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《竊讀記》讀后感

時(shí)間:2021-06-26 10:45:12 讀后感 我要投稿

《竊讀記》讀后感(集合15篇)

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《竊讀記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《竊讀記》讀后感(集合15篇)

《竊讀記》讀后感1

  “書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)”這句名言我一直銘記著!《竊讀記》中的小英子也是這樣,她把書(shū)籍當(dāng)成自己的朋友,每天去書(shū)店竊讀。我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)。

  小英子每天都去書(shū)店“竊讀”,她一直記得國(guó)文老師的一句話“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”這句話給了小英子很大的鼓勵(lì),所以小英子對(duì)書(shū)有著無(wú)限熱愛(ài)。別人都是喜歡大晴天,可小英子卻喜歡大雨天,越是傾盆大雨越是好,因?yàn)檫@樣就能留在書(shū)店里繼續(xù)看書(shū)。他看書(shū)常?吹檬帜_發(fā)軟,可還是堅(jiān)持站在書(shū)店要把一本書(shū)全部都看完,不看完就不回家。我佩服林海音!

  我記得林海音說(shuō)過(guò)這樣一句話“糧食哺育的是身體而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人!边@句話我深深記在腦海當(dāng)中!我要向林海音一樣,跟書(shū)成為好朋友,讓書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我,來(lái)激勵(lì)我!讓我更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

《竊讀記》讀后感2

  今個(gè)學(xué)期,我讀了《竊讀記》這篇課文,林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì),令我受益匪淺。

  《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫(xiě)了作者去書(shū)店“竊讀”時(shí)的心理和樂(lè)趣,讀明了作者熱愛(ài)和渴望讀書(shū),這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神令我深受啟發(fā)。

  林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神,讓我想起了平時(shí)自己讀書(shū)的態(tài)度,真是太不應(yīng)該。比如有一次,老師讓我們默寫(xiě)課文。同學(xué)都在很認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背,我非常不認(rèn)真,我一會(huì)兒玩玩筆頭,一會(huì)兒又和同桌說(shuō)說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又喝幾口水。時(shí)間過(guò)得飛快,老師說(shuō):“好,現(xiàn)在把書(shū)放回書(shū)包,開(kāi)始默寫(xiě),”我緊張極了,因?yàn)閯偛乓恢痹谕,所以根本沒(méi)有背出。沒(méi)辦法,老師在看著,我只好拿起筆裝一下樣子。一會(huì)兒,老師說(shuō)要把默寫(xiě)本交上來(lái),我只寫(xiě)了幾個(gè)字,只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個(gè)不及格,被老師叫過(guò)辦公室狠狠地批評(píng)了一頓我這樣讀書(shū)和林海音比,真是天淵之別呀!

  今后,我一定要向林海音學(xué)習(xí)這種愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì),還要多讀些有益的課外書(shū)籍,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

《竊讀記》讀后感3

  以前,我們學(xué)了不少立志的文章,但我最喜歡《竊讀記》。這篇文章講述了一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到很大的樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻因經(jīng)期條件不好,從不購(gòu)買書(shū),所以她想方設(shè)法的把自己隱藏起來(lái)。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的夜光燈亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍的離開(kāi)。有時(shí)還為了看完一本書(shū)跑好幾家書(shū)店,他這樣強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感動(dòng)最深的是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。可見(jiàn),讀書(shū)是多么重要!

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但是有些同學(xué)卻不愛(ài)讀書(shū)。想一想,從前作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ舱f(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!弊x書(shū)不僅可以拓展我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊屛覀儚男○B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

《竊讀記》讀后感4

  竊讀記講的是著名大作家林海音小時(shí)候讀書(shū)的故事。她因?yàn)樾r(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買書(shū),只能在書(shū)店偷偷的讀書(shū),害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗蛔x不買,所以她只能偷偷的讀書(shū)。

  這篇文章寫(xiě)得非常不錯(cuò),尤其是書(shū)中最后一句,我個(gè)人比較深有體會(huì)。這句是:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!惫膭(lì)我們新的年青一代要認(rèn)真看書(shū)讀書(shū),在書(shū)里尋找和認(rèn)識(shí)全新的知識(shí),然后慢慢去領(lǐng)會(huì)。這句話語(yǔ)深深地烙在了林海音的心里,激勵(lì)著她認(rèn)真學(xué)習(xí)看書(shū),困難時(shí)給她鼓舞,讓她有了動(dòng)力的源泉。這也是她最終成為一個(gè)著名的作家的諸多因素之一吧。

