【熱門】讀綠山墻的安妮有感
當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的讀綠山墻的安妮有感,歡迎閱讀與收藏。
讀綠山墻的安妮有感1
初讀安妮,我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她有著一頭令人討厭的的紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑。在一次陰差陽錯(cuò)的情況下,她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng),來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。即使身處尷尬的逆境中,她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對(duì)她的看法,得到了大家的關(guān)愛,成為大家心目中的驕傲。
安妮是一個(gè)喜歡說話,又愛惹禍的女孩,她的個(gè)性極其鮮明,脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),但她的心地善良,并且對(duì)任何事物都充滿美好的幻想,因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個(gè)幻想狂在面對(duì)瑪麗拉的嚴(yán)厲要求時(shí)仍用她的純潔和充沛的感情面對(duì)美好的一天,而這種精神并不是每一個(gè)人都可以擁有,它來自于安妮的熱情和幻想,也來自于她對(duì)大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會(huì)帶領(lǐng)我穿越書本,來到美麗的綠山墻農(nóng)舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂之路,她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因?yàn)樗南胂罅Γ步?jīng)常犯下一些錯(cuò)誤,鬧出一出喜劇,給原本冷清的綠山墻農(nóng)舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩,躺在伙伴們精心布置的平底船里順?biāo)鳎瑓s差一點(diǎn)淹死;她和女孩們玩敢不敢的游戲時(shí)為了維護(hù)自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事
盡管她犯下了一些可笑的錯(cuò)誤,也因此而受到各種懲罰,但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內(nèi)心。她在危難時(shí)憑著自己的經(jīng)驗(yàn)救活了一個(gè)三歲的孩子;她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在馬修去世后,瑪麗拉接近失明的日子里,安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè),決心留在當(dāng)?shù)毓ぷ鞒蔀橐幻處煟缓笳疹櫖旣惱。?dāng)她做出這一重大的抉擇時(shí),我的腦海中那個(gè)不懂事,倔強(qiáng)的安妮已經(jīng)不見了,在我眼前的是一個(gè)心地善良,舍己為人,擁有美好品質(zhì)的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻,而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德,但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。她知道自己不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候丟下瑪麗拉一個(gè)人。
正是這個(gè)善良的女孩感動(dòng)了我,她也用她的善良感動(dòng)了她的伙伴、朋友,她是美的化身。
讀綠山墻的安妮有感2
住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹沒有孩子,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,孤兒院卻意外地給了他們一個(gè)女孩,她,就是安妮。安妮既愛幻想又愛亂說話,經(jīng)常把原本寧靜的家搞得一團(tuán)亂。有一次,她因?yàn)榛孟胱约菏巧峙穸恍⌒膶㈡?zhèn)痛劑加到了蛋糕里;還有一次,她把自己的頭發(fā)染成了綠色;她還曾因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”。安妮在綠山墻農(nóng)舍里過得無憂無慮,十分快樂。后來,村子里有了一份“艾弗里”獎(jiǎng)學(xué)金,誰得到了它,就可以免費(fèi)去大學(xué)念書。這對(duì)安妮來說是個(gè)多么好的消息。她努力地學(xué)習(xí),不知熬過了多少個(gè)不眠之夜,最終,她成功了!可就在她即將走向美好前程時(shí),已經(jīng)失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明。安妮將面臨艱難的抉擇:是去上大學(xué),還是留下來照顧她?最后,安妮毫不畏懼地正視著屬于她的責(zé)任,毅然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。
讀到這里,我被安妮無私奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神深深打動(dòng)了:辛辛苦苦用不知多少汗水換來的大學(xué)夢(mèng),就這樣破碎了,她卻無怨無悔。在書中,她還向瑪麗拉保證:“我會(huì)天天給你讀報(bào),永不分離!币粋(gè)棄孤對(duì)撫養(yǎng)自己的養(yǎng)母都可以這樣說、這樣做,那我們對(duì)于親生父母又該如何呢?
