讀《幸福的鴨子》有感(集合15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的讀《幸福的鴨子》有感，希望對大家有所幫助。
讀《幸福的鴨子》有感1
一種心態(tài)，會決定一種事的成�。灰环N心態(tài)也會改變一個(gè)人的命運(yùn)。麻花兒的心態(tài)使我改變我許多，也讓我在這個(gè)寒冷的冬天心依然向陽。
這個(gè)寒假，我閱讀了《幸福的鴨子》這本書，每次閱讀楊紅櫻阿姨的圖書時(shí)，我的心靈都會像沐浴在溫暖的陽光下，每一個(gè)形象都使我學(xué)到了好多知識，每一個(gè)形象都使我的心靈插上了想象的翅膀，翱翔在書的天空中�！缎腋５镍喿印愤@本書主要講了：馬小跳他們和笑貓一道，來到了張達(dá)他的外婆家，碰到了一只幸福的鴨子麻花兒，雖然她長得并不漂亮，但是她的內(nèi)心世界十分豐富，是一只極其幸福、容易滿足的鴨子，她每天都會收到好多美麗的花圈，收到后她一定會第一時(shí)間來到長大的外公身邊，把花圈送到外公手里，讓他一個(gè)個(gè)套到她的脖子上，這讓患有老年癡呆癥的外公每天都生活在快樂里。麻花兒也有自己喜歡的黑鴨子，但是那只黑鴨子并不喜歡他，但是麻花兒每天看他一眼就知足了，這是一只充滿了幸福感和知足感的鴨子，有一次，笑貓成功跳過了荷葉，麻花兒比笑貓還開心。這就是一只會給身邊的人帶來快樂、幸福的鴨子麻花兒！用臘腸狗拖拖的話說，就是：“她是因?yàn)榭蓯鄱利��！?/p>
麻花兒的這種心態(tài)，正是現(xiàn)在的人缺少的，現(xiàn)在的人缺少的是自信、幸福、知足等，所以現(xiàn)在才會有那么多學(xué)生去輕生，他們?nèi)钡木褪切θ松�，這種心態(tài)是十分重要的，現(xiàn)在我們的中國學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力都太大，家長要求也很高，忘記了心理的重要，正是這一缺陷，才導(dǎo)致許多人命一去不復(fù)返。在生活中，我們也需要一個(gè)好的心態(tài)，不管考試考得好不好，只要自己學(xué)到了道理、知識，就是好的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的打擊，就放棄了學(xué)習(xí)，放棄了人生，我們應(yīng)該向麻花一樣笑對人生，人生才會精彩。我們也要學(xué)會分享幸福，把自己幸福和好心情傳遞給別人，別人才會和你一樣幸�？鞓�。這樣我們的生活才會幸�？鞓�！以前我們的幸福就是考滿分，天天在家看電視、玩電腦，受到別人的寵愛等，看是我看了這本書后，原來最現(xiàn)實(shí)的幸福其實(shí)很容易獲得，在給予別人幸福的同時(shí)，自己也就不約而同的得到了幸福。幸福就掌握在自己的手中，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，只要想想麻花兒，把挫折轉(zhuǎn)換成自己的朋友，笑著去對待，笑看人生，人生就會精彩！
人生有喜有悲，就要看你什么什么心態(tài)對待了，笑看人生，只要把悲傷化為歡喜，無論是心靈，還是身體，都會健健康康，無論人生還是生活都會精彩快樂！
讀《幸福的鴨子》有感2
你們有沒有看過楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》��？其中有一本叫《幸福的鴨子》，特別好看。這本書的主人公叫“麻花兒”，你們別以為“麻花兒”是好吃的，或是一種花的名字，其實(shí)，它是一只可愛的“女”鴨子。這本書主要寫了“她”和好朋友小狗托托、笑貓幸福生活在一起，開心極了！這本書最讓我感動(dòng)的一句話是：“只有想不到的事，沒有做不到的事�！�
故事中，笑貓很想像青蛙那樣跳荷葉，可是它卻不會，它跳了好幾次都落水了，但它沒有放棄，下定決心一定要學(xué)會跳荷葉。終于到了第九次的時(shí)候，笑貓能在荷葉上跳來跳去了，還竟然打破了世界記錄。
