讀《淘氣包馬小跳》有感(精選15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,希望對大家有所幫助。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
我想問大家一個(gè)問題,楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎?也許大家都聽說過,讀《淘氣包馬小跳》有感。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂,他更是我們在課間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置;;;道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來不會錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表揚(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案,讀后感《讀《淘氣包馬小跳》有感》。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書;;似乎只有中隊(duì)長路曼曼、成語大王丁文濤、;神童;林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。
大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩希钅荏w現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!
讀《淘氣包馬小跳》有感2
在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》,書中寫著:馬小跳出生就會跳,在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席,誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2米多高,在場的人看見了都很吃驚......因此,我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地,表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀(jì)律,是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛生活、誠實(shí)善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時(shí),會組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物”做義務(wù)宣傳......
馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”,在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達(dá),還有永遠(yuǎn)也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中,要說馬小跳的丑事真是三天三夜也說不完啊。可是每次馬小跳犯了錯(cuò)誤,馬天笑先生都不以為然,因?yàn)樗J(rèn)為玩是孩子的
俗話說的好,兵來將擋,水來土淹,終于有一天馬小跳有了對頭,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為,真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘,肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼,路曼曼叫他向東,馬小跳偏偏往西,路曼曼叫他往西,馬小跳又偏偏向東了,把路曼曼的臉都?xì)馔崃。在馬小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林果,夏林果瘦瘦的,長長的頭發(fā),尤其是跳起芭蕾舞來,簡直就像一個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的,眼睛永遠(yuǎn)是向前方的,頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的,她充滿著自信,就像一個(gè)驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果,最聰明的女孩路曼曼,當(dāng)然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時(shí)候生的,因?yàn)榘茬鲀旱陌职謰寢屄犝f年老的人生的子女不是缺手缺腳,就是腦袋有問題,所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳,于是每天都說:“我寧愿生個(gè)笨女孩出來的。”沒想到真的生安琪兒,安琪兒離馬小跳的家很近,所以和馬小跳特別好,馬小跳卻因?yàn)榘茬鲀洪L的丑不和安琪兒玩......
還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的.肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動物,是受國家保護(hù)的動物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭強(qiáng)好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事,真是被那句應(yīng)驗(yàn)了,跟著馬小跳,不跳也會笑。
——跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒,安媽和安爸聽許多人說年紀(jì)大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高,安媽和安爸寧愿要一個(gè)智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子,終于,安媽生下了一個(gè)女孩,取了一個(gè)小天使的名字——安琪兒,安琪兒不聰明,三歲還不會說話,等到她上小學(xué)時(shí),還有時(shí)說話顯得特別幼稚:有一天,學(xué)校組織全校去植樹,三年級安琪兒和馬小跳一組,安琪兒問馬小跳:你為什么長得這么高,是不明你媽媽天天給你澆水,你也給我澆一下吧,搞得馬小跳哭笑不得。但是,安琪兒,你說她笨,其實(shí)也不笨,馬小跳出的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目她全部都能答得出來,這讓所有班上成績優(yōu)秀的孩子目瞪口呆,可見她只是思維方式與大家不同,她有她獨(dú)特地看待世界的方式,充滿了好奇和幻想,充滿了童趣和天真。在她的世界里,我們看到的是一個(gè)純潔的,天真可愛象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個(gè)善良的小女孩,當(dāng)韓力哥哥傷心時(shí),她會誠心誠意地安慰他。讀了這本書,我有點(diǎn)喜歡安琪兒了,雖然她不最優(yōu)秀的,但她是很可愛的,我們不能歧視安琪兒這樣的孩子,我們要關(guān)心他們,幫助他們,每一個(gè)兒童都是一樣的,都應(yīng)該有一個(gè)快樂的童年。
讀《淘氣包馬小跳》有感3
我找到了,我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,發(fā)現(xiàn)自己有自己的一片天,因?yàn)槲矣蠭Q!鐵柵欄外的小朋友看著倒地的大象,非常傷心,但又不知道這究竟是怎么回事。
這本書的主人公:馬小跳是一個(gè)頑皮的男生,在老師的眼里,他是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生,聽說,他還得了一個(gè)病,叫“多動癥”!馬小跳的同桌是全班最聰明的女生——路曼曼。所以,老師請路曼曼去管管馬小跳,治好他的“病”。
有一節(jié)課,大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然馬小跳用手碰了碰路曼曼,像向她借橡皮,誰知,他什么也不問,就報(bào)告了老師。老師立即走了多來,狠狠地瞪了馬小跳一眼。馬小跳見此情形,連忙知趣的寫起了作業(yè)。
雖然馬小跳很頑皮也很淘氣,但是他非常善良。有一次,安琪兒生病了,馬小跳非常難過,決定放學(xué)后去看望安琪兒。下午,馬小跳來到安琪兒家,安琪兒看見馬小跳來了,特別高興,和他有說有笑的。在安琪兒生病的幾天里,馬小跳每天都去探望她,于是,安琪兒很快就痊愈了。
從這本書中,我讀懂了:生活中有開心,有傷心,也有郁悶,但我們都應(yīng)該像馬小跳一樣快樂地對待,對人生抱有一種積極的態(tài)度!
