讀《假文盲》有感集錦15篇
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《假文盲》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《假文盲》有感1
今天,我看了語文書上的一幅漫畫,題為《假文盲》。
這幅漫畫畫的是一個灰蒙蒙的早晨,一為三十多歲的母親抱著一個剛滿月的小孩子早早的來到了“母子上車處”,他們準備到福州去。母親新里樂開了花,想:“這回:‘母子上車處’只有我們,就能先上車拉!”可惜好景不長,十幾分鐘后,幾個大腹便便的男士,一個接一個的把她擠了出來,而且堂而皇之的站在了“母子上車處!蹦菍蓱z的母子只好站在了一邊,等待下班車。寒風吹來,他們縮成一團,車站管理員也睜一只眼閉一只眼。
看了這幅漫畫,我想了很多很多。記得上一次,我和家人一起去KFC準備一飽口福。就餐間,服務小姐組織小朋友到門口圍成圈做游戲。做完游戲,她拿來了一把氣球,準備分給小朋友做紀念。小朋友都安靜的坐著。誰知在一邊觀看的大人卻在也等不急了,一擁而上,沖進小朋友的圈內,爭先恐后的搶氣球。僅僅幾分鐘,三十多個氣球便被一搶而光,而那些小朋友只能望“球”興嘆。他們的這種行為看上去是占了一點小便宜,可他們知道嗎?他們的這種可恥行為會讓自己的形象變的十分渺小?雌饋砦馁|彬彬、衣著光鮮的干部樣的男士卻光明正大的站在“母子上車處”;還有那些打扮時髦、衣冠楚楚的人,居然也參加搶小朋友的氣球,這難道不是對社會陰暗面的有力抨擊嗎?他們?yōu)榱俗约旱睦娑幌p害他人,是對國家的侮辱!如果我們以后都成了這樣的人,那么社會有將變成什么樣的呢?
時常發(fā)生在我們身邊的這種事,難道不值得我們深思嗎?
讀《假文盲》有感2
我們在車站乘車時,經常都會看到禮讓老弱病殘孕的行為,這種行為值得我們學習;但這一行為與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。
《假文盲》是華君武一九八X年一月畫的:在寒風呼嘯的一天里,一位年輕婦女抱著幾個月的孩子,她頭裹頭巾,背一個挎包,孩子身上圍了一床棉被,頭戴小棉帽,身體緊緊地貼著年輕婦女,瑟瑟發(fā)抖,她們站在“母子上車處”五個大字旁,而上車的通道被四個大男人給霸占了。他們各個都有著紳士風度,都穿著暖和貼身的皮大褂,都穿著擦得光亮的皮鞋或名牌運動鞋。更讓人氣憤的是,第二個人竟然閉目養(yǎng)神似的,第四個人戴著口罩,生怕別人認出他似的。他們個個若無其事,面無表情,對抱孩子的婦女不聞不問。
圖中這現象值得我們深思,我們在生活中有沒有與抱孩子的婦女搶座位?有沒有與她們爭著先上車?有沒有與她們發(fā)生爭執(zhí)?……這一系列的問題都值得我們大家去思考。如果有,相信你看了這幅漫畫后一定會改正;如果沒有,請繼續(xù)發(fā)揚下去。
在生活中,我們隨處可見一些“假文盲”,他們與好心人可是天壤之別!明明路旁立著“請勿踩踏”的告示牌,他們非要踩踏;垃圾桶上寫著“保護環(huán)境,人人有責”,但他們還是要“投籃”到垃圾桶旁邊;停車庫的其中幾個停車位寫著“殘疾人專用停車位”,但有人非要將車停放在那里;地鐵站里的無障礙電梯,被一些人當作普通電梯乘坐……看來,在他們心中,只有自己,卻沒有他人,這種低劣的道德品質令人不齒!我們一定不能做“假文盲”,反而要以蔑視和批判的眼神區(qū)看待那些自私的人。