  慢慢讀著,不由腦海中也浮現(xiàn)出我的故事。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展,我們讀書(shū)的環(huán)境、條件可比當(dāng)初好上許多?梢噪S心所欲的讀書(shū)。常常是手頭一沒(méi)事,便會(huì)去看書(shū)。遨游在知識(shí)的天空,什么事情都會(huì)拋到腦后,先不管了。靜下心來(lái),去領(lǐng)會(huì)每個(gè)文字的魅力。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴像流沙流逝而去,而我們哪還記得這些,只顧讀書(shū)了。常常坐到乏力,方才離去。

  “知識(shí)不一定可以改變命運(yùn),但讀書(shū)卻可以真真切切的改變命運(yùn)!毙闹袝(huì)燃起一股火焰,斗志值瞬間加滿,出發(fā)!

《竊讀記》讀后感5

  我讀完《竊讀記》這篇文章后,我思考著一個(gè)問(wèn)題,為什么她要偷讀,為什么她要竊讀,這一系列的問(wèn)題都從我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

  她每天放學(xué)都要要人多的地方里去竊讀,她覺(jué)得這書(shū)是離不開(kāi)我們的,她能為自己往后的生活打拼出一番事業(yè)來(lái)。 就拿我們的事業(yè)來(lái)說(shuō)吧,雖然這時(shí)我沒(méi)有長(zhǎng)大,但這時(shí)間說(shuō)過(guò)去就過(guò)去,眼睛一眨我們都長(zhǎng)大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間,這時(shí)我們要為我們的將來(lái)拼打,要為我們的將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。

  雖然那個(gè)竊讀的小女孩沒(méi)有錢(qián)買書(shū)來(lái)看,但她能不花錢(qián)去學(xué)到知道,那就是為她的爸媽掙錢(qián)。又能學(xué)到新的知識(shí),又能給爸媽省了買書(shū)錢(qián),那不是一舉二得嗎?

  貧苦的小孩子要讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū),而往往有錢(qián)的孩子不讀書(shū),不要讀、不想讀,這是一片先明的對(duì)比。

  我們一定要愛(ài)讀書(shū),珍惜讀書(shū),《竊讀記》把我們的心放在學(xué)習(xí)上。要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好孩子。

《竊讀記》讀后感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,認(rèn)真讀了以后,我被林海音那刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。

  本文主要寫(xiě)了林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書(shū)而到書(shū)店偷偷讀書(shū)的故事,因?yàn)樗ε卤粫?shū)店老板發(fā)現(xiàn)并趕走她,所以她到書(shū)店讀書(shū)的時(shí)候總是把自己隱藏起來(lái),或許是貼近一個(gè)大人,或許是混在人群之中,然后一讀就是好幾個(gè)小時(shí),直到饑腸轆轆為止。有時(shí),為了讀完一本書(shū),這家完了就得去下一家,以至于她要跑好幾家書(shū)店,才能讀完。

  林海音熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神是多么讓人敬佩呀!她家里沒(méi)錢(qián)買書(shū),就到書(shū)店里偷偷看書(shū),由于她的刻苦學(xué)習(xí),最后成了著名的作家,而我們出生在幸福的家庭,吃不愁,穿不愁,比林海音那時(shí)的條件好的太多了,我們卻不知道去珍惜。記得有一次,媽媽給我買了許多書(shū),我就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,有時(shí)只隨便翻翻,像過(guò)眼煙云一樣,就說(shuō)看完了,我和林海音的差距是多么大呀!這樣下去,我將來(lái)會(huì)有什么成就呢?