讀《淘氣包馬小跳》有感4
讀了《淘氣包馬小跳》——《超級市長》后,我內(nèi)心最深的感受是:馬小跳雖然淘氣,但只要細(xì)心品味,可以發(fā)現(xiàn),馬小跳是最有孩子氣的,他不像路曼曼一樣喜歡嫉妒,不像丁文濤那樣成熟,他十分天真、活潑、有愛心,他整天無憂無慮,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,完全擺脫了學(xué)習(xí)的困擾!這告訴了我們一個(gè)道理,孩子的快樂是重要的。就像楊紅櫻筆下的馬小跳,他靠著自己的愛心和三個(gè)好伙伴——猿猴毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)的沖鋒陷陣,幫助馬小跳當(dāng)上了“市長”。而為什么小大人丁文濤沒當(dāng)上“市長”呢?原因很簡單:丁文濤只會死記硬背,他太成熟了;“神童”林子聰一見到大場面就失去了光彩,渾身發(fā)抖,臨時(shí)表現(xiàn)太差;而完美女孩——王天嬌,太完美了!但是沒有親民意識,心中只有自己......而與他們恰恰相反的馬小跳,做了民意調(diào)查,臨場表現(xiàn)優(yōu)秀,他不急不忙,回答天真,深受評委喜歡。此外還有三位朋友的鼎力相助:拉票、練習(xí)跆拳道、準(zhǔn)備民意調(diào)查、
練習(xí)跳“跳跳糖”舞......襯托出馬小跳更加孩子氣。
哦!馬小跳,一個(gè)普普通通的孩子,有著美好的童年,而那些好學(xué)生,童年并非美好,甚至像丁文濤一樣沒有童年。好孩子向往的是100分、三好學(xué)生、考大學(xué)、考研。像馬小跳這樣的孩子,雖然調(diào)皮,但他們向往的是蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地和飛翔的小鳥。淘氣的孩子都是誠實(shí)的,他們很少欺騙家長;而好孩子為了保持自已好孩子的本色,沒有幾個(gè)是誠實(shí)的。
讀《淘氣包馬小跳》有感5
今天,我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,是楊紅櫻所寫的校園小說之一。
本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對冤家。路曼曼生病了,馬小跳一來,她的病竟然好了;郊外馬小跳做燒烤,得了個(gè)“最佳野炊小組長”的稱號;馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員,第一次爭了個(gè)紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢?
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級上課。有一次,路曼曼下課打球,沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家,路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人,還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了,都吃了一驚!我覺得,做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多,所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午,四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什么食品;三是都召集誰成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長,并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊,引來了許多同學(xué)來吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來燒烤了,同學(xué)們過足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了:做事靠一個(gè)最聽話的人,效果不一定好,靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長!馬小跳可高興了!不過,他管得太嚴(yán)了,連上課打一個(gè)哈欠也不放過!袄蠋煟墓P掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練,終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好,知道自己的錯(cuò)誤,從而改正自己的錯(cuò)誤。我以后也爭取做守紀(jì)律的好學(xué)生。
讀完了這本書,我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子。馬小跳那聰明、誠實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!