古語說“知恥近乎勇”,要讓我們每個人用行動去教育那些當“假文盲”的人,讓我們用愛心、用真誠去關心、幫助身邊的特殊群體吧!希望明天會更加美好。
當我們再次看到《假文盲》這幅漫畫時,這樣搶奪別人特殊權力的人——“假文盲”已經不存在了,是這幅漫畫讓人們有了關心他人的意識。讓我們一起共同努力,創(chuàng)造我們的和諧家園。
讀《假文盲》有感3
四個大男人旁若無人地站在候車道上,而道口前赫然豎立著一塊牌子,上面醒目地寫著“母子上車處”這五個大字,而這四個人卻不理不睬地站在那兒。一對真正地母子卻被排擠在道外!@是華君武先生的著名漫畫《假文盲》。
看了這副漫畫,我很生氣。既氣那四個男人不講公共道德,也氣那對母子不懂得維護自己的合法權益。誠然,那四個男人的行徑人所共憤,可那對母子忍氣吞聲地任由他人踐踏自己的合法權益難道就可取么?至少那對母子中應該有一人站出來對那四個置公共道德與不顧的家伙說:“各位先生,請注意,這里是‘母子上車處’,請你們在另處上車,對不起!睆亩w面地維護自己的合法權益。
在這一方面,美國朋友就做得很好。我曾經在一本書上看過這么一個故事,說的是美國一幢居民樓的物業(yè)管理部門在每年元旦都會為這這幢樓里的住戶發(fā)一本日歷,上面記著上一年他們所用去的物業(yè)費用。有一次物業(yè)工作人員忘了給一位叫喬治的居民發(fā)日歷。喬治便到物業(yè)部讓那位工作人員向他道歉并領取了日歷。喬治并不是一個愛占小便宜的人,當時美國的法律有這么一條:“凡年總收入低于25000美元的家庭可以享受美國政府的救濟!币婚_始,喬治也在救濟對象中,為了自食其力,他便努力工作,終于擺脫了救濟。有一位朋友問他:“那么大筆救濟你都不要,為什么還要那本日歷?”他回答:“因為靠政府救濟來生活是可恥的,而那本日歷是我作為一名消費者所應得的,我應該維護自己的合法權益,做到明明白白消費!
我們應該拿起法律和道德等有利武器來堅定不移地維護自己和他人的合法權益,不能任由那四名男子之流的人任意踐踏自己和他人的合法權益,更不能像那對母子一樣任由別人侵害自己和他人的合法權益而聽之任之。當我們的合法權益受到侵害時,我們應該勇敢地站出來說“不”。
……
讀《假文盲》有感4
在平時,老師總是教育我們;要做一個文明的人,幫助需要幫助的人。可當我看到華君武先生的“假文盲”時,引起了我深思。
這篇漫畫主要內容是:一個衣冠樸素的婦女抱著一個嬰兒,站到了“母子上車處”。可后來來了一個身穿大衣的男士,方面大耳的他大搖大擺地走到了婦女旁邊,把她擠到一邊。又來了第二個年輕力壯、看上去就像知識分子的男人,他并沒有抱著小孩,卻站到母子上車處。無奈那位婦女只得退到一旁,靜靜地等車。
這些人真的不認識牌子上的字嗎?并不是的。他們?yōu)榱艘灰阉嚼雎粤宋覀兩磉呅枰獛椭娜,這讓我想到了公交車上兩種截然不同的人。
在公交車上有一些座位專門為老、弱、病、殘、孕、抱嬰者提供的?墒菂s有一些年輕力壯的小伙子若無其事地坐在上面玩手機,完全忽略了旁邊站著搖搖晃晃的老人。恰恰恰相反,公交車上有一些小朋友愿意把自已的普通座位讓給老人,這種行為不值得我們學習嗎?同樣生活在社會的大家庭中,為什么差距這么大?
古語有“知恥近乎勇”,當你意識到自已所做的事是恥辱的這才是真正的勇氣。來吧!用愛心和真情去教育那些所謂的“假文盲”!共同建設一個高度文明、純潔美好的社會大家庭吧!讓我們行動起來,幫助那些需要幫助的人!相信明天會更美好!
