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繁星春水讀后感

時(shí)間:2021-07-14 13:50:01 讀后感 我要投稿

【熱門】繁星春水讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的繁星春水讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】繁星春水讀后感

繁星春水讀后感1

  今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時(shí)而委婉優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語言真是精美,雖然沒有華麗的詞語,但也彷佛讓人捉摸不透,又能流暴露深深的情感,并且它有種語言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z句的精粹,能把一篇篇文章稀釋成一首首精美的詩,更因?yàn)樗椟S的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人精致的心境。

  冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈輕輕觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)......

繁星春水讀后感2

  青年人!

  相信自己罷!

  只有你自己是真實(shí)的,

  也只有你能創(chuàng)造自己。

  這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創(chuàng)造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

繁星春水讀后感3

  這本書我是頭一次接觸,看慣了一般文章的我,一下子來看詩集,覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)樽髡弑膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂愁,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人哪!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!

繁星春水讀后感4

  《繁星·春水》這部十分有內(nèi)涵的名著,令我回味無窮,又不時(shí)讓我陷入沉思之中……這部佳作是著名作家—冰心老人家寫的,果然名不虛傳,這部著作深受人們喜愛,令人們回味無窮。

  《繁星·春水》分為三大主題:1.對(duì)母愛與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無比優(yōu)美、生動(dòng)的文字,呈現(xiàn)給了世人,讓世人明白了許多做人的道理。

繁星春水讀后感5

  當(dāng)我看到繁星春水這本書時(shí),它的名字就吸引了我;孟胍幌,這是一幅多么美好的畫面啊!既美麗又清新。雖然這是我第一次讀詩集,有些不適應(yīng),但還是也別有一番滋味。

  冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從母愛的詩中,我感受到冰心對(duì)母親的贊揚(yáng)與愛,母愛是那么圣潔,母愛是無私的,母愛是世上最偉大的。在童年的'詩中,我感受到了冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那深厚的情誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩給大家一種真實(shí)的感覺,讀了繁星春水后,我明白了母愛的偉大,要樂觀的面對(duì)生活。

繁星春水讀后感6

  看完《繁心春水》已是去年了,一直想看看《飛鳥集》的。相信我不說大家都知道的,這兩詩集的緣故吧。

  類似的情感,相對(duì)于《飛鳥集》更加的深沉,莫名有一種想哭的感覺。但《繁星春水》卻大大不同,每一章節(jié)都帶著愛。

  或許在看完《飛鳥集》后再看《繁星春水》會(huì)更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已浪費(fèi)許多時(shí)光,現(xiàn)下要珍惜的便是那周圍的愛了。

  兩部詩集中有許多類似的同樣感覺的小詩,令人感覺根本就是一個(gè)系列,有著聯(lián)系,又有著不同。會(huì)讓人有錯(cuò)覺。

  總而言之,看詩集絕對(duì)是美的享受。

繁星春水讀后感7

  冰心是一位著名的散文詩女作家,她的《繁星》,《春水》是我最愛讀的書籍之一。冰心讀書奉行九個(gè)字“好讀書,讀好書,讀書好”,讀書多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章就會(huì)語句通順,文筆暢通,寫出來的文章思路清晰。

  《繁星》是冰心在1919年的冬夜,和弟弟冰仲圍爐泰戈?duì)柕摹睹酝局B》,1920年的夏天,在第一頁上寫了“繁星”兩字,在1921年的秋日,才把它發(fā)表。

  《春水》是在1922年11月21日發(fā)表的,并寫了一段“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,有沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。”一詩。

繁星春水讀后感8

  《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

繁星春水讀后感9

  《繁星·春水》中我知道了人類對(duì)愛的追求、要積極樂觀的對(duì)待人生和母愛的偉大。再結(jié)合網(wǎng)上查詢的資料更使我深刻的認(rèn)識(shí)到:一位成功的人,只有經(jīng)歷過風(fēng)雪侵蝕、閃電的歷練才能成為一個(gè)真真正正的人。就像彩虹,在經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)之后才會(huì)出現(xiàn);也像理想,在經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。冰心把人生事業(yè)上的成功比喻為花,把成功的起步階段比喻成花的“芽兒”,把奮斗的辛勞比喻成培養(yǎng)的花的“淚泉”,把自我犧牲比喻成滋潤花的“血雨”,比喻十分優(yōu)美、生動(dòng)。我們現(xiàn)在又何曾不是這樣?只有經(jīng)過努力奮斗,才能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像古人說的“吃得苦中苦,方為人上人。”

