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海倫凱勒傳讀后感

時間:2021-07-02 16:26:51 讀后感 我要投稿

海倫凱勒傳讀后感11篇

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的海倫凱勒傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海倫凱勒傳讀后感11篇

海倫凱勒傳讀后感1

  本學期,我們學習了《海倫凱勒》這篇文章,深深的打動了我,使我受益匪淺。

  海倫是一個盲、聾、啞人,但她是怎樣學會說話、閱讀和算數(shù)的?讀了下面的內容,我深深地被震驚了——

  她努力的練習、練習、再練習說話,而我們是怎么也體會不到她的不容易,她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發(fā)聲時的變化,我們老師也讓我們回家體驗過,但,我們單單憑這兩點是不可能知道家人在說什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點,隱隱約約的聽到一點聲音,當然,這是犯規(guī)的!而海倫,她用了不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這幾乎不可能的任務!并且學會了閱讀、書寫和算數(shù),這是多么的艱巨,其艱難程度可想而知。

  仔細想想,我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎?

  我們擁有健康的身體,卻不知去珍惜眼前的幸福時光,反而去抱怨老天對我們的不公;我們有明亮的眼睛,卻不知去細心觀察周圍的一切,反而學會忽略;我們有聰慧的耳朵,卻不知去聆聽周圍美妙的聲音,反而去跳過……

  我們擁有的是那么多,卻不知去珍惜!

  我們的人生道路還很長,但不允許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不允許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。不然,一切就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西經常容易被忽略,如果我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

海倫凱勒傳讀后感2

  最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。

  海倫凱勒在她出生19各月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的作家和教育家。

  海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結明月的清輝,她無用自己的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……

  海倫字幼就有一個偉大的愿望,那就是要建立一個盲人基金會?既〈髮W后,她就一直在為創(chuàng)建基金會奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨身子女的缺點:怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完全進入了她的世界,這個世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫凱勒學習,學習她那不屈不撓、無私奉獻、助人為樂的精神!!

海倫凱勒傳讀后感3

  她,自強不息;她,永不言敗;她,對生命充滿了激情。她,就是著名作家——海倫·凱勒。

  1880年6月27日,海倫出生于美國的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn),開始了她的人生之旅,但是不幸的是她卻患上了急性胃病兼血液沖腦癥,雖然在醫(yī)生的幫助下,她奇跡般地好了起來,但是從此卻失去了聽力和視力,變成了一個聾啞人。

  1887年3也海倫有幸遇到了一個給她展示世間萬物、啟示她人間真理并給她以關愛的老師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的幫助下,1888年5月,海倫到達柏金斯盲人學校,開始接觸盲文,并學會了閱讀。1890年3月,海倫學習用發(fā)音器官說出自己想說的話。1896年10月,海倫進入劍橋女子中學。1899年6月,海倫參加哈佛大學德雷克利夫學校的正式入學考試,結果成績合格,被錄取。1967年,87歲的海倫平靜的逝世。

  海倫的一生是艱難的,在她的一生中,她與命運在不停地做著斗爭,她用盡全力去克服身體的缺陷,使自己成為自己生命的主宰者,并用她的力量給世界帶去美好和堅強。她的一生,是一曲震撼靈魂的贊歌,在人們心中永遠回蕩。

  看完文章后,掩卷細思,海倫·凱勒是多么堅強、多么勇敢呀!她是一個殘疾人,但卻并沒有失去對生命的希望,堅持學習,并克服常人難以想象的困難,為人類做出了一定的貢獻,她像一個正常人一樣,參加考試,并考上了哈佛大學!而我們呢?我們都是四肢健全的正常人,但有又多少人是自己考上,并且沒掏一分錢上哈佛呢?

  海倫曾經說過:“加入給我三天光明,我將……”,我們呢?我們一生都處在光明之中,但我們都拿它們去干什么了?海倫所渴望的,真是我們所擁有的,而我們將來能擁有像她一樣的成就嗎?

  海倫·凱勒,我們學習的榜樣,學習她自強不息的品質,勇于向困難挑戰(zhàn),將來長達也做一個對社會有貢獻的人!