  林海音,我要向你學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

《竊讀記》讀后感7

  最讓我難忘的課文是五年級(jí)第一學(xué)期的《竊讀記》。每當(dāng)想起這篇課文或讀起這篇課文,心情就像平靜的湖面一般,往里面扔一塊石頭一般,蕩起無(wú)數(shù)條彩色的波紋,心情久久不能平靜……

  這篇課文主要講作者——林海音從小就酷愛(ài)讀書(shū),仿佛書(shū)就是她的精神糧食。不管是赤日炎炎還是傾盆大雨,不管是腿酸腳麻還是饑腸轆轆,都堅(jiān)持看書(shū)。

  這種精神讓我感動(dòng)的流淚。讓作者和我相提并論,我真是羞愧啊!真想有個(gè)縫隙,讓我鉆進(jìn)去。

  記得那天,同學(xué)借幾本書(shū)給我看,我原本很高興,仿佛是寶貝一般捧在手里。誰(shuí)知我翻開(kāi)幾頁(yè),覺(jué)得不好看,便扔在一邊不管。剛放下,眼前便出現(xiàn)一副景象——林海音腿酸腳麻著看書(shū)。我心有所感,便又拿起書(shū)認(rèn)認(rèn)真真著看了起來(lái)。誰(shuí)知這里的內(nèi)容一下子吸引了我。大千世界無(wú)所不用。∈澜缟嫌幸环N牛奶樹(shù),只要刮一下,便有牛奶流出來(lái),并且牛奶是優(yōu)良的,比我們這里賣的蒙牛奶還要優(yōu)良呢!你說(shuō)這書(shū)是不是好東西?

  于是從那時(shí)起,我便和書(shū)成為了朋友,并與書(shū)永不分開(kāi)。你們喜歡書(shū)嗎?愿意和書(shū)交朋友嗎?

《竊讀記》讀后感8

  《竊讀記》描寫(xiě)的是作者小時(shí)候?yàn)榱说綍?shū)店去偷偷地看書(shū)而想到的種種方法和碰到的重重困難。

  當(dāng)我讀到“在一排排花花綠綠的書(shū)里我的眼睛急切切地尋覓,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。啊!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了。”時(shí)我讀出了作者很渴望讀到那一本好書(shū)很急切的心情。當(dāng)我又讀到“當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已站在這里兩個(gè)多鐘頭了!睍r(shí)我讀出了作者愛(ài)好書(shū)到達(dá)了無(wú)私的境地,就像作者和書(shū)天生就是一對(duì)形影不離的好朋友一樣。當(dāng)我讀完了最后一句,我才真實(shí)的體會(huì)到了讀書(shū)的重要性。我們不能光長(zhǎng)身體,知識(shí)也要成長(zhǎng),心靈也要成長(zhǎng)。只有知識(shí)成長(zhǎng)了,心靈成長(zhǎng)了,你才是一個(gè)真正健康的人。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的門(mén)路”,沒(méi)有了書(shū)籍我會(huì)變得很愚笨。

  書(shū)籍在你悲傷時(shí)為你驅(qū)走煩惱;書(shū)籍在你不興奮時(shí)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);書(shū)籍在你孤單時(shí)就是一位朋友陪伴你。同學(xué)們,讓我們一生都與好書(shū)相伴,讓好書(shū)成為你一生的朋友。

《竊讀記》讀后感9

  我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),無(wú)意翻到這樣一篇文章《竊讀記》!案`讀”這是什么意思?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了“境界”。

  這本書(shū)寫(xiě)了“我”放學(xué)急匆匆地跑到緊鄰著飯店的書(shū)店。“我”回想著:那本書(shū)放在哪兒!昨天看到哪兒?“我”擠啊擠!擠啊擠!終于擠進(jìn)來(lái)了。找到書(shū)后,我又被老板趕出去,就貼在一個(gè)大人身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。在下雨時(shí),“我”便有充足的理由在書(shū)店待下去。燈光突地亮了起來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí)了。“我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架走了”。

  你看這個(gè)小女孩是多么愛(ài)讀書(shū)啊!愛(ài)的如癡如醉!愛(ài)的廢寢忘食!我們真的要好好地像她學(xué)習(xí)。她看書(shū)還得躲著老板不能安安心心地讀。我覺(jué)得她太可憐了!你看我們是多多么的無(wú)憂無(wú)慮,想要什么就有什么!如果她真的被老板抓住趕出去,我想真是個(gè)不好的學(xué)習(xí)。我真想說(shuō):“世界能這樣愛(ài)讀書(shū)的人沒(méi)有幾個(gè),為什么不讓她看書(shū)?”我又想起了自己的生活:有花不完的錢(qián)、有看不完的書(shū)、有吃不完的零食、還有玩不夠的玩具。我以前偶爾有些抱怨媽媽帶給我的幸福不夠,現(xiàn)在看到作者小時(shí)候,我覺(jué)得我真的太幸福了,要好好地珍惜這一切。