前幾天,我曾在報(bào)上看過這樣一則新聞:一個(gè)小男孩和爺爺一塊兒回家。路上,他的鞋帶開了,他竟頭也不抬地?cái)[弄玩具,對(duì)爺爺吩咐道:“系上”。他的爺爺蹲下身來給他系上了鞋帶……我們也是一樣:有多少同學(xué)在飯桌前對(duì)父母辛苦做的食物抱怨、不愛吃?又有多少人總是讓父母來洗臟衣服?我們只知道如何向老師、家長索取愛,卻不懂如何付出……與安妮相比,我們是否有點(diǎn)相形見拙?
讀了《綠山墻的安妮》讓我明白了什么是愛,什么是責(zé)任,這個(gè)普通卻快樂的孩子給我們上了人生中的重要一課。想想安妮,我想我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,對(duì)我們習(xí)以為常的生活,說一聲:謝謝,并學(xué)會(huì)珍惜;對(duì)辛勤付出的老師、媽媽說一聲:謝謝,并學(xué)會(huì)感恩;對(duì)自己,我們更應(yīng)該明白自己的責(zé)任,并學(xué)會(huì)承擔(dān)。
讓我們和安妮一樣,去快樂的生活吧!
讀綠山墻的安妮有感3
綠山墻的安妮》寫的是一個(gè)孤兒的故事﹕
愛德華王子島上有那么一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,可是卻陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩。他有著豐富的想象力和夸張的言辭。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié),并因此干出了許許多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。
作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格:安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓人掩卷難忘。
安妮的那些天真而又真實(shí)的話和想象,將帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的通行世界,讓你感受到前所未有的奇妙。并且她那種對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不解、積極探究的精神值得我們學(xué)習(xí),我今后一定要努力學(xué)習(xí)。不僅如此,安妮更是一個(gè)重友誼、大氣的人。黛安娜是她結(jié)交的第一個(gè)朋友,她們每天形影不離、有福同享有難同當(dāng),真是讓人羨慕!而且安妮竟為了感恩而放棄理想,去報(bào)答那個(gè)改變她一生的人。
只要你時(shí)刻有一顆樂觀的心看待事物,就一定能戰(zhàn)勝困難,克服困難。而且要珍惜那唯獨(dú)屬于你的親情,不要等到失去了才懂得珍惜。還有就是不要把外表看得太重,即使你有一頭自己都嫌棄的紅頭發(fā),也不重要,重要的是注重心靈美。
這本書讓我學(xué)會(huì)了很多,也讓我意識(shí)到自己的某些不足。你也趕快去看看這本吸引我的書吧!
讀綠山墻的安妮有感4
《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時(shí)候已經(jīng)看了不下三遍了,這本書是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后,我深深地被書中的主人公安妮雪莉所吸引。
《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活,可孤兒院卻陰差陽錯(cuò)的送來了一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩----安妮·雪莉。經(jīng)過一番波折之后,馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。后來,她憑著優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,還在一年內(nèi)獲得了一級(jí)教師證書和艾弗里獎(jiǎng)金。正當(dāng)她要繼續(xù)完成她的夢(mèng)想時(shí),馬修去世了,而瑪麗拉也生病了。最后,善良的安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了艾弗里獎(jiǎng)金,留在了村里教書。
看完這本書以后,我深深的喜歡上了安妮這個(gè)有個(gè)性的女孩。安妮很懂得感恩。當(dāng)她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情,就會(huì)在六個(gè)月后瞎掉,她果斷地放棄了艾弗里獎(jiǎng)金,選擇留在村子里一邊教書,一邊照顧瑪麗拉。
安妮不但有個(gè)性,懂得感恩,還很樂觀、向上、堅(jiān)持不懈。安妮雖然是個(gè)孤兒,但她并沒有為此消沉。相反,她積極,樂觀向上。她憑著自己的堅(jiān)持不懈和努力,攻克了令她頭疼不已的幾何,考上了女王學(xué)校,還獲得了艾弗里獎(jiǎng)金。想想安妮,再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,我有一道題目解不出來,解了一會(huì)我就不想解了,想打鼓退堂了,F(xiàn)在想來,真是愧疚啊!