海倫凱勒傳讀后感4

  讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書是我們的人生更加豐富而又充實。

  《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視聽能力,這對一般人來說是不可想象的、無法忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育和幫助下,她學會了講話并掌握了五種語言。24歲時,他以優(yōu)等的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生精力投入到世界殘疾人服務的事業(yè)中。

  一個盲聾人能取得如此成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個一事無成的寄生者。然而她并沒有向命運低頭,她依靠頑強的精神,為人類做出了貢獻,成為了一個知識淵博,令人尊敬的人。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,令那些虛度光陰的人,萬分慚愧。我讀這本書時,常常問自己:海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量,難道對我們這些健康人就沒有啟示嗎?我記得凱倫曾經提過這樣的問題:假如只有三體天光明,那么,你會怎樣面對呢?這使我深深的感悟到:我們這些健康人更應該珍惜這美好的時光和幸福的生活。

  當我再次讀《海倫·凱勒傳》后,心情久久不能平靜:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以這樣那樣的借口作為沒有取得成功的理由,但是和海倫相比,這些借口是多么微不足道呀!

  一個人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導教師姬厚揚)

海倫凱勒傳讀后感5

  上帝氣呼呼地要將我們這兩塊磁鐵分開?他想啊想啊終于想出了一個辦法。楊萬里的“接天連葉無窮碧,應日荷花別樣紅。第一課:背誦自己喜歡的段落;春去秋來,花開花落,云卷云舒,一恍然,竟幾年過去了。和勻后,我就用手搓了起來,看著污漬被我一點一點搓下來,我笑了,因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力,這樣我就可以讓媽媽少一點勞累和壓力,多一些快樂和開心。

  習慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴。但是,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了語言的學習,進而變成“啞”,那么,這樣的生命是多么灰暗而寂寞!面對這樣的不幸,我們是認命地活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人?應該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲壯的?墒俏覀儾荒芊裾J的是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的生命困境,往往會失去奮斗的勇氣,只是被動地接受一切。然而,也有人并不如此。

  海倫·凱勒就是這樣一個人!逗悺P勒傳》的主人公海倫·凱勒,在出生十九個月后,因為生病,失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又沒盲、又聾、又啞的重度殘疾兒。幸好他的父母并沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘粸閮?yōu)秀的老師—安妮·沙利文小姐。

  沙利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,也這因為這樣,她在二十世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校——雷德克里夫學院畢業(yè),后來海倫竟成為出色的演說家,而且出版了許多著作。讀完這本書后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮的力量。夜已經很深了,媽媽又一次催我睡覺,我久久不能入睡,海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……

海倫凱勒傳讀后感6

  我懷著激動的心情一口氣讀完了《海倫·凱勒傳》這本書,心情久久不能平靜。海倫從小就被病魔奪去了視力和聽力,但她仍然勇敢地面對生活,勤奮地努力并最終取得了成功。在海倫摸索學習的過程中,她的母親——凱蒂·亞當斯女士和蘇利文小姐扮演了重要角色,給予了海倫無微不至的關懷和呵護。她們總是不厭其煩、巧妙地指導小海倫明白一些事情。海倫從小并不是一個身體健全的孩子,她天生就有很多的生理缺陷,因此她的老師蘇利文小姐在傳授知識的時候,就不可能用教正常孩子那種方法。

  但是,蘇利文小姐的教學方法十分有趣,有時她會領著海倫在茂密的玉米地中快樂的穿梭,去體驗玉米桿在風中婆娑發(fā)出的聲音;有時她會把呱呱鳴叫的蛙放在海倫的小手上,讓她感覺一下蛙鳴囊的鼓動。媽媽的鼓勵,老師的引導,再加上海倫不怕挫折,永不服輸?shù)男拍,她考上了英國著名的劍橋女子中學,而后又以優(yōu)異的成績考入了雷德克利夫學院,在中學畢業(yè)后終于考入了她夢寐以求的劍橋大學!海倫·凱勒真是了不起,如果是別人遇到這種困難,也許會放棄生命,也許會依賴父母一輩子?伤龥]有,一個人堅強地走了過來,不但學會了五種語言,而且還成為了著名的作家。記得以前學琴時,一提到鋼琴我就頭疼,每次練琴,我總是不聽話,彈了一會兒就玩玩,一點都不認真,遇到比較難的譜子,我總是想:反正媽媽到時候會教我,算了吧,還是不彈了。但一想到海倫·凱勒,她的一生是多么的不容易,卻還是挺了過來,我的困難算什么?這點小困難我一定要克服。

