讀《狗來(lái)了》有感10篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《狗來(lái)了》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《狗來(lái)了》有感1
《狗來(lái)了》這本書是榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)小說的一本題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品位出眾的書，是青少年讀者的成長(zhǎng)過程中的良師益友！這份讀物的主要內(nèi)容是：狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后；狗誤入一所學(xué)校，被能當(dāng)做新來(lái)的代課老師。狗只得上課，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成為了最愛歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也追捕它，幸好大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)因此也被迫與狗開始了逃亡生活。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊救出來(lái)了。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈與熊一起回來(lái)到自己的家鄉(xiāng)。
我讀了這本書的感受和體會(huì)是：沒想到會(huì)有人把狗寫得和人一模一樣，真是太有材了！狗在我們?nèi)说男闹兄皇且粋�(gè)可以伴隨人們一起玩耍的形象，更沒想到作者可以把一只普普通通的狗寫出它自己的人生、夢(mèng)想、性格。而且書上都是以動(dòng)物形象來(lái)描寫。比如雞、豬。我印象最深刻的是狗的朋友豬，豬有一個(gè)概念我們都很不贊同，就是“如果作弊會(huì)讓我自己覺得很幸運(yùn)不是嗎“我想說，如果你想幸運(yùn)也不一定要作弊，對(duì)不對(duì)？很多事要靠自己的努力才能爭(zhēng)取到！一份付出，一份收獲。加油吧！
我想在這里給大家推介幾本國(guó)際大獎(jiǎng)小說“《城堡的秘密》《蛋殼里出來(lái)的奶奶》《撲克游戲》《愛的魔法》。這幾本書中有的驚險(xiǎn)，有的有趣，有的讓我們?cè)跁镂≈R(shí)，有的還需要我們?nèi)ニ伎�，有的也像神話一樣。趕快去書中看一看吧！這個(gè)暑假你將過得充實(shí)精彩！
讀《狗來(lái)了》有感2
這本書主要講了：狗的老伴死了，孩子也走了，此時(shí)孤零零的狗決定走出門外，到又大又遼闊的世界里去。他首先遇到了作弊豬，圓了他的當(dāng)明星的夢(mèng)想。跟豬分別后，進(jìn)錯(cuò)了一所學(xué)校，又被熊校長(zhǎng)任當(dāng)成了代任老師，無(wú)可奈何下，狗只好當(dāng)了下去。因?yàn)楣返慕虒W(xué)方法很特別，讓孩子們體驗(yàn)在其中，所以孩子們都很喜歡他。但是這種情況并沒持續(xù)很久，因?yàn)楣访俺淅蠋煴痪炀职l(fā)現(xiàn)了，所以狗成了通緝?nèi)宋铩Ｐ姨澯写蠹規(guī)兔�，狗才能脫離危險(xiǎn)。因此熊校長(zhǎng)也被撤了職，就跟著狗開始了逃亡生活。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，想通過從政來(lái)改變這一切，于是就妝辦成一位婦女參加議員競(jìng)選，可不幸被政敵看出來(lái)了。關(guān)鍵時(shí)刻狗不惜一切地將熊給救出來(lái)，帶著闖蕩世界的種.種心情，帶著熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書之后，讓我受益匪淺。尤其是當(dāng)時(shí)狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，讓我十分感動(dòng)，熊幫助了他，他也幫助了熊，這種樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果你幫助了別人，別人也會(huì)來(lái)幫助你的。大家都來(lái)伸出援助之手，去幫助你身邊的人吧!別人也將會(huì)來(lái)幫助你的!
