lái)了，冰雪融化了，小草從泥土里鉆出來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了……如果再調(diào)動(dòng)各種感官的體驗(yàn)，角度就會(huì)更多。如果再變換方式來(lái)表達(dá)，用上比喻、擬人、夸張、反問(wèn)等修辭方式，“春天”的語(yǔ)言就會(huì)更加多姿多彩，更生動(dòng)！
感受春天作文 篇3
春，是一個(gè)充滿希望，生機(jī)勃勃的季節(jié)，為了感受春天，陽(yáng)春三月，我特地起了個(gè)大早，慢悠悠的朝河邊走去。
看��！一群歸燕掠過(guò)云嶺，翅膀里裹著白云，排著整齊的一字型，穿著漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉(xiāng)。感謝春天，你讓我明白了回歸者的思鄉(xiāng)之情！
聽(tīng)，是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過(guò)田野？看，是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍(lán)天？哦，我到了。瞧！在冬天靜靜的小河已經(jīng)變成了充滿生機(jī)與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿生機(jī)的河水！
垂柳，好久不見(jiàn)��！你垂地的長(zhǎng)發(fā)越發(fā)漂亮了，你那秀發(fā)纖細(xì)而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長(zhǎng)發(fā)。真是誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都喜歡！感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳！
正在這時(shí)，春天的使者春雨來(lái)訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄著，一邊她細(xì)絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無(wú)垠的錦巾—草地，當(dāng)我正要贊嘆她的超群手藝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了更加奇妙的事，小小的迎春花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了！朵朵小黃花爭(zhēng)奇斗艷，好不漂亮！感謝春天，讓我看到了如此如夢(mèng)如幻的景色！
感受春天，你可以看到新的希望，看到新的期待，謝謝春天，我愛(ài)春天！
感受春天作文 篇4
春，四季之首,孕育萬(wàn)物的母親，她來(lái)時(shí)，那燕子正在為她探路，柳樹(shù)正在梳理毛發(fā)，河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢，花兒都為春媽媽的到來(lái)而悄悄地綻開(kāi)了最純真的笑臉，她們都想與春媽媽一起悄悄地來(lái)，一起悄悄地走進(jìn)下一個(gè)春天。
春天是需要找的，如果你不去活動(dòng)活動(dòng)筋骨，那么，春就會(huì)與你擦肩而過(guò)，也許，在你一厘米的地方，春就會(huì)望著你，她是多么的渴望呀！她也是一位母親，一位滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物的母親，一位慈祥的，有童心的，快樂(lè)活潑的母親嗬！她的笑聲就是一個(gè)個(gè)的音符，灑落在地下，滋潤(rùn)了花兒、草兒的，使這些花兒，草兒變得更加鮮紅與翠綠，更加茁壯與挺直，它們屹立在干涸了一冬天的大地母親的身上，在這兒，有兩位母親，但是相比較大地是春的女兒，也是春的守護(hù)使者。
春就在操場(chǎng)上那眾多風(fēng)箏中藏匿著，或許在我的手中，或許在你的手中，這就是春，她也想更快的飛上藍(lán)天，可是她的重量使有些風(fēng)箏承受不住，在飛上了天之后，便搖搖晃晃如喝醉了酒一般一個(gè)倒栽蔥栽了下來(lái)，春于是又走了，我看到她化作蝶，被幾位調(diào)皮的孩子追來(lái)追去，眼看就要被捉住了，春又化作了一朵不起眼的小花，一朵向著太陽(yáng)的花，就在春想要休息的時(shí)候，一位美麗的姑娘來(lái)了，她想采下這朵花送給病重的.母親，春哭了，于是，那些放風(fēng)箏的孩子就走了，因?yàn)榇河陙?lái)了，春哭時(shí)，也真是小，眼淚如斷了線的珍珠，但是卻輕得像牛毛，細(xì)的如針尖，但落在地上卻像母親的手正在撫摸著大地，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公把春的淚照干了，春游活潑起來(lái)。