讀《假文盲》有感5
當我看到《假文盲》這幅漫畫的時候,我不禁沉思了起來。這一幕讓我印象深刻。
這是在冬天車站的一幕。
寒風習習,在車站站臺,四個“母子”站在“母子上車處”的站臺上。這不是一般的“母子”而是四個身強體壯的大男人!他們一個個都穿太整齊,若無其事的等車,卻把一個抱著孩子的瘦弱母親擠到了一旁。難道他們都看不懂站牌嗎?不,不是的。他們都是"假文盲“。
設置這個母子上車處,是為了方便婦女和兒童上車,而這些穿著紳士的人卻坦然的站在這條專屬通道,無視旁邊在寒風之中無依無靠、瑟瑟發(fā)抖的母子。他們外表美麗,內心丑陋;他們滿負實數,卻不講文明,不尊老愛幼。
這種行為不止在漫畫之中有,在現在社會里也有。我就曾看到過這樣一幕:公交車上,有著大大的標語:給老弱病殘孕讓座!甚至在廣播了出來?墒俏铱匆娨晃焕夏棠讨糁照壬宪,在人滿為患的車上,一個個年輕人,每一個人都只是看了他一眼,便繼續(xù)低頭做自己的事情。滿滿一車子人,竟然沒有一個人讓座!車上那大大的標語像在恥笑了所有人。
我們旅游時,總能發(fā)現“某某某到此一游”的痕跡;某個草坪立著“花草有生命,請您多留情”的牌子,而旁邊則是壓彎了腰的草;明明垃圾桶就在眼前,卻還是隨手把垃圾扔在地上……這一幕幕刺痛了我的眼。這僅僅是一幅畫面嗎?不,它反映了我們的素質。一個小小的動作就能折射出一個人的素質。
我希望,這一幕幕畫面不再出現。我們就能成為一個有素質,有教養(yǎng)的人!
讀《假文盲》有感6
看著假文盲這幅圖,我陷入了沉思。寒冷的早晨,在公交車站,立著一塊醒目的牌子,上面“母子上車處”五個黑字在白色的牌子上顯得格外耀眼?稍谂谱酉逻叺耐ǖ览飬s有四個男人站在那兒。四個人一個個面無表情,若無其事地在那等車,卻把一位抱著嬰兒的母親擠在了一旁站著。
那四個男人中,排在最前的人衣著很講究,不像一個文盲呀!可是他一副旁若無人的樣子,看著就讓人煩。第二個人穿著長大衣,毫不在意白牌子上的五個黑色大字。第三個人像一個知識分子,矮矮的個子,穿著件時髦大衣,腳上穿著一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上還架著一副眼鏡。最后一個人帶個口罩,穿件長長的大衣,好像是想遮住內心的不安。
這四個人看上去很紳士,內心卻無比丑陋,他們看上去一個個知識淵博的樣子,實際上連尊老愛幼真正的意思都不明白。在我們的生活中也有很多這種人,在街邊的垃圾桶上明明有分類裝標識,可就是扔在不對應的桶子里。草坪上明明有“請不要踐踏草坪”的標志,可有人就是要走在草坪上。這種事情,每時每刻都在發(fā)生,他們都是假文盲!
讓我們做一個有文化素質的人,不當假文盲。
讀《假文盲》有感7
今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》。
畫上畫的是在一個寒冷的冬天,母子上車處站著四個高大威猛的男子,把一個瘦得好像快要被風吹倒的婦女擠出來了。那個婦女想:這不是母子上車處,怎么會有四個高大威猛的男子站在這里呢?因為這些人是沒有社會的公德,只圖自已方便的不文明的人,所以他們都是自私自利的假文盲。
這樣的現象在日常生活中難道少見嗎?現在的假文盲多得數不勝數。列如:在公園里,草坪上的警示牌上,明明寫著請勿亂踩踏草坪幾個醒目的大字,可是,那群小文盲——淘氣的孩子們,卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無辜的小草被他們糟蹋得不成草樣。
這些假文盲太可惡了,他們從沒有盡自己的責任在為人民服務。還當假文盲,無所事事。
讀《假文盲》有感8
今天看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個公車站內有一個“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來,即使有了知識沒有道德素質,照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。現實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座。可是上車的老弱病殘孕連坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。
假設那個弱小無助的母親是我們認識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,又會怎么想?所以,當們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一個中國人,應當(繼承)發(fā)揚祖先為們遺下的優(yōu)良(傳統(tǒng))品質。假如去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?