讀《淘氣包馬小跳》有感6
然后,三(一)班的老師知道了,還特地請了老杜來做報(bào)告呢!接著,記者發(fā)現(xiàn)這個(gè)“好人”以后,還特地來采訪老杜,老杜連忙匆忙地沖出了醫(yī)院。從那以后,馬小跳他們打老杜電話的時(shí)候,每次都是無人接聽,偵探小組還以為老杜是天上派來的天使,現(xiàn)在從人間蒸發(fā)了呢!然后,他們覺得老杜有嫌疑撞了黃菊的爸爸,最后,通過幾個(gè)同學(xué)的手機(jī)錄像,無意間發(fā)現(xiàn)了老杜開的也是香檳色的車。他們再一次發(fā)老杜短信的時(shí)候,老杜回答了:“的確是我撞得,我會按法律做的,五點(diǎn)在黃菊家見。”在黃菊家,黃菊的爸爸不愿意讓老杜這么好的人去自殺,可誰也沒辦法,法不容情呀,大家都懷著難過的心情送走了老杜,老杜再也沒機(jī)會見到大家了。讀著這個(gè)故事,一股泉水般的眼淚涌了出來,!這個(gè)故事真感人,可惜這個(gè)殘酷的法律是不容許的,我心里想:老杜,真是個(gè)好人,怪不得記者來也拒絕,我會永遠(yuǎn)記得這個(gè)高尚的人!
讀《淘氣包馬小跳》有感7
在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級版)?梢哉f,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧,他是一個(gè)樂觀開朗,敢做敢當(dāng),善良的男孩,雖然在平時(shí)他淘氣無比,在老師眼里算不上是好學(xué)生,但是,以實(shí)際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時(shí)吵架,有時(shí)又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當(dāng)完美,可是,有時(shí)也得不到老師的信任,這點(diǎn)我也挺懊惱的。
路曼曼,馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲),是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí),我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊(duì)長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一,表面與老師彬彬有禮,其實(shí)對馬小跳性格暴躁,也常打小報(bào)告,又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺中》,唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時(shí)的樣子。)
最后是班主任秦老師(人物太多,暫時(shí)不介紹。)看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個(gè)好老師,不過對學(xué)生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么,希望她能理解學(xué)生,對學(xué)生的平等也固然重要。(我只是挑個(gè)別人說說,不然憋得難受,希望多多諒解)現(xiàn)在好多孩子都沒有童年,在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)快樂童年,是的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時(shí)間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個(gè)快樂童年。作文
讀《淘氣包馬小跳》有感8
我的書架上有許多書,比如《笑貓日記》、《五三班的壞小子》、《非常女生》等?晌易钕矏鄣氖恰短詺獍R小跳》這套書,我已經(jīng)看過三遍了。
寒假中,我讀了同桌推薦的《淘氣包馬小跳》,看完一遍后,我覺得我的心靈仿佛被洗禮了一遍。
這套書的內(nèi)容很純真,寫的是小孩子的世界。其中有一本我特別喜歡,就是《天真媽媽》這一冊。
這里面的一個(gè)小片段,讓我既敬佩又感動。講了主人公馬小跳的老師讓他們回家做一件孝敬父母的事,并把它寫下來。于是,馬小跳回家后便幫寶貝兒媽媽洗腳?纯磳氊悆簨寢尩哪_,馬小跳想象著寶貝兒媽媽穿著一雙水晶鞋在翩翩起舞。卻不料,在放開水時(shí)不小心燙傷了寶貝兒媽媽的腳?粗请p纏滿紗布的腳,馬小跳又傷心又自責(zé)。盡管那邊文章得到了老師的表揚(yáng)。不久,馬小跳決定要好好彌補(bǔ)一下寶貝兒媽媽。于是,他為寶貝媽媽做了一個(gè)“千層大面餅”,寶貝媽媽看到后,頓時(shí)感動得流淚了。盡管不是很完美,但這畢竟代表著馬小跳的一片孝心啊。寶貝兒媽媽拿來馬小跳的爸爸馬天笑裝金獎的玻璃箱,小心翼翼地放進(jìn)去保存起來。逢人便說:“看,這是我兒子馬上跳給我做的!