讀《狗來(lái)了》有感3
最近我看了一本書，書的名字叫《狗來(lái)了》它講的是這樣一個(gè)故事，狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗就決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的代課教師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。
但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗難以逃脫。熊校長(zhǎng)也因次被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)賽，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，與熊回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這個(gè)故事我明白了人的一生只有一次生命，我們要向書中的狗一樣喜歡幫助別人，也許幫助別人是少數(shù)的，但是從自己力所能及的事上幫助別人，自己很快樂，對(duì)方也很感激你。
讀《狗來(lái)了》有感4
狗來(lái)了，它只不過是一只最為普通的狗，卻在克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一個(gè)個(gè)為之驚嘆的奇跡。
它獨(dú)自離家闖蕩世界；它足智多謀，不費(fèi)吹灰之力為幫他人除惡揚(yáng)善；他用一個(gè)晚上背臺(tái)詞，便成為一個(gè)萬(wàn)人矚目的演員；它教學(xué)生的方法別具一格，是個(gè)人見人愛的`好老師；它“勇敢”地當(dāng)過30只小貓的養(yǎng)父；它還是合格的木匠、有證書的游泳救生員……它會(huì)黯然神傷，它會(huì)沾沾自喜，它會(huì)幼稚無(wú)比，它會(huì)自言自語(yǔ)，它會(huì)慌不擇路、狼狽不堪。當(dāng)他人受于水深火熱之中時(shí)，它會(huì)伸出援手；當(dāng)它處于天涯亡命之時(shí)它會(huì)一如既往地樂于助人。
試問，在現(xiàn)實(shí)中有多少人會(huì)像這只名不見經(jīng)傳的狗一樣無(wú)私奉獻(xiàn)？沒有多少人，但他們總會(huì)像夜空中那輪朦朧的新月一樣，高掛天空，為我們照亮天昏地暗的夜晚。退休多年，自己并不富裕，幾年舍不得買一件新衣服，卻縮衣節(jié)食每個(gè)月化名給希望小學(xué)寄去一百元錢的老人。在塔亭般的了望耬里，守望著大地上的蔥綠，年復(fù)一年地聆聽著花草樹木的絮絮低語(yǔ)，恪盡職守的看林人。在他人遭遇挫折和失敗時(shí)，如同陽(yáng)光縷縷，以樂觀、真誠(chéng)的心態(tài)向人伸出援手的人，正如給干涸的土地帶來(lái)縷縷生機(jī)的雨水。這些人耐心地成長(zhǎng)，自尊地生活，擁有許多人無(wú)法企及的精神，一心為他人著想，一心為創(chuàng)造美好未來(lái)而獻(xiàn)身，為他人幸福而心滿意足。
如果，有一天，你在大街上看到一個(gè)衣衫襤褸，處于失魂落魄，痛苦難忍時(shí)，你會(huì)熟視無(wú)睹，拂袖而去嗎？你會(huì)視而不見嗎？你會(huì)待這涸轍之鮒棄之不顧嗎？倘若那只狗在現(xiàn)場(chǎng)的話，它一定會(huì)盡心竭力地去幫助那人，因幫助他人而感到快樂，用它的率真和善良渲染每一個(gè)當(dāng)事人的心，我也會(huì)義無(wú)反顧地去拉他一把，以熱情去對(duì)待。
請(qǐng)注意，人生路口有狗出沒！它以它的行動(dòng)洗滌了每一個(gè)人的污漬，給予我們新的思維，新的情感，新的價(jià)值觀。渲染了一代又一代人的心，拒絕冷漠，互幫互助。
讀《狗來(lái)了》有感5
《狗來(lái)了》是一部老少皆宜的作品，有的書經(jīng)常會(huì)被長(zhǎng)輩悄悄拿出來(lái)細(xì)細(xì)把它讀上一遍，這本書就是這種為數(shù)不多的類型，真不愧獲過國(guó)際小說大獎(jiǎng)啊，讀《狗來(lái)了》有感作文。這部小說主要講了：狗的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了開始獨(dú)立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面無(wú)邊無(wú)際的世界，于是夠就賣了房子和所有的東西給馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一個(gè)也不留給它，因?yàn)樗澬牧耍吩诋悋?guó)干了第一份工作—保安員，也遇見了豬，它們倆也開始一起開始了行程，不久它們?cè)趧≡涸僖娏�，因�(yàn)樨i找到了自己的事業(yè)，不久后狗又去了學(xué)校被熊校長(zhǎng)認(rèn)為是新教師，但學(xué)生們都很喜歡這位“新老師”，但是好景不長(zhǎng)，教育局的真正的新教師來(lái)了，教育局知道后，就報(bào)了案，警察也來(lái)了，學(xué)生們?nèi)椭诽映隽藢W(xué)校，狗又遇見了熊，原來(lái)熊被解職了，狗和熊也開始了逃亡生活，隨后狗和熊又回到了狗的故鄉(xiāng)開始了新的生活，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《狗來(lái)了》有感作文》。我的感想是：在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒有一味地叫我們善良，而是教會(huì)了我們善良中也要學(xué)會(huì)分辨朋友，要學(xué)會(huì)用正確的方法和敵人以及邪惡對(duì)抗，同時(shí)也要保護(hù)自己，這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的，我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。