而“麻花兒”呢！“她”一直想背小狗托托，可從來都沒試過，“她”不知道自己到底能不能做到。可當(dāng)有一次，笑貓不小心掉落到了河里，“麻花兒”想都沒想，不顧自己那么瘦小，背起了笑貓，游上了岸。“她”也成功了。
我不也是這樣嗎？我最不相信自己能考到100分，那是我沒信心。而我卻在這次期末考試前充分復(fù)習(xí)，做了很多的課外題，終于我也考到了滿分。
這些不正是告訴了我們“只有想不到的事，沒有做不到的事”這句話的意思含義嗎？讀了這本書后，我決定把這句話作為我的座右銘，我要一直記著它。大家有空的時(shí)候也看看這本書吧！
讀《幸福的鴨子》有感3
幸福是什么？幸福的含義又是什么呢？在楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》這本書里，我找到了答案。
這本書是“笑貓日記”系列中的一本，主要講了笑貓跟隨馬小跳與幾個(gè)小伙伴，這個(gè)暑假去張達(dá)外婆家?guī)兔φ易拥墓适隆堖_(dá)的外婆家住在鄉(xiāng)下，那里有藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的樹木，誘甜的水蜜桃，一望無際的田野，看上去讓人那么心曠神怡！笑貓還認(rèn)識了一只鴨子，是小狗拖拖推薦的，他的名字叫麻花兒。拖拖給笑貓說過，雖然麻花兒長得不美，但麻花兒非�？蓯郏鹆诵ω埖暮闷嫘�。但是當(dāng)笑貓見到麻花兒的時(shí)候，看到他肥胖的姿態(tài)，聽到他唱歌的時(shí)候像打飽嗝，笑貓非常失望。但當(dāng)笑貓看到了麻花兒做過的一些事情，了解了麻花兒的內(nèi)心，感受到了麻花兒的可愛，體會到了麻花兒的幸福。
麻花兒是幸福的，因?yàn)樗J(rèn)為給予別人快樂，自己也獲得了幸福。麻花兒每天都收集茉莉花環(huán)，陪著患了老年癡呆癥的張達(dá)的外公玩，外公高興得手舞足蹈，麻花兒就獲得了幸福。麻花兒是幸福的，因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。笑貓送疲憊的麻花兒回家時(shí)，他們走在安靜的鄉(xiāng)間小路上，看到了無數(shù)的星星在向他們招手，麻花兒就沉醉在他的幸福中。當(dāng)天邊的最后一片晚霞，由玫瑰紅漸變成深紅，由深紅漸變成紫紅……，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天邊的時(shí)候，麻花兒認(rèn)為自己是幸福的，因?yàn)樗芸吹矫刻斓淖詈笠黄硐迹苡眯母惺艿酱笞匀坏牡纳衿妗?/p>
麻花兒是幸福的，這種幸福也感染了我。我們的生活充滿了愛，而這些愛是別人給予我們的，我們要含有一顆容易感動(dòng)的心，才能感受到這些愛，才能感受到幸福。我們也要學(xué)會給予別人愛和快樂，學(xué)會給予，才會獲得更多的幸福！
讀《幸福的鴨子》有感4
我看過一本《幸福的鴨子》，這是一本很好看的書。
書中主要講的是：馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會笑，叫笑貓。在這個(gè)暑假里，笑貓和馬小跳以及他的朋友來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家，見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，還有一只叫“麻花兒”的一只女鴨子，在這飄散著茉莉花香的小村莊里，發(fā)生了一連串有趣的故事。
讀了這本書，讓我印象最深刻的是一只能聞出孩子味的烏龜和一只心中常常有幸福感的鴨子。
最特別的還是一只頭戴綠絲巾，身穿粉紅色的碎花小外衣的“麻花兒”。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。她的幸福感來自于她對生活智慧的態(tài)度。她的辛福沒有邊界。心中總藏著甜美的感動(dòng)和感動(dòng)不盡的思念。