  我終于明白竊讀是什么意思了,就是偷著讀。作者真可憐啊,真想送一本書(shū)給她。

《竊讀記》讀后感10

  今天,我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文。

  文中講了一個(gè)小女孩因?yàn)榧彝サ膯?wèn)題,所以不能買書(shū)看。因此,她每天放學(xué)以后都去書(shū)店看書(shū),雖然有時(shí)店員會(huì)把她趕出來(lái),可是她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。盡管看書(shū)時(shí)書(shū)中是快樂(lè),書(shū)外是懼怕。但是她心中始終銘記國(guó)文老師說(shuō)過(guò)的話——記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

  可是,我想一想自己,課外書(shū)就放在書(shū)桌上,我卻很少看,有時(shí)就看上幾頁(yè),而且還看了許多漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的小女孩看書(shū)的環(huán)境一點(diǎn)也不好,還擔(dān)心隨時(shí)會(huì)被店員趕出去,但是她依然能認(rèn)人真真的讀書(shū)。可是我能?有舒服的椅子坐著,有安靜的環(huán)境,沒(méi)有人打擾我,可我卻不能認(rèn)真讀書(shū)。真讓我無(wú)地自容。

  我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。改正不認(rèn)真讀書(shū),不喜歡的書(shū)就不讀的習(xí)慣,珍惜今天我能有這么好的讀書(shū)環(huán)境,讀好每一本書(shū),把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到生活中去。

《竊讀記》讀后感11

  讀完《竊讀記》,慢慢地合上書(shū),我心情沉重。我被作者熱愛(ài)讀書(shū)的精神和優(yōu)美經(jīng)典的語(yǔ)言所震撼,也為窮人的生活而抱不平。

  《竊讀記》的作者是著名作家林海音,主要講了我童年時(shí)的竊讀經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語(yǔ),表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。很無(wú)禮的動(dòng)作。也正是這些動(dòng)詞,襯托出了“我”沒(méi)錢(qián),不敢光明正大的安心看書(shū)?吹竭@里,我不禁一陣心酸,作者用“當(dāng)飯店里飄來(lái)一陣陳菜香”等詞寫(xiě)出了我的饑腸,同時(shí)引發(fā)了我一連串美好的.幻想。盡管這些放在有錢(qián)人身上是最容易的,但對(duì)一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō),想白日夢(mèng)一樣難以是想。

  反觀我們自己,在家里就是送你的書(shū)可能也不看,說(shuō)是隨便的走馬觀花,草草了事,家族榜單上你肯定是“叱咤風(fēng)云”的小皇帝,要什么有什么,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,窮人的苦痛你哪有體驗(yàn)過(guò)?

  《竊讀記》教會(huì)了我讀書(shū)的真正意念,也使我懂得“自愛(ài),自強(qiáng),自尊”的道理。它更成為我最愛(ài)的書(shū)。

《竊讀記》讀后感12

  讀了這篇課文,我從:“我就像一匹餓狼,貪婪的讀著!边@句話看出作者實(shí)在太“餓”了。之所以作者躲開(kāi)老板,是因?yàn)樽髡呒揖池毨,沒(méi)錢(qián)買書(shū),所以像她這樣只讀不買的人恐怕沒(méi)有。課文最后那句話讓我深深的記著是因?yàn)檫@句話的含義:讀書(shū)長(zhǎng)大時(shí)指精神成長(zhǎng)。糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。

  記得有一次,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),我無(wú)意中看到了一本叫《淘氣包馬小跳系列之跳跳電視臺(tái),當(dāng)時(shí)我就被淘氣包馬小跳這個(gè)名字給迷住,同時(shí)我還知道了,寫(xiě)作文首先題目要取得有創(chuàng)意,讀者才會(huì)有心思讀下去。我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始聚精會(huì)神地看,書(shū)里講的是馬小跳和他的三個(gè)伙伴共創(chuàng)電視臺(tái),遇到的各種事情,如:這個(gè)節(jié)目能不能通過(guò)審核……

