《愛心樹》讀后感3篇
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《愛心樹》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛心樹》讀后感1
《愛心樹》讀后感 今天,我們趙老師組織我們看了一個(gè)《愛心樹》的故事。故事里講的是:有一棵愛心樹,深愛著一個(gè)小男孩。男孩每天快樂和大樹玩耍,慢慢地長(zhǎng)大了。有一天,他向樹要錢,說是想買一些他喜歡的東西。樹沒有錢,于是讓他把樹上的蘋果摘了,到街上去賣錢?吹侥泻⒏吲d的樣子,樹很快樂。男孩又來了,說他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子。于是樹讓他把枝砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩說他累了,想去遠(yuǎn)方,于是樹又把主干給了他,讓他自己造了條小船,看著男孩高興的樣子,樹很快樂。男孩老了,又來到樹的身邊。樹十分抱歉地對(duì)男孩說:“如今我只剩下一個(gè)老樹墩,實(shí)在沒有東西可給你了”。男孩對(duì)樹說,現(xiàn)在我老了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。樹說:“來吧,坐下來,好好的休息一會(huì)兒”。男孩坐下了,樹又很努力地挺直了腰,那一刻,樹又是很快樂。
看完這個(gè)故事我們班的好多同學(xué)都很感動(dòng),班上也很安靜,有幾位同學(xué)都哭了,我也很感動(dòng),因?yàn)檫@棵愛心樹太好了,因?yàn)閻圻@個(gè)小男孩,就把自己的全部都給了他,每次看到男孩都很快樂,因?yàn)槟泻⒖鞓,愛心樹也快樂?/p>
接下來,便是我和孩子有關(guān)這個(gè)故事的對(duì)話:
那你喜歡這個(gè)故事里的哪一個(gè)?
我喜歡大樹,因?yàn)樗艽蠓剑煌5貛椭∧泻,都快死了,見到男孩還那么高興,還挺直了讓男孩坐。不喜歡小男孩,因?yàn)樗茏运,只?huì)在需要大樹的時(shí)候在它身邊,不需要的時(shí)候,就不來看看它,等到男孩老了,回到大樹身邊時(shí),還是不知道愛大樹,又坐在大樹的身上,我一點(diǎn)也不喜歡它。
那如果你是這個(gè)小男孩,你會(huì)怎樣做呢?
如果我是小男孩,我一定會(huì)每天為它澆水、為它松土,冬天也給它刷白漆,生病了就找來啄木鳥,給它治病,再給它旁邊種上一些樹,如果我走了,它還有伙伴,就不會(huì)孤獨(dú)。
那你覺得你周圍有沒有像愛心樹一樣的人呢?
有呀!我覺得有好多像愛心樹的人,有媽媽、爸爸、姥姥和姥爺還有姨媽,還有我們老師,你們都是呀!不過,我不是那個(gè)小男孩,我要好好學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了,要自己掙錢,我還要給你們買好東西,也愛你們,讓你們?nèi)ヂ糜危拖衲銈儛劾牙,帶她們(nèi)ヂ糜我粯印?/p>
聽了兒子的話,我也很受感動(dòng),一直有計(jì)劃買這本書,只是想著讓孩子一本本去讀,既然孩子已經(jīng)看了這本書,而且還意猶未盡,趁著孩子學(xué)圍棋的時(shí)間,我又專門來到書店,為孩子買了這本《愛心樹》。看了一遍后,為孩子對(duì)故事的詳細(xì)描述感到高興,在他幼小的心靈里雖然不能完全理解書中的含義,但是能看得出他很有愛心,心地善良。
同時(shí)自己也有一些感受,寫下來想同大家一起探討:
愛心樹是一棵如父如母的樹。她為了那個(gè)男孩在長(zhǎng)大的過程中能夠快樂依舊,她奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、枝干和整個(gè)身體,最后連僅有的一段老樹樁都奉獻(xiàn)出來了。她的愛是讓我們很感動(dòng),但是感動(dòng)之余,總覺得有一些不舒服,總覺得不是一個(gè)完美的結(jié)局。不知大家注意到了沒有?書里最后一頁(yè),那個(gè)已經(jīng)年邁的男孩,坐在僅剩的那一段樹樁上垂頭喪氣的樣子。他本應(yīng)該是最幸福最快樂的人啊。
這是為什么呢?是失落了、失望了?還是因?yàn)樽约旱穆德禑o為的一生缺乏激情?當(dāng)那個(gè)長(zhǎng)大了的孩子對(duì)愛心樹說他現(xiàn)在最需要的是錢時(shí),倘若愛心樹不是立刻直接了當(dāng)?shù)貎A其所有,奉上滿樹的蘋果讓孩子拿到集市上去換錢,而是教會(huì)他謀生的方法,那么,又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢?孩子會(huì)很幸福?會(huì)懂得感恩?大樹會(huì)不會(huì)更快樂......