有一次，笑貓為了照鏡子，不小心掉進(jìn)了一口古老的深井，就在它覺得自己快要淹死時(shí)，麻花兒啥都沒想不顧一切跳進(jìn)井里，吧笑貓托在自己身上，用自己的體溫溫暖笑貓，同時(shí)也溫暖笑貓的心情。它的辛福來自給予，同時(shí)自己也覺得幸福。最后被巨人阿空救了上來。
原來，只要有一顆感恩的心，你就會覺得幸福離你是這么近。當(dāng)你把辛福給予他人時(shí)，自己便擁有一切……
讀《幸福的鴨子》有感5
經(jīng)典好書會深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會有老師的幫助，也會有好書的陪伴。我很喜歡看書，經(jīng)常到圖書館去看書。今年暑假，我看了一本書：《幸福的鴨子》。這本書教會了我幸福的真諦。里面的內(nèi)容如磁鐵一樣吸引了我。
這本書的主角是一只時(shí)時(shí)刻刻充滿幸福感的鴨子。而她無邊無際的幸福來自給予。那么她為什么這么容易產(chǎn)生幸福感呢？我想，這是因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)、懂得感恩、又飽含思念的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我忽然想起，還是上一年級的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)吵了架。事后，那個(gè)同學(xué)告了狀。我便幾個(gè)星期都沒在理他。是的，只要每個(gè)人都學(xué)會了自我管理，就不會發(fā)生這種事了。
學(xué)會自我管理吧，它將伴你成長一生。
讀《幸福的鴨子》有感6
這個(gè)暑假，我看了一本好書，叫《幸福的鴨子》。
這本書的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見到了以前已經(jīng)認(rèn)識了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。笑貓和馬小跳在張達(dá)外婆家快樂地過了幾天，幾天后，馬小跳的表妹杜真子也來了。一天，笑貓一不小心掉進(jìn)了一口古老的深井里，麻花兒立即跳下井去救笑貓，麻花兒用體溫溫暖著笑貓的身體和心情……
讀了這本書，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已……
讀《幸福的鴨子》有感7
讀了《幸福的鴨子》后，我被書中那只幸福的鴨子——麻花兒吸引了，因?yàn)樗腋Ａ耍?/p>
這本書主要講了家長為了鍛煉孩子們，把馬小跳、唐飛、毛超和笑貓留在了張達(dá)家，幫他們家摘水蜜桃，他們在那里又見到了巨人阿寶和小狗托托。后來，他們認(rèn)識了麻花兒，麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。在一起玩耍中，他們又遇上了一路聞著孩子味兒來的烏龜。托托他們和麻花兒來到了它的家，看到了奇跡：麻花兒只要一唱歌，螢火蟲就會圍成一個(gè)愛心。當(dāng)天氣預(yù)報(bào)顯示馬上要下暴風(fēng)雨時(shí)，馬小跳他們靠烏龜把桃子搬運(yùn)回了家，避免了一場災(zāi)難。那天馬小跳他們也去了麻花兒的家，當(dāng)他們再次去的時(shí)候，馬小跳用遙控快艇讓一只麻花兒深受已久的黑鴨子也愛上了他。之后，笑貓掉進(jìn)了井里，麻花兒把笑貓背在自己背上，然后被阿空救了上來。天下沒有不散的宴席，過了幾天，要返校了，馬小跳他們只好依依不舍地離開了張達(dá)家。
