【推薦】感受溫暖作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感受溫暖作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受溫暖作文 篇1
唐詩(shī)是酒,迷香醉人。
“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家!焙泼斓暮,杜牧之的小舟劃破朦朧的水霧,倚靠在寒江之畔,毗鄰著他最?lèi)?ài)的那家酒館。一口烈酒入喉,一曲《后庭花》入耳,不知是不是被酒精刺激的緣由,杜牧之的眼眶中霎時(shí)灌滿(mǎn)了淚水。誰(shuí)曾想到,在他憂(yōu)郁的面龐下,是那為國(guó)傷徹心扉的痛楚。杜牧之,是一壇苦澀的黃酒。
有的人,能把同一盞酒飲出不同的品味,比如王翰!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”王翰在沙場(chǎng)之上欲豪飲一番瓊漿玉液,只可惜這杯中之物還未下肚,便被急催出兵的琵琶打斷、掃了酒興。但這一番出征,便生死未卜,更不知是否能凱旋歸來(lái),飲這未喝完的酒。字里行間流露出王翰視死如歸的悲壯勇氣。令人興奮的是,王翰做到了這一切!霸蚝d酒歸,香風(fēng)十里弄晴暉!备鎰e了戰(zhàn)場(chǎng)的他,對(duì)于人生想必是又增添了幾分更深切的感悟。他獨(dú)棹一葉孤舟,落入西子湖中,陪伴他的同游者,依舊是那杯葡萄美酒,只不過(guò)賞這滿(mǎn)湖的映日荷花,品這滿(mǎn)湖的接天荷葉,細(xì)嗅這滿(mǎn)天的幽幽荷香,想必王翰的心中,也是恬靜而淡雅的吧。王翰,是一壺苦中有甜,悲中藏樂(lè)的葡萄酒。
有的人喝酒,只是為了助興或者澆愁,但有的人生來(lái)便離不開(kāi)酒,是個(gè)嗜酒如命的癮君子。他就是浪漫主義的代言人,我們的詩(shī)仙李白!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”這是李白在豪飲后為我們精心剪裁的畫(huà)面,他面對(duì)明月,孤影,對(duì)飲成趣,也許他的心中飽含著失意的孤寂與苦悶,但不變的唯有他那豪飲的性格和那追求及時(shí)行樂(lè)的心。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!薄肮艁(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名。"從他的文字里,你看不到任何的悲傷,沒(méi)有一絲的雜念,你看到的,只有酒精帶給其本人的極樂(lè)。這才是真正的“飲者”。李白,是一杯包容萬(wàn)象的雞尾酒,帶給品嘗它的人無(wú)窮的快樂(lè)。
唐詩(shī)是酒,你懂了,便醉了。
感受溫暖作文 篇2
打開(kāi)我記憶的閘門(mén),我看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花,有可愛(ài)又可親的玫瑰;有令人喜愛(ài)的桂花;有簡(jiǎn)樸而美麗的蘭花。每一朵都裝著不同的事情,有難過(guò)的,有憂(yōu)傷的,有開(kāi)心的,也有讓人難以忘懷的。
記得我七八歲時(shí),因?yàn)樘鞖夂,我上學(xué)遲到了。這是為什么呢?是因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)起床才導(dǎo)致的。那天爸爸六點(diǎn)就叫我起床,可是我沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà),而是繼續(xù)睡。在我正迷迷糊糊時(shí),好像聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)著什么,我心想,會(huì)不會(huì)是說(shuō)我是小懶蟲(chóng)。想到這里我立即穿好衣服,像離弦的箭一樣飛奔向爸爸那!