讀完這本書以后,我從安妮身上學(xué)到了很多。我從安妮身上學(xué)會(huì)人要懂得感恩,還學(xué)會(huì)不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),積極向上。
讀綠山墻的安妮有感5
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn),結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮長成一個(gè)漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動(dòng)地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個(gè)人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她 還 非常的有目標(biāo),盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
讀綠山墻的安妮有感6
看!那個(gè)望著蘋果花出神的女孩,沒錯(cuò),她就是這本書的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開始在布賴特河的車站,一個(gè)滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來,她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。
當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住,熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強(qiáng),但是她也有很多壞毛病,對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔,永遠(yuǎn)也不原諒他,最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個(gè)好朋友黛安娜,她酷愛看書,對(duì)朋友安妮很忠實(shí),長得還很漂亮,這就是安妮的朋友。
這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽,可是當(dāng)他看到太陽的光輝時(shí)就倒下了,安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流動(dòng),安妮長大成人了,但也許,她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。
讀綠山墻的安妮有感7
最近,我看了一本書——《綠山墻的安妮》。
書中寫到:綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)紅頭發(fā)女孩安妮。剛開始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來。安妮憑著她樂觀、積極、刻苦,得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)的信任。最終,考入皇后學(xué)院,獲得獎(jiǎng)學(xué)金,還被大學(xué)錄取。但為了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學(xué),做了一名教師。
讓我印象最深的是,安妮熱愛大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的櫻花樹,她給取名為“白雪王后”,還為圓木旁的泉水取名為“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,她連周末也在學(xué)校學(xué)習(xí)。想想我自己,平時(shí)寫一篇作文,自己不知道該寫些什么,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫好。我還經(jīng)常不愿意做作業(yè)。與安妮相比,我不肯動(dòng)腦筋,缺少想象力。我對(duì)生活太不熱愛了,對(duì)學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了。
這本書給我的收獲實(shí)在太大了,我下決心,要向書中的安妮學(xué)習(xí)。以后要樂觀向上、熱愛生活、刻苦學(xué)習(xí)。
讀綠山墻的安妮有感8
一個(gè)有著紅色頭發(fā)的女孩,瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑,她就是安妮,那個(gè)在意自己外貌的女孩。
安妮也知道自己長得很難看,但她就是不愿意被別人說她不好看。所以,在德林太太說她又瘦又丑的時(shí)候,她立馬就氣沖沖地跑過去說:“我恨你,你怎么能這樣說我,雖然我也知道自己長得不好看,可我就是不喜歡別人這樣說我,你是一個(gè)惡毒的女人!如果別人說你是一個(gè)又丑又胖又沒有想象力的人,你會(huì)怎么想?”說完安妮就很生氣的跑上了樓,并用力地踏著地板,發(fā)出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個(gè)漂亮的女孩,擁有金色頭發(fā)的那種女孩。
其實(shí)我也是那樣,在別人說自己長得不好看的時(shí)候,心里就“咯噔”一下,感覺心里很不舒服,甚至都想把那個(gè)人打一頓。愛美之心人皆有之,我就一點(diǎn)也不喜歡我那直直的頭發(fā),有時(shí)候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的,可沒過一天就變成了原來的樣子。
安妮也為自己的頭發(fā)做過改變,她去商店里買了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上,可是她自己怎么也沒想到,她買的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色,她覺得綠色比紅色更難看,所以無奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了。
我覺得安妮的自尊心太強(qiáng)了,在她的心里,別人的意見最為重要,她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當(dāng)上了老師,并長成了一個(gè)漂亮的女孩子。
我想人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利悺?/p>
讀綠山墻的安妮有感9
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。
它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國度的開心果;她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥,同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?