我在山峰頂部找到了她，她對(duì)我蔫然一笑，又走了我又在空中找到了她，她正在和燕子交談，我在小溪里找到了她，她正在和魚兒比賽，我又在家里的樹(shù)上找到了她，她正在灑下一個(gè)個(gè)音符，為我找到了她而做的一個(gè)個(gè)印記呢！
春，多愁善感，春，活潑可愛(ài)，春，富有童心，春無(wú)處不在！讓我們?cè)谟曛信c她相會(huì)，讓我們?cè)诘厣吓c她招手，讓我們?cè)诋嬌蠟樗嬒�，讓我們�(cè)诟惺苤凶哌M(jìn)春天，童心飛揚(yáng)！
感受春天作文 篇5
春天拔著翅膀飛來(lái)了，春天固然不像夏天那么酷熱，也不像秋天那么涼快，更不像冬天那么嚴(yán)寒，然而在一年四季里我仍是最喜歡春天，春的風(fēng)景太美了，太迷己了。
春姑娘用她的手指輕輕地蓋開(kāi)了小河的炭層，小草也急不可待，抽沒(méi)了嫩芽，各色嬌艷的小家花皆啟了一叢叢、一簇簇，惡像地毯上漂亮的花紋，燕子從南方飛了歸來(lái)，河岸上的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，匆匆長(zhǎng)成了小葉子，在大風(fēng)中點(diǎn)著頭，賴像在和咱們拍板答佳，又似乎在說(shuō)：“我來(lái)了，我又來(lái)了！
這時(shí)爾也感到到，春天的風(fēng)涼絲絲的甜潤(rùn)潤(rùn)的使我覺(jué)得爽直，實(shí)是一種美的享蒙�。�
一天我拿著本人精口制造的風(fēng)車，在院子面玩。春風(fēng)來(lái)了把風(fēng)車帶動(dòng)訖去，“吱妞，吱妞，”你聽(tīng)，這是風(fēng)把風(fēng)車吹疼了，春風(fēng)輕輕吹，風(fēng)車也在歡樂(lè)地滾動(dòng)，風(fēng)停了，風(fēng)車也不轉(zhuǎn)了，“呼吸”我微微地用嘴吹著，“呼呼”啊，本來(lái)風(fēng)車的轉(zhuǎn)是春風(fēng)在助我��！我喜歡跟春風(fēng)一伏玩兒。
我喜歡東風(fēng)更愛(ài)好春天！
感受春天作文 篇6
當(dāng)我們的心還跳躍在春節(jié)歡樂(lè)的節(jié)奏中，寒假就已經(jīng)悄悄地結(jié)束了。清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃灑進(jìn)來(lái)。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰，便起床打開(kāi)窗戶。清新的空氣撲面而來(lái)，帶著充足的氧氣，摻著花的芳香，這讓我忽然感覺(jué)到又是一年春來(lái)到了。
吃罷早飯，帶著周末輕松的心情，我來(lái)到小區(qū)附近的晉安河邊，尋找春天。沿著河邊漫步，抬頭看看，一棵棵小樹(shù)枝干上已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。路邊的小花圃里，小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中，偶見(jiàn)零星的小野花點(diǎn)綴其中。河水嘩嘩地流淌著，彈奏著歡快的樂(lè)曲。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，已不再有凜冽冰冷的感覺(jué)。萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們，新的一年開(kāi)始了。
春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，大地?fù)Q上了新裝，日歷翻開(kāi)了新的扉頁(yè)，我也長(zhǎng)大了一歲。早春的清晨，雖然還沒(méi)有百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，但已綠意漸濃，空氣清新，精神倍爽。沐浴在和煦的春光里，讓我想起古人說(shuō)的一句話：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！贝壕懊篮�，時(shí)光寶貴。早起的人們，有的在跑步，有的在練太極拳，有的在樹(shù)蔭下溫書，有的在匆匆地趕著上班的路……