掩卷沉思，我想到了自己，我的身邊不是也有許許多多的幸福嗎？！比如，每天早上，我、爸爸、和媽媽都要騎自行車去丁山，如果我騎累了，爸爸就會把我的車子鎖在路邊，然后我就坐在他的車后架上，這難道不是幸福嗎？我和爸爸媽媽走在馬路上，他們總是讓我走在他們中間，以免讓我被車撞到，這不是幸福是什么？有一次，我差點(diǎn)被將要拐彎的車撞到，爸爸急得脫口而出：“你這個(gè)人怎么開的車��？！……”這難道算不上幸福嗎……讀了《幸福的鴨子》后，我才知道，原來，以前我那么愚蠢，竟然沒有發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊！它時(shí)時(shí)處處都包圍著我……
現(xiàn)在，我終于知道麻花兒為什么那么幸福了，是因?yàn)樗幸活w懂得幸福、容易被感動(dòng)的心。其實(shí)，只要有一顆感恩的心，幸福就會離我們很近，很近……
讀《幸福的鴨子》有感8
我最喜歡看的書籍是《笑貓日記》，但是我最喜歡看的是里面的《幸福的鴨子》。書里寫的是一只叫麻花兒的鴨子,它外表雖然丑陋，歌聲雖然難聽，但是它卻擁有樂觀的精神。它能把所有的不順心的事?lián)Q一個(gè)角度去想，以樂觀、平和的心態(tài)對面對困難和挫折，所以麻花兒永遠(yuǎn)生活在幸福中。對呀，我們在生活中就應(yīng)該這樣——用樂觀的心態(tài)擁抱世界。
有一次，爸爸媽媽帶我去桂林陽朔旅游。媽媽給我買來一頂很漂亮的帽子，我非常喜歡，天天都戴著它。有一年的暑假,我去上英語課，突然，一陣風(fēng)吹來，正好吹走了我的帽子。我追著帽子跑了好長時(shí)間，卻依然跑不過那頑皮的風(fēng)。最后，我只能呆呆的望著帽子，看著它越來越小，直至從我的視線里消失……這時(shí)的我，傷心又沮喪。這時(shí),媽媽追了過來，對我說：“寶貝，沒有關(guān)系。這也許是一個(gè)山區(qū)的小妹妹對風(fēng)姐姐許下了想擁有一頂漂亮的帽子的愿望�，F(xiàn)在，風(fēng)姐姐幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的心愿，一定會把這頂帽子吹到小妹妹的手中。相信我，她一定會珍惜和喜歡這頂帽子的�！�
對，媽媽說的有道理！我們要像麻花兒一樣，如果遇到不順心的事，要學(xué)會換一個(gè)角度去思考，學(xué)會用樂觀的態(tài)度面對生活，擁抱世界，就幸福的鴨子麻花兒一樣，這樣就能永遠(yuǎn)生活在幸福之中！
讀《幸福的鴨子》有感9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我閱讀了一本名叫《幸福的鴨子》的書，它是由楊紅櫻作家編寫而成的。我認(rèn)為它是本好書，所以決定把它推薦給大家。這本書主要講了在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在那里，他們認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖還有一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。
一旦幫助過別人，心里就充滿了幸福感。因此，她也是只人見人愛的鴨子。 最讓我感動(dòng)的是：有一次，麻花兒想帶大家去她的小島上玩兒。可是笑貓卻有一個(gè)任何人都想不到的念頭，那就是——從繁茂的荷葉上跳到小島上去！讀完那一段話，我就在想：我只聽說過青蛙跳荷葉、蚱蜢跳荷葉，卻從來沒聽說過貓?zhí)扇~的！想到這里，我很驚訝。于是，我便馬上想知道結(jié)果是什么了。我便繼續(xù)往下讀，可不幸的是，笑貓只跳到了一半就從荷葉上掉了下去。最后，麻花兒和烏龜便把笑貓救了上來。笑貓本認(rèn)為麻花兒會嘲笑它，沒想到麻花兒卻用鼓勵(lì)的語氣讓笑貓實(shí)現(xiàn)了這個(gè)不可能的念頭。
讀完后，我想：看來只有真正好的朋友才能說出這樣的話��！ 這真是一本對大家有很啟發(fā)的書!