《愛心樹》讀后感2
拿到今天閱讀的繪本,迫不及待和寶貝上了床,蓋上被子,開始我們的親子共讀時(shí)刻。寶貝很喜歡這樣的氛圍,暖暖的,靜靜的,傾聽從媽媽和圖中得來的信息,時(shí)而平靜,時(shí)而大笑,時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮,時(shí)而交流書中動(dòng)聽的故事,真是有種其樂融融、,幸福的感覺,為寶貝喜歡看書感到自豪。其實(shí),《愛心樹》在寶貝上幼兒園的時(shí)候我們已經(jīng)讀過,當(dāng)時(shí)他沒什么興趣,就放下沒再讀過。這次,當(dāng)我和兒子再來閱讀時(shí),他的眼睛濕潤(rùn)了,我還以為他在似聽非聽,于是忙問怎么了,他抽噎著說:“媽媽,我不想讓大樹難過……”呵呵,他總是這么容易被打動(dòng)。沉默了一會(huì)兒,我忍不住打破了這片沉寂:“是不是覺得媽媽像大樹,你是那個(gè)小孩?”他微笑了一下,沒有表示什么,只是把頭埋進(jìn)了被子里。再過一會(huì)兒,發(fā)覺沒了動(dòng)靜,我輕輕掀開被子,發(fā)現(xiàn)小家伙已經(jīng)睡著,眼角還有淚痕在燈光下閃爍。于是忍不住輕聲說:“晚安,媽媽很愛你……”也許,他在思考著什么,也許覺得累了,什么都不想……但是我想至少感動(dòng)的那一刻,他會(huì)隱約地感受到自己與親人的關(guān)系和男孩兒與大樹的關(guān)系有相似之處。孩子熟睡后,我又細(xì)細(xì)品味起了這本書。不由一番感慨,大樹給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切,把無私博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào);男孩則為了自己,不停地向樹索取,直到樹為他獻(xiàn)出了自己的一切。對(duì)于大樹來說,他對(duì)男孩的愛是一種深沉的愛,一種無私的給予和奉獻(xiàn);對(duì)于男孩來講,這是一種自私的感情,當(dāng)他需要時(shí),他就一昧的索取,為了自己的幸福,絲毫不管大樹的生活。
看著看著,就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時(shí)候,都會(huì)毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,尤其是現(xiàn)在的孩子,多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,而遇到困難了,立刻就會(huì)想起他們。
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。最感人的地方就是樹的無私、無怨;最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切,卻很快樂。猶如父母的叮嚀、囑托、嘮叨,無不包含著深深的愛?勺罱K大樹得到了什么,他雖自以為是快樂的,但我覺得那是一種傻傻的和無可奈何的快樂;父母又得到了什么,如果孩子長(zhǎng)大之后尊敬、孝順,那豈不是錦上添花,比大樹活得快樂、幸福呢!生活需要我們擁有愛心,在索取的同時(shí)要有回報(bào);要懂得感恩,幸福的生活要一起享受。每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時(shí)候,都會(huì)毫無怨言地幫助我們,支持我們,而我們,尤其是現(xiàn)在的孩子,多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,而遇到困難了,立刻就會(huì)想起他們。
讓孩子擁有愛心,在索取的同時(shí)要有回報(bào);要懂得感恩,幸福的生活要一起享受。身為父母,我們要以身示范,教育我們的寶貝既要有愛心,更要常懷感恩之心!如果愛心是花,那么感恩就是這朵花結(jié)的果,但愿所有的愛心之花都會(huì)結(jié)出累累感恩的果實(shí)。
《愛心樹》讀后感3
署假,我看了《愛心樹》這本書,讓我非常的有感悟,這是一本非常有意義的書。
《愛心樹》講述了有一棵樹,深愛著一個(gè)小男孩。那位男孩有時(shí)爬到樹枝上去蕩秋千,有時(shí)跟大樹媽媽一起捉迷藏,大樹媽媽每次都可以找到他,大樹媽媽跟他在一起玩感覺很快樂.玩餓的時(shí)候愛心樹就讓他爬到自己的身上摘蘋果吃,這時(shí)大樹感覺很快樂.男孩慢慢地長(zhǎng)大了,有一天,大樹叫他到自己的身上來蕩秋千.男孩說他長(zhǎng)大了不想再到大樹媽媽身上去蕩秋千了,說想去買一些好玩的東西,大樹說:你是想買一些自己喜歡的東西吧,我沒有錢,但我的果實(shí)你可以將它摘下來,到街上去賣之后賣好的錢你就可以買自己想要買的東西了,這樣你就會(huì)感到快樂了。男孩笑了,看到男孩滿意的樣子,大樹也很快樂。
