讀《去年的樹》有感范文
認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的讀《去年的樹》有感范文,希望能夠幫助到大家。
讀《去年的樹》有感范文1
這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來(lái)了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個(gè)約定:明年小鳥回來(lái)再給大樹唱歌?僧(dāng)小鳥飛回來(lái)的時(shí)候,一打聽才明白,樹被伐走了,做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折,最后找到了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
這個(gè)故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對(duì)動(dòng)物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再超多砍伐樹木了,砍伐樹木不但讓一些動(dòng)物無(wú)家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命,花草樹木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。
故事里的主人公——鳥兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時(shí)趕來(lái)給樹唱歌。樹朋友不見了,她能夠不理樹朋友,再去找新的朋友,但是她并沒有,而是一向去找樹朋友,因?yàn)樗攀刈约旱闹Z言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。
讀完了這篇故事,我想到了自己。記得有一次,我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩,和媽媽商量,媽媽同意了。但是到了星期五,我和媽媽都忘了這件事,結(jié)果讓扣扣等了我一晚上。
這篇課文還讓我想起了三年級(jí)學(xué)過的一篇課文——《我不能失信》,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子,但是,她跟小珍約好了,這天小珍要來(lái)找她學(xué)折紙——編花籃,無(wú)論爸爸媽媽怎樣勸說,她都不肯出門,最終,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來(lái)的事,就必須要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來(lái)珍惜此刻的友情,信守跟別人許下的諾言吧!
讀《去年的樹》有感范文2
今天我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》,這是一篇感人的故事,這個(gè)故事講了一只鳥答應(yīng)一棵樹第二年春天要唱歌給它聽,可是第二年樹不見了,小鳥歷盡千辛萬(wàn)苦去找大樹,飛過很多地方,問了樹根,大門和小女孩兒,最后才知道,,樹變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥依然信守承若,為他唱起去年的個(gè)。
讀完了這篇文章,我深深地為小鳥和大樹感動(dòng)了。
我想對(duì)小鳥說:“雖然你第二年春天回到大樹的那里的時(shí)候,大樹已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬(wàn)苦,問樹根,大門和小姑娘才找到大樹,可是大樹已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹唱起最后一首歌!
我想對(duì)大樹說“大樹,你應(yīng)該感到可惜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽到小鳥的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽到了小鳥給你唱的最后一首歌吧!”
我想對(duì)伐木人說:“雖然你把大樹給砍掉了,不過你要知道這棵樹對(duì)小鳥是非常重要的。”
讀《去年的樹》有感范文3
這些天,我讀了日本作家新美南吉寫的一篇童話去年的樹,讀了這篇童話后。我被小鳥信守諾言的精神感動(dòng)了。
這篇童話主要寫的是:一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥給樹唱歌,樹聽鳥兒唱,冬天來(lái)了,鳥兒和樹許下諾言,明年春天鳥兒要回來(lái)給樹唱歌。春天來(lái)了,鳥兒回來(lái)了,看見樹不見了,鳥兒明明知道樹不在了,卻一次次問別人,尋找樹的下落,后來(lái)鳥兒找到了火柴,但火柴用完了,只留下了燈火在那,于是鳥兒對(duì)樹唱起去年唱過的歌,然后就飛走了。
鳥兒的堅(jiān)信諾言,我被深深的打動(dòng)了,在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,能有幾只這樣誠(chéng)實(shí)守信的小鳥呀!我做過兩次誠(chéng)實(shí)守信的小鳥,有一次,同學(xué)向我借水彩筆,并跟我說以后她沒帶水彩筆,我就要借她水彩筆,我同意了,過了幾天,她又像我借水彩筆,我欣然的借給了她,她臉上露出了為我信守諾言的笑臉,我也開心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次,同學(xué)說放學(xué)要跟我一起走,可放學(xué)她有一些事情,想讓我先走,可我還在學(xué)校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我們因此成為好朋友。
小鳥那么信守諾言,因?yàn)樗闹姓湎в亚,我也要像小鳥一樣信守諾言,這樣的話,我就會(huì)有越來(lái)越多的朋友了。
讀《去年的樹》有感范文4
《去年的樹》是一本書,一本很好看的書,不過,里面的故事,都是短短的小故事,不過,幾乎每一個(gè)小故事都有那么一點(diǎn)點(diǎn)的道理.