讀《狗來(lái)了》有感6
這是一本讓人愛不釋手的書，這是一本扣人心弦的書，這是一本精彩絕倫的書，這本書就是榮獲國(guó)際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的作品《狗來(lái)了》。
這本書的主人公是一只身強(qiáng)力壯、行狹仗義的狗。說它身強(qiáng)力壯，是因?yàn)樗鼏问志湍軐⒁恢恍』ü犯吒吲e起，甚至還能背著一只體重超過它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當(dāng)然，這只狗能成為我心目中的英雄，可不僅僅是因?yàn)樗韽?qiáng)力壯，更重要的是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格，讓我深深佩服。
尤其是那一次，狗和豬來(lái)到一座劇院前面，豬告訴狗它最大的愿望就是當(dāng)明星。于是，狗就進(jìn)了劇院。剛一進(jìn)劇院，它就被劇院經(jīng)理看中了，經(jīng)理讓它當(dāng)主角�？晒窙]有忘記豬的囑咐，它把豬的心愿告訴了經(jīng)理，請(qǐng)求經(jīng)理給豬找個(gè)角色。經(jīng)理被狗的誠(chéng)心打動(dòng)了，答應(yīng)幫助豬實(shí)現(xiàn)心中的理想。正當(dāng)豬想要感謝狗的時(shí)候，狗卻不要它的感謝，讓他先背好臺(tái)詞，準(zhǔn)備演出�？吹竭@里，我被狗的這種心中有它人，只求付出，不求回報(bào)的精神深深地打動(dòng)了。
《狗來(lái)了》這本書講述的是一個(gè)關(guān)于友情，關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、善良、行狹仗義的好少年。
讀《狗來(lái)了》有感7
這幾天，我和媽媽共讀了《狗來(lái)了》這本書。這本書主要講了善良、勇敢的狗幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望，幫助公貓養(yǎng)活三十只小貓，在學(xué)校它是個(gè)非常受學(xué)生喜愛的老師。
當(dāng)我讀到“狗會(huì)干各種各樣的事情。它是一個(gè)經(jīng)過考試合格的木匠師傅;能很出色地用口哨吹出九首歌曲;有嫁接玫瑰花和栽培仙人掌的本領(lǐng)，還是一位有證書的游泳救生員和消防員;它做得飯菜都令人滿意、無(wú)可挑剔;它還會(huì)織各種各樣的毛衣;它還懂得航海、農(nóng)業(yè)和天文學(xué)得知識(shí)�！睍r(shí)，覺得狗真是多才多藝，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，除了學(xué)會(huì)書本上的知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)其它的本領(lǐng)，做一個(gè)有用的人。
當(dāng)狗在學(xué)校當(dāng)代課老師的時(shí)候，它是個(gè)十分受歡迎的老師，它帶同學(xué)們?nèi)ド痰陮W(xué)習(xí)，在路上教同學(xué)們交通知識(shí)，在買東西時(shí)，教同學(xué)們乘法、加減法、消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)態(tài)度，回來(lái)的路上給同學(xué)們上體育課。要是我能有一位像狗一樣的老師，那就太好了，不用再枯燥地學(xué)習(xí)，只需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，是多么美好的一件事啊!
讀《狗來(lái)了》有感8
我認(rèn)識(shí)了一條狗，它溫順可親，樂于助人，這只狗就是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下的“主角”。內(nèi)容講得是一條狗離開家，想到外面的世界去看看，去闖闖。故事從這條狗先遇到了作弊的豬開始的，最終狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望;狗還當(dāng)上了學(xué)校里的教師……這都是寫狗在外闖蕩時(shí)發(fā)生的事情。
我覺得狗很善良，因?yàn)橥ㄟ^它在海因里希的酒店里當(dāng)保安就能看出這一點(diǎn)。有一次，一只小花狗在搶一只老貓盤里的魚，老貓氣得直叫喚，狗連忙把小花狗按到地上，看著很像自己兒子的小花狗，就和善地對(duì)它說：“孩子，別再胡鬧了!這樣做太不值得了�！惫酚中⌒囊庖獾匕研』ü贩旁诰频晖饷�，對(duì)它說：“你早就應(yīng)該上床睡覺了，你媽媽正在為你擔(dān)心呢!”