過了好久男孩也沒有來看大樹了又過了幾天男孩沮喪地又來了,說他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹讓他把枝椏砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩悶悶不樂地向樹說他厭倦了故鄉(xiāng),想要到遠(yuǎn)方尋找陽(yáng)光燦爛的日子,于是樹又把主干給了他,讓他自己造了條小船,完成了出海的夢(mèng)想?粗泻M懷壯志地去尋找新的人生,樹很快樂。
多年后,男孩倦游歸來,又來到樹的身邊。樹看看自己僅存的樹墩,十分抱歉地對(duì)男孩說:“如今我只剩下一個(gè)老樹墩,實(shí)在沒有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對(duì)樹說,現(xiàn)在我需要的`也不多了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。樹說,既然是這樣,那么我這老樹墩還是挺管用的,“來吧,坐下來,好好的休息一會(huì)兒”。身心疲憊的男孩坐下了,樹努力地挺直了腰支撐著,那一刻,樹仿佛又回到從前,覺得自己好幸福。讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的眼淚?這是一棵平凡樸實(shí)的樹,也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。
孩子這時(shí)可能在沉思:大樹給予我的難道只是蘋果、樹枝與樹干嗎?這些東西能夠用金錢來衡量嗎?我留給大樹的是什么呢?也許只有那溫暖又深遠(yuǎn)的回憶。孩子用他那雙已經(jīng)渾濁的眼睛注視著四周的這一切,依然是熟悉的地方,可曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹已經(jīng)變成了蒼老孤獨(dú)的樹墩。孩子的心里充滿著憂傷,淚水模糊了雙眼,他哭了:“大樹給予了我一切,甚至是生命,而我卻只有索取。我后悔啊......”是啊,大樹的無私奉獻(xiàn),大樹的博大胸懷,都讓我們感動(dòng)。他為男孩付出了那么多,卻一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。是啊,大樹的無私奉獻(xiàn),大樹的博大胸懷,都讓我們感動(dòng)。他為男孩付出了那么多,卻一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。在我的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時(shí)時(shí)庇護(hù)著我,為我遮風(fēng)避雨,他們就是我親愛的爸爸、媽媽。無論何時(shí)何地,他們一直在我身旁,給我世上最深最厚的愛,讓我無憂無慮地健康成長(zhǎng)。而我卻習(xí)以為常地享受著這一切,不以為然。今天《愛心樹》讓我感到了心靈的觸動(dòng),我的眼睛也濕潤(rùn)了。爸爸、媽媽對(duì)于我只有無私的給予,卻從不求回報(bào)。正如詩(shī)中所云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽铱刹荒茏瞿枪适轮械暮⒆。我也要做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。
你們看啊,這只不過是一棵大樹而已就已經(jīng)是那么有愛心了,為什么我們就不會(huì)有呢?我們應(yīng)該多向大樹媽媽學(xué)習(xí)才對(duì)啊!這種精神又讓我想起我的媽媽,這個(gè)男孩所做的事情讓我想到了自己的面孔,他就像是我的鏡子.讓我發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)也讓我再次看見了我自己的缺點(diǎn).我應(yīng)該長(zhǎng)大后多孝順我自己的媽媽.
看著《愛心樹》,我覺得,里面的大樹,不正是我們的媽媽嗎?
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