讀《幸福的鴨子》有感10
暑假是漫長的，但有了書的陪伴，我每天都過得快樂而充實(shí)。在這個(gè)暑假里，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《幸福的鴨子》，心靈仿佛被雨水沖刷了一遍，痛快而淋漓。
這本書的主要內(nèi)容是：有一只叫麻花兒的小鴨子有著一顆充滿幸福感的心，她每天都過得很快樂，很滿足，很幸福。在麻花兒的眼中，一切都是幸福的，雖然愛著的黑鴨子不愛她，但她只要看黑鴨子一眼，她就可以滿足地去睡覺了……
為什么我們?nèi)祟惥筒荒芏@些呢？其實(shí)，一個(gè)人一生下來就是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樗麚碛辛松�，擁有了活著的�?quán)利。有悲觀者說：“人一生下來就是在做生命地倒計(jì)時(shí)�！边@種說法雖然沒有錯(cuò)，但是我認(rèn)為如果真的是這樣的話，還不如享受這個(gè)過程，認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前有一位老師在洪災(zāi)中家園被毀，畢生積攢的財(cái)產(chǎn)盡失，可是她一點(diǎn)都沒有悲觀頹廢，這讓我們很不解，她笑著拋出了一個(gè)理由：“因?yàn)槲乙廊幻刻煨褋矶伎匆姞N爛的陽光。真好，我還活著！”
當(dāng)時(shí)，我還小，不能理解�，F(xiàn)在，我越來越能夠領(lǐng)悟到——活著，就是快樂的。書中的麻花兒，它并不是人，但也能領(lǐng)悟到這個(gè)深?yuàn)W的道理，并且享受自己的生活，這讓我們多自愧不如��！
再想一想我們，東莞自去年9月起至今發(fā)生了近10宗學(xué)生自殺事件，韓國明星自殺成風(fēng)，維特式自殺效應(yīng)越演越烈。我們的生命怎么就變得如此脆弱呢？當(dāng)我們遭遇挫折困境，換個(gè)角度思考：上帝可能把這一條路封了，但是肯定還會有另一條路留給你走，說不定這條路比原來那條路還要平坦。林肯先生52歲之前人生一片坎坷，妻子在婚禮前去世，多次竟選失敗，前途一片渺茫，但他沒有有自暴自棄，歷盡艱辛后終于成了美國歷史上最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一。學(xué)一學(xué)麻花兒吧，她對一切都滿足，覺得一切都是令人快樂的，她認(rèn)為自己的生活十分舒服……鴨子都比你聰明，鴨子都得快樂生活,那么你所作為高級動(dòng)物你不會覺的羞愧嗎?
麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來是挫折的東西,但是麻花兒把它們當(dāng)成快樂或者是前進(jìn)的動(dòng)力。命運(yùn)掌握在自己手中，幸福也是一樣，如果你努力了，幸福就會來到……
讀《幸福的鴨子》有感11
今天，我在家里讀了一本名叫《幸福的鴨子》。這本書是楊紅纓阿姨寫的。內(nèi)容是這樣的；
暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達(dá)外婆家，那是一個(gè)滿是桃林的美麗地帶。他們認(rèn)識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，一點(diǎn)小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的'小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓?jiān)诰呁嫠Ｒ徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí)，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時(shí)，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個(gè)火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時(shí)間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
他們認(rèn)識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，一點(diǎn)小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓?jiān)诰呁嫠Ｒ徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí)，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時(shí)，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個(gè)火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時(shí)間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
讀《幸福的鴨子》有感12
皎潔的月光灑滿了大地，我一頁又一頁地翻著，一段又一段地看著，指尖劃過的文字，令人感慨頗深。幸福的真諦，在此刻開花結(jié)果。我想，幸福就是如此吧！
若問幸福為何，每個(gè)人的答案都是五花八門。也許，幸福就是每天都可以與陪在親人身邊；也許，幸福就是能夠用自己的努力得到老師的表揚(yáng)；也許，幸福就是在自己哭泣時(shí)好朋友輕輕的安慰；也許，幸福就是能夠如愿以償看到自己喜愛的書籍；也許，幸福就是在沐浴著午后陽光的咖啡廳愜意地喝茶。幸福的真諦，人們無可非議。但毋庸置疑的是，每個(gè)人都有自己的幸福�？墒�，叩心自問，你是否曾感恩過這些來之不易的幸福呢？
初次品讀《幸福的鴨子》，以為這只是普通的故事而已，可令我意想不到的是，這本書的內(nèi)容卻如此叩人心弦。麻花兒，楊紅櫻老師筆下平凡而普通的小鴨子，但與眾不同的是，麻花兒是幸福的。麻花兒樂觀開朗，極具幸福感，只要與它接觸過，就會被麻花兒的幸福感所感染。麻花兒有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。任何憂郁悲傷的事情，在開朗熱情的麻花兒眼里，都是快樂而幸福的。
其實(shí)，麻花兒并沒有優(yōu)厚的待遇與美好的生活，它一無所有，唯獨(dú)著擁有感恩之心。麻花兒開朗，麻花兒熱情，麻花兒活潑，麻花兒快樂，麻花兒幸福，這都是因?yàn)槁榛▋河懈卸髦摹ｋm然麻花兒身無長物，但最令人可貴的就是它的那顆感恩之心。因?yàn)楦卸�，所以開朗；因?yàn)楦卸�，所以熱情；因�(yàn)楦卸�，所以活潑；因�(yàn)楦卸�，所以快樂；因�(yàn)楦卸�，所以幸福。世界給麻花兒感恩之心，麻花兒就用這顆感恩之心來世界。麻花兒懂得感恩，它感恩朋友，感恩主任，感恩荷塘，感恩大地，感恩藍(lán)天，感恩樹木，感恩紅花，感恩綠草。感恩之心令麻花兒處處感恩，所以麻花兒才能如此幸福！
說來慚愧，年少無知的我經(jīng)常埋怨沒有幸福。我總是認(rèn)為，在這個(gè)花季年華中，我們就如被囚禁在牢籠里的小鳥，只能呆呆地仰望窗外的蔚藍(lán)色天空，沒有自由可言，更不要提幸福了。另外，整天都是沒日沒夜地寫作業(yè)，字體不好或是因馬虎而做錯(cuò)題，都要重新再寫；好不容易寫完作業(yè)，父母又得讓我們做額外的家庭作業(yè)，說什么要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)；盼啊盼，盼得花都謝了，終于盼來雙休日，卻害得到各種特長班補(bǔ)習(xí)班去“奮斗”；不堪負(fù)重的學(xué)習(xí)壓力，累得我們頭昏腦脹。并且，有些從小受父母溺愛的孩子養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習(xí)慣，根本不會獨(dú)立自主的生活�？偠灾艺J(rèn)為，生活充滿痛苦，沒有幸�？裳�。