如:《糖球》這一篇童話證明了并不是某一類人就全是某一類性格;《兩只青蛙》說明了,人們和動(dòng)物一樣,在沒有充分睡眠的情況下,很有可能吵架或打架,但睡一會(huì)之后,就會(huì)好起來(lái),可能還會(huì)交成好朋友;從《狐貍被派去買東西》這一篇童話讓人明白道,很狡猾,愛騙人的人,是不能被派去干什么事情的,否則只會(huì)和沒做一樣了;《馬棚上的油菜花》這篇童話讓人懂得了,凡事決對(duì)不能通過聲音來(lái)判斷這個(gè)人是很善良,還是超級(jí)邪惡的大壞蛋,更不能以一個(gè)人的表面、 外表來(lái)斷定這個(gè)人的好與壞,滿腹經(jīng)綸還是一個(gè)超級(jí)大文盲… …
《去年的樹》這一本書,,特別好看,它能夠給人類帶來(lái)很大的快樂,也同時(shí)能給我們帶來(lái)道理和真理,我認(rèn)為所有四年級(jí)的同學(xué)都應(yīng)該看看這一本書。
書是好看的,書是有益的,書是可以增加人的智力的東西,請(qǐng)大家堅(jiān)持每天看一點(diǎn)書吧!
讀《去年的樹》有感范文5
一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來(lái)了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。去年的樹讀后感。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對(duì)方聽。春天來(lái)了,鳥兒回來(lái)找她的好朋友?墒,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落,終于找到了。昔日的好朋友——大樹,成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒,而它點(diǎn)燃的火,還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。去年的樹讀后感。唱完歌兒,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,飛走了。
火柴棒燃燒完,證明它的生命結(jié)束了。鳥兒對(duì)著大樹用生命點(diǎn)燃的燈火,唱了去年唱過的歌,以此表示對(duì)大樹的懷念。而此時(shí),鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰(shuí)讓鳥兒失去好朋友?是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴,他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此,很多無(wú)知的人們,砍伐了大片的森林,為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林,為的只是取一些木炭;……
叔叔阿姨們,你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴(yán)重嗎?森林受到破壞,鳥兒等一些動(dòng)物們就會(huì)失去它們的家園,使它們無(wú)法生存。森林是地球的肺,森林受到破壞,地球的氧氣會(huì)減少,那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞,會(huì)造成水土流失,使很多地方變成了荒漠。很早很早以前,黃土高原是一個(gè)枝繁葉茂、鳥語(yǔ)花香的地方,可正是因?yàn)槿藗冞^度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就變成了現(xiàn)在這副模樣。
由于森林受到破壞,我們?cè)馐艿臑?zāi)難還少嗎?洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應(yīng)等都使我們受到了很大的經(jīng)濟(jì)損失了,甚至犧牲了很多生命,給多少個(gè)家庭帶來(lái)了悲痛!
地球是我們賴以生存的家園,森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源,一起動(dòng)起手來(lái)植樹造林,為我們的家園——地球添一份綠,為我們的將來(lái)提供一片明凈的天空!
讀《去年的樹》有感范文6
《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,千方百計(jì)地尋找自己的朋友——樹,最后面對(duì)著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年級(jí)時(shí),有一次,老師在講臺(tái)上問:“誰(shuí)愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽是為自己的`班集體爭(zhēng)光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完。”我一琢磨,時(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。
放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)也完成了。 卻把老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長(zhǎng)就問我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會(huì)老師來(lái)到教室,問到我時(shí),我說班長(zhǎng)收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!