看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)該在自己的.內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。
這本書是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個(gè)芬芳燦爛的花園。
讀綠山墻的安妮有感10
六月初的一個(gè)下午,安維利亞大街向下延伸山谷的地方,一條小溪在林中蜿蜒奔流;布萊特和車站,一位香提發(fā)色的女孩站著等待,陽光撒在她有著雀斑的小臉上,映出無限生機(jī)。故事,從這開始……
安妮?雪莉,是一個(gè)可愛的小女孩,卻也是一名孤兒。不同的是,她并不似我們心中的孤兒的形像那般:憂郁、迷茫,她天真熱情。被卡斯伯特兄妹收養(yǎng),生活在綠山墻農(nóng)舍中,在這里,擁有著快樂,也有煩惱;擁有著榮耀,也有懊悔。
這本書,是灰姑娘中的教母,指引著我們?cè)趦?nèi)心搭建一座芬芳燦爛的花園。
在故事的開始,卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子時(shí),林德太太出于善意的告誡,讓人心生退意,我心中也不由得想:“領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)決定真的是正確的嗎?”產(chǎn)生了對(duì)自己的懷疑。但卡斯伯特兄妹沒心生退意,反而更加的堅(jiān)定了內(nèi)心的決定。在我的一生中,我總是畏懼著人言,他人的告誡也總是不在少數(shù),各種血淋淋的案例更是擺在我的眼前,心里一個(gè)激靈,就放棄罷。但馬瑞拉·卡斯伯特告訴我們:不親言放棄,更要不畏人言所懼,不過一段文字,豈能將你輕易擊垮?
我們不要輸?shù)貌幻鞑话,更不要讓?nèi)心輸給人言。
在我們的一生中,家庭是我們不可或缺的,是無比重要的,更是我們?nèi)松囊粋(gè)起點(diǎn)。
在如今社會(huì)中,有多少個(gè)所謂的家庭,有多少位所謂的父母,打著為孩子好的名號(hào),限制著孩子的行動(dòng),禁錮著孩子的思想?讓人不由得想起秦朝的焚書坑儒、清朝的文字獄。在當(dāng)下的思想,強(qiáng)加上一道枷鎖,更有甚者,以至于規(guī)劃著孩子的未來。哪怕,哪怕這是本著為孩子好的初心,也不忍得令人心寒。
“家”,自古以來都是飽含溫情的詞,可何時(shí)?何時(shí)成了一座禁錮自由的、無情的監(jiān)獄?何時(shí)成了一道繁重的枷鎖?有多少對(duì)充滿想象的翅膀在此折斷?
在你打斷孩子天馬行空的想象時(shí);在你忽略孩子的想法時(shí);在你低頭忙碌時(shí)。孩子在你面前興高采烈地表達(dá)想法時(shí),是否是一個(gè)皺眉、一句呵斥?這些,僅僅是這些,足以毀滅一切幻想。
換之,在當(dāng)你大膽地設(shè)想,卻被一盆冷水貫徹全身時(shí),你,還有勇氣嗎?
相較之下,安妮無疑是幸運(yùn)的。她擁有著一個(gè)能承載他所有幻想的家,一個(gè)溫馨的臂彎。而卡斯伯特兄妹也是耐心的聽眾,他們更多的,是讓安妮自己去探索,不會(huì)禁錮她。比起聽人描述的酸甜苦辣咸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及親身嘗試。
永遠(yuǎn)不要因自卑而否定自己---這是安妮告訴我們的:
愛美之心,人皆有之。安妮自然不例外,她總是因自己擁有的一頭紅發(fā)而自卑,但她永遠(yuǎn)也不會(huì)因此而停下前進(jìn)的步伐。她能大膽的承認(rèn)自己的自卑之處,能做到這點(diǎn)的又有多少人?
誰沒有追求過美呢?
安妮曾輕信一個(gè)小販的話,也是因?qū)γ赖淖非,將頭發(fā)染成綠色,到頭來,也只好舍棄一頭柔軟的長發(fā)。再剪刀舞動(dòng)的那幾個(gè)瞬間,安妮后悔自己的愚笨,更多的是羨慕她的從前。我們?cè)谶@方面都一樣,總是,失去了才懂得珍惜。
但安妮的目光不局促于此,她不會(huì)執(zhí)著于從前,既已做了,那就從中獲得成長,路仍要走,日子仍要過。地球不會(huì)因此停止自轉(zhuǎn),太陽系也不會(huì)因而消極毀滅。我們既要珍惜當(dāng)下,同時(shí)也讓應(yīng)該不執(zhí)著于從前。
每一個(gè)人都有追求美的權(quán)利,但是,有些美,不一定要得到。不要讓虛榮心占據(jù)我們的心靈,更不要讓其操控了我們。因?yàn),它可能?huì)毀了我們。
在美和善良之間,安妮選擇了后者,但在這個(gè)看臉的世界里,你會(huì)選擇哪一方呢?
