《美德故事》讀后感
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《美德故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《美德故事》讀后感1
民族美德源遠流長,影響深遠。美德可以使我們生存的社會更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。
我利用寒假的時間,認真閱讀了《美德故事》這本書。這本書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個個有趣的故事中認識道德的存在以及道德的價值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。
中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時代的蘇秦頭懸梁、錐刺股,元代大畫家王冕癡狂學畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理:只有勤奮苦學、堅持不懈的努力,才能取得成功。
歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭,堅持不懈,他們用自己堅強的意志刻苦讀書,這是我們每個學生都應該學習和歌頌的美德。
勤奮好學是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當然,這也是我們每一個學生應該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《美德故事》這本書的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認識到,在我以后的學習生活中,我也應該發(fā)揚這種美好品德,勤學好問,堅持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個對社會有用的人。書山有路勤為徑,學號無涯苦作舟、勤能補拙這些至理名言都是我們學習的指向標。
我堅信中學民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚下去,讓我們共同努力,為弘揚中華美德而奮斗。
道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發(fā)芽,開花結(jié)果,從而讓世界變得更加美好。
《美德故事》讀后感2
今天,我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》,《美德故事》是由誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成,本書內(nèi)容豐富、趣味性強,是一本勵志和培養(yǎng)孩子美德的佳作,是一份很好的精神食糧。
《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事,有的人物和我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間,但是卻給我們傳達了人類最美好的品德:勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實守信里的文章,因為誠實守信是做人的根本,是做一個好人的必要條件。
從小爸爸媽媽就告訴我要做一個誠實的好孩子,所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章,文章寫的是一個年老的國王為了挑選新國王,給所有的孩子發(fā)一粒種子,三個月后檢查,看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵,誰就是未來的國王,有個叫宋金的孩子一直細心照料國王給他的種子,可是沒有一點反應,日子一天天過去,國王來檢查了,別的孩子都捧著美麗的鮮花,只有宋金拿著一個空空的花盆,國王走到宋金身邊,質(zhì)問宋金,宋金紅著臉如實的回答說種子怎么也不發(fā)芽,只好捧著花盆來了,國王高興的說宋金就是他要找的誠實的孩子,讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的,其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花,只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實品格的人才能得到別人的尊重和信任。
這本書還有很多美德故事,讓我的心靈受到了洗滌,變得更加的純凈美好,希望同學們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。
《美德故事》讀后感3
假期,我看了《中華美德故事》這本書。覺得其中《孔子好學不倦》的故事,令我感觸頗深。 這個故事介紹了孔子的好學精神?鬃60歲了,還要拜師學琴。他學琴于別人不同,別人總是要迫不及待的要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三太難?墒强鬃訉W一首曲子就要十天甚至更多時間,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子來知道這首曲子作曲人的人品、個性、精神以及外貌。孔子的好學精神,深深地感動了他的老師。 看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。又一次,我在家庭作業(yè)中,我碰到了一道難題。怎么也想不出該怎么做這道題。這時,我突然想起一本參考書上有這道題的正確答案,而且每一步算式都寫得很清楚,我就不懂裝懂的把答案抄了下來,我的了優(yōu)秀,老師還表揚我,夸我聰明。之后,老是讓我給大家講解一下,我給大家講不出來,老師批評了我,我越想越覺得難受。今天我看到了孔子的故事,又讓我想起了這件事,他提醒我:作為一個班干部在辦理要起好帶頭作用,對待學習不能不從裝懂,碰到困難要虛心向老師請教。 看了這部電影使我明白了一個道理:學習是進步的階梯。只有勤奮學習,才能取得成功。我們現(xiàn)在是讀書的大好時光,就應該努力學習,長大后為祖國做出貢獻。
《美德故事》讀后感4
今天,我向大家推薦一本自任為很好的一本書——美德故事,有時候我讀到一個感人故事的時候我會掉淚,但是我讀到一個承認錯誤故事的時候我會很高興。這是一組關(guān)于誠實守信的故事。
到這里,我想到了一個令我非常感人故事叫“誠實節(jié)的來歷”,我來給你講一下吧!
關(guān)于這個節(jié)日的來歷,真是一個又悲慘又真實的故事呀!