“爸爸,你是不是說(shuō)我是小懶蟲(chóng)?”我大大方方地問(wèn)道。
“我沒(méi)有說(shuō)你是小懶蟲(chóng),快點(diǎn)走,上學(xué)要遲到了!”爸爸急切地說(shuō)。
“今天,你不說(shuō)清楚我就不走了。”我的語(yǔ)氣越來(lái)越堅(jiān)定。
就這樣我和爸爸吵了起來(lái)……你一句我一句。時(shí)間像奔流不息的江河一般一直流著。就這樣,我自己一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校上課。第一節(jié)下課時(shí),老師說(shuō)要收昨天晚上做的試卷,我一聽(tīng)心急了,不停的找著找著……
正在我心急如焚時(shí),一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我的眼前,我高興地正準(zhǔn)備歡呼一下時(shí),看到拿著那張?jiān)嚲淼恼俏业陌职,頓時(shí)眼淚充滿(mǎn)了我的眼眶?晌胰讨鴽](méi)有哭出來(lái),還依然不依不撓地問(wèn)著:“爸爸,你早上真沒(méi)有說(shuō)我是小懶蟲(chóng)嗎?”“沒(méi)有,我是在檢查你的試卷呢!”聽(tīng)到這里,我感覺(jué)自己是多么的小氣呀,感動(dòng)中夾雜著后悔的眼淚奪眶而出。
有一句俗語(yǔ)說(shuō):父之情,母之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!霸谏饺澹錾饺疂!边@句話(huà)說(shuō)的很對(duì)。在父母的懷抱中生活是那樣溫暖,而不在父母的懷抱中,世界是那么難,是那么苦,是那么無(wú)助,我愛(ài)我的爸爸。
感受溫暖作文 篇3
不知為何,在這心煩意亂時(shí),心中感覺(jué)突發(fā)靈感。其實(shí),很早的時(shí)候,我就想要?jiǎng)?chuàng)作一篇屬于自己的文章,但由于沒(méi)有時(shí)間,所以無(wú)法實(shí)現(xiàn),也一直沒(méi)有嘗試。但沒(méi)想到在這嘈雜的環(huán)境之中,竟然生出一絲創(chuàng)作的念頭,想到便做。剛剛寫(xiě)完一小段,一位同學(xué)經(jīng)過(guò),站在我身邊,可能是由于我把本子放得不易看清的緣故吧,那位同學(xué)站了一小會(huì)兒,便被我發(fā)覺(jué)了,隨即用手去遮擋,那位同學(xué)可能是因?yàn)楹闷姘,?zhí)意想要看,我便一邊用手遮擋一邊口中說(shuō)道:私人筆記,禁止觀(guān)看。那位同學(xué)無(wú)奈走開(kāi)。被打攪得沒(méi)有了繼續(xù)寫(xiě)的心情,便邀了一個(gè)朋友到校園內(nèi)散心。吃過(guò)飯,趴在教室門(mén)口的欄桿上,感到無(wú)聊,便回到自己座位。拿出了英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),卻只是盯著潔凈的頁(yè)面發(fā)呆,發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè),這與往常是不同的。以往這個(gè)時(shí)候,只要一有空閑,我便會(huì)在座位上寫(xiě)作業(yè),預(yù)習(xí)功課。只有實(shí)在無(wú)事可做時(shí),才離開(kāi)座位?涩F(xiàn)在,我卻身感乏力,就連拿起筆都似乎感到是在嚴(yán)重耗費(fèi)僅剩的分毫體力。但如果我不表達(dá)出自己此時(shí)此刻自己的心情,又感到實(shí)在可惜。所以,我應(yīng)將自己此時(shí)此刻的心情印在這上面。
回想,剛剛從小學(xué)升入初中,那時(shí)的自己,在老師眼中絕對(duì)是一流的差生,曾被老師多次罰寫(xiě)檢討。那時(shí)的自己,感到所謂的友情是重要的,所以,在友情與學(xué)習(xí)之間,我毫不猶豫地選擇了友情。那時(shí),我覺(jué)得自己成功了,覺(jué)得在學(xué)校在同學(xué)面前很抬地起頭。在被老師批評(píng)時(shí),不但不覺(jué)得慚愧,反而還覺(jué)得是自己有能力的體現(xiàn)。只是,當(dāng)我拿起了電話(huà),撥通了我父親的電話(huà)號(hào)碼,不知怎的,那往常熟悉的電話(huà)按鍵,此時(shí)卻是那么的陌生,此時(shí)此刻,那往常靈巧的手,此時(shí)卻是那么的沉重。