金錢、地位,似乎已成為幸福的代名詞,顯然是讓無數(shù)人為之瘋狂的。的確,金錢與地位或許能讓我們過上有底氣的生活,但可能會(huì)蒙蔽人的雙眼。在你滿懷耀人的寶石時(shí),你可能就注意不到小湖得粼波微閃其實(shí)也很美;可能就注意不到天空的蔚藍(lán)其實(shí)也很令人舒心;可能就注意不到森林的神秘。擋在故事中雖光彩動(dòng)人,卻目光短淺的富太太與精神富有,充滿朝氣的安妮相比時(shí),我更愿意做“安妮”。所以,當(dāng)面對(duì)簡(jiǎn)·安德魯斯的提問時(shí),安妮毫不猶豫地拒絕了數(shù)人夢(mèng)寐以求的金錢與地位。
在安妮的生活中,馬修·卡斯伯特是她最親的親人,也是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是馬修的堅(jiān)持,才能讓安妮留下。但最令人痛心的就是馬修的死了罷,他因心臟病病發(fā)而死。這對(duì)安妮的打擊沉重,任誰也承受不了摯親死在眼前,灰黑色如烏云般籠罩住了安妮。但在愛的包圍中,安妮的眼神才重現(xiàn)生機(jī)?芍^是禍不單行,馬瑞拉的眼睛也積勞成疾,別無他法,只好打算將綠山墻農(nóng)舍這個(gè)她生活了一生的地方賣掉。
在那時(shí)的安妮,非常優(yōu)秀,可也正是那個(gè)拿到了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金的安妮,得到就讀大學(xué)的機(jī)會(huì)的安妮,在這時(shí),她果斷地放棄了一切,放棄了她的夢(mèng)想。她留下了,她照顧這個(gè)家。
在安妮眼中,早已將這個(gè)毫無血緣關(guān)系的家視為珍寶。
我常常反問自己,“你呢?你能做到放棄嗎?”我得不到回答,也終究不比安妮的果斷。這才清楚,我是多么的膽小與迷茫。
在這個(gè)充滿生機(jī)的綠山墻農(nóng)舍里,承載著太多太多。
安妮是我的寶貝,精神的富足足以抵擋任何外在的境界。
讀綠山墻的安妮有感11
今天,我有重讀了那本《綠山墻的安妮》這本書的主人公----安妮,她有著自己美妙的幻想世界,她愛他人,并愛自己,她愛自然,并愛萬物。
一個(gè)耽于幻想、活波可愛的紅頭發(fā)女孩,在陰差陽錯(cuò)間來到了綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹家,他像一股清新自然的風(fēng),以率真的本性影響著周圍的人,以愛心贏得了友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用爛漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。馬克·吐溫評(píng)價(jià)安妮為繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象,我覺得這是因?yàn)榘材萆砩险凵涑隽艘粋(gè)十一歲女孩美好善良的力量:夢(mèng)想與愛。
安妮是一個(gè)從未受到教育的孤兒,生活在鄉(xiāng)村,憑借自己的努力考上了理想的大學(xué)并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這就是她的夢(mèng)想。在她追逐夢(mèng)想的過程中,正是想象力帶給了她發(fā)現(xiàn)美好生活的力量,讓她在想象中產(chǎn)生夢(mèng)想,蘊(yùn)育夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
可就在夢(mèng)想馬上實(shí)現(xiàn)時(shí),安妮卻選擇了留下。是什么才讓安妮繼續(xù)留在小村莊?是一股比夢(mèng)想的力量更加強(qiáng)大,那就是愛的力量。在馬修意外死亡,瑪麗拉視力減退,家庭即將支離破碎的關(guān)頭,安妮不得不在追逐夢(mèng)想的道路上選擇了放棄。這就是愛。
事實(shí)證明,只有愛一個(gè)人到深處,才會(huì)為了她,在追逐夢(mèng)想的道路上選擇放棄。因?yàn)橹挥行闹杏袗,?mèng)想才會(huì)產(chǎn)生,也只有心中有愛,追夢(mèng)圓夢(mèng)的過程才有意義。
讀綠山墻的安妮有感12
馬克吐溫說:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!弊x了這本書后,我也喜歡上了安妮那直率天真愛幻想的性格。