  從《海倫·凱勒傳》中我學到了很多東西,我很敬佩她這種堅持不懈的精神,這種精神將永遠激勵著我前進!

海倫凱勒傳讀后感7

  1880年6月27日,海倫·凱勒誕生在美國阿拉巴馬州北部一個叫多斯康比亞的一個小鎮(zhèn)。出生不久的兩年后,她就因為得病致使雙目失明和聾啞。但幼小的她自己并不知道,以為人人都同她一樣,于是她沒有任何感知地活著。

  自從她認識了她的啟蒙老師——安妮·莎麗文之后,老師才漸漸地告訴她世界是什么樣的,有溫暖的陽光,有五顏六色的花草,有小鳥在歌唱,而她卻什么也看不到,聽不到。可是她并沒有灰心,仍然努力地去學習,用心去感受,積累生活中的點點滴滴,最終成為了一位偉大的作家。寫出了舉世聞名的一篇文章《假如給我三天光明》。這篇文章寫出了海倫·凱勒對光明的渴望。第一天,她要看那些可愛的朋友們,表示感謝。第二天,她要去看日出,并且用藝術來搜尋人類的靈魂。第三天,她要和人們一起度過平凡的'一天。這些更突出了海倫·凱勒對美好生活的渴望。

  讀完這本書以后,我認為海倫凱勒是一位樂觀堅強的人,遇到困難不被嚇倒,勇敢地去面對,最終取得了成功,戰(zhàn)勝了自我。我認為在生活中,我們應該學習她的精神,失敗時不氣餒,成功時不自傲。作為一個健全人,我更加欽佩她這種面臨困境,想辦法克服的精神。

  失敗時不氣餒,成功時不自傲。只有做到了這兩點,你才可能戰(zhàn)勝一切困難!

海倫凱勒傳讀后感8

  讀了這篇課文,我認識了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,所以才沒有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對美好生活的向往。

  我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描寫一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認真地握著鋼筆一筆一畫地描寫著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會皺著眉頭思考字的結構,應該怎樣寫這個字。根本不受外界干擾,有時還會多描寫幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長,幾天后我就開始厭煩了。總覺得這是多余的,實際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。

  正是因為我沒有堅持下來,所以鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學了這篇課文,我就決定每個星期認真看完一本書,并描寫一張鋼筆字。

  讀了這篇課文,我想到了《國榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?

海倫凱勒傳讀后感9

  海倫凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個月剛剛開始時,一場疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠的告別了,在漫長的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因為在她那黑暗的世界中,根本沒有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。

  誰也不會想到,這樣一個長期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震動和手指的語言學會了五種語言,并寫出了許多作品!而她卻把這一切的一切都歸功于安妮沙利文老師。是啊,如果沒有莎莉文老師,怎么會有如此出色的海倫呢?

  但這些也不全時莎莉文老師的功勞,海倫如果在心里根本沒有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老師,又有什么辦法呢?

  那些作品還有那一張張獎狀里,都包含了她們兩個的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對老師的愛與感激。

  雖然她失去了光明和聽力,但她依然能成功,這是因為,她熱愛生活,熱愛學習,每個人都是天才,但不是每個人都能踏上那條他們該走的路。這就取決于他是否熱愛學習。記得有位名人說過:“天才等于99分勤奮,加上一份的靈感!焙惒痪褪亲詈玫睦訂?海倫也在這本書中對我們講過:“充分利用你的每個器官,去聽去看,但我相信視覺一定是最讓人賞心悅目的!”海倫沒有實力都那么的熱愛學習,生活。那么作為視覺,聽覺,嗅覺,觸覺樣樣都齊全的我們又充分利用好我們的每一個器官嗎?