從這個(gè)故事中可以看出馬小跳是一個(gè)有孝心、有責(zé)任感的人,因?yàn)榘褜氊悆簨寢尩哪_燙傷了,便做了一個(gè)“千層大面餅”來彌補(bǔ)。不僅如此,他還是個(gè)勇敢、善良并且懂得感恩的人。盡管他也很調(diào)皮,但他闖的這些“禍?zhǔn)隆倍际且陨屏紴榛A(chǔ)的。而且,他天真可愛,能夠自我調(diào)節(jié),任何煩惱都能輕松瓦解,永遠(yuǎn)保持著一顆快樂的心。
看完這套書后,我在想:我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鲆粋(gè)“書呆子”呢?為什么不能永遠(yuǎn)的做一個(gè)快樂的小學(xué)生呢?為什么學(xué)習(xí)就一定要喪失本心呢?我覺得,我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要保持一顆快樂的心,做一個(gè)天真、快樂、善良而又勇敢的人。當(dāng)你做到這些,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)并不難。為什么呢?因?yàn)槟憧词澜绲难酃獠煌,所看到的東西也會不同,如果你用復(fù)雜的眼光去看它,就算是一道再簡單不過的題,你也會把它看得復(fù)雜、深奧,從而做不出來。相反,如果你用簡單的眼光去看它,再復(fù)雜的題也能用簡單的思維把它做出來。所以,在學(xué)習(xí)上,心態(tài)是最重要的。
天下的父母們啊,不要忘記自己的童年,如果你真的愛孩子,就要讓他快樂!
讀《淘氣包馬小跳》有感9
“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無一不是個(gè)貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。
馬小跳還有一種不服輸?shù)木,他不怕別人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵(lì),他會用自己的行動來證明,自己可以。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),這才是個(gè)真正的孩子,現(xiàn)在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí),只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn),只有長處沒有短處,可這樣還是個(gè)孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個(gè)很好的例子,她整天把安琪兒關(guān)在家里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),安琪兒根本沒辦法去接觸大自然,其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會快樂嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會快樂以為這,而且各個(gè)都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂成長!
讀《淘氣包馬小跳》有感10
今天我看了淘氣包馬小跳這本書。
里面是這樣講的,馬小跳在幼兒園喜歡和一個(gè)叫路曼曼的玩,但因?yàn)槁仿幌矚g和馬小跳玩,而喜歡和一個(gè)叫丁文濤的玩,所以就不喜歡路漫漫了。后來四年級路漫漫被秦老師叫去跟馬小跳同桌,好管馬小跳。接著馬小跳發(fā)現(xiàn)路漫漫是來管他的。便和路漫漫對著干,可每次都會被路漫漫告狀給秦老師,所以馬小跳每次都會輸給路漫漫。但路漫漫和馬小跳的戰(zhàn)爭每天依舊會發(fā)生。
這就是淘氣包馬小跳這本書。
讀《淘氣包馬小跳》有感11
在寒假里我讀了幾本課外書,我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。
在這本書里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮搗蛋,用快樂填滿心靈,用童真、童趣點(diǎn)綴生活的小男孩!他使我陽光向上,他帶走了我所有的憂郁,使我感覺到快樂的氣息!真的感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的作品,它改變了我的生活,盡管一天到晚學(xué)習(xí)很緊張,但渴望快樂的我依然會一抽一時(shí)間細(xì)細(xì)品讀《淘氣包馬小跳》系列。
我很感謝黃老師為我們推薦了這本書,我相信很多同學(xué)也會喜歡這本書。
讀《淘氣包馬小跳》有感12
最近我讀了一本《貪玩老爸》,這也是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。
馬小跳為什么那么愛玩、會玩?為什么能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智?那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸。這個(gè)保有童心的男人,有非凡想象力和創(chuàng)造力,他從馬小跳身上獲取靈感,設(shè)計(jì)出了金牌玩具“跳跳娃”,成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳的爸爸不僅是能跟馬小跳玩到一塊的玩伴,還是馬小跳在成長路上為他排憂解難的知心朋友。其中《貪玩老爸》里,我最喜歡的一個(gè)片斷是“一條紅方格的裙子”,這是講馬小跳把口香糖吐在了路曼曼的新裙子上,馬小跳又幫路曼曼準(zhǔn)備了一條新的方格裙子,這是馬小跳精挑細(xì)選出來的……說明馬小跳敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
像馬小跳爸爸這樣童心未泯的男人,往往容易成功,因?yàn)樗麄兩砩暇邆涑晒Φ囊蛩,比如真誠,想象力還有堅(jiān)持,我想馬小跳以后可能也會成為這樣的人。
讀《淘氣包馬小跳》有感13
一說到淘氣包,我們可能就會想到調(diào)皮搗蛋、不求上進(jìn)、讓人頭疼……但自從暑假中我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我對淘氣包有了不一樣的認(rèn)識。