安妮是個(gè)身世凄慘的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,后來她被送到了孤兒院,十一歲的時(shí)候,綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富,她的天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛。
這本書用簡(jiǎn)單的故事告訴我們深刻的道理,看到安妮因?yàn)閻刍孟攵[出的烏龍,我不禁哈哈大笑;看到安妮被冤枉而傷心時(shí),我落淚如珠;當(dāng)安妮取得了優(yōu)異的成績,我也開心得手舞足蹈。
文中有一個(gè)片段讓我印象深刻,安妮是一個(gè)愛美的女孩子。而她的紅頭發(fā)卻一直被人嘲笑,為此她平時(shí)很不喜歡自己的紅頭發(fā)。有一天一個(gè)小攤販讓她買一盒染發(fā)劑,說這樣她的頭發(fā)就會(huì)變成美麗的黑色,可沒想到她的頭發(fā)最后卻變成了奇怪的綠色。瑪麗拉不得不將她的頭發(fā)全部剪掉,安妮不由得哭了起來。但她卻還要照鏡子,她說:“我必須得看,這個(gè)結(jié)果是我貪慕虛榮造成的,我必須為這個(gè)行為負(fù)責(zé),不必自欺欺人。”
這段話使我感慨很深,是的,當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),就應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)自己帶來的后果。
安妮還有一點(diǎn)很值得我敬佩,就是她熱愛學(xué)習(xí)的那股鉆勁兒。她一直在和班上那個(gè)學(xué)習(xí)成績最好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),最高榮譽(yù)一直在他們之間打轉(zhuǎn)。要是有一天那個(gè)同學(xué)聽寫得了第一,那么下一次安妮肯定會(huì)拼命追上去,并且超過他,要是哪個(gè)上午那個(gè)同學(xué)在算數(shù)課上答對(duì)了所有的題目,名字被寫進(jìn)黑板上的優(yōu)等生欄,第二天上午苦學(xué)了一夜的安妮就會(huì)取代他成為優(yōu)等生欄里的那一個(gè)……
這種學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌勁兒,不免讓我敬佩,同時(shí)又感到了一些羞愧。安妮對(duì)待學(xué)習(xí)那么努力,而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比,我還差得遠(yuǎn)呢。
看了《綠山墻上的安妮》這本書,我學(xué)到了很多很多,就像跟安妮在進(jìn)行心靈的交談。這是一個(gè)孤兒長大的故事,樸實(shí)而美麗,充滿童心和夢(mèng)幻,安妮用她的經(jīng)歷告訴我,命運(yùn)掌握在自己手中,即使面對(duì)平庸繁瑣的生活壓力,我們也可以用積極的心態(tài)讓生活充滿樂趣。
讀綠山墻的安妮有感13
剛看到這本書時(shí),我就被那精彩的內(nèi)容吸引住了,如:“虛榮與煩惱”,“夢(mèng)想與光榮”,“不幸的百合姑娘”,“曲折的道路”......一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈,使我情不自禁一遍遍的看。
這本書主要講了馬修和馬瑞拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可陰差陽錯(cuò)送來了一個(gè)名叫安妮的小女孩,在那里,安妮認(rèn)識(shí)了古板的馬瑞拉,羞澀的馬修,美麗的戴安娜,善良的艾倫太太.......故事中,安妮是個(gè)經(jīng)常闖禍,又活潑開朗的小女孩,有一次,她請(qǐng)戴安娜來家里喝茶,可粗心的安妮誤把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝。結(jié)果她的朋友喝醉了。巴里太太狠狠地罵了安妮一頓,安妮上門道歉,最后巴里太太終于原諒安妮了。我想如果人人都像安妮一樣能知錯(cuò)就改,如果人人都像巴里太太一樣能寬容他人,那世界不將變得更加美好嗎?