  海倫凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實際的小主人,我們更應該珍惜這來之不易的學習機會啊。

海倫凱勒傳讀后感10

  禁止日我看了一本名沒海倫凱勒的自傳中,他寫到他是一個不服輸?shù)娜,在看到一些自己需要?zhí)著的事情,他從來沒有放棄個人的立場。我們都知道海倫凱勒其實是一位盲人聾啞的女作家,她在一生中寫了非常多的書都非常的感人,但這種自傳中更是讓人感嘆道生活都不容易。尤其是他在寫回憶錄的時候,更是讓我們看到了他年少時候的一些病痛折磨,以及他的一些學習情況。

  當時身為一個聾啞人的凱倫凱勒在學習的時候就需要老師在他的手掌心上一筆一劃的教他寫,因為它既看不到也聽不到,只能用感覺來進行學習,而這一切就讓他有了日后的成名奠定了基礎?此沁@種自強不息的努力下,他有了考進哈佛的意愿,并且在不斷的努力中,他真的成為了哈佛大學中唯一一個盲聾女先生。

  看了她的自傳以后,我覺得我非常的無地自容。因為我們是一個健全的人,尚且能學習自立也非常好的情況下,我們仍然需要不斷地努力才能考進一個我們理想的大學,但是他是一個聾啞人,而且還聽不到任何的聲音,所以他都能考進大學,而且還是美國最有名的大學,這樣我非常的吃驚。從他的身上我感受到了一種毅力的力量,從他的身上我感受到了堅持的力量。

  看了這本書以后,我對我自己的一些行為進行反思,我竟然是一個健全的人,為什么在學習的時候我不懂得珍惜學習的效果,而一些失去了這種學習機會的人反而更加珍惜學習。我經過日的凡是以后我才明白,我們太容易得到的東西不會去珍惜,我們太容易得到,學習太容易得到上學的機會,所以我們對于得到的東西就不懂得珍惜,生活中有非常多的例子都可以證明這個事實。所以今后我們應該向這位女作家學習,向這些有困難的人學習,學習他們的意志力以及他們永遠不服輸?shù)睦硐牒湍铑^。

海倫凱勒傳讀后感11

  第一次瀏覽課文,我的想法就和許多人不謀而合:不就是摸幾個盲文嗎,有什么了不起的。此后幾天我都抱著如許的想法去讀課文,那哪是在讀課文,分明是在嘲笑海倫。海倫凱勒課文讀后感

  十分困難回到家后,我想進一步體驗海倫的學習生活。我先試著摸麻將牌。我想:既然海倫·凱勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻將。我隨便拿了一個。我摸了幾秒,就高聲說道:“是七條?”海倫凱勒課文讀后感“不對!薄班,是發(fā)達?”“更不對!钡降资鞘裁?我忍不住了,展開眼睛一看,只見麻將上一道道刻痕,一橫一豎地構成了一個“九萬”。后來我又試了幾次,效果是大受打擊。名著讀后感范文

  我又試著把手放在爸爸的臉上,用覺得來判斷他舌頭和嘴轟動的情形,以此猜出他說的是什么字。我反復地實驗著,但還因此失敗告終。我總算明確了海倫是多么不容易了,這也讓我開始佩服海倫·凱勒那種不平不撓的奮斗精力。

  海倫那堅強的意志力讓我十分佩服,她雖然是一個失明亦失聰?shù)娜?但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇,縱然她是一個重度殘疾人,她都沒有想過放棄本身的生命,也沒有埋怨過。讓我們想一想,當我們面臨著如許的不幸,有人一定會整天在怨天恨地,憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有過尋死的念頭。有幾多人能像海倫一樣,認真地活下去呢?

  有海倫如許的對待生活態(tài)度,生活中另有什么可以稱為不幸的呢?實在,幸運與不幸運,絕對不是擲中注定不行以轉變的。偶然, 幸運大概會成為不幸,關鍵是你對待生活的態(tài)度。

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