就像有一支管子,從我的胸膛只插入我的心臟,隨著我每按一下,都仿佛抽走了我的血,使我喘不過(guò)起來(lái)。當(dāng)電話(huà)那邊傳來(lái)父親那熟悉卻又充滿(mǎn)關(guān)懷的聲音時(shí),平時(shí)我與父親交談時(shí)的輕松不知哪里去了,就連說(shuō)話(huà)時(shí)嘴唇都在不由自主地顫抖。因?yàn)槲覟槲乙郧暗乃魉鶠椋瑸橐郧暗挠字,而感到后悔。我后悔沒(méi)有聽(tīng)父親的話(huà);我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的悉心教導(dǎo);我后悔對(duì)不起家中日夜期盼自己成才的二位老人。我的淚水不由自主地奪眶而出。從那以后,我決定改變自己。因?yàn)槲乙獮樽约贺?fù)責(zé)任;我要為父親分擔(dān)憂(yōu)愁;我要讓老師重視與我;我要讓日夜在家中期盼我的二位老人看到他們的期盼終于沒(méi)有白費(fèi)。
現(xiàn)在的我,已厭倦了那些所謂稱(chēng)兄道弟的生活,所以我決定要刷新自己,但我并不否認(rèn)曾經(jīng)所犯的過(guò)錯(cuò),F(xiàn)在的我,已決定走入現(xiàn)實(shí)中,接受現(xiàn)實(shí)的洗禮,體會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)了殘酷,才會(huì)感受到生活中的點(diǎn)滴溫暖。
感受溫暖作文 篇4
人生的旅途中會(huì)遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……
因?yàn)樵?jīng)的背叛與傷害,造就我孤僻的性格對(duì)任何事提不起興趣。直到那天,一場(chǎng)比賽讓我再次感受到了溫暖,原來(lái)溫暖是可以化解一切的源泉;溫暖是人世間心病的良藥;溫暖是改變?nèi)松牧α浚?/p>
那天是這樣的……
操場(chǎng)上傳來(lái)激烈的叫喊聲,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,一個(gè)個(gè)令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正舉行著激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩,中間綁著根紅絲帶,比賽場(chǎng)地上劃著一根白白的界限。比賽者個(gè)個(gè)擦拳磨掌的上場(chǎng),那氣勢(shì)真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),好似一頭頭健壯的野牛,不顧身后的重量,向著前方使勁的邁著艱難的步子。起初,我們狀態(tài)絕佳,紅絲帶向著我們的界面緩步走來(lái),個(gè)個(gè)臉上露出了喜悅的神色?蛇沒(méi)完,就在看見(jiàn)希望向著我們招手時(shí),那根紅絲帶綁著希望與喜悅的帶子,毫不猶豫的轉(zhuǎn)向了對(duì)班,這讓我們慌了手腳,也咬咬牙的使勁拉,最終僵持了許久,“哎,最多打個(gè)平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著,手上的力可一點(diǎn)也不敢放松。
但這時(shí)我班的一位主將開(kāi)始發(fā)力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來(lái),粗麻繩上系著的紅絲帶綁著勝利與希望重新向我們招手來(lái)了,“5、4、3、2、1”最終通過(guò)全班的努力,取得了勝利。
此時(shí)的我們歡呼雀躍,感到前所未有上午歡快之情,個(gè)個(gè)臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場(chǎng)小小的拔河比賽,讓我們?nèi)孱w金燦燦的心緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,體驗(yàn)了比賽帶來(lái)的歡樂(lè)、緊張、激動(dòng)、拼搏……
收貨了另一個(gè)“家”帶給我們的溫暖,那一刻,我感受到了溫暖。重拾活潑快樂(lè),敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)與夢(mèng)的我……
感受溫暖作文 篇5