然而，這本《幸福的鴨子》卻令我徹底覺悟。原來，幸福就是那么簡單。那些我所認(rèn)為的痛苦，都是真正的幸福。設(shè)問，假如父母對我們并不是那么的嚴(yán)厲，那我們可能早就會因自己的年少無知而做出數(shù)不勝數(shù)的錯(cuò)事了吧？嚴(yán)重的甚至?xí)䲠嗨妥约旱那俺�！設(shè)問，假如沒有數(shù)學(xué)老師整天在我們耳邊嘮叨的那些個(gè)數(shù)字，我們又會知道原來數(shù)學(xué)在生活中如此廣泛地使用？又怎會知道單價(jià)乘數(shù)量等于價(jià)呢？不知道這個(gè)，我們在商店購買日常用品時(shí)一定會糗事百出吧！設(shè)問，假如沒有語文老師不辭辛苦地教授我們那些千古佳句，我們又怎能在月圓之時(shí)來輕輕吟出“但愿人長久，千里共嬋娟”呢？又怎能在楓葉似火時(shí)慢慢說出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呢？又怎能在夏日賞花之時(shí)緩緩道出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呢？設(shè)問，假如沒有那些個(gè)特長班，我們怎能發(fā)現(xiàn)自己的特長呢？那些將來可以做音樂家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？那些將來可以做科學(xué)家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？那些將來可以做書法家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦？那些將來可以做指揮家的同學(xué)又怎么可能發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？當(dāng)然，特長班并不是多多益善，專注培養(yǎng)，更有利于我們的身心健康，這樣既可以放松我們的身心，又可以培養(yǎng)我們的特長，一舉兩得的好事情，何樂而不為呢？設(shè)問，假如沒有父母的疼愛，我們的人生又將如此呢？雖然溺愛不是好事，但正因?yàn)槲覀儽荒鐞�，所以我們才更要�?dú)立自主地生活，讓旁人對我們刮目相看。這些，不都是我們的幸福嗎？
我們感恩父母，是父母為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們幸福；我們感恩老師，是老師給我們講解知識，給予我們幸福；我們感恩朋友，是朋友為我們赴湯蹈火，給予我們幸福；我們感恩對手，是對手令我們點(diǎn)燃斗志，給予我們幸福；我們感恩兄弟姐妹，是兄弟姐妹和我們玩耍嬉戲，給予我們幸福；我們感恩夢想，是夢想讓我們充滿信心，給予我們幸福；我們感恩理想，是理想讓我們勇敢拼搏，給予我們幸福；我們感恩希望，是希望讓我們不言放棄，給予我們幸福；我們感恩挫折，是挫折令我們懂得勇敢，給予我們幸福；我們感恩困難，是困難令我們懂得克服，給予我們幸福；我們感恩身邊所有的人，是她們教會我們?nèi)松恼嬷B，給予我們幸福。學(xué)會感恩幸福，會令我們更加幸福！
感恩這份幸福，開花結(jié)果；感恩這份幸福，珍惜憐愛；感恩這份幸福，永留于世；感恩這份幸福，傾聽歌聲；感恩這份幸福，快樂永久；感恩這份幸福，愉悅我心；感恩這份幸福，翱翔天空；感恩這份幸福，我心飛翔；感恩這份幸福，珍藏心頭；感恩這份幸福，唯塵世間；感恩這份幸福，花開花落；感恩這份幸福，為此征服；感恩這份幸福，輕吟池上；感恩這份幸福，紅塵欲世；感恩這份幸福，夢回千百度！
幸福，其實(shí)很簡單。就如這本《幸福的鴨子》中的小鴨子麻花兒一樣，只要用善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和感恩之心去對待世界，那么，幸福就會圍繞著你，久久不會離去。感恩幸福，幸福就會更大；感恩幸福，幸福就是更多；感恩幸福，幸福就會更深。用感恩之心去感恩幸福，感恩身邊的一切，那么我們的生活就會更幸福！
讀《幸福的鴨子》有感13
鳥語花香的春天到了，外婆家門口的小池塘里一群鴨子在快樂地嬉戲。看著這些充滿活力的小精靈，我不禁想到了楊紅櫻阿姨的那本使我受益匪淺的書——《幸福的鴨子》。
書中的“麻花”，是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于豐富的內(nèi)心世界。它并不漂亮，但它心地善良、待人真誠，因?yàn)榭蓯鄱利?它的嗓子也不好，卻天生有歌唱生活的激情，歌聲中洋溢著對生活的熱愛，充滿樂觀豁達(dá);它對生活沒有太高的要求，不管多么艱辛，總能從中找到樂趣，并把幸福傳遞給每一個(gè)人，在人們心中栽下一棵幸福的樹。
一次，笑貓突然掉進(jìn)了井里，麻花見了，立即跳了下去，托著笑貓浮出水面。明明是一件很危險(xiǎn)的事，可麻花卻認(rèn)為是一件快樂的事——“我竟然可以和笑貓大師在井底說話，真幸福!”