在很多年以前,美國的威斯星洲夢特羅市里,有一個小孩名叫艾曼紐,丹楠的孩子。他出生不久父母就去世了。那個時候,丹楠只有五歲。就在丹楠走頭無路的時候,有一名酒店老板收樣了他。而且把收養(yǎng)為養(yǎng)子。
說時遲,那時快,三年過去了,他變得懂事了。有一次,他的養(yǎng)父殺了人,他的養(yǎng)父讓說假話,他不肯,養(yǎng)父一邊對拳打腳踢一邊拿出繩子,把丹楠結(jié)結(jié)實實的'捆了起來。然后他夫婦二人把丹楠吊了起來,
養(yǎng)父問你說不說,你不得話那你就去死吧。就算也不說假話。這時,夫婦二人左一鞭,右一鞭打, 直到說為直。突然丹楠說“不,我不說謊”。然后頭垂到胸前一動不動,夫婦這下慌了神。但是,紙是保不住火的,夫婦百般狡辯。最后還是以謀殺罪被的、逮捕,收到了應得的懲罰。
事后,蒙特羅市政府為紀念著寧死也不肯說謊的孩子,建造了一塊紀念碑和一個塑像,他死的那一天定為誠實節(jié)。那塊紀念上鑲著這麼一句話懷念為真理而死的人,他在天堂永生。
現(xiàn)在,每到這一天,紀念碑前就堆滿了表示哀悼的白色小花。每一個走過這里的人,都會摘下帽子,像這位無畏誠實者致敬。
寧死也不肯說假話,這需要多磨大的決心,多么堅定的意志啊。丹楠只個八歲的孩子,他能做到,我們更應該做到。
《美德故事》讀后感5
讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻?锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明,他靈機一動,想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書來。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學習。他博覽群書,終于成了一代學者。
中華民族的強大就是因為無數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進而成就了國家,年輕的學生也一定要重視學習,打好基礎,為中華民族的昌盛而努力學習。
現(xiàn)在社會的物質(zhì)條件很好,可以為我們的學習提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那樣鑿壁借光,所以我們更應該好好學習。我們不用像匡衡一樣白天干活,晚上學習。我們有大把的時間去專研學習。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主,家里人對我們唯一的期望就是好好學習。這樣我們更不應該辜負家里人和社會對我們的期望。
匡衡的故事不僅教會了我要努力學習,更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學生,我們肩負著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學習,天天向上是我們每個學生應該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個德智體全面發(fā)展的學生!
《美德故事》讀后感6
前幾天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》,便津津有味地看了起來,我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啟發(fā)。這個故事介紹了孔子的好學精神?鬃佣60多歲了,還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣,別人都是迫不及待地想學新曲子,往往一首曲子只學兩三天?墒强鬃訉W一首曲子埋頭一連就是10天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品,個性,精神甚至外貌?鬃拥暮脤W精神深深地感動了他的老師?吹竭@里,想想自己,我感到十分慚愧。又一次,媽媽給我買的復習資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時,我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題,又對對答案看到我做對了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對待學習不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向會的人請教。讀了這個故事,讓我明白了一個道理:學習,是成長的階梯,只有勤學,好學,不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,應該努力學習長大后為祖國做出奉獻。
《美德故事》讀后感7
暑假里,我讀了一本好書,書名是《中華美德故事》。這本書講了許多中國古代杰出人物的美德故事。如陸績懷橘、溫席侍母、曹操自勉、苗嶺女杰等,每一個故事都能讓人深受啟迪。
這本書里的每一個人物都都有自己的美德:在閔騫很小的時候母親就去世了,父親為了照顧小閔騫,就又娶了一個妻子,誰知后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔騫還為她求情;王祥的后母對他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。后母終于被王祥的孝心感動了。
讀了這一個個故事,我被深深地感動了。
想想自己平時在學校里,因為一些雞毛蒜皮的事跟同學斤斤計較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和弟弟一起玩耍,又會因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書里的閔騫、王祥比起來,我想,我的心胸真是太狹窄了!
有一句俗語說得好:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下,我和同學、好朋友之間就不會發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學能在一個班級里學習是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。
和善待人、寬容待人,是我們從小就要學會的。這是做人的根本。
《美德故事》讀后感8
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學不倦》的故事,對我啟發(fā)和教育特別深。讓我明白很多很多從未明白的深刻道理!