春天是蓬勃初升的太陽(yáng)。春天是正在演奏的交響樂(lè)，充滿生機(jī)，充滿希望！我也必須在新的春天里，為自己加油，去點(diǎn)燃新的希望！
感受春天作文 篇7
生命是寶貴的，也是美好的！磚縫里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小瓜苗；絕境中奮力求生的飛蛾，寒冷中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的梅花；花叢中用心感受春光的盲姑娘。這一幅幅感人的畫面，都展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)！《觸摸春天》這篇文章也是如此，它總能使我回味無(wú)窮！
當(dāng)我靜靜地讀著這篇文章時(shí)，仿佛看見(jiàn)了安靜那多姿多彩的內(nèi)心世界，在那一瞬間，我被深深地感動(dòng)著！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄皸盍徽诖荷珨�，一枝紅杏出墻頭�！惫糯�(shī)人給我們留下了許許多多贊美春天的詩(shī)句，春天在畫家的筆下也被勾勒出一幅生機(jī)盎然，美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，還可以用美好的心靈去觸摸世界！而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但我覺(jué)得，只有用眼睛和心靈同時(shí)去感受世界，那這個(gè)人就是一個(gè)最善良的人！
朋友，還等什么，趕緊打開(kāi)門窗吧！接受春天第一縷明媚的陽(yáng)光！打開(kāi)我們塵封已久的心靈，喚醒我們沉睡太久的思緒！
邁動(dòng)我們的雙腳在田野上奔跑，張開(kāi)我們的雙臂迎接春天的到來(lái)吧！我們挽住春天的手，和春天一起賽跑！點(diǎn)燃希望，用心耕耘，共唱一首和諧的春天之歌！描繪出春天美麗的畫卷，書寫出春天動(dòng)人的華章！
盲童只能用雙手觸摸春天，用心靈感受春天的美好！如果她有一雙明亮的眼睛，那該多好�。�
感受春天作文 篇8
對(duì)于寫景的文章，好多孩子都會(huì)感到頭疼，寫景的文章沒(méi)有記敘文好寫，可以按照事情的發(fā)展順序進(jìn)行描寫。那么如何指導(dǎo)孩子寫好景呢？今天，我就從如何寫好“春天”談一談粗淺的看法。
一、 看
春天來(lái)了，春天的一切都是生機(jī)勃勃的，美好的。趁此機(jī)會(huì)，帶著孩子們?nèi)ヌご�，去體驗(yàn)生活，是一種很好的娛樂(lè)方式。常言說(shuō)：“看景不如聽(tīng)景�！逼鋵�(shí)，在作文中，聽(tīng)景卻不如看景。要想把春天寫好，不親自到野外去看看，去感受一下春天的氣息，是完全不可能的。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。聽(tīng)別人描述后，你知道花開(kāi)了，是紅色的，可是，花開(kāi)的什么樣子，是完全開(kāi)放了，還是含苞待放，還是花骨朵；是粉紅、淺紅，還是深紅、玫紅、桃紅等等，所有的這些都不確定，因此想把春天描寫好一定要親自去大自然中走一走，看一看。
二、 聽(tīng)
春天來(lái)了，花開(kāi)的聲音你聽(tīng)到了嗎？柳樹(shù)發(fā)芽的聲音你聽(tīng)到了嗎？春雨淅淅瀝瀝地下著，你聽(tīng)到了嗎？河面上的冰融化了，河水嘩嘩地流淌著，小魚在水中自由自在的游來(lái)游去。蜜蜂和蝴蝶在花叢中嗡嗡地叫著，忙著采花蜜。大雁從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著：“春天來(lái)了。”春天的聲音無(wú)處不在，要引導(dǎo)孩子去聽(tīng)，去想，這樣，不同的孩子會(huì)把這些聲音想象成一曲曲不同的、美妙的樂(lè)曲。
三、 聞
花有花香，草有草香，葉有葉香�？纯催@朵花，把鼻子湊過(guò)去聞一聞，看看那朵花，把鼻子湊過(guò)去聞一聞，好香！其實(shí)，小草也有香氣，帶著泥土的清香；新長(zhǎng)出的嫩葉也有香氣，不信吧，那就帶著孩子們?nèi)ヂ勔宦劙伞?/p>
四、 嘗
春天，茵陳最受歡迎，用它做的蒸菜特好吃，香香的；梧桐開(kāi)花了，用嘴輕輕的一吸，一股甘露直沁心田，梧桐花是甜的；小草發(fā)芽了，葉子酸酸的，讓人想著壓根就會(huì)發(fā)癢……帶著孩子去嘗一嘗春天，會(huì)嘗出春天別樣的味道。