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的'人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。 無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往
墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。 見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪
花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
感受溫暖作文 篇6
明天就是初二的地理考試,我們班被光榮地征用為了考場(chǎng),這不,今天班主任就要求清理桌斗,把所有的書(shū)和本子統(tǒng)統(tǒng)帶回宿舍。我挎起沉重的掛書(shū)袋,又逞能地搬起一摞書(shū),搖搖晃晃下了樓。
眼看就要走出教學(xué)樓,突然,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞到了什么,“咣——”一聲,我摔倒在地上,抱在手里的書(shū)就像掙脫牢籠的小獸,四散逃竄?纯匆坏厣⒙涞臅(shū),再看看我跪坐在地上的樣子,我覺(jué)得我此時(shí)像極了一個(gè)滑稽的小丑。無(wú)奈,我長(zhǎng)嘆一聲,從地上爬起來(lái)收拾散落一地的書(shū)本。
就在我心情沮喪到極點(diǎn)時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起。那是一個(gè)很響亮的聲音,聲音里透著真摯:“需要幫忙嗎?”我仿佛像抓住了救命稻草,不加思索地回答:“要!”回頭一看,是一位男同學(xué)。他個(gè)子很高,皮膚棕黑,標(biāo)準(zhǔn)的寸頭。他幫我把地上的書(shū)撿起來(lái),又從我手中接過(guò)半摞書(shū),和我一同朝宿舍走去。雖然書(shū)仍舊沉甸甸的,但有了他的幫助,我輕松多了。
到了我的宿舍門(mén)口,我才想起來(lái)說(shuō)“謝謝”。他憨憨地一笑,“不客氣,舉手之勞!边@一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的回答,直擊我的心靈,頓時(shí),一股暖意涌上心頭……他見(jiàn)我愣在哪里,把書(shū)放在我的桌子上,友好地向我擺了一下手,隨即,奔了出去。
收拾好書(shū)本,我出了宿舍回教學(xué)樓。剛剛走到紅磚地,迎面就看到了兩個(gè)人抱著書(shū)走來(lái)。其中一個(gè)正是他,手里拿著書(shū)本,肩上還掛著一個(gè)書(shū)袋,臉上帶著笑容;另外一個(gè),個(gè)子比較小,也抱著一摞書(shū),嘴里正說(shuō)著:“謝謝你幫我,要不我還不知道搬幾趟呢!”
看著他那如四月春風(fēng)般的笑容,看著那棕黑的面龐,我仿佛明白了什么,隨即向另一個(gè)背著抱著書(shū)從教學(xué)樓出來(lái)、艱難行走的同學(xué)奔過(guò)去,幫他搬起了書(shū)。
那一個(gè)中午,我來(lái)回于教學(xué)樓和宿舍樓,總共幫助了五位大包小包艱難運(yùn)書(shū)的同學(xué)。聽(tīng)到他們一聲聲的“謝謝”,我心里也暖暖的。原來(lái),幫助人的感覺(jué),很好!
正是那位雪中送炭的同學(xué)給了我很大的影響,也正是他,讓我懂得了幫助人,不需要理由。那一次,深深地留在了我的記憶里,揮之不去,它讓我感受到了別樣的溫暖——予人玫瑰,手有余香。
我懂得了父母的深情那一次,我感受到了溫暖。
感受溫暖作文 篇7
有一段時(shí)間,媽媽做著賣(mài)水果的生意。
賣(mài)水果很艱辛,媽媽得一直守著攤子,沒(méi)辦法離開(kāi)。
有一次,我隨著媽媽在路邊賣(mài)水果。生意很不好做,半天過(guò)去了,水果還有很多沒(méi)有賣(mài)出去。天氣悶熱,天空慢慢暗下來(lái),不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。一直到下午,雨還沒(méi)有停,路邊的花被雨點(diǎn)打得無(wú)精打采。