《綠山墻的安妮》中安妮還是個(gè)愛幻想的小女孩,有一次,安妮要去拿圍裙紙樣,可她的想象力把那條小道想成了“鬧鬼的森林”,里面有:恐怖的白骨頭,陰森的樹林,驚悚的鬼......可這世界上根本沒有鬼,卻是自己嚇自己,但想象力也能把人的心情變好,安妮想象著自己穿著華麗的衣裳,自己變得很漂亮。
我想,想象是好的又是壞的,好在有時(shí)幻想成美好的事物就能使自己或他人的心情變好,壞在有時(shí)幻想成讓自己渾身起雞皮疙瘩的事情。讓人對(duì)那個(gè)地方有恐懼感。
感恩----是安妮身上最可貴的品質(zhì)。收養(yǎng)她的馬修去世了,馬瑞拉很痛苦,哭瞎了眼睛,安妮為了照顧養(yǎng)母----馬瑞拉,放棄了自己夢(mèng)想的大學(xué)。安妮留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名教師?梢姲材萦卸啻蟮母卸髦陌!
我想永恒的友情讓人快樂,不變的感恩之心能讓人懂得感情。也許,《綠山墻的安妮》特別之處就源于此處吧!
讀綠山墻的安妮有感14
在寒假里,我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當(dāng)然要數(shù)綠山墻的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節(jié)里那奇妙的自然景色和海島風(fēng)光,更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書,去看看吧!
這本書的主人公安妮雪莉,是一個(gè)活潑開朗的小女孩,雖然她有些壞習(xí)慣,但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個(gè)發(fā)生在家庭和校園之間的有趣故事和一個(gè)小女孩童年經(jīng)歷的磨難,挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個(gè)情節(jié)當(dāng)然要數(shù)安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時(shí)候。因?yàn)槊苣莅l(fā)著高燒還有著喉炎。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都驚呆了,只有安妮一個(gè)人沉著冷靜,只揮著大家?guī)椭苣荨5鹊结t(yī)生來的時(shí)候,密妮已經(jīng)度過了危險(xiǎn)期,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)大家和趕來的醫(yī)生都夸安妮是一個(gè)很能干的小女孩呢!看了這個(gè)故事后,我從心底里感受到安妮她那種樂于助人,在仍和環(huán)境下都不害怕,不慌張的精神,還感受到她那樂觀,執(zhí)著的心態(tài)。當(dāng)然,她的優(yōu)點(diǎn)也不只這些哦!他還有著豐富的想象力和夸張的言辭,安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”,把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”,把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機(jī)勃勃。因?yàn)榛顫姾脛?dòng),不拘小節(jié),所以干出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個(gè)聰明,頑皮,善言,倔強(qiáng),可愛的形象深深地印在我的腦海里。當(dāng)然,亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當(dāng)回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象后,我就會(huì)感到陣陣慚愧。因?yàn)樵跊]有這個(gè)故事之前,我從來都是那么膽小,懦弱,后怕,一遇到一點(diǎn)事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身后,把它們當(dāng)做“遮蔽傘”,要么就是站在原地哇哇大哭,用自己的眼淚征服一切種.種困難。從來不會(huì)執(zhí)著的想想辦法,或是鼓起勇氣去嘗試一下。記得有一次,我不會(huì)游泳,就在游泳池岸上哇哇大哭,最后只能在游泳圈里,游啊游。過了很長時(shí)間都沒學(xué)會(huì)。現(xiàn)在,我漸漸明白,哭是沒有用的,靠眼淚去戰(zhàn)勝征服一切困難,也是沒有用的;只有沉著冷靜,靠智慧,靠勇氣,用自己的大腦去想辦法,去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。
總之,這本書有永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)和道理。它交給我們的是怎樣做人,怎樣在困難時(shí)走下去,堅(jiān)持下去。讓我久久不能忘懷。
讀綠山墻的安妮有感15
《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣,接下來,我就跟你們好好介紹一下她吧。
安妮長著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個(gè)孤兒,后來好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國,安妮走投無路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。
四個(gè)月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué),還交上了戴安娜這個(gè)好朋友,安妮學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還上了皇后學(xué)院并取得了愛普林獎(jiǎng)學(xué)金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學(xué)業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學(xué)校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,可她依然充滿了快樂和幸福。
讀完這本書,我覺得安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會(huì)希望,才會(huì)有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力,她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。
想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂觀向上,努力拼搏,才會(huì)有幸福。讓我們一起喊:“希望來源于幻想和追求!”