通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠(chéng)實(shí)守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)說話算話、踐行諾言的好孩子。
讀《去年的樹》有感范文7
一棵大樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天站在大樹上快樂地唱著,大樹天天搖著它那茂盛葉子開心地聽著,一天天過去了,轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了,鳥兒要飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬了,臨走時(shí)樹對(duì)鳥兒說:“再見了,鳥兒!明年春天請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽!薄昂玫,明年春天我一定回來(lái),給你唱歌,你等著我吧!”鳥兒說著飛走了……冰雪融化,春天來(lái)了,鳥兒飛回來(lái)了,可大樹卻不見了,鳥兒?jiǎn)枠涓,樹根說:“大樹被伐木工人拉到山谷里了”鳥兒飛進(jìn)了山谷,聽到山谷中工廠里傳出“沙——沙——”響聲,鳥兒詢問工廠的大門:“樹去哪兒了?”大門說:“樹被加工成火柴運(yùn)到村里了!
鳥兒又撲棱棱地向村里飛去了,鳥兒飛到了村子可火柴已經(jīng)用光了,只有它點(diǎn)燃的火還在燃燒著,鳥兒睜大眼睛盯著火看了一會(huì)兒,接著它便唱起了去年的那首歌…… 這篇童話想必和我一樣上四年級(jí)的同學(xué)都知道吧?這是我們剛剛學(xué)過的課文《去年的樹》。鳥兒飛走了,故事講完了,俺的臉紅了,俺不禁想對(duì)鳥兒說:“你真守信,可……可我呢……嗯……就拿今天的事來(lái)說吧,在回家的路上,俺滿口答應(yīng)老媽只喝一瓶奶(奶一喝多了,俺就會(huì)咳咳咳了,所以媽媽每天規(guī)定我只能喝一瓶奶),可一回到家,俺就禁不住奶的誘惑,來(lái)了個(gè)“七十二變”,咕咕咚咚幾分鐘兩瓶奶沒了,倆瓶子空了,奶娃娃們都到我的小肚肚里“旅行”去了,對(duì)老媽的承諾也早就忘的沒影兒了,哎呀,鳥兒,這越說俺這臉越火辣辣,心越嗵嗵跳了……
鳥兒,俺以后再也不隨便“七十二變” 了,俺要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小孩,只有這樣俺才會(huì)被媽媽、老師、同學(xué)、朋友信任,才會(huì)像你一樣找到“樹”那樣的好朋友,才會(huì)擁有珍貴的友誼,才會(huì)成為一個(gè)棒+棒棒+棒棒棒……的超級(jí)棒棒!鳥兒,俺說得對(duì)嗎?
讀《去年的樹》有感范文8
今天,我看了一篇文章《去年的樹》。講了一只小鳥和一棵樹是好朋友。寒冷的冬天快來(lái)到了,小鳥和樹約定春天給樹唱歌。
春天到了,小鳥來(lái)找樹來(lái)了,找了很久還是沒有找到。鳥兒飛到山谷里來(lái)了,她問了門先生,就飛到村子里來(lái)了,她又問了女孩,知道火柴已經(jīng)用光了,但火柴點(diǎn)燃的燈火還沒有滅。小鳥看著變成了燈火的樹,就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了,就飛走了。
這篇文章讓我知道了伐木人把樹砍掉了,做出了很多的東西。這樣讓鳥兒沒有了家,人類聽不到了鳥兒的歌聲了。樹一棵又一棵地被砍掉了,那人類呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對(duì)那些砍伐樹木的人說:‘‘請(qǐng)不要再砍伐那些無(wú)辜的樹了!如果你們還是不停地砍伐那些樹,被害的只是你們自己——人類!不再砍伐那些樹,鳥兒們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到茂密的樹林里,不停地唱起動(dòng)聽的歌,好像在不停地說著:謝謝你們給了我們一個(gè)新家,讓我們一起努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!’’
讀《去年的樹》有感范文9
今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。
這個(gè)故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來(lái)時(shí),可是大樹被切成細(xì)條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠(yuǎn)千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……讀到這里,我頓時(shí)被小鳥對(duì)大樹的友情給震撼了,也同時(shí)為大樹悲慘命運(yùn)而心疼,其實(shí)我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來(lái)做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會(huì)來(lái)了,沒想到,過了一會(huì)兒,一陣敲門聲響了起來(lái),我開門一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅(jiān)持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個(gè)合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時(shí),他卻說:“沒事兒,反正當(dāng)時(shí)已經(jīng)走出家門了,時(shí)逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾啊!”聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個(gè)小故事了呢?