《飛越風(fēng)暴》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《飛越風(fēng)暴》讀后感,歡迎大家分享。
《飛越風(fēng)暴》讀后感1
老師推薦我們?nèi)嗤瑢W(xué)同讀一本名叫《飛越風(fēng)暴》的書,它是意大利作家圭多·巴達(dá)薩利寫的。讀完后勇敢的拉魯斯給我留下了深刻的印象。
這本書分二十一章,通過二十一個小故事給我們展現(xiàn)了一個機(jī)智、勇敢的拉魯斯:他通過爸爸的教導(dǎo)和向別人學(xué)習(xí),還有自己不斷去嘗試?yán)鄯e經(jīng)驗(yàn),最后年輕的拉魯斯成為了唯一一個可以在暴風(fēng)雨中飛翔的海鷗,還被當(dāng)?shù)氐臐O民成為海神尼普頓。
我最喜歡拉魯斯求知若渴,對周圍的一切都充滿了好奇。他經(jīng)常會問爸爸一些問題如:為什么會有影子?為什么會有大海和天空?它們的盡頭在哪?拉魯斯帶著這些疑惑不斷地去努力、去嘗試,然后帶著疑惑走向了遠(yuǎn)方。這不正是我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該有的精神嗎?我們在學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真思考,要不斷地嘗試想辦法解決問題,才能不斷進(jìn)步、不斷成長。
以前,我不愛思考,一遇到難題或者困難就會退縮,第一時間尋求爸爸媽媽的幫助或者百度,就是不愛動腦筋。《飛越風(fēng)暴》中的小海鷗迎難而上,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,最后獲得成功的經(jīng)歷告訴我:遇事要多思考想辦法,腦子就會像刀一樣越用越靈光,只有努力去嘗試了才有成功的可能。這不正是我所缺少的嗎?
《飛越風(fēng)暴》這本書讓我明白,面對難題要去思考,遇到自己害怕的地方不要灰心喪氣,一定要努力戰(zhàn)勝一切困難,并要相信自己能做到,因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于努力的人。讀了這本書,我再也不要做個懶惰的孩子,我也要努力學(xué)習(xí),爭做一只能夠飛向遠(yuǎn)方的小海鷗。
《飛越風(fēng)暴》讀后感2
逆著風(fēng)懸浮在空中,感受空氣推動身體的力量,傾聽耳邊呼嘯而過的風(fēng)。小拉魯斯是這世間唯一不屈于暴風(fēng)雨的生物。
他求知若渴。時常問為什么會有影子?雨水落入大海會發(fā)生什么?為什么會有大海和天空?它們的盡頭在哪兒?風(fēng)為什么會吹……小拉魯斯一連串的問題讓我感同身受,便好奇的翻閱著《飛越風(fēng)暴》!半婇W雷鳴,海風(fēng)肆虐,巨大的浪花越過高高的堤壩。但是在灰色的天空中,有一個小白點(diǎn)兒依然在空中忽高忽低、時遠(yuǎn)時近的飛翔搏擊著……”精彩的文字描述,勾勒出惡虐的環(huán)境和拉魯斯面對風(fēng)暴搏擊的`畫面,深深地印刻在我的腦海中,震撼著我的心靈。
日復(fù)一日,小拉魯斯慢慢長大,翅膀也漸漸成熟。他在懸崖上遙望著無限遼闊的天空,思考著海洋盡頭是哪里?所有小時候一直存在著的疑問又在腦海中過了一遍。他已急不可耐地要尋找答案,于是它就告別故鄉(xiāng)孤獨(dú)地飛向遠(yuǎn)方。路途比天空還遙遠(yuǎn),拉魯斯穿過烏云,穿過閃電,盡管雨水打濕了眼晴,卻依然堅(jiān)毅望著遠(yuǎn)方。拉魯斯沒有躲避,粘濕的雙翼仍然奮力拍打,飛越風(fēng)暴……
讀完整本書,我覺得我們其實(shí)與小拉魯斯很相像的,從一生下來時的嗷嗷待哺,再牙牙學(xué)語,進(jìn)而到學(xué)校求知成長。腦海里充滿著十萬個為什么,天天想著外面的世界是什么樣的,山的那一邊是什么?時光究竟能不能倒流?宇宙到底有沒有邊緣等等。說實(shí)在的,我也迫不及待地想要去探尋世界更多的奧秘。但是我畢竟還小,羽翼未豐,還不能像拉魯斯那樣飛越風(fēng)暴去為心中的疑問尋找答案。我現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí),克服一切困難,讓自己成為一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢又有能力的人,然后再去遠(yuǎn)方……
《飛越風(fēng)暴》讀后感3
《飛越風(fēng)暴》是一本很勵志的書,讀了這本書,我收獲了很多。
書中主要講了一只小海鷗拉魯斯,他英勇、仁慈、不放棄,堅(jiān)持自己的幻想,不怕艱難,總喜歡不時地超越自己,練就了一身的好身手。拉魯斯還很愛思索。他求知若渴,總喜歡問許多問題,為什么會有影子?為什么會有大海?大海的止境在哪里?……最終他決議分開家鄉(xiāng),帶著疑惑去遠(yuǎn)方旅游了。
在去旅游的途中,拉魯斯不時在尋覓著答案。他來到了平原,經(jīng)過了渣滓場,遇到了一群生活靠著撿渣滓來吃的海鷗。最讓人難以捉摸的是那群海鷗的首領(lǐng)斯格魯,寧愿餓死也不愿意飛翔去找食物。拉魯斯后來又去了城市,在城市里閱歷了很多事后,拉魯斯慢慢地找到了答案。最終迫不及待地回到了家鄉(xiāng)。
拉魯斯作為正面教材,通知了我們無論在生活中還是學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該像拉魯斯一樣,不時探求,努力練好身手,究竟會超越自己,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。而不能遇到一點(diǎn)艱難就放棄、畏縮,而大功告成。就像我自己一樣,有時考試考得不好,我會靜下心來,認(rèn)真剖析自己的問題,不懂的就去問教員、同窗和爸爸媽媽。最終很多問題被我處置了,考試也能考出個好成果來。我們一定要置信,只需努力,肯定是會有收獲。
而斯格魯作為背面教材,他貪婪、好吃懶散,不愛動腦筋,也不愿付出,只想坐收漁利,最終將被理想所淘汰。同時也正告了我們,千萬不要做斯格魯這種人。
《飛越風(fēng)暴》是一本好書,我倡議大家都去讀一讀,肯定有不一樣的收獲。
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