這個故事介紹了孔子的好學不倦的精神?鬃60歲了,還要拜師學琴。他學琴與眾不同,別人總是囫圇吞棗馬馬虎虎渾水摸魚練完一首新曲子,便迫不及待的要學另一首新曲,總是做不到有始有終,往往一首曲子兩三天。可孔子學一首曲子埋頭一臉就是十來天,明明已經(jīng)練得滾瓜爛熟,還不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來細細的揣摩出曲子耐人詢問的感覺,在大腦中想象出主人公的人品,個性。孔子的好學精神,深深的感動了他的老師,在老師的心中留下了永不磨滅的印記,同時也深深的觸動了我的心!
想想自己,感到非常的慚愧。記得有一次,我碰到了一道難題,不管怎樣反復的讀題,做題,都做不出來。這是一個壞念頭在我的腦海中浮現(xiàn),我的參考書上有這道題的完全解答,想著想著手情不自禁的拿起參考書,不懂裝懂的把正確答案抄了上去,并且交給了老師。第二天,作業(yè)翻開來,我得了優(yōu),老師表揚我夸我聰明,但是我一點也開心不起來,反而心中忐忑不安,如十五個吊桶打水——七上八下,F(xiàn)在,翻開書仔細一看好像優(yōu)的旁邊多了一個小黑點,仿佛在質(zhì)問我:“你真的懂了嗎?”我越想越難受。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但他在我心中永遠留下了烙!
讀了這個故事是我是我深有感觸:學習是進步的階梯,成功的基石,但是只有勤學,好學,不弄虛作假才能取得成功,現(xiàn)在我們正在讀書,就更應該好好學習,努力學習!
《美德故事》讀后感9
讀我們班漂流書的時候,我遇到了一本我最喜歡的書就是《美德故事》,我讀完以后心情很好這本書如同一杯清茶沁人心脾,留香久遠。
這本書的里包含了很多內(nèi)容:有勤儉節(jié)約、尊重他人、孝敬父母、還有善良仁愛等等。但是所有的故事都是為了向我們傳達一些人類共同的情感,那些人性美好之處:善良、謙虛、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。這本書以簡單樸素的語言講述著睿智深刻的道理,這本書在有限的篇幅內(nèi),蘊含著無限的風景它讓我流淚,它讓我歡笑,它讓我胸襟開闊,靈魂溫暖。
其中有一篇讓我懂得了尊重老師,就是程門立雪的故事。它主要講的是:宋代學者楊時游酢向理學家、教育家程頤求教的事。在潁昌,楊時與程顥一起切磋學問,非常投機。楊時天資好,加上他學習用功刻苦,所以進步很快。在他學成南歸時楊顥望著楊時的背影,曾感嘆的說:“我的學說、思想將傳布到南方去了!彼哪旰螅填棽∈。到了四十歲,楊時感覺自己學業(yè)不精,很想進一步深造。于是,他又到了洛陽,拜程頤為師。有一天,他在學習中碰到疑難問題,便和同學游酢一起去請教老師,程頤在家休息。為了不打擾老師,他們沒有去叫醒老師,而是靜靜的站在大門外等候。恰巧那天下著鵝毛大雪,雪花紛紛的落到楊時他們身上過了許久,程頤一覺醒來,出門看雪,看見楊時和游酢不聲不響、畢恭畢敬的站著他深受感動。此時門外的積雪已有一尺來深了。這個故事讓我很感動,這種尊師重道的精神值得我們學習。
我希望大家也可以看一看這本書,這本書讓我們知道了很多道理,其中的每個故事,都很生動感人,在讀的時候我們要用心品味美德,就可以照亮自己的人生之路。
《美德故事》讀后感10
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學不倦的故事》,對我的啟發(fā)特別深。
這個故事介紹了孔子的好學精神?鬃60歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天?墒强鬃訉W一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了,還是不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和作品的人品、個性、精神甚至風貌?鬃拥暮脤W精神深深地感動了他的老師。
看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么也想不出該怎么做?這時,我突然想起一本參考書上有這道題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來交給了老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來了,我得了優(yōu)秀,老師表揚了我,夸我聰明?墒牵F(xiàn)在翻開本子一看,好像多了一個小黑點。這個小黑點仿佛在問我:“你懂了嗎?”我越想越難過。今天我讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,它提醒我,作為一名學生,在對待學習時不能不懂裝懂,碰到困難,應虛心向老師請教。