這本書中最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨張達(dá)、唐飛、毛超,他們因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,老愛惹是生非,而被老師和同學(xué)們稱為“后進(jìn)生”。你瞧這馬小跳,他上課亂講話,做作業(yè)不認(rèn)真,上數(shù)學(xué)課時(shí)轉(zhuǎn)過身去和后面的毛超對答案,上語文課時(shí)讀課文拖拖拉拉……但他們卻是那么熱愛生活,心地善良。他們建立“寵物集中營”,收集照顧被人遺棄的或生病的小動物,在馬小跳眼中,動物們可是一個(gè)個(gè)可愛的小生命呢,貪吃的笑貓吃壞了肚子,馬小跳連忙抱它去寵物醫(yī)院輸液,那天天氣可冷了,馬小跳生怕笑貓凍壞了,還把自己身上穿的外套脫下來,裹在笑貓身上,看到這兒時(shí),我真被馬小跳那善良、純真的舉動深深感動;他們?yōu)榱藥椭粋(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,大聲吆喝……他們用一顆誠實(shí)守信的心,來對待生活中的每一件事,每一個(gè)人。
馬小跳和他的死黨們雖然是淘氣包,但他們誠實(shí)、勇敢、快樂,有愛心,他們的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)砜鞓,正是這種出人意料,吸引著我將 12 本書一一看完,看著看著忍不住哈哈大笑呢,我真覺得他們有變“煩惱”為“快樂”的神奇本領(lǐng)。他們創(chuàng)造“魚生活在陸地上”的童話;讓動物滑滑板;還把小豬崽“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;馬小跳還去競選 “ 超級市長 ” ,他初戰(zhàn)告捷,而且過關(guān)斬將,最后成為了 “ 超級市長 ” ,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個(gè)愿望……他們的世界,真是隨時(shí)隨地都會有快樂的新鮮事,總之,有了馬小跳的地方,每天都會與眾不同。
其實(shí),在我們身邊,也有不少這樣的淘氣包,雖然他們有這樣那樣的缺點(diǎn),但他們也有很多可愛的地方,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,他們也需要我們把他們當(dāng)做朋友呢,多一個(gè)朋友可就多一份快樂呀。
馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”, 就讓我們跟著馬小跳,一個(gè)勁兒地跳,忘掉煩惱和憂愁,快樂地生活、快樂地學(xué)習(xí)。
讀《淘氣包馬小跳》有感14
我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品,尤其是家喻戶曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》!十四本《馬小跳》中,我最喜歡看《同桌冤家》,至今還讓我深深回味著!
這本書講的是主人公馬小跳是他那個(gè)學(xué)校里全校聞名的“淘氣包”,許多老師都一提到“馬小跳”這三個(gè)字,就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的中隊(duì)長,他們倆可是一對出了名的冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳,但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說向東,馬小跳偏說向西;路曼曼說正確的,馬小跳偏說是錯(cuò)的……他們倆之間似乎有吵不完的架?墒怯幸淮温仿傔x大隊(duì)長,馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼!路曼曼生病的那一次,馬小跳還代表全班同學(xué)去看她,他一到,路曼曼的病就奇跡般的好了……
馬小跳雖然十分淘氣、愛搗蛋,可是還是十分重情義、善良的好孩子!雖然討厭路曼曼總是管著他,可是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),他也會毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人!
其實(shí),在我們班,也有許多同桌會馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧?墒谴蠖鄶(shù)也是開開玩笑,一轉(zhuǎn)眼,就又是一個(gè)樣子了。男女同學(xué)免不了有一些摩擦,可是只要好好相處,真心對待別人,別人就一定會記住你的好,也在你需要幫助時(shí)幫助你的!
馬小跳雖然淘氣,但他確實(shí)是一個(gè)真實(shí)的孩子,他總是自由自在,心里怎么想就怎么做,少了憂愁和顧慮。從他的身上,我更多看到的是一種善良,一種天真,一種我們對生活的態(tài)度——樂觀和熱心。雖然他整天被老師批評,但他卻一直保持著“笑一笑,沒什么過不了”的態(tài)度,這點(diǎn)真的很值得我們?nèi)プ屑?xì)反思琢磨!
讀《淘氣包馬小跳》有感15
我想問大家一個(gè)問題,楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎?也許大家都聽說過。她是當(dāng)今最受歡迎、最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說淘氣包馬小跳給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂,他更是我們在課間所津津樂道的。比如在同桌冤家中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來不會錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表揚(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書……似乎只有中隊(duì)長路曼曼、成語大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。
大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮qR小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開心;在我百無聊賴時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩希钅荏w現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的淘氣包馬小跳中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!
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