  我們現(xiàn)在的條件都很好,到書(shū)店里想看就看,店員也不會(huì)趕你走,所以不用像作者那樣竊讀。

  書(shū)給予了我們?cè)S多,教會(huì)了我們?cè)S多,然而書(shū)對(duì)于人的真正意義在于人自身的體會(huì)與成長(zhǎng),人對(duì)書(shū)真正意義在于一代又一代人的成長(zhǎng)。書(shū)真是我們的好老師!

《竊讀記》讀后感13

  今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《竊讀記》,作者林海音。

  早在暑假的時(shí)候,我就在一本字帖上看到過(guò)這個(gè)名字《竊讀記》,我就一皺眉頭,說(shuō):“這一定不是一篇好課文,還竊,偷書(shū)看!”一開(kāi)學(xué),我就急切地盼望著語(yǔ)文書(shū)快點(diǎn)發(fā),語(yǔ)文書(shū)一發(fā)到我手上,我馬上翻到第一課,竟然是《竊讀記》。但是我剛讀到第六自然段的最后一句時(shí),我就驚呆了:原來(lái)林海音小時(shí)候沒(méi)錢(qián)買書(shū)才去書(shū)店“竊讀”的。頓時(shí),我對(duì)林海音的誤解煙消云散。

  讀完這個(gè)故事,我感觸很深:上世紀(jì)二三十年代,中國(guó)經(jīng)濟(jì)相當(dāng)落后,不幸的是,作者林海音也出生在那個(gè)落后的年代里。但林海音從小很喜歡看書(shū),沒(méi)事就往書(shū)店跑,那時(shí)候,雖說(shuō)書(shū)價(jià)不貴,但對(duì)于林海音來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天價(jià)!只好用“竊讀”的方法讀她喜歡的書(shū)。

  海音愛(ài)讀書(shū),是給我最大的震撼。我想,她愛(ài)讀書(shū),無(wú)疑是為了中華之崛起而讀書(shū)吧!

《竊讀記》讀后感14

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢(qián)買書(shū),只好到書(shū)店竊讀。

  當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買書(shū),迫不得已,每天下課后急忙趕到文化街,那里書(shū)店林立,那樣她就可以混進(jìn)買書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),因?yàn)槲恼绿L(zhǎng),每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),有錢(qián)就買書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么。她遭了羞辱,被趕出了書(shū)店。我實(shí)在想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?

  不過(guò),世上的愛(ài)還是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí),好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

  書(shū)讀到這兒,看到家里滿屋的書(shū),我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍N覀冞@一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?

《竊讀記》讀后感15

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”經(jīng)過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們的第一節(jié)課,就是<<竊讀記>>。

  這一篇課文,寫(xiě)的是作者小時(shí)候家境很貧困,她連一口好飯也吃不到,可仍然特別喜歡看書(shū),卻沒(méi)錢(qián)買,只好在書(shū)店里偷偷看。

  當(dāng)時(shí)作者不愿意被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),所以要把自己隱藏起來(lái),她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,讓書(shū)店老板誤以為是他的某個(gè)家人,這樣就不會(huì)被趕跑了。

  作者最喜歡的就是下大雨了,下得越大越好,因?yàn)檫@樣她就可以在書(shū)店里一直待下去,人家總不好意思就這樣把她趕出去吧?

  作者讀書(shū)很癡迷,每次都是等書(shū)店的日光燈亮了起來(lái)才驚覺(jué)自己已讀了很久,這才萬(wàn)分不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。

  讀到這里,我不由地想到自己。我也挺愛(ài)看書(shū)的,但是只喜歡看科學(xué)類的書(shū),而文學(xué)類的書(shū)放在家里很少去看。學(xué)了這篇課文后,我也要學(xué)會(huì)好好看書(shū),不僅看科技類的書(shū),也要學(xué)會(huì)看富有文學(xué)性的書(shū),更要牢記冰心奶奶說(shuō)的一句話:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!”

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