讀了這個故事,我明白了一個道理:學習是進步的階梯,成功的基石,只有勤奮好學,實事求是,才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,就更應該努力學習,長大才能為祖國做出應有的貢獻。
《美德故事》讀后感11
今天下午我讀了《美德故事》這本書其中的兩篇,一篇是教人誠實守信的,還有一篇是叫人堅韌勇敢的。
第一篇是《誠實節(jié)的由來》它講的是美國威斯康星州蒙特羅市,有一個名叫艾曼紐。丹楠的小孩,他在五歲的時候,父母都去世了,他被一個叫諾頓的小酒店老板收養(yǎng)了,在他八歲的時候他變得更懂事了。可他的養(yǎng)父母是一對愛貪便宜,弄虛作假的人,他們經(jīng)常在啤酒里摻水,記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼里,覺得這樣做很不應該,于是他經(jīng)?鄤耩B(yǎng)父母不要掙昧心錢,可是得來的卻是挨打。
一天傍晚小酒店里來了一個小販,他一進門就和丹楠的養(yǎng)父母吵了起來吵得很厲害,吃過晚飯養(yǎng)父交代丹楠在屋里睡覺不要下樓,一會丹楠聽到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開門通過門縫他看到養(yǎng)父拿著一把刀子刺進小販胸口然后嚇的他渾身發(fā)抖,過了好久小丹楠跪在養(yǎng)父的面前叫他去自首,可是他養(yǎng)父叫他說假話,說是小販進屋想殺我,我是正當防衛(wèi)。小丹楠哭著說不是這樣的爸爸你去自首吧,我不會說假話的他,他的養(yǎng)父 啪的打了他一耳光,說你如果不著樣說我就打死你,小丹楠還是說我不說假話最后被她的養(yǎng)父母活活的打死了。事后蒙特羅市政府為了紀念寧死也不肯說謊的孩子,建造了紀念碑和塑像,并將5月2日定為誠實節(jié)。
第二篇是講中國1860年,英法侵略中國的時候發(fā)生的事情。離圓明園5千米的地方有個小村莊,叫謝莊。莊上有個馮婉貞她剛好十八歲,他從小就跟父親練習騎馬射箭,舞刀弄槍樣樣精通,長大后在村子里辦起了團練。就在這時法英侵略軍要進攻村子她和她的父親帶領大家勇敢機智的擊退了敵人。
看完了這兩篇故事我覺得我要向他們好好學習做一個誠實守信,堅韌勇敢的好學生。
《美德故事》讀后感12
暑假中的一天,我從鄰居家的姐姐那里借來了一本書《美德故事》。我津津有味地讀起來,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺地進入了一個絢麗多彩、奇妙無比的美德故事王國。在這個故事王國里,每一個故事如繁星點點,呈現(xiàn)了一個個繽紛多彩的世界,這些故事將指導我們的生活,成為陪伴我們一生的財富。大量的閱讀也是我們的優(yōu)質(zhì)精神食糧,只有這樣我們才能悄悄萌芽、茁壯成長 …… 其中《想飛的烏龜》這一章,我反復讀了好幾遍,讓我回味無窮。
故事是這樣講述的:從前,有一只烏龜它想飛起來,它高興的仰起頭來對大雁說:“我家那邊有許多泥鰍,是你們最愛吃的,只要你們把我?guī)咸祜w起來就能吃到泥鰍了!贝笱銈兩塘亢昧,說:“當然可以!贝笱銈凖R心協(xié)力地叼著一根木棒,烏龜在中間不停地飛呀飛呀,過了一片樹林一座大山,大雁們累極了慢吞吞地說:“怎么還沒有到!”烏龜心里默默地想:“你們太愚蠢了,我告訴你們吧!”一陣風吹來,大雁們喘了一口氣,松了一下口,烏龜撲通一聲快速掉了下來。這個生動有趣的故事教育我們,欺騙別人,結(jié)果受苦的是自己。
小朋友們,千萬不要做不誠實的小孩。我呼喚千千萬萬的同學們,上課的時候,認認真真地聽老師講課,把每一個知識點牢牢地掌握住,日積月累,等待闖關(guān)的日子順利地闖關(guān),也就是考試的日子,永遠不拉隊。回到家里,不欺騙父母,不會的認真找原因,預習一定到位,把知識鞏固扎實,做到不遺漏問題,別讓《想飛的烏龜》在上演那樣的悲劇。如果有這方面的特長,趁現(xiàn)在時機早,把他拋到九霄云外去吧。
《美德故事》讀后感13
我們學校一個月發(fā)一本書,我讀到了《美德故事》這本書。
我本書里有《誠實守信》,《善良仁愛》;《勤儉節(jié)約》;《堅韌勇敢》;《勤勞實干》;《謙虛好學》;《正直真誠》;《孝敬父母》;《尊重他人》!墩\實守信》里有好多故事那!