這時(shí)我的肚子開(kāi)始咕嚕嚕地叫起來(lái),我急著要媽媽給我買(mǎi)吃的。媽媽說(shuō):“兒子再堅(jiān)持會(huì)兒,等雨停了媽媽收了攤給你買(mǎi)吃的!蔽掖舸舻乜粗饷娴木吧,雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停,路邊嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落了一地,樹(shù)上的葉子也被雨打得劈啪作響,我不想媽媽冒雨去給我買(mǎi)吃的,就安靜地坐著,心想著再撐會(huì)兒就能回家了。可是肚子卻咕嚕嚕地響個(gè)不停,我恨不得雨快點(diǎn)停。
一個(gè)陌生的阿姨聽(tīng)到了,她見(jiàn)我饑腸轆轆的樣子,沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。不一會(huì)兒,她又回來(lái),身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我,微笑著說(shuō):“孩子,這碗面給你吃!蔽野衙娼恿诉^(guò)來(lái),想也沒(méi)想,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,先是驚訝,然后趕忙道謝,從兜里往外掏錢(qián),打算給面錢(qián)。但阿姨不要,只是讓我好好吃面。她靜靜地看著我,直到我吃完面,挑了些水果買(mǎi)下,才轉(zhuǎn)身離去,在模糊的雨簾中漸漸沒(méi)了蹤影……
雨漸漸變小了,雨中的花草在被大雨擊打后,又挺直了起來(lái),樹(shù)上的葉子被大雨沖刷后生機(jī)勃勃,很是精神。
我凝視著手中的這碗面,手里的這碗面還散發(fā)的熱氣,這騰騰的熱氣,像太陽(yáng)一樣溫暖。媽媽說(shuō),這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒(méi)有好好記下阿姨的模樣,但是我記得她的笑容,像太陽(yáng)一樣溫暖。我心想:我也可以和這個(gè)陌生的阿姨一樣,成為別人心中的太陽(yáng)。
感受溫暖作文 篇8
陽(yáng)光是溫暖的象征,有了陽(yáng)光就有了溫暖。溫暖是幸福的“代表”。
每天一回家“高音喇叭”——媽媽就大叫起來(lái):“丫頭,快點(diǎn)洗澡,洗完吃飯、,吃完去讀一下英語(yǔ),快點(diǎn),還在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重?fù)?dān)”——書(shū)包,不顧腰酸背疼,洗完澡,吃完飯又上了英語(yǔ)的“戰(zhàn)場(chǎng)”與英語(yǔ)“同歸于盡”。
我正要去上補(bǔ)習(xí)課,媽媽說(shuō):“你還沒(méi)吃飯呢,要不帶個(gè)雞蛋去吧,要不哪有力氣上課啊。我本來(lái)很不喜歡帶東西在路上吃,每次都是被媽媽威逼利誘地帶上,然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈,這是我經(jīng)常蒙騙老媽的絕招哦!我很不情愿地拿上雞蛋放進(jìn)書(shū)包,不料雞蛋好像知道自己會(huì)被我拋棄似的——它自己碎了,結(jié)果我的書(shū)全部中“蛋”,無(wú)一幸免。我便和媽媽打起冷仗,心想不給點(diǎn)顏色給你看,下次還會(huì)叫我?guī)|西在路上吃,哼哼!
一次,我要上作文補(bǔ)習(xí)班,“高音喇叭”感冒了,這下我心里偷著樂(lè),感覺(jué)耳根清靜了,上課之前“喇叭”還低音“播放”天氣預(yù)報(bào),要我?guī),我心想我就是不?tīng)你的嘮叨,就去上課了。課上到一半,我習(xí)慣的向外張望,哇,真的要下雨了,烏云哭的撕心裂肺。我的心情也跟著哭:下課怎么回家呀?好不容易熬過(guò)來(lái)“漫長(zhǎng)”的作文課,一看外面,媽嗎正撐著傘等我呢,我心懷內(nèi)疚的走出去。而媽媽沒(méi)責(zé)備,像沒(méi)發(fā)生什么事一樣還是不顧大雨把傘撐給我遮……
我們母女走在回家的路上,不一會(huì)兒,雨停了,陽(yáng)光從云隙里鉆出來(lái)。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,渾身暖乎乎的。父母的愛(ài)就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,重要的是我們這群花朵怎么去享受陽(yáng)光,感受溫暖。
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