在中國經濟高度發(fā)展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,為人人。
讀《假文盲》有感9
“臘七臘八,凍死寒鴉”。在一個寒風刺骨的冬天,一對母子正趕著坐公車回家過年,來到了車站。在一條專為母子開辟的通道上,擠著四個大男人。母子被擠在一旁,無奈地看著被霸占的通道。
那擠在通道的男子們一看就是知識分子。你瞧,離“母子上車處”僅有一步之遙的那位,他身穿華麗的皮襖,一看就是個有錢的大老板。他雙手插在兜里,一副不屑的樣子,看著就讓人生氣。第二位男子身穿軍大衣,頭戴軍帽,看起來像是一名軍人。但他還假裝不認識字,一邊目不轉睛的盯著那格外引人注目的五個大字,一邊搔著頭皮,但還是一動不動的站在那兒。第三位和第四位面目和藹,一個戴著眼鏡,一個戴著口罩,看起來像是兩位救過死扶過傷的醫(yī)生。那婦女一看有機會便上前質問,卻被胡罵一通,只能無奈地站在“母子上車處”之外,忍受著迎面打來的風。
這是著名漫畫家華君武的一幅漫畫,名為《假文盲》?赐赀@幅漫畫,我為那對母子打抱不平。圖中的四個男人西裝夾履,儀表堂堂,但是他們?yōu)榱俗约阂粫r的方便,把一對真正需要方便的母子晾在一旁。諷刺了社會中哪些只顧自己利益而沒為別人著想的“假文盲”。
在我們的生活中,這種“假文盲”現象比比皆是,隨處可見。在馬路旁,豎立著標著“不可亂人垃圾”的牌子,但一些人好像跟它過不去,偏要在這兒丟垃圾,但垃圾處理站就在不遠處;在圖書館墻上標著“請勿吸煙”的標語,但一些進去補充知識的人卻不由自主地抽出煙,拿出打火機在吞云吐霧;十字路口紅燈亮著“眼”,可人行道上人有行人過往……這些人不都是“假文盲”的縮影嗎?
我想,生活中的這些假文盲看到這幅漫畫,一定會面紅耳赤。假文盲,醒醒吧!讓我們攜手創(chuàng)建愛心,幫助那些貧困、弱小的人。讓我們手拉手,創(chuàng)建一個美好的家園。
讀《假文盲》有感10
著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。
那是個寒風凜冽的季節(jié),車站道口旁邊立著一個引人注目的路標,上寫“母子上車處”顧名思義,這個道口是為母子提供方便的。但是,優(yōu)先通道上卻站著四個身強力壯、似有文化的男人,他們衣著華麗,身份高貴,卻對那個路標視而不見,裝了一回假文盲。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子不加理會,毫無理讓之意。
那些人并非文盲。他們是愛心的文盲,是精神的`文盲,是品德的文盲。他們不懂什么是奉獻,他們不懂得什么叫愛,什么叫品德。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。一個根本不屬于他們的位置,卻強行地站在那兒,還若無其事哩。
這時,我情不自禁地問:“中國的禮儀上哪兒去了?”
中國是個禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后,假文盲現象銷聲滅跡!
讀《假文盲》有感11
在一個寒風刺骨的冬天的早晨,幾個穿裹著厚厚大衣的男人在站在公交車站母子上車處的柵欄里,等待著公交車的到來。
你看,那個穿著大棉衣的中年男人,腳踏高跟皮鞋,看上去很像一位領導;他身后站著個高個青年,手放在衣兜里,愁眉緊鎖,似乎很焦急,有點等不及了;然后是一個矮個子的老大爺,他頭戴一頂帽子,身穿一件羽絨服,鼻梁上架著一副眼鏡;再看看最后的那個男子,他戴著一個口罩,看上去是不想讓人認出他來。他們個個微閉雙眼,目不斜視,因為柵欄的出口處立著一塊牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”五個大字。而在牌子旁邊站著一個抱著孩子的婦女,婦女扎著條頭巾,緊緊地摟住自己的孩子。寒風無情地刮著她們,母子倆冷得縮成一團。但是那幾個男人卻若無其事,只盼著公交車的到來。
我看到這一幕,真想大聲責罵那幾個男人:“請你們不要裝假文盲,‘母子上車處’本是她們母女站的,可你們卻為了自己能方便,就將母子擠在一旁,你們難道沒有一點社會公德嗎?”
讀《假文盲》有感12
在一個北風呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊,等候車子的到來。可是卻只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個皮包,挺著個大肚子,一看就知道是個大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什么事都沒發(fā)生過,后面還有教師、醫(yī)生之類的。昧著良心說:“你們難道一點都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點都無動于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點都不覺得地位因為這個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪?”
在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!
