讀《送報(bào)的少年》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的讀《送報(bào)的少年》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《送報(bào)的少年》有感1
打開目錄一看，文章《送報(bào)的少年》。我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了興趣，迫不及待的想看�？赐曛螅腋杏|很深。
本文中的少年在暑假期間幫父親送報(bào)紙。每天早上5點(diǎn)起床，加上18000多步，他毫無怨言，吃苦耐勞。但是，作者的兒子和這個(gè)年輕人很不一樣。他完全是個(gè)少爺，上了郵電大學(xué)就沾沾自喜，心滿意足了。然而，送報(bào)紙的男孩卻以他真正的才華和勤奮考上了北大。
合上書的時(shí)候，不禁會(huì)想，當(dāng)今社會(huì)有多少人像這個(gè)少年，又有多少人像作者的兒子？我覺得大多數(shù)人都像“少爺”。青少年對待事情很認(rèn)真，不管什么事，不管刮風(fēng)下雨，都給客戶送報(bào)紙。待人有禮，吃苦耐勞，懂事孝順，誠實(shí)守信。我為自己感到羞恥！在和我報(bào)社的客戶告別的時(shí)候，我不忘讓客戶原諒我下崗的父親，這真的讓我感到很慚愧。
至于這篇文章里的“少爺”，我覺得應(yīng)該有很多人和他一樣滿足于現(xiàn)狀，沒有更高的追求，是少爺，受不了別人的錯(cuò)誤。贊成！
如果社會(huì)上有更多像青少年一樣發(fā)報(bào)紙的人，我想這個(gè)世界可能會(huì)好很多！
讀《送報(bào)的少年》有感2
我讀過的書就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是，我看過《送報(bào)的少年》之后，真是受益無窮。
文章寫的是一個(gè)送報(bào)的'少年和一個(gè)富貴的小少爺。一個(gè)早上午六點(diǎn)鐘就起床送報(bào)紙，而另一個(gè)呢！八九點(diǎn)鐘才剛從床上爬起，送報(bào)的少年最后考上了北京大學(xué)，而那個(gè)小少爺才考上了郵電大學(xué)。
這篇文章給我們刻畫了兩個(gè)不同形象的少年。一個(gè)是懂事、吃苦、向上的送報(bào)少年；一個(gè)是懶散又自視清高的少年。
讀了這篇文章我深感慚愧，和送報(bào)少年比起來，真是差得太遠(yuǎn)了。我既不用賣報(bào)掙錢，也不用吃那么多苦，爸爸媽媽為我付出了那么多心血，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
記得上次學(xué)校舉行活動(dòng)。我還沒有完成作業(yè)，一到下課就跑得連人影都找不到了。后來，就只能留下來補(bǔ)作業(yè)了。
再想想送報(bào)的少年每天要走那么多路，而且，那么懂得自我安排時(shí)間，最不可思議的是，最后，他竟然考上了北大！
自我反思：平時(shí)，我只顧玩，根本沒把學(xué)習(xí)放在心上，可是現(xiàn)在，讀了《送報(bào)的少年》這篇文章，我全明白了，做事要分清主與次，不能盲目地去干。知道了這一點(diǎn)，我要以新的面貌去面對一切，要讓爸爸媽媽放心，也要讓老師放心！不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對我的期望。
【讀《送報(bào)的少年》有感】相關(guān)文章：
讀《馭風(fēng)少年》有感03-25
讀《天才少年——比爾·蓋茨》有感04-06
讀《頂碗少年》有感 (15篇)04-05
讀《頂碗少年》有感 15篇04-05
讀《頂碗少年》有感 集合15篇04-05
讀《頂碗少年》有感 (集錦15篇)04-05
讀《頂碗少年》有感 合集15篇04-05
讀《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》有感 3篇04-02
讀贊美有感03-29
讀《愛》有感03-28