這是一本好書，也是我最喜歡的一本書，里面有很多小故事，每一個(gè)故事都很引人入勝，希望你們也前來(lái)觀看!
讀《狗來(lái)了》有感9
前幾天，我看完了一本名叫《狗來(lái)了》的書。
它講了，狗的孩子們長(zhǎng)大成人了，它的老伴也去世多年，于是，狗賣了房，決定去遼闊的世界里去。狗先遇到了作弊 的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的代課老師。狗只好將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來(lái)改變一切，于是扮作婦女參加競(jìng)選，不過，被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著闖蕩世界的種.種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了家鄉(xiāng)。
這本書寫的好像是一扇可以走進(jìn)書的世界的門，它讓我進(jìn)入了書的世界去。
讀《狗來(lái)了》有感10
友情的力量
————讀狗來(lái)了有感
世界上三件東西最寶貴:知識(shí)、糧食和友誼。
————(緬甸)諺語(yǔ)
這是一個(gè)關(guān)于友情,關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。
一只老狗,她的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。在這過程中,他結(jié)交了好多朋友,幫助朋友完成愿望,冒充新代課老師給孩子們上課,在熊被揭穿后,關(guān)鍵時(shí)刻奮不顧身的將熊解救出來(lái)。狗對(duì)朋友忠誠(chéng)對(duì)待,當(dāng)朋友遇到不幸,他能不顧自己的生命赴湯蹈火,此時(shí)此刻,你有何想法呢?
最讓我難忘和記憶深刻的還是狗冒充代課老師給孩子們上課,它教學(xué)不拘泥于成法,而是讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),在快樂中接受文化,孩子們的作業(yè),他認(rèn)真批改,認(rèn)真對(duì)待,因此,受到了孩子們的歡迎和尊重。
讀完這本書,這讓我記起了從前的種種往事,現(xiàn)在說來(lái)是多么的可笑。比如:有一天,看見自己最要好的朋友和自己的仇人(曾經(jīng)有點(diǎn)誤會(huì)的)在說說笑笑,或垮著腰走在一起的時(shí)候,總會(huì)吃醋,根本不會(huì)問清到底是怎么一回事,就把同學(xué)痛罵一頓后,狠狠的說一聲“絕交”。再比如:像有的人,他有著和他學(xué)習(xí)成績(jī)一樣或各方面不如他的朋友,跟這些人和睦相處,但一天,他的朋友超過他了,老師更喜歡他了,往往這些人會(huì)羨慕，嫉妒，恨,他在以后的日子會(huì)把你當(dāng)仇人看待,這樣的人更不會(huì)珍惜友誼,而是再利用你。
在平時(shí),還有許許多多的例子,動(dòng)不動(dòng)就為一些雞皮小蒜的小事鬧得不可開交,動(dòng)不動(dòng)就生朋友的氣,動(dòng)不動(dòng)就憤怒的對(duì)朋友說一聲:“絕交”,從來(lái)不知道珍惜友誼,沒有狗的寬容大量,而只是心胸狹窄,現(xiàn)在我恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一個(gè)不懂的友情的人將來(lái)怎樣在飄蕩社會(huì)里,所以我要像狗學(xué)習(xí),珍惜友誼,忠誠(chéng)地對(duì)待朋友。
你現(xiàn)在在是否和我一樣,有了深刻的感悟,那么讓我們一起呼吁:珍惜友情,從你我身邊做起。
【讀《狗來(lái)了》有感10篇】相關(guān)文章：
讀《狗》有感03-20
讀《狗》有感(15篇)03-20
讀《狗》有感15篇03-20
讀《貓，狗，鼠》有感04-02
讀《狗》有感(合集15篇)03-26
讀《狗》有感(集錦15篇)03-26
讀《狗》有感精選15篇03-26
讀《狗》有感(精選15篇)03-26
讀《狗》有感(匯編15篇)03-26
讀《狗》有感(集合15篇)03-20