讀《假文盲》有感13
一個寒冬的早晨,在公共汽車站里擠滿了男女老少。欄桿的標志牌上寫著五個醒目的大字:母子上車處。而站在這里的不是抱著孩子的母親,而是幾位男士;一位瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個剛出生不久的嬰兒,站在欄桿旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼睜睜的望著那些“排錯隊”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無能為力的神情。
我想:這幾個男士真的是文盲,不認識“母子上車處”這五個醒目耀眼的字嗎?還是假裝的文盲,裝著不認識“母子上車處”這五個字呢?
你瞧,第一位是身穿大皮襖的胖子,他的眼睛看著地面,對這位母子倆不屑一顧;第二位瘦高個穿一件毛領大衣,頭上戴著穿著一毛帽子,站在那里閉l目養(yǎng)神;第三位是戴著眼鏡、穿一件羽絨服的矮個大爺;第四位是仰著頭的高個男子,戴著大大的口罩,好像要把臉全部藏進去似的;
看這些尊貴的先生們穿得多么華麗和暖和呀,但是他們的內心卻是多么丑惡和冰冷!他們對那立著的牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風顫抖著,心都涼了。我真想問問他們:難道你們就沒有妻子和孩子嗎?站在不應該站的地方,就心不跳、臉不紅、良心不會受到譴責嗎?
在現實生活中,像這樣的人還有很多,屢見不鮮。他們?yōu)榱硕↑c個人利益就做出一些違背良知的事,裝假文盲,當小聰明,不擇手段??我真誠地呼吁:“讓我們大家遵守社會公德,要有愛心和同情心,讓愛充滿人間!”
讀《假文盲》有感14
那是一個寒風凜冽的早晨,幾位穿著厚重衣服的人,在公車站母子上車處迫不及待的等待公交車的到來.
瞧!那個穿著棉大衣的男子,雙手插在口袋里,,腳穿高跟皮鞋,看上去像一位領導;他身后的高個子青年,頭戴一頂帽子,愁眉緊鎖,似乎有些等不及了;之后是一位老大爺,鼻梁上架著一副又高又大的眼鏡,不愿被人看見;再來看看最后一位,帶一個大口罩,跟是不愿露出自己的廬山真面目,他們有的微閉雙眼,有的干脆閉目眼神,因為欄柵的出口上清清楚楚地寫著 母子上車出五個大字.
一個婦女抱著小還可憐巴巴的倚靠在欄柵外,她只披了一件單衣,可能有事記不得穿多衣服了吧!!她望了望那些男子,無助的嘆息了一聲,便緊緊摟住自己的孩子,可西北風像把利劍無情的穿刺著母女倆,婦女有些瑟瑟發(fā)抖,他的孩子冷得直往懷里鉆.可這卻被那些男子視而不見,他們只盼望共交車的到來!
我看到這一幕,隱隱約約有一些心痛的感覺,在當今的文明社會里將被關愛的對象置之不理,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的風氣絕不能再蔓延.青少年因從我做起,成為高素質的中國人,國家的富強與責任感和奉獻精神是分不開的.
讀《假文盲》有感15
今天,我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》?赐曛,我忍不住有些氣憤——為社會上那些“假文盲”不按照規(guī)則辦事。
漫畫中畫著:一個寒冷的冬天,在一個車站的候車點,有一對母子被擠出了“母子上車處”。原本屬于這對母子的綠色通道已經被四個身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口處的牌子明明寫著“母子上車處”,難道這四個人沒有看見嗎?是他們看不見、不識字,還是他們不想看見?他們占用了“母子上車處”,只為了自己能快點上車,而不考慮那些有需要的人士!澳缸由宪囂帯本褪菫榱苏疹櫮切⿱寢尯秃⒆涌梢詢(yōu)先上車的綠色通道,然而這些身強力壯的大男人為了個人利益,不惜當起“假文盲”,跟一對柔弱的母子搶起位置來,真令人汗顏!
看看我們這個社會,還有多少“假文盲”!草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子,可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息;馬路上的紅綠燈旁寫著“紅燈亮時不能右轉”,還是有人闖紅燈,造成了交通事故;牌子上寫著“不要隨地亂扔垃圾”,還是有人把垃圾亂扔一地;洗手間貼著“請節(jié)約用水”,但還是有人打開水龍頭后不關,讓水白白流失……一系列“假文盲”只會讓我們的社會秩序越來越糟,讓我們生存的地球越來越丑陋,這將會多么可怕!
讓我們都來杜絕“假文盲”,一起做個文明人吧!讓地球因為我們而變得更美麗,社會更溫暖!
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