麻花用樂觀的心態(tài)去面對一切別人認(rèn)為不好的事，把一切厄運(yùn)，都轉(zhuǎn)化成令人喜愛的幸福感，真有“塞翁失馬，焉知非�！钡牡ò�!如果每個(gè)人都能像它一樣，換個(gè)角度去看待挫折和困難，困難在我們面前一定會像彈簧一樣“你強(qiáng)它就弱”!
記得三年級時(shí)，一位同學(xué)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一道題，哭了整整一個(gè)中午。如果是麻花的話，相信它會樂觀地面對，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再比如光華中學(xué)的那位大哥哥，如果能有麻花一樣的心態(tài)，也不會因?yàn)榭荚囀《涎菽且荒蝗碎g悲劇。其實(shí)機(jī)會是自己給自己的，樂觀面對生活，擦干眼淚繼續(xù)努力，希望之光就會出現(xiàn)。
《幸福的鴨子》——溫暖我心房的“心靈雞湯”，陪伴我成長的“心靈寶典”。它在我的心中栽下了一棵幸福的樹，讓我感動(dòng)，讓我流淚，更讓我學(xué)會如何面對世界與人生……
讀《幸福的鴨子》有感14
今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書里我認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。
暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰是真正的“冰鎮(zhèn)人”，張達(dá)外婆家里有一口老井，井水涼的像冰水，馬小跳他們來了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。玩法是這樣的：在一個(gè)一米高的大木桶里裝滿水，由阿空把他們一個(gè)一個(gè)的抱進(jìn)去，然后開始數(shù)數(shù)，誰在木桶里呆的時(shí)間最長誰就是冠軍。現(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開始玩了，四個(gè)男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個(gè)男孩都很緊張，因?yàn)樗麄兒ε聲忻�。唐飛先來，數(shù)到58她才出來，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸，數(shù)到68他才出來。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。
通過這個(gè)故事我懂了：人不能自大，要謙虛。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們以后一定要好好讀書。
讀《幸福的鴨子》有感15
書，我的好朋友。當(dāng)我在生活中遇到挫折之時(shí)，我想到了我的“好朋友”——書。這其中讓我最為著迷的便是那個(gè)有著人性，善良，有智慧的笑貓了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。習(xí)慣懶床的我，今天卻按時(shí)起床了——當(dāng)然是為了看笑貓了。輕輕翻開第一頁，便沉迷其中，無法自拔了……
這次笑貓來到了張達(dá)的奶奶家。在這里，他結(jié)識了一位外表丑陋，而卻熱情，善良，樂觀的鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗軜酚^，積極地看待生活，把如意的不如意的都往好處想。而這，也是讓笑貓喜歡上她的一個(gè)重要原因。
生活中有太多的不如意，不順心的事情時(shí)刻困擾著我們。很多人都會去抱怨生活，甚至頹廢�？墒侨松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑挘豢桃馊プ非笠恍┛捎锌蔁o的東西。好好享受現(xiàn)在擁有的生活，所有的不幸，在風(fēng)雨過后都會見彩虹。
以前，我總會抱怨父母給的不夠好，不夠多，不顧父母感受，經(jīng)濟(jì)條件，肆無忌憚地消費(fèi)。但自從遇到了麻花兒，我覺得我之前的想法簡直愚蠢至極。是啊，我沒有的東西很多，可是我擁有的東西也很多。知足者常樂嘛。慢慢的，我看開了。
有些東西無法改變，那我們就要迎刃而上，樂觀地面對。所有的東西在樂觀面前都將不堪一擊。書，我的良師益友。
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