五、 說(shuō)
作文，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難，無(wú)非就是把心里想的話寫出來(lái)，也就是“我手寫我心”。在和孩子們一起看、聽(tīng)、聞、嘗的過(guò)程中，孩子肯定會(huì)和你進(jìn)行交流，說(shuō)好多話，作文時(shí)，只要把這些話在大腦中稍加整理，寫出來(lái)，就會(huì)是一篇很好的文章。有的人會(huì)問(wèn)：“這樣寫出來(lái)的文章會(huì)不會(huì)不生動(dòng)，語(yǔ)句不優(yōu)美？”其實(shí)，一篇文章中最感人的地方，最能打動(dòng)人心的地方，是心中最真實(shí)的想法，是最樸實(shí)的話語(yǔ)。
六、 想
看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、聞過(guò)、嘗過(guò)、說(shuō)過(guò)，這是寫好文章的前提，在這些基礎(chǔ)上，我們要對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行加工整理，也就是想象�；ㄩ_(kāi)了，好美，桃花像什么呢？迎春花像什么呢？梧桐花像什么呢？柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，像什么呢？小草從土里鉆出來(lái)了，青青的、柔柔的，像什么呢？……這樣，寫出的文章就會(huì)很生動(dòng)，會(huì)很吸引人。
好文章都源于生活。就像溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)一樣，屋子里想象不出好文章。要想把春天寫得有聲、有色、有味；有動(dòng)有靜，就要讓孩子到大自然中，去看、去聽(tīng)、去聞、去嘗、去說(shuō)、去想……
感受春天作文 篇9
正應(yīng)了那句忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。仿佛一夜之間，悄悄地，春天來(lái)了。那被凜冽的寒風(fēng)吹得只剩下枯枝的樹(shù)干，開(kāi)始將自己打扮得漂漂亮亮的。黃青的樹(shù)葉從枝頭鉆出來(lái)，挺拔著身子，環(huán)顧這美好的世界。陽(yáng)光透過(guò)它們，金燦燦的，像一把金鑰匙，打開(kāi)了通往春天的門。
梅花開(kāi)了。沿著暗香尋去，池塘一邊，粉粉的，每一束枝，都開(kāi)放著幾簇嫩嫩的花朵。有的還是花苞，羞澀地把自己藏起來(lái)似的；有的剛剛探出頭來(lái)，打開(kāi)薄薄的花瓣，接受清晨雨露的洗禮；有的則自豪地綻放著，等待蜜蜂們來(lái)做客。大片大片妖嬈美麗，像少女粉粉的臉蛋。
等到料峭的春風(fēng)變得和煦，等到我脫下了大棉襖，梅花就謝了。遍地的花瓣被小草貪婪地吸食了。正當(dāng)我哀嘆著，撫摸著只剩葉子的樹(shù)枝時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，家后面的草坪邊，一樹(shù)樹(shù)的櫻花，像一片潔白的煙云，云蒸霞蔚。風(fēng)輕輕拂過(guò)，圓圓白白的仙女從樹(shù)上紛紛落下，像鋪上了地毯。我們唱著、跳著，伸出雙手去接櫻花雨，把軟軟的花瓣聚成一捧，又開(kāi)心地拋到空中去，給自己洗個(gè)澡，那歡笑聲，是春天里最美的樂(lè)章。
每天早上，叫醒我的是鳥(niǎo)兒的歡唱。我到樹(shù)叢中去尋找它們的足跡。哈！一枝樹(shù)叉上，堆了許多干草鳥(niǎo)窩，再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)里面還有幾只小鳥(niǎo)，一律紅紅的喙，灰灰的羽毛。最吸引我的一只小鳥(niǎo)胸前有一片櫻花，那是它的勛章，它嘰嘰地向我叫了幾聲，仿佛在贊美一切生物的生機(jī)勃勃。
春分這天，單元門口的兩株桃花開(kāi)了。不像梅花那樣?jì)尚撸幌駲鸦菢蛹儩�，桃花是艷麗的。它帶著梅花的粉，櫻花的白，與百花比美�；仡^一看，春意已濃。天朗氣清、惠風(fēng)和暢，鶯歌燕舞，花團(tuán)錦簇，一切都是欣欣然的。
一束桃花掉在我的肩上，我輕輕地捧著它，放在枕邊，在春天里做個(gè)好夢(mèng)。
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