繁星春水讀后感10

  繁星點(diǎn)點(diǎn),閃耀著這一江流逝的春水。

  我們應(yīng)當(dāng),懷著希望

  追憶……

  ——心跡

  很久沒有這么細(xì)細(xì)地讀過一本書了。

  翻開扉頁,是珠圓玉潤的幾個(gè)大字——繁星·春水,細(xì)膩而精巧的版面設(shè)計(jì)。

  反復(fù)地品讀著這些輕靈而雋永的小詩,心也隨之澄澈而寧靜起來。

繁星春水讀后感11

  青年人!

  從白茫茫的地上,

  找出同情來罷。

  這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅,情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”,就是要青年人對(duì)別人充滿關(guān)愛,對(duì)社會(huì)充滿愛心。羅曼·羅蘭說:“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗”。說得多么好!可見同情和關(guān)愛對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是多么重要。正如那首歌所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

繁星春水讀后感12

  “母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里!

  讀到這一節(jié),恍然有種似曾相識(shí)的感覺。

  不知是不是曾經(jīng)讀到過它,總覺得這短短十幾個(gè)字讓我感覺好親切。就好像……是母親的大手撫摸著的感覺,溫暖而舒適。

  母愛,在冰心的筆下,更是最最溫柔,最最美麗的事物。令人讀著讀著,便能想起母親,想起母親那博大與無私的愛。

  讀罷,暖意仍在,溫情余留,還剩下淡香殘留,那是媽媽親手編織的毛衣的味道呵。

繁星春水讀后感13

  今天已經(jīng)是第二天讀《春水》這本書了,哦!忘了跟你們介紹一下《春水》這本書了。

  準(zhǔn)確的來說,《春水》這本書,是《繁星》的姐妹篇,它是由182首小詩組成,而《繁星》是由164首小詩組成的。不過,《春水》的問世比《繁星》足足晚了三個(gè)月。

  還是講一講今天讀的內(nèi)容吧!開頭就有一段小詩,寫得特別好,連我也想像小草一樣。你聽一聽這段小詩,肯定也會(huì)情不自禁的拍手稱好:春從微綠的小草里對(duì)青年說:“我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”這句話的意思是青年應(yīng)有小草的精神,不懼枯冷的環(huán)境,煉就堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格。聽完了這段小詩和它的意思,你是否要像小草學(xué)習(xí)呢?

  怎么樣?收獲大吧!

繁星春水讀后感14

  鮮花沒了綠葉的映忖哪能如此嬌美;夜空沒有繁星的點(diǎn)綴哪能如此神秘誘人;學(xué)生沒有老師的栽培哪能成為建設(shè)祖國的新一代。

  春天來了,春天又過了;小草綠了又黃,黃了又綠。歲月的風(fēng)浪無情的推著我們成長,我們步入了新的學(xué)校,而老師呢?仍在帶著一批又一批的學(xué)生,伴隨著他們走過一季又一季窗前的小樹變成了蒼天大樹,老師,卻還在做著那神圣的工作,十年如一日。

  老師是人類靈魂的工程師!

  老師是人類文化進(jìn)步的階梯!

  老師是一只點(diǎn)燃的蠟燭!

  老師是“春蠶到死絲方盡,燭距成灰淚始干!笔悄阋簧膶懻!

繁星春水讀后感15

  看完了《繁星。春水》這本詩集,我才開始回憶母親為我做的一切:教我說話,教我寫字,教我讀書……還在我傷心時(shí),為我鼓勵(lì);在我成功時(shí),為我祝賀。我越想越感動(dòng),淚水不由自主奪眶而出。從今以后,我要改變自己:多幫助母親做些力所能及的家務(wù),多多體諒母親,尤其應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不給母親丟臉。

  冰心贊頌?zāi)赣H,我就要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的愛。合上這本書,我心里默默發(fā)誓:我要用自己全身心的愛來關(guān)懷她——母親!

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