它有一篇故事我記得最清楚又很感動,寫的是一個小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口,專心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動聽。有一天他在地上鋪了一張大紙,上面寫著:“昨天傍晚,有一位叫邁克 · 桑的先生錯將一份很重要的東西放在我的禮帽里,請你速來認領”。之后邁克 · 桑先生來了,小提琴手怕不是他的,就問了一句“你遺失了什么東西呢”?那個先生馬上說“獎票,獎票!”小提琴手舉著彩票問:“是這張嗎?”邁克 · 桑趕緊點點頭,搶過彩票吻了一下,然后抱著小提琴手興奮的轉(zhuǎn)了兩圈。事情是這樣的:邁克 · 桑是一家小公司的一位職員,他買了一張彩票,開獎后,他知道自己的彩票中了大獎。下班后,他的心情特好,路過地鐵站口聽到小提琴美妙的音樂聲,于是就從錢包里掏出50美元扔到禮帽里,可是獎票也被帶就去了。小提琴手收工的時候發(fā)現(xiàn)了彩票,他想失主一定會來找他,原本他要坐飛機回家,于是他改簽了機票。有人問小提琴手說:“你需要一筆學費,為什么不把那50萬美元的獎票留下來呢?”小提琴手說:“雖然我沒有錢,但我活得很快樂;假如我因為那50萬美元失去了誠信,那我一天也不會開心的!
我讀了這篇故事,覺得小提琴手是一個誠實守信的好孩子,我要向他學習。
《美德故事》讀后感14
大家一定都聽過這樣一個故事吧:有一個名叫孔融的孩子,他有四個哥哥,一個弟弟,在分梨時,孔融拿了最小的那個,把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時候,放學的鈴聲敲響了,同學們走出教室排好路隊,不一會兒,整個校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個同學沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學嘛,應該互幫互助。
我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。
坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學校,都應該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!
《美德故事》讀后感15
最近,我讀了《中華美德故事》這本書,給我印象最深的是《蘇武牧羊》這個故事。蘇武那種堅貞不屈、忠于祖國的精神深深地感動了我。
《蘇武牧羊》講的是漢武帝派遣蘇武出使匈奴,不料,匈奴首領單于想方設法逼迫他投降,但蘇武毫不屈服。最后,單于無計可施,便把蘇武流放到荒蕪人煙的北海,讓他在那里放養(yǎng)幾只公羊,并說:等公羊生出了小羊才能回去。但蘇武沒有畏懼,在每天放羊之際,他都會撫摸著那支使節(jié),面向社國所在的那一方,默默思念家鄉(xiāng)。日子一長,使節(jié)只剩下了一根光桿子。19年后,蘇武終于回到了祖國,當時他已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。
蘇武是個可敬的人!他之所以沒有在外族的威逼利誘下屈服,始終堅強不屈、忠貞不渝,是因為他心中有祖國,對自己的國家忠心不二!他用一腔愛國之忱,以及堅韌不拔的精神,擊敗了高高在上的匈奴單于。我深深地敬佩他!同樣的,在革命時期,先烈們寧可犧牲自己,也絕不在敵人的槍口下屈服,他們和蘇武一樣,都有一顆堅強、偉大、忠于愛國的赤子之心。
現(xiàn)在,我們生活在一個和平繁榮的社會里,不需要血染沙場,做驚天動地的大事。作為一個小學生,我們也暫時沒法出使他國,為國立功。我們可以做到的是,珍惜今天的美好生活,努力求知,從小熱愛自己的祖國,培養(yǎng)堅強高尚的道德情操,長大了為祖國作出應有的貢獻。
蘇武—— 一個氣節(jié)高尚的民族英雄,《蘇武牧羊》—— 一個令人回味無窮的好故事,給我們啟迪,給我們力量!
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